특수대학원 학생의 삶의 질에 대한 연구 : 학생복지서비스의 영향을 중심으로

윤병목 서울시립대학교 도시과학대학원 2014 국내석사

Students in the Specialized Graduate School have higher and diverse needs with the improvement of universal standards of living, but the Specialized Graduate School did not provide enough welfare services for students as main body of operation. Especially welfare factors can enhance students' educational satisfaction, improve quality of life as a student. In the future the operations of the Specialized Graduate School are reflected in for this policy implications which are based on the results of this paper. Research questions are as follows. First, how about the specialized graduate students' satisfaction of the welfare service experience ? Second, how about the specialized graduate students' quality of life according to the demographic characteristics ? Third, do the specialized graduate students' satisfaction of the welfare service experience have a positive impact on the quality of life of them selves? To achieve the purpose of these Studies , from April 14 to 30, e-mail sent out and a questionnaire survey was conducted for 17 days through the help of student council executives and representatives of each department, the answer sheets from 239 respondents among 250 people including recent graduates were gathered, 235 sheets were conducted factor analysis, reliability testing, frequency analysis, multiple regression analysis and the statistical analysis. the results are below. Student welfare service satisfaction can have a positive impact on ' family life ' , ' education ' ,' economic and labor ' , 'social welfare and health' ,'safety and environmental' quality of life except 'culture of life ' quality of life. Based on the results of these studies, the operational policy measures of the school authorities presented below. 1. Aspect of welfare improvement First, the expansion of scholarships relieve the economic burden of student , expansion and improvement of facilities can improve the quality of family life and economic, labor as the components of quality of life Second, the improvement of classroom and library, extension of library hours enhance the learning environment to students, accordingly they can improve the quality of education and social welfare, health. Third, other environmental improvement and expansion of facilities ensure safety and good environment to students in school, accordingly they can improve the quality of safety and environment. 2. In terms of communication between school officials and students The communication between the school authorities and the students is necessary to improve the quality of life Special graduate students. Because of lack of information on welfare service and limited hours, or the use of existing welfare facilities mainly operates at day, the students which are studying at night are in discomfort. Regular meetings between school authorities and the student government organization, institutional arrangements which collect the proposals should be provided. The results of the meeting, informing and availing the welfare services to students through the active promotion can improve their quality of life . 3. Aspects of a student's participation in an autonomous manner Participation should be increased for students' awareness and improvement of welfare services, Satisfaction of welfare services for students has the loyalty to the school and it can appear a positive effect on the school's reputation. Autonomous learning of the Welfare services' importance is a necessary project for students. During the specialized graduate school life, a active life attitude and actions are nessary to increase the satisfaction of welfare services by your own efforts. 특수대학원에서 공부하고 있는 학생들의 관점에서 학교사회복지차원의 복지요인이 학생들의 교육만족도를 높이고, 학생 신분으로서 삶의 질을 개선시킬 수 있는 제도라고 판단한다. 본 연구는 향후에 본 논문의 주제 연구 결과가 특수대학원 운영에 반영되도록 하기 위한 정책적 함의의 목적이 있다. 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 특수대학원생들의 복지서비스 이용경험만족도는 어떠한가? 둘째, 특수대학원생들의 인구사회학적 특성에 따른 삶의 질은 어떠한가? 셋째, 특수대학원생들의 복지서비스 이용경험만족도는 이들의 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치는가? 상기 연구 목적을 달성하기 위하여 서울시립대 도시과학대학원 재학생과 최근 졸업자 250명을 대상으로 4월 14일부터 30일까지 약 17일 간 이메일 발송과 원우회 임원, 각 학과 대표의 도움을 통하여 질문지를 통한 설문조사를 실시하였으며, 회수된 설문지 239부 중 불성실한 응답자 4부를 제외한 235부를 요인분석, 신뢰도검사, 빈도분석, 다중회귀분석 등을 실시하여 통계 처리하였고, 제시된 연구문제에 대하여 얻은 결과는 다음과 같다. 학생복지서비스 만족은 '가족생활의 삶의 질', '교육의 삶의 질', '경제노동의 삶의 질', '사회복지․보건의 삶의 질','안전․환경의 삶의 질'에 긍정적인 영향을 미치고 '문화생활의 삶의 질'에 영향을 미치지 않는다. 위와 같은 연구의 결과를 바탕으로 학생들의 삶의 질을 향상시키기 위한 학교 당국의 운영상 정책적 방안을 제시하면 다음과 같다. 1.복지서비스 개선 측면 첫째, 장학금 확대는 학생들의 경제적 부담을 덜어주고 편의시설 개선 및 확대는 학교생활의 안락함을 향상시킴으로 삶의 질의 구성 요소인 가족생활과 경제․노동의 삶의 질을 개선시킬 수 있다. 둘째, 강의실 시설개선과 도서실 개선 및 시간 연장은 학생들에게 학습 여건을 향상시킴으로 삶의 질의 구성 요소인 교육과 사회복지․보건의 삶의 질을 개선시킬 수 있다. 셋째, 기타환경시설 개선 및 확대는 학생들에게 학교생활에 있어서 안전과 좋은 환경을 보장함으로 삶의 질의 구성 요소인 안전․환경의 삶의 질을 개선시킬 수 있다. 2. 학교 당국과 학생 사이의 소통측면 특수대학원 학생의 삶의 질을 개선시키기 위한 방편으로는 학교 당국과 학생들 간의 소통이 필요하다고 할 수 있다. 복지서비스에 대한 정보 부족과 이용시간 제한으로 인하여 야간 이용 시에 불편함을 해소할 수 있는 대책이 필요한 점이다. 학교 당국과 학생 자치기구인 원우회가 정기적인 회의를 통한 학생들의 건의를 수렴할 수 있는 제도적 장치가 마련되어야 한다. 회의 결과에 따른 의사결정에 대하여는 재학생들에게 복지서비스 이용에 대한 적극적인 홍보를 통하여 알리고 이용하도록 하는 일이 학생들의 삶의 질을 개선시킬 수 있다. 3. 학생의 자율적 태도와 참여측면 학생들의 복지서비스에 대한 인식 개선으로 삶의 질도 높아 질 수 있다. 즉 학생들의 복지서비스에 대한 만족은 학교에 대한 충성도와 학교의 명성에 긍정적인 효과가 나타날 수가 있다는 점이다. 복지서비스의 중요성에 대한 자율적인 학습은 학생들에게는 필요한 과제라고 할 수 있다. 일정 기간에 걸쳐서 특수대학원 생활을 하는 데 있어서 학생 본인 스스로 학생복지서비스의 만족도를 높이기 위해 노력하는 적극적인 삶의 자세와 삶의 질을 높이기 위한 행동이 필요할 것이다.

직장인 성인학습자의 교육대학원 실시간 비대면 수업 경험 탐색 - COVID-19로 인한 수업방식과 공간 변화를 중심으로 -

이소희 서울시립대학교 교육대학원 2022 국내석사

본 연구는 COVID-19로 실시간 비대면 수업을 경험한 직장인 성인학습자의 교육대학원 수업방식과 공간 변화에 따른 수업 경험을 고찰하는 데 목적을 두었다. 연구자는 직장인 교육대학생의 실시간 비대면 수업에서 두 가지 측면의 특이성을 발견하였다. 첫째, 개별 공간에서 진행되는 비대면 수업으로 학습자 간 단절을 경험하고, 이로 인해 수업의 적극적인 참여가 제한되고 있었다. 둘째, 직장인 성인학습자로서 학생 역할에 대한 중심 공간인 학교라는 물리적 공간이 사라졌고, 이 때문에 각자 공간을 확보하여 수업에 참여해야 했다. 학교 외 공간에서의 수업은 접근성의 확대로 직장인 성인학습자의 다양한 역할을 수행하는데 용이함을 주었지만, 학생으로서 수업의 몰입을 어렵게 했고 대학원생이라는 인식도 옅어지게 했다. 이에 본 연구는 갑작스럽게 도입된 교육대학원의 실시간 비대면 수업에 대한 직장인 성인학습자의 경험을 드러내는 것에 중점을 두었다. 이를 위한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 직장인 성인학습자는 교육대학원의 실시간 비대면 수업방식에 어떻게 적응하고 있는가? 둘째, 직장인 성인학습자는 교육대학원의 실시간 비대면 수업으로 인한 물리적 공간 변화를 어떻게 경험하고 있는가? 이를 위해 COVID-19의 상황으로 비대면 수업을 경험한 직장인 교육대학원생을 대상으로 개별 심층 인터뷰 및 포커스 그룹 인터뷰를 통한 질적연구를 진행하였으며, 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, COVID-19로 실행된 교육대학원의 실시간 비대면 수업은 학습자 간 분리된 공간에서 수업 참여가 이루어졌다. 이로 인해 학습 커뮤니티 형성이 어려워졌고, 발표와 토론이 많은 수업에 대한 참여의 비적극성이 나타났다. 또한 새로운 수업방식에 각자 적응하는 시간이 필요했으며, 수업의 집중이 떨어졌다. 둘째, 학교 공간은 수업을 진행하는 장소라는 의미 이상의 학생이라는 역할 인식과 몰입에 영향을 주는 요소이다. 직장인 성인학습자에게 대면 수업의 학교 공간은 직장과 가정에서 분리되어 학생 역할에 집중할 수 있는 장소였다. 구성원과 공간을 공유함으로써 학교와 관련된 대화를 나누고, 정보를 교환하며 자연스럽게 학생으로서 역할 전환을 경험했다. 하지만 비대면 수업은 불안정한 공간에서 수업에 참여함으로써 직장인 성인학습자로서 학생에 대한 인식을 어렵게 했다. 본 연구는 그동안 주목하지 않았던 수업공간 변화를 중심으로 비대면 수업 경험을 탐색함으로써 다중역할을 수행하는 성인학습자의 수업방식과 수업공간이 주는 의미를 이해하는 데 도움을 줄 수 있다. 다만, 개인의 특성에 따른 차이와 일반화의 한계가 있을 수 있다. 또한, 일반적인 원격 수업이 아닌 COVID-19로 인한 실시간 비대면 수업에 관한 연구임을 밝혀둔다. 마지막으로 본 연구를 보완하기 위한 후속 연구를 제언하면 첫째, 연구대상과 범위를 확대하여 직장인 성인학습자의 다양한 수업 경험에 대한 연구가 필요하다. 둘째, 수업공간과 학습에 관한 심도 있는 탐색과 실시간 비대면 수업에 적합한 수업공간을 고찰하는 것도 의미가 있을 것이다. The  purpose  of  this  study  was  to  examine  the  classroom experience according to  the  change  of  the  teaching  method  and  space  of  worker  adult  learners  who experienced  real-time  non-face-to-face  classes  due  to  COVID-19. The researcher discovered the peculiarities of two aspects in the real-time non-face-to-face class of workers, graduate students of education. First, students experienced disconnection between learners due to non-face-to-face classes conducted in individual spaces, which limited their active participation in classes. Second, the physical classroom space, the school, which is the central space for the student's role as a worker adult learner, disappeared, and for this reason, they had to participate in the class in their own space. Classes  outside  of  school  provided  ease  of  access  to  the various  roles  of worker  adult  learners,  but  made  it  difficult  for  students  to  immerse  themselves  in  the  class  and  diminished  the perception  of  being  a  graduate  student. This study focused on revealing the experiences of worker  adult  learners in real-time non-face-to-face classes at the graduate school of education, which was suddenly introduced. The research questions for this are as follows. First, how are worker  adult learners adapting to the real-time non-face-to-face class method of the graduate school of education? Second, how do adult learners of workers experiences changes in the classroom space due to real-time non-face-to-face classes at the Graduate School of Education? To  this  end,  a  qualitative  study  was  conducted  through  individual in-depth  interviews  and  focus  group  interviews  for  workers  graduate  students  of  education  that  experienced  non-face-to-face  classes  due  to  the  COVID-19  situation,  and  the  results  of  the  study  are  as follows. First,  the  real-time  non-face-to-face  class  of  the  Graduate  School  of  Education,  which  was  implemented  due  to  COVID-19,  was  made  in  a  class  participation  method  in  a  space  separated  between  learners. This made it difficult to form a learning community, and the inactivity of participation in classes of many presentations and discussions appeared. In addition, it took time for each to adjust to the new teaching method, and the concentration of class was reduced. Second, the school space was a factor that affected students' role recognition and immersion beyond the meaning of a place where classes were conducted. For adult learners, the school's face-to-face classroom space was a place where they could focus on student roles, separated from work and home. By sharing a space with members, they had conversations related to the school, exchanged information, and naturally experienced a role changes as a student. However,  made  it  difficult  for  students  to  recognize  workers  adult  learners  as  students  by  participating  in  classes  of  an  unstable  space  with  real-time  non-face-to-face classes. This study can help adult learners who play multiple roles to understand the meaning of class space and class methods by exploring the non-face-to-face class experience focusing on changes in class space that have not been noticed until now. However, differences according to individual characteristics and there may be limitations on generalization. Also, let me clarify that this is a study on real-time non-face-to-face classes due to COVID-19, not general remote classes. Finally,  if  we  suggest  a  follow-up  study  to  supplement  this  study,  first,  it  is  necessary  to  expand  the  scope  of  research  students  and  study  the  various  class  experiences  of  worker  adult  learner. Second, it would be meaningful to consider a class space suitable for in-depth exploration of class space and learning and real-time non-face-to-face classes.

공공교향악단의 운영개선방향 : KBS교향악단을 중심으로

정구성 서울시립대학교 도시과학대학원 2011 국내석사

공공 교향악단의 운영 개선 방향 - KBS교향악단을 중심으로 - 서울시립대학교 도시과학대학원 관광문화학과(공연행정) 석사과정 정 구 성 본 논문은 KBS교향악단이 나아가야할 미래지향적 방안들에 대해 살펴보았다. 이를 위해 동양 교향악단의 선두 주자이면서 공영 방송 NHK가 지원하는 NHK교향악단과 최근 법인으로 변모하여 한국 교향악단의 새로운 모델로 부상하고 있는 서울시립교향악단에 대한 조직의 구성, 운영 방침 그리고 최근의 경영 현황을 분석함으로써 KBS교향악단의 나아갈 방안을 연구해 보았다. NHK교향악단은 명실상부한 일본 최고의 교향악단으로 자리매김을 하였으며, 이제는 전 세계적으로도 Top Class에 속한 교향악단으로 평가되고 있다. 특히, 최근의 세계적인 경제 불황으로 인해 NHK교향악단 역시 어려운 시간을 보냈음에도 불구하고, 여전히 확고부동한 자리를 지킬 수 있었던 NHK교향악단의 운영 방안에 대해 살펴보았다 서울시립교향악단은 2005년 6월 재단법인 서울시립교향악단으로 독립하며 새로이 조직 체계를 개편하였다. 세계적인 오케스트라로의 도약을 위해 오케스트라의 기본과 방향을 새로이 정립하고, 단원 전면 오디션을 통해 최고의 기량을 갖춘 연주자들로 조직을 재정비 하였다. 이를 통해 한국 교향악단의 새로운 방향을 제시하고 있다. 본 논문에서는 서울시립교향악단의 최근 행보를 살펴봄으로서 KBS교향악단이 개선해야 할 점에 대해 고찰해 보았다. KBS교향악단이 시대적 요구와 현실적 환경 변화에 능동적으로 대처하기 위해서는 우선 조직의 체계화와 전문화가 선행 되어야 한다. 특히, 조직의 횡적 전개를 통한 조직의 간소화와 전문화는 빠른 의사 결정과 조직 운영의 효율 극대화를 가져 올 것이다. 안정된 수익 구조의 창출을 통한 재원의 다양화 역시 KBS교향악단이 개선해야 할 중요한 문제이다. 현재 KBS교향악단은 수입의 대부분을 KBS 지원금에 의존하고 있는 현실이다. 이는 KBS교향악단의 의사결정이 결코 KBS로부터 자유롭지 못하다는 것을 의미하며, 이로 인해 자립적 업무 추진의 한계가 있음을 반증하는 것이다. 사회와 단절된 소통의 활로를 모색하는 것 역시 중요한 문제이다. KBS교향악단이 청중과 함께 호흡하기 위해 다양한 방법을 통한 청중과의 소통을 통해 청중에게 다가가는 적극적인 행동의 전환이 필요하다. 무엇보다도 KBS교향악단의 내재된 근본적인 문제를 해결하고, 나아가 한 단계 도약을 위해 이제는 법인화를 통한 독립을 모색할 때이다. KBS교향악단은 더 이상 거대한 조직의 한 부서로서가 아닌, 그 예술성을 맘껏 발휘할 수 있는 주체가 될 수 있도록 독립적인 조직체로 변모해야 한다. 핵심어 : 교향악단, NHK교향악단, 서울시립교향악단, KBS교향악단 A Study on How to Improve Management of the Public Symphony Orchestra - Case Study for KBS Symphony Orchestra - Koosung Jung Graduate School University of Seoul This thesis is a study on how KBS Symphony Orchestra need to proceed for future-oriented development. Two models are investigated which is NHK Symphony Orchestra, one of the best orchestra in Asia supported by Japanese public service broadcaster NHK, and Seoul Philharmonic Orchestra, recently reorganized into an incorporation aiming for an innovative model in Korean orchestra territory, especially focusing on the field of organization, operation policies, and management conditions. NHK Symphony Orchestra is positioned as not only the best orchestra in Japan but also one of the top class orchestra worldwide. Even though NHK Symphony Orchestra has been going through global economic crises recent days, still its renowned position remains steadfast thanks to its management strategies, which will be covered by this dissertation. Seoul Philharmonic Orchestra was independently incorporated in June 2005, also it executed an extensive audition to reorganize the orchestra members with best capacities through which it shed the new light on how to manage human resources. By contemplating Seoul Philharmonic Orchestra’s pioneering steps, this essay suggest several improvement KBS Symphony Orchestra could make. For KBS Symphony Orchestra to be more adaptive to epochal demands and changes, the most preceding issue is systematization and specialization of the organization itself. Particularly, simplification with specialty through horizontal deployment of the orchestra will be beneficial for more rapid decision-making and magnify the efficient management. Diversification of financial resources through secured revenue generation is also a significant matter. Until now, most of KBS Symphony Orchestra’s revenue comes from KBS’s budget, therefore it never can be free of KBS management’s decisions. This entails inevitable limitation of independent performances of KBS Symphony Orchestra. Last but not least, KBS Symphony Orchestra needs to find out ways to communicate audiences. It is crucial to grasp what’s audiences needs are, and how to breathe with audiences. For this to be accomplished, more active approaches to audiences should be executed. Most of all, it is now the time to consider an independence of KBS Symphony Orchestra through incorporation to solve its intrinsic ultimate issues. This is the time KBS Symphony Orchestra needs to be self-determined organization for its full manifestation of art, not just one part of a gigantic media conglomerate. Key Words : Orchestra, NHK Symphony Orchestra, Seoul Philharmonic Orchestra, KBS Symphony Orchestra

서울시립대학교 캠퍼스 녹지 투어 앱 제작 : Establishment of campus green space tour application for the University of Seoul

유미희 서울시립대학교 과학기술대학원 2022 국내석사

이 연구는 코로나 19로 인한 비대면 상황에서 대학 캠퍼스에 오지 못하는 학생들에게 캠퍼스 녹지의 수목, 식물의 사계절을 체험하게 하여 학생들의 소속감과 심리적 안정을 도모하고, 아름다운 서울시립대학교 캠퍼스 녹지를 사진과 영상으로 제작한 앱으로 간접 체험함으로써 서울시립대학교 구성원 모두가 소통할 수 있는 공간 구축을 목적으로 수행하였다. 서울시립대학교 재학생 20명을 대상으로 녹지 투어 앱에 관한 설문을 조사하여 그 결과를 앱 제작의 기획 단계에 적용하여 제작 범위와 내용설정에 반영하였다. 이후 설문조사 결과에 따라 2020년 6월부터 2021년 11월까지 카메라와 드론, 액션캠 등을 사용하여 서울시립대학교 캠퍼스 내 수목과 식물을 4천 장의 자료사진을 홈페이지와 모바일 앱을 만드는 이미지 자료로 사용하였다. 주요 구성 내용으로 계절별 캠퍼스 풍경을 담은 계절 이야기, 수목으로 이루어진 산책길 이야기, 다양한 테마로 구성된 정원 이야기, 오래되고 아름다운 나무 이야기 등이다. 사진 이미지와 함께 드론과 스트리밍 액션캠을 사용한 영상 이미지를 추가 함으로써 생동감 있는 이미지를 제공하는 데 중점을 두어 제작한 것이 특징이다. 모든 자료와 조사된 내용을 기반으로 학생들 스스로가 진화시킬 수 있는 형태의 모바일 커뮤니티를 만들 수 있도록 게시판의 기능을 링크와 업로드가 가능하도록 구성 제작하였다. 주요어: 애플리케이션 서비스, 코로나19, 녹지 투어, 대학 캠퍼스, 소통과 치유, ABSTRACT Since early 2020, most of the students did not come to the university campus due to COVID-19. Except for the special occasions, e.g. midterm and final exams, most of the lectures were done untact, which made students lose sense of belonging, psychological stability and opportunities to experience the beautiful campus greenery. Therefore, this study was carried out to establish a campus green space tour application for the University of Seoul so that all members of the university can communicate under untact situation COVID-19 caused. Scope and contents of the application was decided based on the results of a survey by some 20 students. Some 4,000 image materials of the campus greenery were prepared by cameras, drones and action cams from June 2020 to November 2021. A homepage and a mobile application were established based on the image materials. The main compositions of the application include stories of seasonal campus landscapes, tree-based walks, old and beautiful trees, and garden stories with various themes. This mobile application and the homepage would be a starting point for green cummunications of the members of the University of Seoul. Key words: application, homepage, COVID-19, campus green, communication

서울시 1인가구의 분포 및 인구사회학적 특성 분석

박주희 서울시립대학교 대학원 2007 국내석사

대학도서관 문화프로그램의 특성과 개선방안 연구 : 서울시립대학교 학생의 인식과 수요조사를 중심으로

윤현숙 서울시립대학교 도시과학대학원 2012 국내석사

본 연구에서는 대학도서관의 문화프로그램 사례를 조사하고, 서울시립대학교 학생을 대상으로 대학도서관 문화프로그램의 전반적인 인식 및 수요에 관한 설문조사를 실시하였다. 나아가 자료에 대한 조사 및 설문분석을 토대로 대학도서관 문화프로그램의 특성을 파악하고, 이용률을 높이는 방안을 찾아내어 대학도서관 문화프로그램 활성화에 기여하고자 하였다. 설문 분석 결과, 도서관 문화프로그램 이용 경험자에게서 도서관 문화프로그램에 대해 더 긍정적이고 적극적인 반응을 발견하였다. 이는 도서관 문화프로그램 참여율을 높이는 것이 프로그램 시행에 더 긍정적으로 작용된다는 것을 의미하고, 나아가 새로이 시도되는 도서관 문화프로그램이 더 탄력을 받아 활성화될 수 있으리라는 결론에 도달하게 된다. 현재 도서관 문화프로그램의 참여율은 매우 낮은 편으로, 참여율을 높이기 위해 다음의 세 가지를 고려해야 할 것이다. 첫째, 내용 면에서 대학의 차별화되고 특화된 문화프로그램의 시행이 필요하다. 여러 대학에서 진행하고 있는 문화프로그램의 현황을 살펴보면, 비슷한 유형의 프로그램들이 특별히 대학별로 차별화되지 않고 진행되고 있는 것을 알 수 있었다. 대학이라는 특수성에 맞게 대학 내의 인프라를 최대한 활용하는 프로그램, 각 대학의 특성에 맞는 차별화된 프로그램, 20대 계층을 위한 문화수요를 반영한 프로그램이 필요하다. 둘째, 홍보의 다양화와 전문화가 필요하다. 설문에서도 나타났듯이, 응답자가 문화프로그램을 이용하지 않은 가장 주된 이유는 ‘홍보 미비’였고, 개별 프로그램의 세부 만족도 중에서도 ‘홍보’ 부분의 만족도가 가장 떨어졌다. 홍보를 더 다양화하고, 수요자의 눈높이에 맞는 맞춤형 홍보를 고민해 보아야 할 것이다. 셋째, 이용자의 요구를 반영할 수 있는 통로를 마련해야 한다. 문화프로그램의 일방적인 시행은 이용자의 외면을 가져온다. 프로그램의 기획 및 평가 단계에서 설문지나 기타 채널을 통해 이용자의 요구를 반영할 수 있는 통로를 마련해야 할 것이다. 도서관만의 차별화되고 특화된 콘텐츠로, 다양한 홍보활동을 해 나가며, 항상 이용자와 소통하는 것이 도서관 문화프로그램을 성공적으로 이끌어나가는 방안이 될 수 있으리라고 본다. This research dealt with the culture programs provided by universities in general, and investigated the perceptions and demands for the programs of the members of the University of Seoul, in specific. Based on questionnaire survey, it analyzed main characteristics of the culture programs of universities and proposed several suggestions for better service. By analyzing the survey results, this research found that university culture programs were more favored and positively responded by experienced users, which implied that program providers should try to raise the participatory ratio and make efforts for providing new programs. In order to increase the number of audience, say participatory ratio for the the university culture programs, research suggests three policy directions. First, culture programs should be customized and fill the niche for demand of the university students. By fully utilizing university infrastructure, reflecting the socio-economic characteristics of the students and demands of the young generation, mainly in their twenties, culture programs can approach more closely to the audience. Second, various and specialized promotion channels are prepared. Most of the questionnaire survey respondents depicted ‘poor promotion’ was the main reason for not participating the culture programs. Furthermore, the satisfaction level for the ‘promotion’ was the lowest. Third, university libraries should arrange channels to reflect the demands of the students. Throughout the whole process, say from planning phase of the culture programs to evaluation phase, the needs of the potential audience should be collected, analyzed, and reflected on the programs. By utilizing the specialities of the characteristics of young generation at the universities and well-promoted customized culture programs would meet the demands of the members of universities.

성과평가제도 비교분석을 통한 공공의료기관 책임성 연구 : 서울특별시 서울의료원을 중심으로

정보은 서울시립대학교 도시과학대학원 2018 국내석사

This study points out that the performance evaluation system is used as one of the main ways to increase the responsibility of public institutions. Analyze the performance evaluation system in which public hospitals are simultaneously assesed by multiple senior institutions in terms of accountability. To do so, first , categorize the accountability of Public hospitals. Then, verify different types of accountabilities that varies by evaluators and time to see how the accountability of the public hospitals has changed. Through theoretical considerations, accountability is divided into four categories ; Political accountabilityⅠ Ⅱ, Bureaucratic accountability, Client accountability and Managerial accountability ; by responsive-anticipal and economy-political aspects. Based on this, compare and analyze the performance evaluation systems of Seoul Medical Center conducted from 2006 to 2016 ; Local public hospital evaluation system, Seoul public hospital evaluation system, Seoul investment institution evaluation system. Political accountability I is most closely aligned with the ultimate goal of establishing public hospitals and their operational objectives. Despite it is not properly evaluated in the initial stage of evaluation system, it has improved recently about 20% of evaluations. Political accountability II is part of how democratically public hospitals operated. Although its measurment proportion has increased up to about 10%, it is comparatively not important throughout the overall system. Bureaucratic accountability plays a relatively high role in evaluation system of seoul public hospital. However like Client accountability its proportion is convergent as time goes on. At the beginning of Seoul investment institution evaluation system, the importance of Managerial accountability was high. In contrast, in Local public hospital evaluation system and Seoul public hospital evaluation system, this accountability is less important. As the performance evaluation systems have matured, despite the proportion of Managerial accountability of Seoul investment institution evaluation system is slightly higher than others, each proportions of Managerial accountability is gradually being convergent to similar levels. Most notably the results is that this study show each the proportion and importance of all types of accountability in performance evaluation system is gradually convergent. So this makes public hospitals recognize their exact goals by consistent performance evaluation, that institutions can work reasonably and be rewarded properly as a result of performance assessments. It is a positive aspect because accountability and stability of public hospitals can be increased. Meanwhile, when comparing performance evaluation systems targeting public hospitals ; Local public hospital evaluation system, Seoul public hospital evaluation system ; except for matters related to supervision and policies directed by the Seoul Metropolitan Government, performance measures tend to become similar. As a result, duplication of performance measures causes issues for public hospitals such as inefficiency of evaluation work. To solve this, the similar or redundant measures need to be adjusted or deleted. Furthermore, the function and role ought to be set up between the performance evaluation systems. It is necessary to adjust or reorganize performance measures by the function and role of performance evaluation systems. But it is paramount to address the underlying problem of conflicting accountabilities inherent in the performance evaluation system. The dilemma of the value conflict between efficiency and publicness that all public institutions are in trouble with, not just public hospitals, can be substituted for the issue of confliction between Managerial accountability for efficiency and Political accountability for publicness, from an accountability point of view. It happens not only between performance evaluation systems but also between performance measures. As a solution, all stakeholders surrounding public hospitals should have an understanding of a socially agreed specific standard model for public hospitals and guidelines. To specific the standard public hospital model and their accountabilities at the social level, it is needed to study which accountabilities are important and how important they are. 본 연구는 공공기관의 책임성을 제고하기 위한 대표적인 방법 중 하나로 성과평가제도가 활용된다는 점에 착안하여 공공의료기관이 다수의 상급기관으로부터 동시에 평가받는 성과평가제도를 책임성의 관점에서 비교분석하고자 한다. 이를 위해 먼저 공공의료기관의 책임성을 유형화하고 이를 분석틀로 삼아 평가주체와 시기별로 변화하는 공공의료기관의 유형별 책임성을 확인하고 이를 통해 공공의료기관이 요구받는 책임성도 어떻게 변화하였는지 확인한다. 이론적 고찰을 통해 책임성을 응답적-기대관리적 측면과 경제적-정치적 측면으로 유형화하여 정치적 책임성 Ⅰ·Ⅱ, 관료적 책임성, 고객 책임성, 관리적 책임성으로 나누었다. 이를 바탕으로 2006년부터 2016년까지 11년간 서울특별시 서울의료원을 대상으로 시행된 성과평가제도인 지역거점공공병원 운영평가, 서울특별시립병원 평가, 서울특별시 출자・출연기관 경영평가를 동태적으로 비교분석하였다. 정치적 책임성 Ⅰ의 경우 공공의료기관의 궁극적인 설립취지이자 운영목표와 가장 밀접함에도 불구하고 평가제도 시행 초기에는 이에 대한 평가가 제대로 이루어지지 않았다. 그러나 최근에는 이를 개선하여 총점 100점 중 배점 20점 내외의 높은 평가비중을 보이고 있다. 정치적 책임성 Ⅱ은 기관운영을 얼마나 민주적으로 하는 지에 대한 부분으로 그 평가비중이 증가했음에도 불구하고 전체 평가체계에서 배점 10점 내외로 비교적 중요도가 낮은 수준에 그치고 있다. 관료적 책임성의 경우 서울특별시립병원 평가에서 상대적으로 높은 중요도를 보이고 있음에도 세 성과평가제도 모두 평가비중이 유사하게 수렴하고 있으며 이러한 변화는 고객 책임성에서도 나타나고 있다. 관리적 책임성의 경우 성과평가제도 시행 초기에 서울특별시 출자・출연기관 경영평가에서는 매우 높은 비중으로 평가한 반면 지역거점공공병원 운영평가나 서울특별시립병원 평가는 다소 낮은 비중을 보이고 있었다. 이후 성과평가제도가 성숙해짐에 따라 서울특별시 출자・출연기관 경영평가가 타 평가제도에 비해 다소 높긴 하지만 관리적 책임성의 비중이 점차 유사한 수준으로 수렴하고 있다. 본 연구의 결과 중 가장 주목할 만 한 점은 각 성과평가제도가 책임성 유형 전반에 걸쳐 그 평가비중이나 중요도가 점차 수렴하는 경향을 보이는 것이다. 이는 책임성이 일치된 성과평가의 과정을 통해 기관이 정확한 목표를 인지하여 합리적으로 기관을 운영할 수 있게 되고, 성과평가의 결과에 따라 보상과 제재를 받음으로써 기관운영의 책임성과 안정성이 높아지게 된다는 점에서 긍정적으로 볼 수 있다. 한편 공공의료기관을 대상으로 하는 성과평가제도인 지역거점공공병원 운영평가와 서울특별시립병원 평가의 내용을 비교해 볼 때 서울시의 지시감독이나 정책과 관련한 사항을 제외하면 평가기준이 점차 유사해지는 경향은 결과적으로 평가기준의 중복으로 인해 피평가기관에게 평가업무 비효율의 문제를 야기시킨다. 이를 해결하기 위해 유사・중복적인 평가기준을 조정하거나 삭제하고 더 나아가 성과평가체계 상호간에 기능과 역할을 정립하여 평가기준을 조정하거나 재편해야할 필요가 있다. 그러나 성과평가제도에 기본적으로 내재된 책임성 유형의 상호충돌문제를 해결하는 것이 무엇보다 중요하다. 공공의료기관뿐만 아니라 모든 공공기관이 항상 처해있는 효율성과 공공성의 가치충돌이라는 딜레마는 책임성 관점에서 경영효율성에 대한 관리적 책임성과 사회적 가치 및 공공의료에 대한 정치적 책임성의 충돌문제로 치환할 수 있다. 이는 성과평가제도 사이뿐만 아니라 내부의 평가지표 사이에서도 동시에 발생하고 있다. 그 해결방안으로 상급기관을 포함한 이해관계자들이 사회적 합의를 거쳐 공공의료기관의 구체적인 표준모델을 결정하고 가이드라인을 설정해야한다. 이를 위해 향후에는 공공의료기관의 어떤 책임성이 중요한지와 책임성 유형별로 적절한 중요도 수준이나 우선순위는 에 대해 고찰하여 사회 전체적 차원에서 최선의 공공의료기관과 그 책임성을 구체화시킬 필요가 있다.

고령화사회에 있어 노인취업 활성화에 관한 연구

이창우 서울시립대학교 도시과학대학원 2007 국내석사

感謝의 글 먼저, 本論文이 完成될 수 있도록 처음부터 끝까지 仔詳하게 論文指導를 해 주신 제가 入學할 當時에 서울市立大學校 都市科學大學院 院長님이셨던 韓亨洙 指導敎授님께 깊은 感謝를 드립니다. 아울러 大學院 在學中 배움의 자세 및 人格形成에 많은 가르침을 주신 都市科學大學院 敎授님들께도 眞心으로 謝意를 表합니다. 대학원 공부로 인하여 업무에 疎忽함이 다소 있을 수 있음에도 불구하고 理解해 주시고 항상 激勵를 아끼지 않으셨던 民選4期 洪思立 東大門區廳長님과 金奉鉉 副區廳長님, 그리고 휘경1동에 함께 근무하는 申建榮, 黃燦範 두 係長님과 徐錫均 서무주임을 비롯한 직장동료 직원 여러분께도 깊은 感謝를 드리오며, 그리고 저를 포함한 4남매를 이 세상에 낳아주시고 36세의 젊으신 나이에 홀로 되시어 갖은 고생을 다하시면서도 꿋꿋하게 살도록 보살펴 주시고 어른이 되도록 키워주신 올해 86세의 자랑스러운 어머님과 박봉에 시달리는 말단 공직자의 아내로 어려운 가정 형편으로 인하여 저의 어린 세 자녀를 그 흔한 과외 한번 시키지 못하고 공부시켜 세 자녀 모두 어엿한 직장인으로 키워 준 고마운 아내와 나의 사랑스런 세 자녀들, 즉 우리은행에서 대리로 근무하는 맞딸 美姸과 신한은행 대리로 근무하는 맞사위 黃奉叙 君, 성북구청 교통행정과에 근무하는 아들 相勳, 기업은행에서 근무하는 막내딸 美善 등은 물론 만학을 하도록 격려해 주신 예재상사 사장님이신 宋世榮 의형과 관세청 과장인 金秉云 의제, 경찰청 全五長 의제들과도 함께 이 기쁨의 榮光을 나누고자 합니다. 끝으로 제 나이 겨우 여덟 살 때, 마흔 한 살의 젊으신 나이에 다시는 돌아오시지 못하실 먼 길을 황급히 떠나가신 아버님 영전에 이 작은 결실을 이제서나마 두 손 모아 고이 바칩니다. 감사합니다. 2007년 6월 서울市立大學校 都市科學大學院 卒業에 즈음하여 李 昌 雨 ··················································································································· 국 문 초 록 고령화 사회에 있어 노인취업 활성화에 관한 연구 의학의 발달과 생활수준의 향상으로 평균수명은 연장되고 사망률이 저하되어 노인 인구가 크게 증가되고 있다. 우리나라도 예외 없이 지난 반세기동안 경제성장과 산업화로 인하여 국민소득과 생활수준이 날로 향상 되어 2000년도에 이미 고령화 사회에 진입하였고 이로 인해 노인은 가정과 사회에서 역할상실, 빈곤, 소외와 고독 등 심각한 노인 문제에 직면하게 되었다. 그러므로 본 연구는 고령화 사회를 맞이한 우리 사회에 노인의 재취업문제를 이슈화시키고, 효율적인 노인 인력 활용방안을 제시하여 노인들이 보다 적극적인 노후 생활을 누리도록 하고자 함이 본 연구의 목적이다. 본 연구에서는 우리나라 노인취업 현황과 실태를 검토ㆍ분석하여 그 문제점을 파악하고, 선진 외국의 노인취업정책을 비교ㆍ분석하여 시사점을 검토한 후 이를 기초로 하여 노인의 재취업을 제고할 수 있는 구체적이고 종합적인 실천방안을 제시하고자 한다. 본 연구에서 제시하는 우리나라의 노인 취업 활성화를 위한 방안은 다음과 같다. 첫째, 노인복지법 등 관련법령을 개정하여 권장사항 위주로 되어있는 법규를 강제적 의무규정으로 개정하여 노인취업을 돕는 재정적ㆍ행정적 조치를 취할 수 있는 법적 근거를 마련할 필요가 있다. 노인고용의무제를 실시하고 이를 실시하는 기업에 대한 폭넓은 세제혜택과 고령자 고용지원금을 상향조정하여 현실화하고, 시설개선비용 등을 확대 지원하는 등의 개선이 요구된다. 둘째, 현재 우리나라의 정년제는 정년연령이 너무 낮고 정년 후 노인의 경제적 사정이 고려되지 않고 있다. 현행 고령자고용촉진법시행령에 제시된 준 고령자와 고령자의 연령을 적어도 은퇴이후의 연령이 되도록 연장ㆍ개정하고 더 나아가 자발적 정년제 검토와 미국과 같이 정년제 폐지가 필요하다. 셋째, 사람의 구조는 사람마다 각기 다른 만큼 노인의 신체적ㆍ정신적 능력과 기능ㆍ자질, 전문성ㆍ희망분야 등을 참고, 연구하여 노인들에게 알맞은 직종에 종사할 수 있도록 하고, 노인들에게는 으례 이러이러한 직종은 단순히 취업적합직종이러니 하는 생각을 하지 말고, 취업적합직종을 개발ㆍ창조하는 발상의 전환이 필요하다. 넷째, 취업알선기관의 운영 활성화를 위해서는 노동부와 보건복지부의 중복된 업무를 일원화하고 그 관리방안에 대해 유기적으로 이루어질 수 있는 체계로 전환이 필요하다. 또한 시ㆍ군ㆍ구의 취업정보은행에서 노인취업알선 업무를 적극 취급하도록 하고, 읍ㆍ면ㆍ동을 활용하는 것도 중요하다. 그리고 취업후의 사후관리도 효과적으로 실시해야 한다. 다섯째, 노인들의 유로자원봉사제도의 활성화를 위하여 전담기구를 신설하거나 상해보험 등 보호제도와 교통비, 식비, 세제감면 등 보상적 인센티브가 필요하다. 21세기 고령화 사회에서는 엄청난 노인복지 재정상의 부담을 줄이고 노인들로 하여금 경제적 소득원도 보장하게 하고 노인들이 스스로 일하는 보람을 느낄 수 있도록 노인취업을 확대시키는 정책이 적극적으로 마련되어야 한다. 노인문제는 결코 노인 개인의 문제가 아니며 또한 우리도 누구나 필연적으로 노인이 된다는 사실을 생각할 때 우리가 노인들의 질 높은 복지정책을 마련하는 것은 바로 후일에 우리의 행복한 삶을 위한 수단이 되는 것이다. 의학의 발달로 인하여 평균수명의 연장으로 노령인구가 날로 증가하는 이 시점에 노인문제는 ‘조속히 대처해야할 정책과제’ 임에는 틀림이 없다 할 것이다.

大學路內 文化施設 特化現狀에 관한 硏究 : 小公演場의 立地特性과 類型分化를 中心으로

허윤주 서울시립대학교 대학원 1999 국내석사

범지구화시대에 이르러 세계 전 지역의 생활양상이나 공간이 보편화되면서, 각 지방정부들은 제 공간의 차별화를 지역개발전략으로 내세우게 되었고, 그 결과 지역에 특화된 자원이나 업종에 지대한 관심을 두게 되었다. 또한 문화산업의 중요성이 부각됨에 따라 문화시설의 하나인, 소공연장을 연구의 대상으로 한다. 본 연구는 대학로를 이해하는 중요한 테제를 공연장 특화로 보고, 특화의 과정에서 공연장들의 입지변화와 동업종 및 타업종과의 연계에 대한 유형별 입장차이를 중점 연구하였다. 연구를 진행하면서, 대학로 공연장 특화과정이 생태계 원리로 설명됨을 목격하여, 홀리의 적응, 성장, 진화 3단계 이론으로 해석한다. 따라서 크게 두 가지 분석이 진행된다. 하나는 생태학적 시각으로 조명해 본 대학로내 소공연장의 특화과정을 통시적으로 고찰하는 것이다. 크게 3기에 걸쳐서 4가지 유형간의 경쟁과 적응과정으로 형성되는데, 우선 4가지의 유형분류는 임대형태, 공연장 운영형태, 공연프로그램형식에 따라 구분된다. 유형I은 소유, 복합상업공간, 아동극을 포함한 순수 주류연극을 상연하며, 유형II는 공연프로그램은 유형I과 동일하지만, 임대형식으로 공연장만 운영하고, 유형III과 IV는 공연장만 임대운영하되, 각각 상업적 성인극과 뮤지컬?콘서트로 구분되는 비주류의 공연물을 상연한다. 제1기는 자생가능한 복합상업용도인 유형I과 다수의 공연장들이 군집을 이루는 초기 적응단계이다. 주말 '차없는 거리'를 시행하는 등 문화거리 조성의 의지를 보이면서, 타지역에 비해 비교적 규제가 적은 안정성과, 지하철 4호선 개통의 교통효율성이 이점으로 작용했고, 주로 신축건물의 지하용도로 개관한다. 제2기는 서울시내 전역의 공연장들에 대한 규제가 강화되면서, 군집을 통한 안정성 확보를 위해 공연장들이 대학로로 이전하고, 계속적으로 수적 증가를 경험, 최대의 성장단계이며, 경쟁이 강화된 시기이다. 경쟁의 과정에서 유형이 분화되기 시작되며, I을 제외한 모든 유형이 나타난다. 유형II와 III의 대립이 극명하며, 유형III은 후면에 영역을 이루고 있다. 기존건물을 불법 개조하는 형식이었다. 제3기는 2기의 양상이 지속되며, 타업종과의 보완성이 우세한 시기이다. 경쟁에서 도태된 유형II가 폐관하거나 유형III으로 인수?재개관하고, 수적 증가가 완화되어 균형을 이룬다. 유형II뿐만 아니라 유형I도 내적 변화를 경험하게 되는데, 입지변화는 아니지만 경쟁에서 도태되지 않기 위해 공연프로그램을 상업화하는 등 개체진화를 통해, 지역구조에 적응하는 진화단계이다. 이러한 연속적인 일련의 현상들은 각각의 유형들이 효율성, 안정성, 보완성을 추구하기 위해 군집을 형성하는 과정에 발생한다. 안정성과 보완성은 동업종 및 타업종과의 연계를 통해 획득하는 집적이익인데, 바로 각 유형이 이에 대해 각기 다른 입장을 취하고 있어 시기 적절하게 적응해 가기 때문이다. 대상지의 교통접근 효율성 등 도심으로서의 이점에 대해서는 공통적으로 긍정하고 있지만, 연계성에 대한 입장들은 각각 차이를 보이고 있다. 따라서, 논문의 두 번째 분석내용은 위의 세 가지 집적이익에 대한 소공연장들의 유형별 입장분화이다. 유형I은 안정성이 없다고 대답한 반면, 보완성에 대해서는 긍정적이다. 따라서 유흥업종이나, 이용인구가 많은 지역으로 이전이 가능하지만, 극장을 소유하고 있어서 기존의 입지를 고수하려고 한다. 유형II는 제1기와 2기로 나뉘어져, I기에 생성된 것들은 비록 유흥업종과의 보완효과는 없지만, 장소이미지상, 업무협조상 안정적임을 모두 긍정하기 때문에 이전의사가 없다. 이에 비해 2?3기에 생성된 유형II는 안정성도 얻지 못하며, 보완성도 가지지 못해 대학로 지역의 입지가 다소 불안정적이며, 타지역으로의 이전을 모색하고 있는 실정이다. 유형III은 안정성 항목 중에서 업무협조 효과는 부정, 장소이미지 항목은 긍정하였다. 보완성에 있어서는 유흥업종을 이용하는 유동인구를 중요한 잠재고객으로 이정, 긍정적인 입장이다. 유형IV도 III과 같은 양상을 띤다. 물리적 현상 파악의 근간에, 이러한 지역형성의 배경 및 내부특성의 이해가 전제되어야, 시설확충에만 편중된 정부의 문화정책에 공간점유 주체들간의 미시적인 관계를 반영할 수 있고, 참여와 소통을 통해 보다 유연적, 현실적인 계획대안을 제시할 수 있으리라고 본다. As transportation and technology development accelerates 'the globalization', all of the world become similar places without characteristics, in landscapes, urban functions, and life styles. Regional governments are interested in the specialized urban functions as the regional resources. The cultural industry became the important regional economic mechanism. The purpose of this study is to find out the characteristics of specialization focus on the small theatres (the small performing art facilities) located in Daehak street, Seoul. Progressing the study, I've taken notice that the process of specialization resembled that of ecosystem. It follows Hawley's evolution theory which defines cycle of ecosystem shch the three steps as adaption, growth, and evolution. I utilized two analyses to explain explicitly the regional condition in Daehak street; First, the historical analysis of the process of specialization is performed at the sense of ecological sight. The theatres are formed to four patterns through three steps. I used the three items to classify the theaters ; the rent type, management type, and program type. Pattern I: own, mixed-commercial function, classic program Pattern II: rent, only theatre, classic program Pattern III: rent, only theatre, commercial program(comedy etc.) Pattern IV: rent, only theatre, the others(musical, concert) In the first term, the adaption step, pattern I and some theaters were organized to a group in Daehak street gradually. Subway, weekends 'car free', small regulation. etc., many variables propelled gathering the theaters. In the second term, the growth step, all patterns exception pattern I appeared. As the agglomeration increased, the group of the theatres in Daehak street was in the highest growth and divided into several small clusters which territorialized owns. Between pattern II and pattern III, the confliction was intensified. The third term was the evolution step. This term's phenomenon looks like the prior term. Patter II in the second term closed or reopened as patter III. No more theater increasing, the region entered the balanced condition. To get advantageous position in competition, pattern I somewhat changed its program to pattern III's. Second, the situational analysis investigates carefully interactions among the patterns. Each pattern reveals the difference of position on the agglomeration. The profit of agglomeration is classified into efficiency, stability acquired in the relation with similar functions, and complement from different function. Though all patterns affirm that there is efficiency, they express different opinions whether they can possess the others in this street or not. Pattern I said, "not stability but complement". It tends to adhere to its location, for their own theatre. While pattern II in the first term has negative position to admit the complement, it admits that there is stability. Pattern II in other terms sticks to the position. "not stability, no complement in this street". It is meditating the movement to Sinchon or Kangnam. Pattern III denies co-operation with theaters, but it affirms the cultural identity (they are the items of stability) as the image of Daehak street. It is in a positive position to acquire the complement effect. Pattern IV is the same position as pattern III. The regional planning has to be based on various interactions among the micro actors in the region, to compose more flexible and applicable alternatives.

기숙사·룸메이트 배정 문제 : 서울시립대학교 기숙사 배정방식을 중심으로

배재원 서울시립대학교 일반대학원 2023 국내석사

본 논문은 룸메이트가 존재하는 기숙사 배정 문제를 이론적으로 분석하였다. 먼저, 기숙사 배정 메커니즘이 지녀야 할 바람직한 공리로 기존의 효율성, 전략무용성, 안정성과 본 논문에서 새로이 정의한 약한 안정성을 제시하고 서울시립대학교 기숙사 배정방식이 각 공리를 위배함을 보였다. 본문의 분석에서는 학생들이 가지는 선호의 형태를 일반적인 선호와 계단식 선호 두 가지로 구분하고 각각에 대해 분석하였다. 일반적인 선호 하에서 불가능성 정리가 성립하여 안정성을 충족하는 기숙사 배정 메커니즘이 존재하지 않음을 보였으며, 효율성, 전략무용성, 약한 안정성을 충족하는 기숙사 배정 메커니즘으로 표준순차독재 메커니즘을 제시하고 있다. 계단식 선호 하에서도 불가능성 정리가 성립하여 안정성을 충족하는 기숙사 배정 메커니즘이 존재하지 않음을 보였으며, 표준순차독재 메커니즘 외에 효율성, 전략무용성, 약한 안정성을 충족하는 기숙사 배정 메커니즘으로 완화순차독재 메커니즘을 제시하고 있다. This paper theoretically analyzes the problem of dormitory allocation in which roommates exist. First, we introduce well-known axioms: Efficiency, Strategy-Proofness, Stability and newly defined Weak Stability as desirable axioms of the dormitory allocation mechanism, and prove that dormitory allocation method of The University of Seoul violates each axiom. In the analysis of the main text, students’ preferences were divided into two types: General Preference and Cascading Preference. Under General Preference, the Impossibility Theorem was established, showing that there is no dormitory allocation mechanism that satisfies Stability. In addition, we propose the Standard Serial Dictatorship mechanism as a dormitory allocation mechanism that satisfies Efficiency, Strategy-Proofness, and Weak Stability. Even under Cascade Preference, the Impossibility Theorem was established, demonstrating that there was no stable dormitory allocation mechanism, and in addition to the Standard Serial Dictatorship mechanism, the Modified Serial Dictatorship mechanism is suggested as a dormitory allocation mechanism that satisfies Efficiency, Strategy-Proofness, and Weak Stability.