1920년대 ‘조선인’ 도시금융조합의 경영권 문제와 임원선출 분규

문영주 한국민족운동사학회 2006 한국민족운동사연구 Vol.49 No.-

Management Right Problem and Official Election Complication of the ‘Korean’ Urban Financial Associations in 1920’sMun, Young Joo 1920년대 ‘조선인’ 도시금융조합의 경영권 문제와 임원선출 분규문영주

바울과 베드로, 갈 2, 8을 중심으로

문영주 大韓예수敎 長老會 光州改革神學硏究院 1993 光神論壇 Vol.5 No.-

대학생의 학업동기 향상에 있어 문제중심학습 교수법의 효과성 연구

문영주 한국청소년학회 2009 청소년학연구 Vol.16 No.11

The purpose of this study was to investigate if the teaching method of problem-based learning(PBL) would be effective in increasing the academic motivation of a university student compared to that of conventional lecture-based learning. For that purpose, the nonequivalent control groups design was applied to 144 students at three universitys in the first semester of 2009; the experimental group(N=62) who participated in the teaching method of PBL and the control group(N=82) who did not participate. Multi-group confirmatory factor analysis and latent means structure analysis was carried out to check the effectiveness of the teaching method. Homogeneity test was used in setting up the experiment group and control group for this study. According to the comparative study between pretest and follow-up test of the experimental group and the control group, neither showed statistically significant difference in the level of academic self-efficacy, while the score of the experimental group showed statistically significant improvement compared with the control group for the goal orientation, achievement values. Those findings indicate that the teaching method of problem-based learning is more effective in increasing the goal orientation, achievement values of a university student than the old lecture-based learning approach. Thus they need to invest further interest into the teaching method of problem-based learning when teaching student in future. Finally limitations of the current study and recommendations for further research were discussed. 본 연구는 대학생의 학업동기를 향상시킴에 있어 문제중심학습 교수법이 기존 강의식 수업과 비교하여 효과가 있는지 살펴보기 위한 연구이다. 이를 위해 동일한 강사로부터 2009년 1학기 동일 교과목을 수강하고 있는 3개 학교의 대학생 144명(실험집단 62명, 비교집단 82명)을 대상으로 비동일통제집단 전후 비교조사를 실시하였다. 분석방법으로는 다집단 확인적 요인분석, 잠재평균분석을 실시하였다. 실험집단과 비교집단간 사전 동질성 검사 후 잠재평균분석을 실시한 결과, 실험집단과 비교집단간 사전-사후 점수 차 비교에 있어서 학업효능감에서는 실험집단과 비교집단간 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 그러나 목표지향과 성취가치 영역에서는 실험집단이 비교집단에 비해 통계적으로 유의하게 향상된 점수를 보고하였다. 이상의 연구 결과는 대학생의 목표지향과 성취가치를 향상시킴에 있어 기존의 강의식 교수법보다 문제중심학습 교수법이 더 효과적임을 보여 준다. 따라서 향후 전공 교과목에 있어 문제중심학습 교수법에 대한 관심이 증대될 필요가 있음을 시사한다. 마지막으로 본 연구결과를 바탕으로 연구의 제한점과 제언을 논의하였다.

일제말기(1937~45)금융조합 농업대출금의 운용실태와 성격

문영주 역사문제연구소 2001 역사문제연구 Vol.- No.6

광고주와 광고대행사의 광고평가 개념을 보는 시각차이에 관한 연구

문영주 梨花女子大學校 法政大學 1993 經營學硏究 Vol.- No.9

정신건강사회복지사의 핵심역량에 관한 수련 교육 요구분석

문영주,권자영,최은정,하경희,황정우 한국정신건강사회복지학회 2018 정신보건과 사회사업 Vol.46 No.1

The purpose of this study is to provide basic material for improving training education, based on a needs analysis of training education related to core competencies of mental health social workers, in order to preemptively respond to the changing environment. To achieve this objective, a survey was conducted with 144 Level 1 and 106 Level 2 mental health social workers (total 250). According to the survey, competencies importance and the difference with current level were analyzed using the t-test and the order of importance for competencies was determined through the Borich Formula and Locus for Focus model. According to the analysis results, ‘understanding suicide and intervention’ should be considered as a priority during training education for mental health social workers. The order of subsequent importance is ‘crisis intervention’, ‘understanding family intervention and case studies’, ‘mentally disabled persons’ human rights and advocacy,’ ‘understanding mental health law and policy,’ ‘life cycle mental health’, ‘understanding addiction and intervention,’ ‘interviewing by mental health diagnosis’, ‘community resource and mobilization,’ and finally ‘developing and evaluating mental health programs.’ In addition, commonly needed competencies across mental health social workers, mental health psychologists, and mental health nurses are, first, ‘open communication with other disciplines’ and second, ‘ability to manage role conflict.’ Finally, it was discovered that crisis intervention, community resource and mobilization competencies should be emphasized more in community - based practice sites such as community rehabilitation center and mental health centers than in medical fields such as mental hospitals and clinics. Implications for improving training education for mental health social workers were discussed based on these results. 본 연구는 정신건강사회복지사의 핵심역량에 관한 수련교육의 요구분석을 토대로 변화하는 환경에 대응하기 위한 수련교육 개선의 기초자료를 마련하고자 수행되었다. 연구목적을 달성하기 위해 정신건강사회복지사 1급 144명, 2급 106명, 총250명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문조사를 토대로 역량 중요도와 현재 수준 간 차이를 t검증으로 분석하고, Borich 공식과 The Locus for Focus 모델을 통해 역량의 우선순위를 결정하였다. 분석결과, 정신건강사회복지사의 수련교육 시 ’자살의 이해와 개입‘이최우선 고려되어야 하며, 그 다음으로 ‘위기개입’, ‘가족개입의 이해 및 사례분석’, ‘정신장애인 인권과 권익옹호’, ‘정신보건법과 정책의 이해’, ‘생애주기별 정신건강’, ‘중독의이해와 개입’, ‘정신과적 진단에 따른 면담’, ‘지역사회 자원동원 및 조직’, ‘정신보건 프로그램 개발과 평가’의 순으로 나타났다. 뿐만 아니라 정신건강사회복지사, 정신건강임상심리사, 정신건강간호사에게 공통으로 요구되는 역량으로 ‘타 직역과의 개방적인 의사소통’이 우선으로 고려되어야 하며, 그 다음으로 ‘역할갈등을 다루는 역량’이 고려되어야함을 알 수 있었다. 마지막으로 병ㆍ의원과 같은 보건의료 현장에 비해 정신재활시설, 정신건강복지센터와 같은 지역사회기반 현장에서 위기개입과 지역사회 자원동원ㆍ조직역량이 강조되어야 하는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 정신건강사회복지사의수련교육 개선을 위한 시사점을 도출하였다.

커뮤니티 지향적 설계를 위한 기능요소와 컨텐츠 가치요소가 커뮤니티 만족과 충성도에 미치는 영향에 관한연구

문영주,이종호 한국경영교육학회 2005 경영교육연구 Vol.38 No.-

인터넷과 관련된 수익 모델이 급증하고 있으며, 온라인 기업에 대한 수익성 논란이 지속되고 있다. 온라인 기업의 자생력에 대한 비관적인 시각이 팽배해지고 있는 시점에서 가상 커뮤니티는 어려운 기업에게 새로운 수익 모델의 대안으로 새롭게 떠오르고 있다. 이에, 가상 커뮤니티 운영자들은 공통 관심사를 가진 회원들의 지속적인 방문을 위해 다양한 운영전략들을 고민하고 있다. 본 연구를 통하여 커뮤니티 지향적 설계를 위한 기능요소(참여자의 역할규정, 공통된 언어지정, 의사교환을 위한 규칙제정)와 컨텐츠 가치요소(신뢰성, 참신성)가 만족과 충성도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 한다. 연구결과를 살펴보면, 커뮤니티 지향적 설계를 위한 기능요소와 컨텐츠 가치요소가 커뮤니티 만족에 정(+)의 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 5개의 독립변수와 충성도와의 관계에서는 참신성을 제외하고 충성도에 모두 정(+)의 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 만족과 충성도의 관계를 규명하기 위해 회귀분석을 실시한 결과 만족이 충성도에 정(+)의 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 커뮤니티 활동을 하면서 느끼는 만족감이 참여자들의 꾸준한 참여활동으로 유도된 것으로 해석된다. 본 연구의 한계로는 특정 독립변수에 대한 설문문항이 같은 요인으로 묶이지 않은 것이 연구의 한계점으로 지적된다. 본 연구를 토대로 추후 연구자는 커뮤니티 참여자의 만족과 충성도에 영향을 미칠 수 있는 다른 요인들의 추가적인 발굴 작업이 필요할 것이다. The rapidly development of communication and information technologies based on the Internet enabled consumers to form communities where they share common objects, jumping over the limitations of time and space. Furthermore, as the center of business in digital environment is moving from enterprises to customers, enterprises are paying attention to virtual communities as a means to maintain a high level of interaction. This study is to find the factors to affect e-loyalty and satisfaction of virtual community is critical to enhance their competitiveness. To prove this Study, Spss10.0 has been used to take statistic of 141 questionaries. rule for communication, A description of community participants, credibility, common language - affects the satisfaction and e-loyalty significantly. But, innovation does not make influence on its e-loyalty. At further research, it is necessary to find out and prove more factors influencing satisfaction and e-loyalty continuously.

기혼 맞벌이 여성의 일-가족양립에 관한 연구 - 일-가족양립의 긍정적 전이, 비대칭성, 차별적 기능 검증을 중심으로 -

문영주 한국가족자원경영학회 2013 가족자원경영과 정책 Vol.17 No.1

Sysmex XN-V - New Hematology Analyzer for Veterinary

문영주 한국실험동물학회 2016 한국실험동물학회 학술발표대회 논문집 Vol.2016 No.2

임상목회교육 수퍼비전과 영성에 관한 고찰

문영주 연세대학교 신과대학 2008 신학논단 Vol.54 No.-

This paper specifically examines in what form and through what process changing of spiritual understanding of supervisee appears, and argues for its causes and factors. This paper also shows what form and content of supervision as well as what supervisory acts influences change of spiritual understanding of the supervisee. On the basis of these observations I aim to supply basic data to prepare for a plan that can promote changing of spiritual understanding of supervisee in Pastoral counseling supervision. In order to achieve the purpose of study, I try to see and understand changing of spiritual understanding from a supervisee's perspective, I choose to use the 'Grounded Theory Method' of Strauss and Corbin (2001) out of some other methods of the Qualitative Study to express the experience of a special and private changing of spiritual understanding of supervisee and the experience of their supervision. Data are collected by 'In-depth interview investigation' and 'Participation observation method'. The total number of supervisees is 15; 3 supervisees in their twenties, 6 in their thirties, 4 in their forties, and 2 in their fifties. Four of them are Roman Catholics, and the other 11 are Protestants, all of them being seminary students and clergymen. In this study, I observe 'narrow-minded understanding on death and disease' and 'bitter experiences of inhospitality' as major igniting factors of changing of spiritual understanding, and present 'supervisor's way of treating supervisees' and 'experience of holiness' as major strengthening factors.