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      • KCI등재

        Compressed-exponential relaxations in supercooled liquid trehalose

        서정아,권현정,Kunimitsu Kataoka,Ken-ichi Ohshima,신동명,김형국,황윤회 한국물리학회 2012 Current Applied Physics Vol.12 No.6

        We investigated the a-relaxations in supercooled liquid trehalose by using photon correlation spectroscopy (PCS) and found an interesting compressed-exponential relaxation at temperatures above 140 ℃. The q-1 dependence of its relaxation time corresponds to an ultraslow ballistic motion due to the local structure rearrangements. In the same temperature range, we found the glycosidic bond structure changes in trehalose molecule from the Raman scattering and the X-ray direction measurements. We concluded that the compressed-exponential relaxation in supercooled liquid trehalose might originate from the intra-molecular (glycosidic bond) structure change.

      • KCI등재

        트레할로즈 분자내의 글리코시드 결합 변화에 대한 연구

        서정아,김형국,황윤회 한국물리학회 2007 새물리 Vol.54 No.3

        We studied the glycosidic bond in trehalose glass to understand the bioprotect mechanism. We measured the glycosidic bond vibration mode around 1140 cm$^{-1}$ with increasing temperature from 50 $^\circ$C to 210 $^\circ$C by using Raman spectroscopy, and we found that the slope of the Raman shift changed at 162 $^\circ$C. From this result, we can speculate that the glycosidic bond in trehalose glass changed around 162 $^\circ$C and that the change might originate from the change in the bond length of the bond angle between the glucose rings in trehalose glass. 본 연구에서는 온도증가에 따른 트레할로즈 유리의 글리코시드 결합의변화를 Raman specroscopy를 이용하여 측정하였다. 글루코즈 분자간진동에 의해 1140 cm$^{-1}$ 근처에서 나타나는 글리코시드 결합에 대한Raman 픽을 분석한 결과 온도증가에 따른 Raman 픽 변화의 기울기가 162 $^\circ$C 에서 변하였다. 이 결과로부터 트레할로즈 분자내의 글루코즈분자간의 결합이 162 $^\circ$C에서 변하기 시작한다는 것을 확인 할 수있었다.

      • KCI등재

        영화에서 빛의 현상학, 그 나타남에 관한 연구

        서정아 한양대학교 현대영화연구소 2017 현대영화연구 Vol.13 No.4

        This study examines the relationship between the meaning of light and the philosophical thought in the film through the transition from metaphysical thought to light phenomenon. We will examine how the conversion of thinking about light affects the way of existence of images. In the movie, light has played a role as a symbolic, dramatic, and background effect, whether it is natural scenery or artificial lighting. The metaphysics of light(sacredness, transcendence, the symbol of truth) was the dominant thinking in many films, from silent films to sound movies. Plotinus’ metaphysics and the aesthetics of light in the middle age are situated in this perspective. Metaphysical thought understands light as the fundamental principle of all the phenomena that explain the world. This image of light is regarded as a representative image for the understanding of narrative, and establishes a logical and rational ordering world as a part of meaning system of discourse. However, Dreyer’s Ordet(1955) considers light as a matter of nature and recognizes light as a manifestation of God as light aesthetics, while at the same time explaining light materially and consider a light as a figural. It also splits up the logical semantics of the narrative by imposing contradictory meanings which can not be interpreted as an iconographic method. This explains way in which images of light are not included in the film narrative. Ferrara’s King of New York(1990) reveals conversion of thinking about light in that it perceives light as a material matter, not a mental reality. Light as a material is a physical activity such as wavelength and intensity, movement and diffusion, fullness, void, and permeability, and is a process of movement. Since light is phenomenal, this research is to acquire the analyse the process of light, not semantics. The analysis of the process of meaning reveal the coexistence of heterogeneous images : an iconographic image composed of customary images of the genre, the process of mouvement of images described irrelevant to film narratives, the virtuality of the image, the process of phenomenological(dwell, anxiety, death experience) revealed by the spatiality and planarization of light and by penetrability of light to the body. The material internal movement of light is due to the sudden appearance of non-representative and non-material elements, which can not establish a systematic and integrated discourse, resulting in discontinuity, cracking, and discontinuity. It also reveals the heterogeneous way in which images exist. The heterogeneous way of being is not just coexistence. Heterogeneous images exist in a multi-layered way by supplementing narrative narration, being independent of narrative, anticipating unrealized events, or exposing concealment. Therefore, the way in which heterogeneous images exist can not be defined. This is the way the image exists, and the ‘phenomenology of appearance’ that material images reveal. Research on the phenomenology of light leads to constant reflection on the creative process of film images. 본 연구는 빛의 형이상학적 사유에서 현상학적 사유로의 전이과정을 통해 영화에서 빛의 의미와 철학적 사유와의 상관관계를 고찰한다. 또한 빛에 관한 사유의 전환이 이미지의 존재방식에 어떻게 작용하는가를 밝히려 한다. 영화에서 빛은 자연풍경이든 인위적인 조명이든 상징적, 드라마적, 배경효과로서의 분위기의 역할을 했으며, 무성영화부터 유성영화에 이르기까지 많은 영화에서 빛은 형이상학적으로 사유되었다. 즉, 빛은 신성성, 초월성, 진리로, 어둠은 악, 죽음 등을 상징하는 것으로 인식되었다. 이러한 사유에는 플라톤과 플로티누스의 본질론적 형이상학이 자리하고 있다. 형이상학적 사유는 빛을 존재의 근본원리로 이해하고 실체론적으로 인식함으로써 동일성의 원리에 의해 세계를 설명한다. 빛에 관한 이러한 형이상학적 사유는 영화에서 빛의 이미지의 의미화signification를 추구한다. 즉, 빛을 서사이해를 위한 재현적인 이미지로 간주하여, 통합적인 담론의 부분적인 구성요소로 편입시켜 영화이미지의 논리적, 합리적인 질서의 세계를 구축한다. 그러나 드레이어의 <오데트>(1955)는 빛을 본질론적으로 사유하여 빛의 미학처럼 빛을 신의 현현으로 인식하면서도 동시에 빛을 질료적으로 해석하여 빛에 관한 형상론적인 사유를 열고 있다. 또한 도상해석학적으로 해석할 수 없는 모순적인 의미를 빛에 부여함으로써 서사의 논리적인 의미체계에 균열을 일으킨다. 이를 통해 재현체계에 포함되지 않는 빛의 이미지의 존재방식에 대해 사유하고 있다. 아벨 페라라의 <뉴욕의 왕>은 빛을 정신적인 실체가 아니라 물질적인 질료로 인식한다는 점에서 <오데트>의 연장선상에 있다. 그러나 빛의 이미지에 본질론적인 의미를 제거하고 빛의 의미화가 아닌, 질료적인 빛의 의미생성 과정에 주목한다. 질료로서의 빛은 파장과 강도, 이동과 확산, 충만과 텅 빔, 투과성 등 물질적인 활동이며 내적 운동에 의한 움직임이다. 빛의 물질적인 내적 운동은 서사와 독립적으로 이미지들의 의미망을 생성한다. 이러한 빛의 의미생성 과정에 대한 분석의 결과는 이질적인 이미지들의 공존이다. 장르의 관습화를 따르지만 파편적 이미지들이 도상해석학적 방법으로 인물의 성격화를 형성하거나, 사건과 무관한 영화이미지의 본질(빛과 이미지의 물질적인 토대와의 관계, 이미지의 가상성)을 반성하거나, 발생할 사건을 예고하는 이미지의 잠재성(virtuel)을 일깨우거나, 인물의 공간과 신체에 투사된 빛이 존재론적 ‘분위기’를 형성하여 실존적 상황을 현시하거나 한다. 활동의 과정에 놓인 빛의 이미지는 비재현적, 질료적 이미지들을 갑작스럽게 출현시키고 서사와 독립적으로 형상체계를 구성하여 일관적, 체계적인 담론체계가 아닌 단절, 균열, 비연속성을 특징으로 하는 이미지의 이질적인 존재방식을 드러낸다. 이질적인 존재방식은 단순한 공존이 아니다. 이질적인 이미지들은 서사를 보충설명하거나, 서사에 독립적이거나, 실현되지 않은 사건을 예고하거나, 은폐된 것을 드러내는 식으로 다층적으로 존재한다. 그 때문에 이질적인 이미지들의 존재방식은 규정할 수 없는 것이다. 이것이 빛의 이미지에 대한 분석으로부터 도출된 이미지의 존재방식이며, 물질적인 이미지들이 현시하는 ‘나타남의 현상학’이다. 빛의 현상학에 관한 연구는 영화이미지의 창조적인 발생과정에 대해 끊임없이 성찰하도 ...

      • 사회자본이 청소년의 학교적응에 미치는 영향

        서정아,조흥식,장주희,이재연 한국청소년정책연구원 2012 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        본 연구는 청소년 학교적응에 가족 사회자본과 지역사회 사회자본이 미치는 영향력에 주목한다. 한국아동·청소년패널조사 2010 2차년도 데이터의 중1패널(중학교 2학년에 해당) 데이터를 활용하여 분석하였으며 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 가족 사회자본은 청소년의 학교적응에 어떠한 영향을 미치는가? 둘째, 지역사회 사회자본은 청소년의 학교적응에 어떠한 영향을 미치는가? 연구에 들어가기 앞서 학교적응, 사회자본에 관한 선행연구를 검토하였다. 청소년의 학교적응과 가족 사회자본, 지역사회 사회자본의 위계적 관계를 규명하고자 HLM 7.0 for Windows 프로그램을 이용하여 위계적 선형모형 분석을 실시한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 학교적응에 대한 가족 사회자본의 효과를 살펴본 결과 방임을 적게 경험할수록, 학대를 적게 경험할수록, 부모가 자녀의 친한 친구들에 대해 관심을 가지고 잘 알수록 자녀가 학교에 더 잘 적응함을 알 수 있었다. 통제변인과 관련해서는 아버지의 학력이 높을수록 자녀가 학교에 잘 적응하였다. 둘째, 학교적응에 대한 지역사회 사회자본의 효과를 살펴본 결과 공동체의식이 높은 지역사회일수록 청소년이 학교에 더 잘 적응하였다. 통제변인과 관련해서는 지역사회에 거주하는 아버지들의 평균 학력이 높은 지역사회일수록 청소년들이 학교에 잘 적응하였다. 셋째, 가족 사회자본과 지역사회 사회자본을 동시에 살펴본 결과 가족 사회자본과 관련하여 방임을 경험한 경우가 적을수록, 학대를 경험한 경험이 적을수록, 부모가 자녀의 친한 친구들에 대해 관심을 가질수록, 지역사회의 공동체의식 수준이 높을수록 청소년이 학교에 잘 적응하는 것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 논의 및 정책제언을 실시하였다. The purpose of this research is to examine the effects of family social capital and community social capital on youth’s adapting to school. By utilizing the second year data of the 1st year of middle school panel from Korea Youth Panel Survey 2010Data, descriptive statistical analysis, correlation analysis, hierarchical linear model analysis were conducted successively on 2056 second-year middle school students living in 93communities, and the following research questions were examined. First, what influence does family social capital exert on youth’s adapting to schools? Second, what influence does community social capital exert on youth’s adapting to schools? First, 6.1% of the entire variables of school adaptation were explained by the differences in communities, and the remaining 93.9% were explained by the differences among the individuals. Second, the results of examining the effects of family social capital showed that the less neglect the students experienced, the less abuse the students experienced, the better the parents knew about their children with the greater interest, the better their children adapted themselves to school. Third, the results of examining the effects of community social capital showed that the higher the community spirit the communities had, the better the young students in the communities adapted themselves to school. Fourth, the results of examining family social capital and community social capital at the same time showed that, in relation to family social capital, the less neglect the students experienced, the less abuse the students experienced, the greater interest the parents had in the close friends of their children, the better the young students adapted themselves to school. And in relation to community social capital, the level of community spirit was still found to exert positive effects on young students’ adaptation to school.

      • 아동·청소년·가족 보호 통합게이트웨이 구축을 위한 탐색적 연구

        서정아 한국사회복지학회 2018 한국사회복지학회 학술대회 자료집 Vol.2018 No.4

        본 연구는 아동·청소년·가족이 지역사회 차원에서 처음 서비스에 접근한 게이트웨이에 관계없이 양질의 보호·복지서비스를 받을 수 있도록 아동·청소년·가족 보호를 위한 통합게이트웨이의 가능성을 확인하고 통합게이트웨이 구축을 위한 구체적인 방안을 탐색하고자 실시되었다. 심층면접 등 다양한 방법으로 자료를 수집하였으며 질적 사례연구 접근을 통해 분석하였다. 주민자치센터, 건강가정지원센터, 청소년상담복지센터 서비스지원 및 연계 담당자를 대상으로 수집한 자료를 바탕으로 사례 내 분석과 사례 간 분석을 실시하였다. 연구결과 대상자 발굴 기능과 서비스 제공 기능의 이원화, 일반아동·청소년·가족 보호 서비스 종사자의 사업정보 공유와 사업간 홍보 강화, 통합게이트웨이 구축을 위한 상위체계의 필요성, 아동·청소년·가족 담당 공무원의 관련 업무 연속성 보장 등이 제시되었다. 연구결과를 바탕으로 결론 및 함의를 제시하였다.

      • KCI등재

        다문화 가정 아버지의 양육참여와 유아의 사회성 발달 간의 관계에서 어머니 우울의 매개효과

        서정아,엄정애 한국영유아교원교육학회 2016 유아교육학논집 Vol.20 No.2

        The purpose of the study was to investigate mediating effects of maternal depression in the relationship among child rearing involvement in multicultural background fathers, maternal depression, and child social development. A total of 143 multicultural background fathers, mothers, and children participated in this study. The Inventory of Father Involvement, the Beck Depression Inventory-Korean version (K-BDI), and the Social Attribute Checklist (SAC) were used in this study. Pearson’s correlation and Multi-Regression Analysis were used to analyze the data. The results of this study were as follows. First, child rearing involvement scores of multicultural background fathers correlated with scores of child social development. The child rearing involvement scores of multicultural background fathers correlated with scores of multicultural background maternal depression. Child social development scores correlated with scores of multicultural background maternal depression. Second, maternal depression mediated the relationship among the child rearing involvement of multicultural background fathers and child social development. Maternal depression and child rearing involvement of fathers influence children’s sociability. Multicultural background mothers may suffer from parenting stress and depression from strange cultures and ways of life. For enhancing children’s social development, parenting stress and depression of multicultural background mother should be reduced. For reducing depression in multicultural background mother, cooperation and support of family, including father’s child rearing involvement, is needed. 본 연구의 목적은 다문화 가정 아버지의 양육참여, 어머니 우울, 유아의 사회성 발달간의 관계를 살펴보고, 어머니 우울이 아버지 양육참여와 유아의 사회성 발달 간의 관계를 매개하는 변인으로서 역할을 하는 지 살펴보는 것이다. 본 연구의 대상은 서울, 부산, 경기, 경상, 전라도의 유치원 및 어린이집에 재원하고 있는 다문화 가정 유아의 한국인 아버지 143명, 외국인 어머니 143명과 유아 143명이다. 연구 결과, 다문화 가정 아버지의 양육참여와 유아의 사회성 발달 간에는 정적 상관이 있었다. 다문화 가정 아버지의 양육참여와 어머니 우울 간에는 부적 상관이 있었고, 다문화 가정 어머니의 우울과 유아의 사회성 발달 간에는 부적 상관이 있었다. 또한 다문화 가정 어머니의 우울은 아버지의 양육참여와 유아의 사회성 발달 간의 관계를 완전 매개 또는 부분 매개 하였다. 유아의 사회성 발달에는 부모 요인이 각각 작용한다. 다문화 가정 유아의 긍정적인 사회성 발달을 위해서는 다문화 가정 어머니를 지원하는 것이 필요하다. 다문화 가정 어머니를 지원하기 위해서는 다문화 가정 아버지의 양육참여를 비롯한 가족 구성원간의 상호작용 및 협력이 필요하다.

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