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        ICT 활용교육의 수용과 확산을 위한 탐색적 연구 : 현장 중등교사의 관점을 중심으로

        김미량,최정희 한국교원교육학회 2003 한국교원교육연구 Vol.20 No.2

        본 연구를 통해 아직까지도 많은 교사들이 ICT 활용수업방식에 대해 그리 긍정적이지 않은 경향이 있음을 확인할 수 있었다. 교육정보화 및 ICT 활용수업의 성공적 정착을 위해 국가가 인프라 구축에 심혈을 기울여 막대한 재정적 지원을 해 온 것을 감안하면 이는 매우 심각한 문제상황이라고 아니할 수 없다. 이는 ICT 활용수업을 주도적으로 이끌어가야 할 교사들의 입장과 어려움에 대한 이해를 도외시해 온 결과가 반영된 것으로 추정된다. 향후에라도 이러한 교사들의 어려움이 적극적으로 해결되고 ICT 활용수업의 효과가 검증되어 보다 적극적으로 확산될 수 있는 방법론적 대안의 모색이 필요하다고 하겠다.많은 경우, 교사가 ICT를 활용한 수업을 전개하기 위해서는 정도의 차이는 있겠으나 최소한 컴퓨터와 프로젝터 등 각종 교단 선진화 기자재의 능숙한 작동 및 활용이 필수적인데, 문제상황이 돌발했을 때 이를 해결할 수 있는 교사는 극히 드물다. 때문에 네트워크를 통한 바이러스 감염이나 컴퓨터 하드웨어의 에러 등이 발생하면 교육정보부 소속 교사나 컴퓨터에 능숙한 교사들은 대가없는 자기희생을 강요받을 수밖에 없다. 이러한 교단의 상황은 컴퓨터를 잘 다룰 수 있는 교사들조차 교육정보부 근무를 기피하도록 하는 상황에까지 이르게 하므로 이와 같은 제 문제들을 근원적으로 해결할 수 있는 다면적 방법이 시급히 강구되어야 할 것이다. 실제로 ICT 교수-학습 자료를 활용하는 수업활동이 그렇지 않았던 전통적 교육방법에 비해 교수-학습의 수월성에 기여하고 있는 것으로 나타나고 있는 것은 그나마 다행스러운 일이나, 결국 이러한 도구적 환경이 어떤 목적에 따라 누구에 의해 어떻게 활용되는가의 문제는 교사와 학습자의 몫으로 남게 된다. 본 연구의 과정에서도 다수의 교사가 ICT 활용수업이 교육의 질적 개선에 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것이라고 공감하면서도 이러한 수업을 전개하기 위해서 교사 개인의 솔선적 희생이 따라야 하는 상황에 대해서는 어려움을 호소하고 있음을 확인할 수 있었다. 게다가 교단선진화 기자재는 소비재이기 때문에 계속적인 업그레이드와 유지, 관리에 세심한 주의가 요청된다. 수업의 시간이 제한되어 있고 그 제한된 시간 내에 다루어야 할 수업의 내용이 있는데 성능이 떨어지는 컴퓨터로 네트워킹 환경에 접속하는데 오랜 시간이 걸리거나 에러가 나서 수업의 흐름을 끊어버리는 상황이 반복적으로 발생해서는 원활한 수업이 전개되기 어렵다는 의미이다. 따라서 ICT를 활용하는 수업이 교사들에게 보다 긍정적으로 인식되고 그 효과성이 검증될 수 있는 다양한 방법론적 대안이 강구되어야 할 것이다. 이러한 대안을 기대하면서 본 연구의 결과를 요약하여 제시하면 다음과 같다.

      • KCI등재

        ICT 융복합 시설설치의 원스톱 행정체제 도입에 관한 법적 검토

        김남욱 ( Kim Nam Wook ) 단국대학교 법학연구소 2016 법학논총 Vol.40 No.3

        The development of fusion technology of science and technology and ICT, access to comfortable and safe ubiquitous urban infrastructure anyone smart City of city information necessary if the city people beyond the construction of the facility, subject to the provision of necessary services It has to allow. The composition of the ubiquitous city is carried out in an administrative agency leadership contrary, Smart City is using the fusion technology of ICT, citizens are led to construction. Busan, Daegu, Incheon, in such as Sejong City, in consideration of the characteristics of the region, smart verification test, medical, international marine tourism services, global companies attract, environmentally friendly, smart for the Green and to construct the city as a model project. These Smart City, based on the Internet (IoT) of things, human beings and human beings, human beings and things, things and things, smoothly communication by inter-city network of local governments community or communities to form, the duration of the city possible growth, improving the efficiency of urban functions, thereby improving the quality of life of residents. However, there is a licensing agenda provisions based on the implementation plan of the ubiquitous business enforcement who by law related to construction such as ubiquitous city for the construction of a ubiquitous city is the previous stage of the Smart City, IoT, drone, artificial intelligence, big data, remote sensing, 3D printer, smart City infrastructure that uses such as mobile technology, so difficult to see in the ubiquitous infrastructure, licensing agenda provision does not apply. In particular, Busan, traffic congestion information service to Haeundae Centum City in the demonstration model business Busan in order to grow as a global ICT hub in the IoT-based, school zone region walking safety services, of the video-based smart parking services sophistication of the scan, smart lost prevention services, smart mirror, smart traditional markets, smart maritime safety - has been promoting, such as drones, installation and management maintenance of ICT of fusion urban facilities, the department about the licensing and approval and nested, by the selfishness of the ministries have received the interference to the installation of smooth ICT fusion urban facilities, difficulties in promoting the demonstration model project of smart City member of the laws and regulations that are governing the smart City is a reality is a desperate need to create a one-stop administrative system for the installation of ICT integration and complex urban facilities so we have faced. In the legal previous research on Smart City, direction setting as the Basic Law of the ICT special law while considering the ICT legal system legislation to, or discussion to ensure the predictability of enforcement agencies and by example who, integration of ICT management system, regulation improvement for the ICT promotion and fusion, presented proposals for improvement and management and operational problems of integration operations Center of the ubiquitous city. Therefore, after consideration of the concept and the current state of the smart city, the legal nature of the petition office of the installation business of ICT integration and complex, the distinction between the first and the one-stop complaint service of licensing of ICT of the fusion facility, the Smart City infrastructure whether or not to apply the provisions of the approval of the ubiquitous urban law of the facility, the possibility of the introduction of the rapid processing system and the temporary permit system on the fusion activation special law of ICT, the complaint once for the installation of ICT integration and complex the introduction of the visit processing system, rulemaking relating to the processing system of the complaint once the visit of Busan Metropolitan City, installation management of the smart City integrated operations Center, to allow the fusion facility installation and management one-stop complaints administrative services of ICT presenting the legal issues related to construction such as governance and its improvement measures.

      • KCI등재

        A Practical Model for ICT-Integrated Music Education

        Chao-Kuei Wu 한국문화교육학회 2012 문화예술교육연구 Vol.7 No.1

        This paper aims to develop a practical model for better enactment of ICT integration and music in Taiwan. Currently, the progress of Information and Communication Technology (ICT) has changed the way music is experienced. ICT is presented as an efficient tool to enhance students’ attainment of listening, composition, performance, improvising, or music appreciation. Nevertheless, a growing body of evidence claims that the lack of funding, provision, teaching resource, or capability of employing ICT has restricted music teachers in developing new curriculum ICT use. In 1998, the Ministry of Education in Taiwan released a policy that encourages Grades 1-9 school educators to integrate ICT into all curricula. In order to explore more closely the enactment of integrating ICT into music curriculum, a qualitative single case study with multiple methods including observation, interview, and document analysis was conducted for four months at one ICT-Seeded junior high school in central Taiwan. Rather than the lack of ICT funding or equipment, the findings indicate that providing music teachers required support and training should be focused in future. Finally, a 'Staffing and Provision Model' is proposed to inform better implementation of ICT integration and music in Taiwan. 本文旨在發展一個改進台灣資訊融入音樂教育運作的實用模式。近年來資訊通訊科技已經改變體驗音樂的方式,且被認為是提升學生聽力、作曲、演奏、即興與欣賞成就最有效的工具。儘管如此卻有研究顯示推行資訊融入音樂教學所匱乏的經費、設備、教學資源及設備操作能力已經影響音樂教師使用資訊科技發展新課程設計的意願。1998年台灣教育部發佈政策,鼓勵國中小學校教師將資訊科技融入各科教學中,因此為深入了解資訊融入音樂教學的實施狀況,本研究利用實地觀察、訪談與文件分析等質性研究方法,針對台灣中部一所資訊融入教學種子學校進行個案研究。研究結果顯示在台灣經費跟設備因素對資訊融入音樂課程發展的影響較少,反而是對音樂教師在課程設計上所需要的技術支持與訓練在未來要更加重視。最後則根據研究結果,提出一個實用模式(SP Model)做為改進台灣資訊融入音樂課程的建議。

      • KCI등재

        ICT1 deficiency leads to reduced oxygen resistance due to the cell wall damage in S. cerevisiae

        Zhu Hong,Wang Mengfei,Zhou Hua,Cai Heng 한국유전학회 2022 Genes & Genomics Vol.44 No.8

        Background: Disruption of ICT1 has been known to cause a significant deficiency in the phospholipid composition which is necessary for cell stress adaptation. However, the effects of ICT1 deletion on antioxidant research are not clear. Objective: Construct a knockout strain to investigate the efficacy of ICT1 on antioxidant activity. Methods: The antioxidant-related genes and phospholipid-related genes were determined by RT-PCR, the cell wall shape was observed by TME, and CWI pathway phosphorylation experiments were also analyzed by HPLC. Results: The expression of antioxidant related genes and phospholipid-related genes has a slight reduction compared to the wild type. The cell wall was observed impaired with apparent CWI pathway phosphorylation weakening in the mutant. Conclusion: These findings indicate the role of ICT1 on antioxidant activity because it not only directly affects phospholipid composition but also further leads to the activation of CWI.

      • 4차 산업혁명시대 미래회계학교육개혁

        강철승(姜哲勝) 한국경영학회 2017 한국경영학회 통합학술발표논문집 Vol.2017 No.08

        4차 산업혁명은 기존 1∼3차 산업혁명과 달리 의식적인 산업혁명인 동시에 사회혁명이다. 경제 영역은 물론이고 정치 문화 교육 등 사회 전반이 새롭게 혁신해야 그 끝자락이라도 제대로 잡을 수 있다. 정부가 4차 산업혁명 로드맵을 특정 부처가 아닌 범정부 차원에서 준비하는 것도 같은 이유다. 산업계의 자발적인 혁신 못지않게 범정부 차원의 국가적인 생태계 혁신이 결정적인 요소라는 뜻이다. 4차 산업혁명은 정치권과 정부의 변화 및 혁신을 무엇보다 강조하는 까닭도 여기에 있다. 정부 부처 사이의 장벽 그리고 그들 간의 헤게모니싸움과 정치권의 알력이 국가 혁신의 걸림돌이 된다는 사실을 이미 많은 사람이 느끼는 바다. 우리는 이미 오래전부터 원격의료 인프라와 서비스 기술력을 갖추고 있지만 기득권자들의 이해다툼 때문에 10년이 넘도록 헛고생만 하고 있는 상황이다. 의료법 개정안이 매번 상정되고 있지만 번번이 정치권의 문턱을 넘지 못하고 있다. 의료계의 반발 때문이다. 혁신을 해야 한다는 사실을 모두가 공감하지만 기득권자의 물리력과 정치권의 비협조로 눈꼽 만큼의 진전도 이루지 못하고 있는 실정이다. 교육 혁신 또한 4차 산업혁명의 핵심요소이지만 전문가들조차 어디서부터 손을 대야할지 난감해 하고 있는 상황이다. 상당수 학자들이 “우리 교육은 미래에 전혀 필요 없는 과정을 가르치고 있다”고 비판하고 있는 상황이지만 우리는 암기식 교육의 서열화를 여전히 벗어나지 못하고 있다. 극소수의 학생을 제외하고는 대부분의 청소년들은 아무런 꿈과 희망도 갖지 못하는 게 지금의 현실이다. 융합은 4차 산업혁명의 핵심적인 관건이다. 전통 산업이 혁신하기 위해서는 ICT 기술과의 융합이 필수적이다. 이것이 빠른 속도로 진행되기 위해서는 정부부처 간 협업 및 법제도의 혁신이 선행 또는 병행되어야 한다. 융합 과정에서 이종 산업간 기득권 다툼이 불가피하기 때문이다. 그러나 현실은 이와 멀다. 방송통신 융합이 그렇고 의료, 교육, 자동차, 건설, 제조, 국방 등과 ICT의 융합은 그 어느 것 하나 시원하게 해결된 사례가 없다. 대표적인 것이 십여 년 이상 논쟁만 계속하고 있는 원격의료와 원격교육. u-시티는 스마트도시로 이름을 바꿨어도 제자리를 맴돌고 있고, 최근 주목받고 있는 자율주행 차 역시 제조와 통신사 간 기득권 경쟁이 한창이다. 그러는 동안 해외에서는 구글, 테슬라 등이 선도 기업으로 주목받고 있다. 정부부처 간 공조도 별반 다르지 않다. 오히려 각 부처가 헤게모니 싸움을 벌이면서, 정책과 규제개선은 매번 제자리를 맴돈다. 로봇 산업을 위해 서로 협력해야 할 옛 정보통신부와 산업부는 지능형 로봇과 산업 로봇으로 나눠 주도권 다툼을 벌이다 급기야 패자인 정통부는 몇 개 부처로 업무가 찢어지는 고난의 시간을 보내기도 했다. 산업계는 물론이고 이를 중재 통합 조정해야 할 정부와 정치권까지 헤게모니 경쟁에 함몰되면서 미래 새로운 먹 거리를 찾거나 산업적 토양을 혁신하는 데는 모두가 인색했다. 본 연구에서는 4차 산업혁명을 성공적으로 이끌어가기 위해 법제도부터 교육, 사회, 문화 등 국가 전반적인 틀을 바꿔야 하지만 미래회계학교육개혁의 바람직한 방향에 한정 제시하고자 한다.

      • KCI등재

        클라우드 기반 1인 1디바이스의 교육적 활용 효과 -교사의 인식 변화를 중심으로-

        임철일,한옥결,채지윤,엄태연,박성경 한국교육공학회 2023 교육공학연구 Vol.39 No.3

        This study, which was conducted as part of a study on digital transformation in education, explored the educational effects of cloud-based one-to-one devices through an examination of the changes in teachers’ perceptions during digital device distribution and proliferation. The study in which 39 teachers participated, utilized cloud-based one-to-one device classes at three middle schools. Pre- and post-surveys, interviews, and class observations were conducted after which the results were compared and analyzed. There were four main research findings. First, both the cloud-based one-to-one device utilization proficiency and the lesson design skills improved significantly. Second, 82% of the teachers felt that their weekly workloads decreased, especially because of their improved efficiency in general administrative tasks, school management tasks, and teaching activities. Third, the teachers had positive perceptions of the teaching and learning activities, especially the enhanced classroom management, the increased student participation and collaboration, the improved learning monitoring, and the meaningful feedback. Fourth, the overall positive response indicated that both the teachers’ and learners’ needs were satisfied. Future research should continue to evaluate the effectiveness of education for different school levels and subjects.

      • KCI등재
      • 한국(韓國) 4차(次) 산업혁명(産業革命)과 정책(政策)프로세스 개혁(改革)

        강철승 한국정책학회 2016 한국정책학회 동계학술발표논문집 Vol.2016 No.-

        4차 산업혁명은 기존 1∼3차 산업혁명과 달리 의식적인 산업혁명인 동시에 사회혁명이다. 경제 영역은 물론이고 정치 문화 교육 등 사회 전반이 새롭게 혁신해야 그 끝자락이라도 제대로 잡을 수 있다. 정부가 4차 산업혁명 로드맵을 특정 부처가 아닌 범정부 차원에서 준비하는 것도 같은 이유다. 산업계의 자발적인 혁신 못지않게 범정부 차원의 국가적인 생태계 혁신이 결정적인 요소라는 뜻이다. 4차산업혁명응 대응하면서 정치권과 정부의 변화 및 혁신을 무엇보다 강조하는 까닭도 여기에 있다. 정 부 부처 사이의 장벽 그리고 그들 간의 헤게모니 싸움과 정치권의 알력이 국가 혁신의 걸림돌이 된다는 사실을 이미 많은 사람이 느끼는 바다. 예를 들어 우리는 이미 오래전부터 원격의료 인프라와 서비스 기술력을 갖추고 있지만 기득권자들의 이해다툼 때문에 10년이 넘도록 헛고생만 하고 있는 상황이다. 의료법 개정안이 매번 상정되고 있지만 번번이 정치권의 문턱을 넘지 못하고 있다. 의료계의 반발 때문이다. 혁신을 해야한다는 사실을 모두가 공감하지만 기득권자의 물리력과 정치권의 비협조로 눈꼽만큼의 진전도 이루지 못하고 있는 실정이다. 교육 혁신 또한 4차 산업혁명의 핵심요소이지만 전문가들조차 어디서부터 손을 대야할지 난감해 하고 있는 상황이다. 상당수 학자들이 "우리 교육은 미래에 전혀 필요 없는 과정을 가르치고 있다"고 비판하고 있는 상황이지만 우리는 암기식 교육의 서열화를 여전히 벗어나지 못하고 있다. 극소수의 학생을 제외하고는 대부분의 청소년들은 아무런 꿈과 희망도 갖지 못하는 게 지금의 현실이다. 융 합은 4차 산업혁명의 핵심적인 관건이다. 전통 산업이 혁신하기 위해서는 ICT 기술과의 융합이 필수적이다. 이것이 빠른 속도로 진행되기 위해서는 정부부처 간 협업 및 법제도의 혁신이 선행 또는 병행되어야 한다. 융합 과정에서 이종 산업간 기득권 다툼이 불가피하기 때문이다. 하지만 현실은 이와 멀다. 방송통신 융합이 그렇고 의료, 교육, 자동차, 건설, 제조, 국방 등과 ICT의 융합은 그 어느 것 하나 시원하게 해결된 사례가 없다. 대표적인 것이 십여년 이상 논쟁만 계속하고 있는 원격의료와 원격교육. u-시티는 스마트도시로 이름을 바꿨어도 제자리를 맴돌고 있고, 최근 주목받고 있는 자율주행차 역시 제조와 통신사 간 기득권 경쟁이 한창이다. 그러는 동안 해외에서는 구글, 테슬라 등이 선도 기업으로 주목받고 있다. 정부부처간 공조도 별반 다르지 않다. 오히려 각 부처가 헤게모니 싸움을 벌이면서, 정책과 규제개선은 매번 제자리를 맴돈다. 로봇 산업을 위해 서로 협력해야 할 옛 정보통신부와 산업부는 지능형 로봇과 산업 로봇으로 나눠 주도권 다툼을 벌이다 급기야 패자인 정통부는 몇 개 부처로 업무가 찢어지는 고난의 시간을 보내기도 했다. 산 업계는 물론이고 이를 중재 통합 조정해야 할 정부와 정치권까지 헤게모니 경쟁에 함몰되면서 미래 새로운 먹거리를 찾거나 산업적 토양을 혁신하는 데는 모두가 인색했다. 본 연구에서는 한국의 4차 산업혁명의 국제수준을 분석한 후 이를 성공적으로 이끌어가기 위해 정치, 경제, 법제도부터 교육, 사회, 문화 등 국가 전반적인 틀을 바꿔야 하지만 한국의 우선 정책프로세스를 어떻게 해야 할 것인가에 대한 개혁방향을 제시하고자 한다.

      • 4次産業 革命時代 規制改革政策方向

        강철승 한국정책학회 2017 한국정책학회 추계학술발표논문집 Vol.2017 No.-

        4차 산업혁명은 기존 1∼3차 산업혁명과 달리 의식적인 산업혁명인 동시에 사회혁명이다. 경제 영역은 물론이고 정치 문화 교육 등 사회 전반이 새롭게 혁신해야 그 끝자락이라도 제대로 잡을 수 있다. 정부가 4차 산업혁명 로드맵을 특정 부처가 아닌 범정부 차원에서 준비하는 것도 같은 이유다. 산업계의 자발적인 혁신 못지않게 범정부 차원의 국가적인 생태계 혁신이 결정적인 요소라는 뜻이다. 4차 산업혁명은 정치권과 정부의 변화 및 혁신을 무엇보다 강조하는 까닭도 여기에 있다. 정부 부처 사이의 장벽 그리고 그들 간의 헤게모니 싸움과 정치권의 알력이 국가 혁신의 걸림돌이 된다는 사실을 이미 많은 사람이 느끼는 바다. 우리는 이미 오래전부터 원격의료 인프라와 서비스 기술력을 갖추고 있지만 기득권자들의 이해다툼 때문에 10년이 넘도록 헛고생만 하고 있는 상황이다. 의료법 개정안이 매번 상정되고 있지만 번번이 정치권의 문턱을 넘지 못하고 있다. 의료계의 반발 때문이다. 혁신을 해야 한다는 사실을 모두가 공감하지만 기득권자의 물리력과 정치권의 비협조로 눈꼽 만큼의 진전도 이루지 못하고 있는 실정이다. 교육혁신 또한 4차 산업혁명의 핵심요소이지만 전문가들조차 어디서부터 손을 대야할지 난감해 하고 있는 상황이다. 상당수 학자들이 "우리 교육은 미래에 전혀 필요 없는 과정을 가르치고 있다"고 비판하고 있는 상황이지만 우리는 암기식 교육의 서열화를 여전히 벗어나지 못하고 있다. 극소수의 학생을 제외하고는 대부분의 청소년들은 아무런 꿈과 희망도 갖지 못하는 게 지금의 현실이다. 융합은 4차 산업혁명의 핵심적인 관건이다. 전통 산업이 혁신하기 위해서는 ICT 기술과의 융합이 필수적이다. 이것이 빠른 속도로 진행되기 위해서는 정부부처 간 협업 및 법제도의 혁신이 선행 또는 병행되어야 한다. 융합 과정에서 이종 산업간 기득권 다툼이 불가피하기 때문이다. 그러나 현실은 이와 멀다. 방송통신 융합이 그렇고 의료, 교육, 자동차, 건설, 제조, 국방 등과 ICT의 융합은 그 어느 것 하나 시원하게 해결된 사례가 없다. 대표적인 것이 십여 년 이상 논쟁만 계속하고 있는 원격의료와 원격교육. u-시티는 스마트도시로 이름을 바꿨어도 제자리를 맴돌고 있고, 최근 주목받고 있는 자율주행 차 역시 제조와 통신사 간 기득권 경쟁이 한창이다. 그러는 동안 해외에서는 구글, 테슬라 등이 선도 기업으로 주목받고 있다. 정부 부처 간 공조도별반 다르지 않다. 오히려 각 부처가 헤게모니 싸움을 벌이면서, 정책과 규제개선은 매번 제자리를 맴돈다. 로봇 산업을 위해 서로 협력해야 할 옛 정보통신부와 산업부는 지능형 로봇과 산업 로봇으로 나눠 주도권 다툼을 벌이다 급기야 패자인 정통부는 몇 개 부처로 업무가 찢어지는 고난의 시간을 보내기도 했다. 산업계는 물론이고 이를 중재 통합 조정해야 할 정부와 정치권까지 헤게모니 경쟁에 함몰되면서 미래 새로운 먹 거리를 찾거나 산업적 토양을 혁신하는 데는 모두가 인색했다. 본 연구에서는 4차 산업혁명을 성공적으로 이끌어가기 위해 법제도부터 교육, 사회, 문화 등 국가 전반적인 틀을 바꿔야 하지만 새로운 창조적인 4차산업이 활성화하기 위해서 선결되어야할 바람직한 규제개혁방향을 제시하고자 한다.

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