‘維天降靈延元萬年天下康寧’ 瓦當의 編年 再考察

허선영 한국중국언어학회 2011 중국언어연구 Vol.0 No.35

文字瓦当最早出现在西汉早期, 而并不是秦代。一些学者认为文字瓦当出现于秦代。是因‘維天降靈延元萬年天下康寧’瓦当出土于阿房宫遗志。但这些说法是不正确的。因为目前为止无人见过它的出土报告, 都是口头传下来的。在1978年就武库出土了12字瓦当共有8品。武库是汉武帝时的建筑, 也是国家重要兵器库。本文, 初步地探讨12字瓦当的断代问题, 应定为汉代。根据是透过瓦当的五个断代标准和武库出土的一些文物来佐证。第一, 瓦当的制作方法, 在汉武帝时瓦当的制作方法开始有了变化。即切当与不切当之分。‘維天降靈延元萬年天下康寧’瓦当发现有两种情形都有。第二, 当面的布局, 蔓草纹与乳丁纹的布局在西汉中期常见的现象。第三, 瓦当的陶色, 中期的标准陶色浅灰色。第四, 文字的内容, 12字瓦当的文字内容为儒家经典中常见。第五, 文字的字体, 秦汉文字系统几乎相似。这些断代标准不能说完全符合, 但文献资料和断代标准, 还有武库出土的12字瓦当来看, 过去的说法需要商榷的地方。

패시브 및 액티브 요소 기술의 동적 교호 작용을 고려한 그린 리모델링 의사 결정

허선영,라선중,김영섭,추한경,박철수 대한건축학회 2023 대한건축학회논문집 Vol.39 No.8

With the urgency of global warming, the building sector is trying to curtail building energy for sustainable development. The current buildingcodes relies on a prescriptive approach that specifies thermal properties of building components such as wall U-value, window U-value,fenestration SHGC, heat pump COP, lighting density. However, this prescriptive falls short because it does not consider the holistic energyperformance of a building as well as sometimes results in biased or wrong decision making. To overcome this, we selected a target building(US DOE small office building), conducted global sensitivity analysis and analyzed interwoven interactions between retrofit variables andbuilding energy use through the SHAP method, one of the explainable AIs. Conclusively, it was found that if the interwoven interactionswere not properly taken into account, the prescriptive approach could lead to a wrong decision making. In addition, it emphasized that theperformance based thinking must be employed in building energy decision making. 건물의 에너지 성능은 요소 기술 간 교호 작용에 따라 개별 요소 기술의 성능이 건물에 미치는 영향력이 달라질 수 있다. 또한, 요소 기술 간 교호 작용은 건물에 내재된 불확실성 (내부 발열, 침기, 환기, 냉·난방 설정온도)에 의해 영향을 받을 수 있다. 따라서, 기존 건물의 리모델링 의사 결정 방법은 건물의 동특성과 요소 기술 간 교호작용을 고려한 건물의 ‘성능 중심 접근’이 반영되어야 한다. 따라서, 본 연구에서는 상기한 불확실성을 고려한 민감도 분석을 실시하고 리모델링 단계에서 적용되는 패시브 및 액티브 요소 기술의 교호작용을 분석하고자 한다. 대상 건물은 동적 에너지 시뮬레이션 모델인 EnergyPlus의 소규모 사무소 건물로 선정하였다. 교호 작용을 고려한 민감도 분석을 위해, 설명 가능한 AI 기법 (Explainable AI)으로 알려진 SHAP 방법을 사용하였다. SHAP value 해석을 통해 건물에 적용되는 패시브 및 액티브 요소 기술 사이의 교호 작용을 파악하고, 이를 바탕으로 건물 에너지 절감에 효과적인 성능 중심 접근을 기반한 의사 결정의 필요성을 제안하고자 한다.

戰國時期 金文과 漢代 文字瓦當의 鳥蟲書 章法 - 千秋萬歲 銘文瓦當을 中心으로 -

허선영 동아시아고대학회 2015 동아시아고대학 Vol.0 No.37

전국시기에 등장한 字體는 당대의 정치적, 경제적 혼란과 더불어 나라별 字體의 다양한 현상이 나타나고 있다 . 특히 靑銅兵器에 새겨진 명문 字體는 전국문자 字體의 다양성뿐만 아니라 예술적 미를 飾筆로 하였다는 점 이 주목된다. 전국시기 성행했던 字體의 한 종류인 鳥蟲書는 주로 靑銅兵器에 의도적으로 시문되었지만 漢代 명문 와당에서는 와당의 내외적 구조 형태로 인하여 인위적이고 작위적인 기법 등에 의하여 많이 표현되었다. 이러한 점은 전국시기와는 달리 漢代에 들어와 다양한 字體의 발전과 표현 기법 등이 등장했음을 시사한다. 본 연구는 전국시기 남방지역에서 유행한 예술체의 한 종류인 鳥蟲書가 한대 명문 와당에 어떠한 형태로 반영 되었는지, 또 漢代와 戰國時期 명문 와당에 시문된 鳥蟲書의 상이점을 고찰하였다. 그 결과 한대시기 문헌에 가장 먼저 鳥蟲書와 관련된 명칭이 등장하지만 그것이 어떠한 형태의 字體였는지 알 수가 없다. 상대시기에 등장하는 字體의 형식이 전국시대에 유행한 鳥蟲書의 前身이라는 의견은 다소 무리가 있어 보인다. 다만 후에 등장하는 蟲書, 鳥蟲書, 鳥書, 鳥篆 등의 명칭과 유물을 통하여 볼 때 篆書에 새나 벌레의 형식을 가미한 字體 를 이르는 명칭으로 보인다. 이러한 자체로 사용된 유물은 춘추전국시대에 등장하는 남방지역의 오나라, 월나 라, 초나라에서 집중적으로 사용되었다. 청동병기에 시문된 鳥蟲書는 진대를 거쳐 한대에 이르러 새인문자, 동경문자, 와당문자 등에도 등장한다. 한대 명문와당에서 鳥蟲書는 길상어인 천추만세에서 많이 등장하며, 글자와 식필이 분리될 수 없는 것도 확인 하였다. 와공이 와당의 구조와 공간에 따라 인위적으로 장식성을 가한 字體의 하나로 등장한 것이다. 이러한 점은 한대 명문와당에 篆書, 隸書, 楷書, 鳥蟲書 등 다양한 字體가 표현되었으며, 전국시대 남방지역에서 집중 적으로 유행된 鳥蟲書와는 다른 현상으로 이해되어야 할 것이다. The character styles that appeared in the Warring States Period manifest the state’s diversity amid the political and economic chaos of the period. The inscription incised on bronze weapons add to the diversity and artistic beauty of the character styles of the Warring States Period. The niaochongshu, or bird-insect style writing, prevalent during the Warring States Period, was primarily and intentionally used on bronze weapons; this style was applied artfully for the character-decorated eaves tiles used in the Han Dynasty Period, with consideration for the internal and external structures of the tiles. This trend implies that various character styles and expressive techniques were developed in the Han Dynasty Period, unlike the Warring States Period. This study focused on how niaochongshu, which was prevalent in the southern regions during the Warring States Period, appeared during the Han Dynasty Period and the Warring States Period. Although the body of literature from the Han Dynasty Period indicates the earliest mention of names related with niaochongshu, none of the early texts has clarified the type of character style of niaochongshu. In the character-decorated eaves tiles of the Han Dynasty, niao- chongshu primarily appear with the auspicious phrase, Qianqiuwansui; in certain cases, the characters and decorations are inseparable. The characters are artfully decorated by the tilemaker depending on the structure of the eaves tiles and the available space. The inscribed eaves tiles of the Han Dynasty express various character styles, such as chuanshu (seal style), lishu (official style), kanshu (gentle style), and niaochongshu (bird-insect style). They need to be studied differently from the niaochongshu that was prevalent in the southern regions during the Warring States Period.

학습자 수준에 맞는 차별적 콘텐츠 구성 시스템의 설계 및 구현

허선영,김은경,Heo, Sun-Young,Kim, Eun-Gyung 한국정보처리학회 2011 정보처리학회논문지 A Vol.18 No.6

많은 학습시스템이 학습효율을 높이기 위해 자기 주도적 학습을 적용하고 있다. 동일한 수준의 학습자라 할지라도 학습 내용을 이해하는 정도는 서로 다를 수 있다. 따라서 제공된 콘텐츠를 이해하기 어려움에도 불구하고 정해진 난이도와 학습과정에 따라 획일적으로 학습이 진행되는 방법은 효율적인 학습효과를 나타내기 어렵다. 본 논문에서는 런타임시 변화된 학습자의 수준에 적합한 학습 콘텐츠를 재구성할 수 있도록 SCORM의 기능을 확장하고, 이 확장된 SCORM을 기반으로 DCOS(Differential Contents Organization System)을 설계 및 구현하였다. DCOS는 학습자의 수준에 적합한 학습 콘텐츠를 효율적으로 재구성하기 위하여, 학습자의 수준 이외에 학습 콘텐츠의 구성단위인 학습객체 간의 관련성 및 학습 목표 달성 정도를 기반으로 콘텐츠를 재구성하도록 하였다. 각 30명의 학생이 기존 시스템과 DCOS에서 학습한 결과, DCOS에서 학습한 학습자들의 평균점수와 시스템 만족도가 전체적으로 높은 것을 알 수 있었다. Many learning systems are applying Self-Directed Learning to improve learning efficiency. The degree of understanding of the same learning contents can be different even if the learner's level is same. Therefore, it is difficult to represent an effective learning experience because the learning is progressed by the determined difficulty of learning and the learning process even thought the provided content is difficult to understand. In this paper, we augmented SCORM to reconstruct the learning contents which are suitable for the changed level of each learner in real-time. Also, we designed and implemented this augmented SCORM based DCOS(Differential Contents Organization System). In order to provide the suitable contents for each learner, DCOS reorganizes learning contents based on the learner's level, the learner's achievement of learning objectives, and the correlation between learning objects, that is the component of the learning content. Each 30 Each 30 students studied e-learning contents, which are constructed based on the existing System and DCOS respectively. And the average score and system's satisfaction of the students who studied DCOS based e-learning contents was higher.

융복합 교양교과목 시행과 학습자의 견해 분석

허선영 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.15

Objectives The purpose of this study is to examine the direction and possibility of the convergent liberal arts curriculum of humanities and arts. For this end, this research attempted to combine liberal English and Western art history and examine the opinions of learners. Methods The participants were 40 college students with different majors and grades who took this course. A survey was employed with two types of questions: one for their satisfaction was presented as multiple-choice questions, and the other for their various opinions of the strengths and weaknesses of the subject.was presented as descriptive questions. Results According to the results of the survey, the satisfaction of the subject was 4.2 out of 5, which was very similar to the opinion on the balance between English and Western art history. The advantage of the subject was that it was possible to take two courses at the same time, while the disadvantage was that it did not help English learning enough because it focused on Western art history. Conclusions The convergent liberal arts curriculum of West art history and liberal arts English has shown a possibility to foster learners' understanding of other cultures through art history and improve their global communication ability through English as a great tool. The future convergent liberal arts curriculum, therefore, needs to provide students the cultural background and balance between integrated subjects.

컴퓨터 비전을 이용한 검정색 닭 깃털 색의 전장 유전체 연관성 분석

허선영,조성현,박종호,Dinh N. Phuong Thanh,정윤지,차지혜,진대혁,김영국,고영준,이승환,이준헌 한국가금학회 2022 한국가금학회 정기총회 및 학술발표회 Vol.2022 No.11

소리내어 읽기 과제가 대학생의 토익듣기 이해력과 읽기 이해력에 미친 효과

허선영 중앙대학교 외국학연구소 2015 외국학연구 Vol.- No.34

The aim of this study is to investigate the effects of Reading Aloud on listening comprehension and reading comprehension in TOEIC. Eighty-four participants were divided into a listening-focused group and a reading-focused group. Both groups were asked to submit five Reading Aloud recording files. The listening-focused group was limited to the assignment from only part four in TOEIC. The reading-focused group was also confined to the assignment from only short passages in part seven in TOEIC. Each group was classified into two subgroups according to the number of submitted assignments. Students who submitted four or five assignments were grouped as a high level; students who completed less than three assignments, including no assignments, were counted as a low level. While both the listening-focused and reading-focused groups improved in their targeted comprehension area, the effect of Reading Aloud was greater on listening comprehension and it was statistically significant. Therefore, using Reading Aloud assignments can be a useful teaching method for enhancing students' listening and reading abilities. In addition, an mp3 file for part seven in TOEIC was needed to develop students' reading comprehension and it could be considered for further research.

노년기 부부의 우울과 부부관계만족도의 종단적 관계

허선영 한국노년학회 2020 한국노년학회 학술발표논문집 Vol.2020 No.-

혼자여도 여럿이어도 좋은 곳

허선영 충북연구원 2022 충북Issue & Trend Vol.- No.49

高句麗辛卯銘金銅三尊佛像 光背 銘文 연구

허선영 동아시아고대학회 2017 동아시아고대학 Vol.0 No.46

고구려는 독자적인 연호와 독창적인 한자를 사용한 것으로 전하지만 관련 기록이 없어 확인이 어려운 실정이다. 현존하는 고구려 금동불상에 남아있는 명문들도 고구려의 문자 체계와 함께 불상의 조성 시기를 파악하는데 중요한 자료이지만 아직까지 이 분야에 대한 연구는 미흡한 실정이다. 필자는 이러한 현실에 주목하여 경사년명삼존불 또는 신묘명삼존불로 불리는 고구려 불상의 광배에 새겨진 명문을 분석하여 고구려 문자의 특징과 불상의 조성 시기 등을 제시해 보았다. 그 결과 신묘명삼존불 광배에 새겨진 명문은 중국 북조시기의 문자와 유사하지만 고구려의 독자적인 문자 서사 방식이 있었음을 확인시켜 주었다. 따라서 이불상은 고구려에서 제작한 것이며, 조성 시기는 글자체와 그 구조를 분석한 결과 현재 일반적으로 제시되고 있는 571년보다 한 갑자 빠른 511년일 가능성이 높은 것으로 추정된다. 한편 신묘명삼존불의 명문은 앞으로 해결되어야 할 몇 가지과제가 남아 있다. 명문 첫 머리의 연호에 대한 판독과 간지와의 상관관계, 판독이 난해한 글자에 대한 정확한 판독, 명문 내용에 대한 구체적인 분석과 이해 등이다. 이러한 과제들이 해결될 경우 불상의 조성 시기를 명확하게 제시할 수 있을 것이며, 고구려의 독창적이고 차별화된 문자 체계 등에 대하여 구체적으로 접근할 수 있을 것이다. It is difficult to confirm that Koguryo is known as having used its own era name and Chinese character since its related references have not existed at all in practical. The remaining letter in the existing Koguryo gilt bronze buddha status is one of the key references to find out Koguryo’s letter system along with Buddha Status’s production date, however the study in this field is insufficient state so far. Having attention in this state, I have suggested about letter contents system as well as buddha status’s production date, analyzing the letter which has been inscribed in Koguryo Sinmyomyeong Samjon Buddha Status Gwangbae. Consequently, it shows that there was Koguryo’s independent letter describing system despite the fact that the letter inscribed in the Sinmyomyeong Samjon Buddha Status Gwangbae is similar to the one that in the Chinese Northern Dynasty Times. As a result of analyzing letter types and its structure, this buddha status was produced in Koguryo and it is highly probable that it was in the year of 511, that is earlier than in the year of 571 which is currently estimated. However, there are some assignments to be resolved in the letter’s contents of Sinmyomyeong Samjon Buddha Status. It is required to decipher the Myongmoon first head age, correlation with Ganji, accurate deciphering, concrete analyzing and understanding in Myongmoon contents. Once these assignments are resolved, Buddha Status’s production date should be clearly suggested and also approached in details about Koguryo’s original and discriminated letter system.