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유아기 부모와의 애착경험이 청소년기 또래애착과 스트레스 인식에 미치는 영향
전효정,이귀옥 한국청소년학회 2002 청소년학연구 Vol.9 No.2
Many researchers have been interested in stress and maladjustment in adolescence. However, the mechanism of attachment transfer and the effects of early attachment experiences on stress perception were not answered yet. This study examines the mechanism of attachment transfer from parents to friends, and the effects of early attachment history with mother in the stress perception and life satisfaction in adolescence. The results show the majority of participants(60%) were in the process of transferring attachment-related functions from parents to peers. There are significant effects of early attachment history with mother on the perception of stress and using stress resolution strategy and overall life satisfaction during adolescence. 유아기 부모와 형성한 애착유형이 내적 실행모델에 의해 청소년기 또래관계에서 일관성 있게 지속되는지를 살펴보고, 이러한 애착이 어떤 과정을 통해 부모에게서 또래로 전이되는지를 Hazan 등에 의해 제시된 애착전이모형(Hazan, Hutt, Sturgeon, & Bricker, 1991; Hazan & Shaver, 1994)을 통해 검증하였다. 나아가, 유아기 부모와의 애착과 현재 또래 애착이 청소년들의 스트레스 인식과 대처방법 사용에 미치는 영향을 밝히고자 연구가 시행되었다. 본 연구결과는 청소년기 애착전이에 관한 설문조사(전효정 & 이귀옥, 2000)와 같이 Hazan의 애착전이 과정 모델을 지지한다(Fraley & Davis, 1997). 유아기 어머니와 애착경험과 현재 또래와 애착유형에 따라 현재 부모와의 관계와 가족의 친밀도의 인식에 차이를 보였다. 스트레스 대한 인식에 있어서도 애착유형의 영향이 유의하게 나타났다. 스트레스에 대한 대처방법에 있어서 애착유형은 일부 스스로 해결방법의 사용에 있어서만 유의한 상관을 보였고 전반적으로 애착유형에 따른 차이는 유의하지 않았다. 또한 애착유형은 현재 생활 만족도와 유의한 상관이 있었다. 즉 유아기 어머니와 안정형 애착 경험이 높을수록 생활만족도가 높고, 불안형 수준이 높을수록 생활만족도가 낮았으며, 이와 유사하게 청소년기 또래와 안정형 수준이 높을수록 생활만족도가 높고, 불안정애착 수준이 높을수록 생활만족도가 낮았다. 이와 같이 유아기 부모와의 애착경험은 성격의 중요한 특성으로, 이후 청소년기의 또래관계와 다양한 상황에서의 관계의 인식과 지각에 영향을 주어 생활 만족도에 영향을 준다고 할 수 있다. 유아기에 형성된 애착유형의 지속성의 여부와 애착전이 과정에 대한 보다 정확한 조사를 위해서는 종단적 연구와 보다 정교한 후속 연구가 필요하다.
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대학 신입생의 부모 애착 수준에 따른 EEG-α와 SMR의 반구별 활성화 차이
전효정,고은경 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.10
Objectives The purpose of this study is to classify the attachment level of college freshmen to their parents by latent profile analysis, and to investigate whether there is a difference in EEG activity according to the attachment level. Methods 116 freshman college students (Female: n = 91, Male: n = 25) assessed the IPPA (Inventory of Parent and Peer Attachment) for their parents immediately after admission and grouped them by latent profile analysis. EEG activity was compared with the average of relative EEG measured in the resting period with eyes closed and the task condition performing the mental arithmetic test. Results First, the latent hierarchy of attachment levels to their parents is of two types: ‘low’ type (mother: 33.6%, father: 45.6%) and ‘high’ type (mother: 66.4%, father: 54.4%) were grouped together. Second, among EEG types, the tendency to show a difference in activity according to the level of attachment was found in EEG-α and SMR. Third, the alpha oscillation, which was high in the relaxation condition, decreases in the task condition and decreases more when the level of attachment is high. In addition, in the mental arithmetic test, alpha activation was higher in the left hemisphere than in the right, and this asymmetry was stronger as the attachment level increased. Conclusions Alpha oscillations can be an indicator of trait anxiety and control of inhibitory function, both of which can be related to attachment level. When supporting freshmen's adaptation to university life, it is necessary to consider their level of attachment to their parents and trait anxiety. 목적 본 연구의 목적은 대학 신입생의 부모에 대한 애착 수준을 잠재프로파일분석으로 분류하고 애착 수준에 따라 뇌파 활성도에차이가 있는지 규명하는 것이다. 방법 116명의 대학 신입생을 대상으로 입학 직후에 부모에 대한 애착(IPPA: Inventory of Parent and Peer Attachment)을평정하고 잠재프로파일분석으로 집단을 구분하였다. 뇌파 활성도는 뇌전도(EEG: electroencephalograph)로 측정되었으며, 눈을 감은 휴지기와 과제 수행 조건에서 측정된 상대뇌파의 평균을 비교하였다. 결과 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 부모 각각에 대한 애착 수준의 잠재계층은 모두 2가지 유형, 즉 애착 수준이 ‘낮은’ 유형(모: 33.6%, 부: 45.6%)과 ‘높은’ 유형(모: 66.4%, 부: 54.4%)으로 나타났다. 둘째, 뇌파 유형 중에서 부모애착 수준에 따라 활성도에차이를 보이는 경향은 EEG-α(alpha)와 SMR(sensorimoto rhythm)에서 나타났다. 셋째, 이완 조건에서 높았던 EEG-α 활성도는 각성 조건에서 감쇄되는데 부모애착 수준이 높으면 더 많은 감쇄가 나타난다. 또한, EEG-α는 좌측 우세의 반구비대칭성을 보이는데 부모애착 수준이 높으면 비대칭성이 더 강해진다. SMR 활성도에 의한 비대칭성은 애착 수준보다는 우세한 감각운동 방향을반영한다. 결론 EEG-α의 활성화는 부모애착과 관련하여 불안 성향의 지표이자 억제기능 조절의 지표가 될 수 있다. 신입생의 부모와의 애착수준과 관련된 불안을 고려하여 대학생활 적응을 위한 지원이 필요하다.
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유아기 부모와의 애착경험이 성인기 애착유형과 배우자 선택에 미치는 영향
전효정 부산대학교 영유아보육연구소 1999 영유아보육연구 Vol.5 No.-
A research model based on the principal assumption--person-environment interaction, including the roles of person, context, and process in Korean marriages was tested. As pan of an investigation of the mechanisms and relative contributions of personal and social attributes in partner selection and marital relationships, two hundred Korean couples participated in a questionnaire study that included standard measures of attachment, demographics, and marital adjustment. There is significant effects of childhood attachment on one's adulthood attachment style. The hypothesis, 4untinuity of attachment style from childhood to adulthood, was supported. There is relatively high dyadic similarity on attachment style between couples. Among structural attributes, education and SES were positively correlated with marital adjustment, while age was negatively related to marital adjustment. However, the degree of matching on any variable was not significantly related to marital adjustment. Individual disposition was highly correlated with marital adjustment, while dyadic similarity was not, suggesting that person factors are more important for marital adjustment than are such environmental factors as dyadic similarity. Further, the degree of homogamy was not significantly related to marital adjustment. Implications of the results for research on marriage and personality are discussed, as are limitations of the study.
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