一部都市地域婦人의 性比, 現存子女數, 理想子女數, 追加희망子女數 實態에 關한 調査硏究

趙美映,朴淳永 中央醫學社 1974 中央醫學 Vol.26 No.3

For the purpose of ascertaining the current concept on the sex ratio, pregnancy, -the number of live-birth, the number of living children, the ideal number of child ren, and additional children desired, among Korean women residing in urban area. The authors conducted a series of survey towards 625 "eligible women (currently family planning practice group; 208, none family planning practice group; 417) of reproductive women aging from 20 to 39, whom picked up as the visitors in Kyung Bee Medical Center and Dongdaemoon Ku Health Center, Seoul city. The results are as follow: 1) The sex ratio of infant child was 115.9 (currently family planning practice group is 285.71 and none practice group is 91.2). The population sex ratio was 104. 4 (112.5 and 99.4). 2) The mean of family size is 3.97 persons (4.56 and 3.67). 3) The mean number of pregnancy was 2.91 (3.85 and 2.44). 4) The mean number of live-birth was 1.99 (2.63 and 1.67). 5) 63.4 percent (52.4 percent and 68.8 percent) out of total respondents had experienced the induced abortions. The mean number of the induced abortion experienced by the respondents has been -computed as 0.69 times (1. 00 times and 0.53 times). And the mean number of induced abortions among those who had one or more induced abortions has been computed As 1.87 times (2.09 times and 1.70 times). The rate of the experienced abortion was seen to be more increasing according to -the young age than the old age above 39 years. The induced abortion experience rate rose with the rise of the high educational backgrounds of the respondents. 6) About 14.7 percent (13.5 percent and 15.3 percent) of the 625 women investigated reported. having had one or more experience in spontaneous abortions. Mean for spontaneous abortions was 0.20 (0.17 and 0. 22). 7) Number of living children of the currently family planning practice group was averaged 2.52 (son: 1.49 and daughter: 1.03) and none practice group was averaged L"65 (0.86 -and 0 79). 8) The respondents of the currently family planning practice group wished to have more child by 0.35 (son: 0.21 and daughter: 0. 14) and none practice group wished to have more child by 0.86 mean number (0.55 and 0.31). 9) The "ideal" number of children of, the currently family planning practice group was 2.61 (1.59 and 1. 02), none practice group was 2.45 (1.36 and 1. 09) and specially 20-29 age group was found of a composition of 1 son and 1 daughter, and 30-39 age group was found of 2 sons and 1 daughter.

세계화 시대의 생태리터러시를 함양하는 기독교교육

조미영 연세대학교 신과대학 연합신학대학원 2020 신학논단 Vol.101 No.-

The globalization and the wave of neoliberalism in the 21st century are causing the crisis of the ecosystem without origin by consuming finite resources and destroying the natural environment for profit creation. The acceleration of ecosystem crises across the globe makes people feel a sense of crisis about whether humans and other life forms are any longer sustainable on Earth. To solve this problem, human beings need to respect the complexity of living environment more and need the ability to understand the natural world and use it in everyday life. In this context, this study examines how to find alternatives by focusing on the concept of ‘shalom’ in the theological approach to the global environmental crisis, and proposes Christian education to cultivate ecological literacy as a method. The ‘Shalom’ of the Bible means that humans enjoy peace in all relationships, and the realm of peace extends beyond mankind to the natural world, the creation world of God. Therefore, Christians facing the crisis of the global environment first recognize that the creation world created by God is the creature of God like man, and furthermore, it is necessary to stand in this position of the earth, not the human position. And as responsible actors, human beings should do their best to care for the creation world with the sovereignty given by God. To this end, the ecological literacy presented in one way means the qualities and abilities to understand and practice the core principles of God’s creation world, or ecosystem, in order to create a sustainable society and community. This ecological literacy can be an important competency in establishing a peace relationship with the global environment in which humans live and achieving a sustainable society. Christian education that cultivates ecological literacy have to start from the perception of ecological paradigm. Human beings are the ones who have to communicate with the environment surrounding them, and peace is the state of harmony and coexistence in these various relationships. Therefore, arousing the diverse and complex relationships of human life, especially interdependence with the global environment, can be seen as the epistemological foundation of Christian education that cultivates ecological literacy. Based on the transition to ecological system thinking, it will be possible to create and spread sustainable peace culture when ecological conscience and style are fulfilled and ecological responsibility is fulfilled through ecological literacy education. 21세기의 세계화와 신자유주의의 물결은 이윤의 창출을 위해 유한한 자원을 소모하고 자연환경을 파괴함으로써, 유래 없는 생태계의 위기를 초래하고 있다. 지구 도처에서 발생하는 생태계 위기의 가속화는 인간을 비롯한 생명체들이 지구상에서 더 이상 지속가능한가에 대해 위기의식을 느끼게 한다. 이를 해결하기 위해 인간은 살아 있는 환경의 복잡성을 보다 존중할 필요가 있으며, 자연계를 이해하고 일상생활에서 이용할 수 있는 능력이 요구된다. 이러한 맥락에서 본 연구는 지구환경의 위기에 대한 신학적 접근에서 ‘샬롬’ 개념을 중심으로 고찰하여 어떻게 대안을 찾을 수 있는지 검토해보고, 하나의 방법으로 생태리터러시를 함양하는 기독교교육을 제안하였다. 성서의 샬롬은 인간이 모든 관계에서 평화를 누리는 것을 의미하는데, 평화의 영역은 인류를 넘어서 하나님의 창조세계인 자연세계까지 확장된다. 지구환경의 위기에 직면한 그리스도인은 먼저 하나님이 만드신 창조세계가 인간과 같은 하나님의 피조물임을 인식하고 나아가 인간의 입장이 아닌 이 땅의 입장에 서는 일이 필요하다. 그리고 인간은 책임 있는 행위자로서 하나님이 주신 통치권으로 창조세계를 돌보는 역할에 최선을 다해야 한다. 이를 위해 하나의 방법으로 제시한 생태리터러시는 지속가능한 사회와 공동체를 만들기 위해 하나님의 창조세계, 즉 생태계의 핵심원리를 이해하고 이를 토대로 실천하는 자질과 능력을 의미한다. 이러한 생태리터러시는 인간이 살아가고 있는 지구환경과 평화의 관계를 맺고 지속가능한 사회를 이루어나가는 데 중요한 역량이 될 수 있다. 생태리터러시를 함양하는 기독교교육은 생태학적 패러다임에 대한 인식으로부터 출발해야 한다. 인간은 자신을 둘러싸고 있는 환경과 관계 맺고 소통해야 하는 존재이고, 평화는 이러한 다양한 관계 속에서 조화와 공존의 상태를 이루는 것이기 때문이다. 따라서 인간 삶의 다양하면서도 복잡한 관계들, 그중에서도 특히 지구환경과의 상호의존성을 일깨우는 것이 생태리터러시를 함양하는 기독교교육의 인식론적 토대라고 볼 수 있다. 이러한 생태학적 체계 사고로의 전환에 기초하여 생태리터러시 교육을 통해 생태적 양심 및 양식을 갖고 생태적 책임을 다할 때에, 지속가능한 평화문화의 창출과 확산이 가능하게 될 것이다.

Mitogen 투여에 대한 잉어 순환혈액 림프구의 반응

조미영,박수일 한국어병학회 1996 한국어병학회지 Vol.9 No.1

잉어의 순환혈액 림프구의 기능적 분화 유무를 조사하기 위해 포유류를 기준으로한 T 림프구 또는 B 림프구 mitogen인 Con A, PHA 및 LPS와 비특이적 면역 증강제로 Mycobacterium bovis의 약독 균주인 BCG를 각각 잉어, Cyprinus carpio의 복강 내로 주사한 후 시간 경과별 순환혈액 림프구의 수적인 변화와 DNA량의 변화를 조사하고 로젯형성 반응을 실시하였다. mitogen 투여 결과 림프구수와 DNA량 모두 대조구에 비해 증가하였다. mitogen 투여 후 1주와 2주째 최고치에 도달하였으며 BCG와 Con A 투여구가 PHA나 LPS 투여구에 비해 자극 효과가 장기간 지속되었다. 또, 동일한 mitogen의 반복 투여에 비해 T cell과 B cell mitogen을 교차 투여한 실험구의 림프구 자극 효과가 높게 나타났으며, 로젯형성 반응 결과 BCG와 PHA 반복 투여구의 로젯형성 세포수가 가장 높게 나타난 것으로 보아 잉어의 순환혈액내에 기능적으로 분화된 서로 다른 림프구가 존재한다고 사료된다. This work was carried out to investigate the functional heterogeneity of peripheral blood lymphocytes(PBLs) in carp, Cyprinus carpio. PHA, Con A, LPS and BCG were injected intraperitoneally into carp to determine the blastogenic response and rosette formation activity. In each group of fish treated with stimulators, the cell numbers and DNA contents of lymphocytes were higher than those of untreated control group and reached the highest level between 1 week and 2 weeks after injection with mitogens. These results showed that BCG and Con A were strong stimulators of proliferation compared to PHA and LPS. However, PHA-treated fish twice showed the highest rosette formation response among the consecutive stimulations with the same mitogen. Alase, the results on consecutive mitogen stimulation revealed that carps reinjected by different mitogens led to an increased stimulation higher than the one reinjected after 1 week with same mitogen. It seems that different mitogens may stimulate different cell populations and implies functionally separated subpopulations of lymphocytes in carp.

서울지역 어린이 놀이터 모래에서 개 선충류 충란 조사

조미영,강승원,임홍규,조성범,채희선,이달주,이정학,이병동 한국수의공중보건학회 2001 예방수의학회지 Vol.25 No.2

To demonstrate the prevalence of Toxocara spp. eggs in public playgrounds in Seoul city, sand samples collected from March to October in 2000 were examined. Of 1,812 sand samples from 302 playgrounds surveyed, Toxocara canis eggs were detected in 38 sands from 22 place(7.3%). Sand samples in public parks were more contaminated (10%) with the eggs than those in apartment complex area(7.1%) and in residential area(6.8%). Toxocara canis eggs were mostly found in sands in the spring and autumn but were not found in summer. To prevent the comtamination of Toxocara spp. eggs in the public places, the control of dogs and cats wandered do out there will be needed.

LED 모니터 출력 영상과 실물 영상의 얼굴인식 성능 비교

조미영,정영숙,전병태,Cho, Mi-Young,Jeong, Young-Sook,Chun, Byung-Tae 대한전자공학회 2013 전자공학회논문지 Vol.50 No.11

로봇 기술의 빠른 발전과 더불어 다양한 서비스를 탑재한 로봇 제품의 출시로 시장이 활성화되고 있다. 서비스 로봇은 사람과 로봇간 상호작용에 의한 서비스 제공이 주목적으로 이를 위해 HRI 대표 기술인 얼굴 인식 기술을 많이 활용하고 있다. 하지만 얼굴 인식 엔진이 탑재된 로봇의 성능이 소비자가 만족할만한 수준에 미치지 못하여 로봇 제품에 대한 신뢰도마저 저하되고 있다. 대부분 로봇의 얼굴 인식 성능시험은 제품 관점에서 평가가 아닌 인식 엔진 관점에서 평가로 로봇의 직접적인 성능을 반영하지 못한다. 이에 본 논문에서는 로봇 제품 관점에서 얼굴 인식 성능평가를 위해 실물 영상을 대신하여 LED 모니터의 이용 가능성을 검증하고자 한다. 이를 위해 실물 영상과 LED 모니터 영상의 인식룰 편차를 비교하고 타당성을 제시한다. With the increasing of service robots, human-robot interaction for natural communication between user and robots is becoming more and more important. Especially, face recognition is a key issue of HRI. Even though robots mainly use face detection and recognition to provide various services, it is still difficult to guarantee of performance due to insufficient test methods in real service environment. Now, face recognition performance of most robots is evaluation for engine without consideration for robots. In this paper, we show validity of test method using LED monitor through performance comparison of real images with from images LED monitor.

조혈모세포 이식 간호 : 백혈병, 난소암 등치료에 이용

조미영 대한간호협회 2004 대한간호 Vol.43 No.2

다문화가정 어머니들의 영유아기 자녀양육 지원을 위한 멘토링 과정 탐색

조미영,배지희 한국유아교육학회 2011 유아교육연구 Vol.31 No.6

본 연구의 목적은 영유아기 자녀를 둔 다문화가정 어머니들이 한국사회에서 적응하고 자녀를 양육하는 과정에서 경험하는 어려움이 무엇이고, 멘토링에 참여하는 동안 다문화가정의 어머니들이 어떠한 변화 양상을 보이는지에 대해서 분석하는 것이다. 이를 위하여 다문화가족지원센터에서 한국어 수업을 수강하고 있는 다문화가정의 어머니 9명을 대상으로 멘토링을 실시하였다. 연구결과 첫째, 다문화가정 어머니들은 한국문화에 잘 적응하지 못하고 한국어를 제대로 습득하지 못한 상황에서 결혼을 하고 출산을 한 후 자녀를 양육하게 되면서 한국어 이해의 부족, 자녀의 문제행동에 대한 이해 부족, 자녀의 사교육비에 대한 부담감, 양육문화의 차이, 그리고 새로운 인간관계 형성의 어려움들을 경험하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 자녀양육을 돕기 위한 멘토링에 참여한 어머니들은 멘토링 초기에는 양육관련 지식이 부족하여 자녀양육과정에서 어려움을 겪었으나 멘토링을 통해 알게 된 자녀양육에 관한 지식과 정보를 자녀를 양육하는데 적용하면서 어려움이 경감되었고, 자녀의 문제행동에 대해 이해가 부족했던 어머니들은 자녀의 감정을 이해하고 자녀의 요구에 민감하게 반응해 주려는 모습으로 변화하였다. 한편 경제적인 어려움으로 인해 자녀의 양육비와 사교육에 상당한 부담감을 가지고 있던 어머니들은 멘토링 과정을 통해 자녀가 쓰던 물건을 교환하는 등과 같은 대안적 방법들을 모색하면서 자녀양육비 경감을 위한 방법을 찾아가게 되었다. 또한 멘토링에 참여한 어머니들은 자녀양육에 보다 적극적인 자세로 임하면서 어머니 역할에 대한 자신감을 형성하는 것으로 나타났다. The purpose of the study is to investigate how the nature and the technology for early childhood education can be harmonized in a rapidly changing world. This study examined the perspectives on the both nature and technology and how these perspectives influenced on human's lives and education. From the reflective thoughts, this study focuses on how to make relationships and suggests the directions to improve the qualities of children's lives related on the nature and the technology as followings:1) establishing the classroom community, 2) doing integrated approaches for the technology focusing on play and activities, 3) doing technology-based education considering values of humanity, 4) doing activity-oriented love of nature, and 5) cultivating the value of lives. In conclusion, this study emphasizes the importance of children's qualitative lives through making interrelationships among human, technology, and nature.

NFC 시장 현황 및 활성화 방안 연구

조미영,김기천 한국통신학회 2012 정보와 통신 Vol.29 No.6

최근 스마트폰 사업자와 통신사, 단말기 제조사 등의 사업자를 중심으로 모바일 서비스 시장을 선점하기 위한 연구들이 진행되고 있다. 스마트폰에서는 NFC(Near Field Communication) 기반의 모바일 결제 시스템에 대한 관심이 높아지고 있는데, 이는 양방향 데이터 전송이 가능하고, 보안기능을 제공하기 때문이다. NFC 관련 기술 및 서비스는 각 사업자들이 서비스 및 환경을 통해서 지원하며, 각 상호협력을 통해서 안내, 광고, 결제, 인증 등의 서비스를 제공하고 있다. 본고에서는 NFC의 주요 내용 및 특징에 대해서 살펴보고, 국내외 시장 현황 및 사업자별 개발 현황에 대해서 고찰한다. 그리고 이를 통해 NFC의 활성화를 위하여 고려해야 하는 사항에 대해서 논의한다.

산과 응급간호

조미영 대한간호협회 1977 대한간호 Vol.16 No.4

A Study on the Effect of a Cooperative Learning Program using a Social Network Service in Education during the COVID-19 Pandemic

조미영,박지원 사단법인 미래융합기술연구학회 2021 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.7 No.6

This study aimed to introduce a cooperative learning program, using a social networking service (KakaoTalk) for a non-credited course, and examine its educational effects. It analyzed 45 academic underachievers (31.02%) and 24 voluntary participants (16.55%) who engaged in the program from among 145 students majoring in basic nursing science at the College of Nursing in Y-city. Test scores of the students were collected before and after implementing the six-session program. SPSS WIN 18.0 program was used to analyze the data and determine the means, standard deviation, lowest scores, highest scores, and independent sample t-test. The analysis of the test scores indicates that the implementation of the program improved academic performance significantly, particularly among the students who previously displayed academic underachievement (t=3.11, p=.003). Additionally, the results of analyzing the testimonials and collecting survey responses, regarding satisfaction level, were 4.05 points, and showed that the program would be effective in the COVID-19 era, as it is real-time based, makes it easy to share learning content, enables repeated reviews, develops a sense of responsibility through cooperative learning, and promotes diverse perspectives. The study program could make up for the learning deficits that may arise due to the prolonged pandemic and reduce the learning gap.