동아대학교 대학원 음악교육의 역사와 현재

하승희 동아대학교 대학원 1997 국내석사

It has been 50 years since Dong-A University was established in 1947 and 'The History of Dong-A University' is going to be published to celebrate this anniversary. Music department in the Dong-A University was established thirty years ago, and Music department in a graduate school was established in 1984. But nothing has been arranged about the history of Dong-A University in a form of a thesis or a book. This thesis's intention is to arrange the past and help to make a long-range plan. This thesis is based on Dong-A University's survey and other university's, pamphlets of recitals, other thesises and book, and inquire a t the offices. They did not have their own recital pamphlets and it is hard to arrange metrials. First of all, the history of Dong-A University and graduate school, the trasition of curriculum, and the present curriculum are stated. To raise the objectivity, Dong-a Graduate School's curriculum is compared with other graduate school, for instance Yonsei, Ehwa, Hanyang University. And lists of graduates and new students, a list of professors and list of graduates and new syudents, a list of professors, list of graduation thesises and recital program are ststed later. Because Dong-A Graduate school has a brief hitory, the curriculum is not systematized. A long-range plan should be made. If Dong-A University would lead Korea music education, world-famous professor should be invited, and enormous fund should be invested. The curriculum is not substantial in comparision with other graduate school, so an optional subject should be created. Many contemporary musician make music with computer, and computer music is going to be more important. The courses related to computer music schould be set up.

대학 기록물 관리 실태와 개선 방안 : 동아대학교를 사례로

박소희 동아대학교 대학원 2017 국내석사

대학시설관리의 효율화 방안에 관한 연구 : 동아대학교를 중심으로

공미정 동아대학교 산업정보대학원 2012 국내석사

대학시설관리의 효율화 방안에 관한 연구 -동아대학교를 중심으로- A Study on the Efficiency Plan of Facilities Management in University -Focus on Dong-A University- 건설사업관리학과 공 미 정 지 도 교 수 이 학 기 최근 국내 대학들은 대학교육 수요자의 다양한 욕구와 대학 간의 규모 확대 경쟁의 과열, 대학평가에 따른 편중지원, 대학의 서열화, 대학의 특성화와 구조조정, 저출산 고령화에 따른 학령인구의 감소 등으로 대학 경영환경의 악화를 겪고 있다. 국내 대학의 내‧외부적인 경영환경이 악화됨에 따라 경영혁신 방안이 요구되었고 그 일환으로 대학의 정보화가 정책적으로 추진되었다. 본 연구는 국내 대학의 경영환경과 시설환경의 변화에 따른 대학의 시설 및 공간관리 업무를 효율적으로 수행하기 위한 방안을 모색하기 위하여 국내 4년제 대학을 중심으로 시설 및 공간관리 현황을 조사‧분석하였다. 시설관리 현황으로 대학별 시설확보 현황과 시설관리 및 운영 현황을 구분하여 분석하였으며, 시설관리를 체계적이고 효율적으로 하기 위한 통합시설관리시스템의 구축현황과 활용 현황을 살펴보았다. 그 결과를 바탕으로 동아대학교의 시설 및 공간관리 현황을 살펴보고 문제점을 진단 후 그 개선방안을 시설 관리적 측면, 운영 관리적 측면, 통합시설관리시스템 활용적 측면으로 구분하여 제시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. (1) 대학별 시설확보 현황을 조사한 결과, 국립대학일수록 교사 시설의 확보율이 높고 시설관리 인력이 많은 것으로 분석되었다. 동아대학교의 시설확보 및 시설 관리 직원 현황을 분석한 결과, 동일 그룹의 대학 중 교지면적 확보율은 높은 반면 교사시설 확보율은 매우 낮은 것으로 분석되었다. 또한 시설관리에 투입되는 인력은 최저 수준을 기록하여 시설관리에 어려움이 많은 것으로 분석되었다. (2) 대학별 시설관리 및 운영 현황을 조사한 결과, 대학시설의 관리의 가장 큰 문제점으로 시설관리 인력의 부족을 지적하였으며, 대부분의 시설관리 업무는 시설과에서 주로 업무를 주관하고 있었으며 공간관리는 기획과에서 업무를 담당하고 있었다. 동아대학교를 살펴보면, 건설과에서 시설 및 공간관리 업무가 일원화되어 단일부서에서 이루어지고 있었으나, 대학시설의 규모에 비해 담당인력이 부족하여 관리의 어려움을 겪고 있는 것으로 분석되었다. (3) 통합시설관리시스템의 구축현황을 살펴보면, 전체 응답자 중 55%가 시스템을 사용하고 있는 것으로 조사되었고 시스템을 사용 중인 대학은 공간관리 규정이 마련되어 있는 것을 알 수 있었다. 시스템의 활용현황을 살펴보면, 6단계 시스템을 사용하는 대학이 29%로 가장 높게 나타났으며, 대학의 규모와 실정에 맞는 단계적 시스템 구축이 필요한 것으로 분석되었다. (4) 통합시설관리시스템의 운영 및 활용상의 문제점을 살펴보면, ‘대학시설의 잦은 공간정보 변경으로 인해 실시간 관리가 어려움’(37%), ‘공간현황자료와 도면정보의 상호 연동 체계가 어려움’(12%), ‘부서/업무간의 호환성이 낮음’(12%)으로 지적되었다. 통합시설관리시스템을 도입하여 사용하고 있는 대학은 업무능력 향상, 비용절감, 부가가치 창출, 품질향상 측면에서 효과가 높다고 평가하였다. (5) 동아대학교의 시설관리를 효율적으로 수행하기 위하여 시설 및 공간관리의 문제점을 제시하고 그 개선방안을 시설 관리적 측면, 운영 관리적 측면, 통합시설관리시스템 활용적 측면으로 제시하였다. 주요어 : 대학시설관리, 대학공간관리, 통합시설관리시스템

朝鮮初期 乾漆佛像에 관한 硏究 : 동아대학교 박물관 소장 乾漆菩薩立像을 中心으로

최은령 東亞大學校 大學院 2000 국내석사

지금까지 한국 불교조각사 연구는 金銅佛像/石佛을 중심으로 도상과 양식 변천 연구에만 치중하여 왔으나, 본 연구는 기존의 관점에서 벗어나 동아대학교 박물관 소장 乾漆立像을 중심으로 지금까지 소홀히 다루어져 왔던 한국 건칠불상에 초점을 둔 논문이라고 할 수 있다. 현존 건칠불상의 사례는 동아대학교 박물관 소장 작품을 포함해 9점이 알려져 있다. 그런데, 이들 작품의 대부분이 제작시기도 고려말 조선초기(14-l5세기)에 집중적으로 제작되었다는 점을 주목할 수 있다. 麗末鮮初라는 과도기에 이색적인 재료를 사용하여 等身佛 크기의 대형 乾漆佛像을 제작하게 된 배경을 통해 그 시기의 새로운 造形精神을 엿볼 수 있기 때문이다. 이 연구는 먼저, 현존하는 한국 건칠불상 사례를 제시·분석하고, 아울러 건칠불상에 관한 문헌기록 사항을 확인하였다. 다음으로, 동아대학교 박물관소장 乾漆立像의 작품개요(現狀/規模/表現·技法)를 실증적 방법을 통해 면밀하게 분석하였으며, 이를 토대로 본 작품의 意匠性과 作風을 밝혔다. 아울러 14-15세기에 속하는 紀年銘佛像을 기준으로 法衣, 身部, 裝身具에 나타나는 조형적 특징을 통해 시기적 흐름을 파악하였다. 마지막으로, 전통과 변화라는 관점에서 건칠불상의 造形精神을 밝히는 데 역점을 두었다. 특히 이 부분에서는 14-l5세기라는 한정된 시기에 제작되었고, 새로운 재질과 기법을 지닌 건칠불상이라는 점, 또 기존 조각가 집단의 해체, 즉 새로운 조각가의 등장 문제, 그리고 施主·發願者의 문제 등을 다루고 있다. 따라서, 본 논문은 고려말 조선초(14-l5세기)의 정치 사회가 새로운 패러다임으로 바뀌는 상황 속에서 표출된 시대정신의 산물, 즉 乾漆佛像의 造形精神을 밝히고 있다는 데 의의가 있으며, 기존의 한국 불교조각사의 흐름에 새로운 시점을 제공할 것으로 기대한다. This thesis is the study of Dry Lacquer Buddhist Statues that was made from the late Korea Dynasty to the Early Choson Dynasty focusing on the Dry Lacquer buddhisattvas belonging to the Dong-A University Museum. It is simple to say that the study of Buddhist Statues has focused on the plan and change of the style of gold bronze Buddhist Statue and stone Buddhist Statue until now. At this point, this study focuses on the materials of unusual Korean Dry Lacquer Buddhist Statues that have been neglected(paid no attention)until now. 9 pieces including a piece possessed by the Dong-S University Museum of are known in the case of existent D교 Lacquer Buddhist Statues. In the transitional period of the late Korea and the early Choson, they used different(unique)materials of relatively large sizes. So we can see the new mind of modeling in the background. The development of this essay describes the analysis of the existent case for making Korean Dry Lacquer Buddhist Statues and the articles of documentary records. Next, it deals with the summary of the Dry Lacquer buddhisattvas by a positive method and defines the symbol and character of this piece on this basis. I analyze the modeling feature on the dated Buddhist Statues, that included a vestment, accessories, and the proportion of body which was relevant to the fashion during the 14-15c. Moreover, new articles were added to modernize the on the dared Buddhist Statues. Lastly, this essay focuses on defining the mind of modeling of Dry Lacquer Buddhist Statues from the view point of tradition and change. Especially, in this point Dry Lacquer Buddhist Statues built in the limited period of 14-15c has new materials and techniques. Also, I treat the dissolution of the group of existing sculptors, that is, the problem of entry of independent sculptors, the situation of Buddhism at that time and the popular religion system. Therefore, differently from the existing study cases, this essay is meant to define the modeling mind of Dry Lacquer Buddhist Statues. This was made during a situation in which the paradigm of politics and society was, changing in 14-15c. Furthermore, I think this essay provides a new point of view in the story of sculptures of Korean Buddhism.

온라인/오프라인 병행 수업을 위한 인터페이스 설계 : 동아대학교 가상대학을 중심으로

박경미 동아대학교 교육대학원 2005 국내석사

현재의 동아대학교 가상대학은 온라인수업 위주의 인터페이스로 설계되어있다. 따라서 실험, 실습을 위주로 하는 교과목을 담당하는 교수자는 가상강의를 개설한다해도 오프라인수업을 따로 병행해야하고 이때 오프라인으로 행하는 수업에 대해서는 출결처리나 성적처리 같은 부분에서 많은 불편을 겪고 있다. 학습자들은 앞에서 언급했듯이 가상대학의 여러 가지 이점들 때문에 가상강의를 선택하고자 하는 의욕이 높지만 개설된 강의가 제한적이기 때문에 가상대학을 이용하고 싶어도 하지 못하는 실정이다. 또한 교수자의 입장에서는 완전한 온라인수업만으로 진행되기 어려운 교과내용을 담당하거나 평가의 어려움 및 온라인수업과 오프라인수업의 이중 준비에 따른 부담 등의 원인으로 가상대학을 이용하기 힘든 부분이 있다. 따라서 어떤 교과내용이거나 가상강의를 개설하는데 문제가 없도록 온라인강의 전용 인터페이스와 오프라인강의 및 온라인강의 병행 인터페이스를 처음부터 2개로 분리 설계하여 교수자의 교과내용에 따라 선택 가능하도록 하면 이런 문제를 해결할 수 있다. 즉, 교수자가 자신의 교과내용에 맞도록 온라인수업만을 하는 강의를 개설할 것인지 오프라인강의와 온라인강의를 병행할 것인지를 결정하도록 하여 그에 맞는 인터페이스를 제공하는 것이다. 또한 현재의 가상대학과 동아대학교 전체 행정망 데이터베이스가 분리되어 있어서 가상대학에서의 성적처리 작업이나 강의관련 작업을 중복 처리해야하는 불편함이 있다. 따라서 데이터베이스를 연동시키는 문제 또한 중요하다. 이러한 아이디어를 바탕으로 동아대학교 가상대학이 구현된다면 교수자의 부담은 줄어들게 되고 어떤 교과내용의 강의이던지 강의를 개설할 수 있는 편리한 인터페이스를 이용하여 교수자들은 자연적으로 가상강의를 개설할 것이며 학습자들의 수요에 따라 가상대학은 활성화 될 것이다. The existing Dong-A Cyber University is designed by interface centered of on-line instruction. Therefore, professor in primary charge of experimentations, practical exercises experiences a lot of inconveniences, that is, cyber instruction need to be paralleled with off-line sides and resulted in disposing attendance and attainment record in the off-lines, even if the cuber lecture is opened. Although learners, as referred in above, are highly motivated by cyber lectures with various advantages, they and actually restricted in making use of them because of limited opened lectures. In the meanwhile, professors also have boundaries connected in the cyber instruction and they are also hindered applying this; inadequate subjects only with on-line lectures, difficulty of grading & classifying and charges of dual preparations for on & off services. Whichever the curriculums or the lectures are opened, if every course is designed two ways of interfaces(independent interface only for on-line lectures & dual(parallel) interface for off-line and on-line lecture) from the beginning. and so if the professors can be available the ways according to the curriculum, the limitation will be settled. That is to say, the professors adjust to introduce both independent interface and dual ways and then offer appropriate interface to learners. In addition, the existing system has an inefficiency of duplication handling about curriculum or recording because of the separation of database for the cyber university's network from Dong-A University's Whole administration's. Consequently, it is as well important that the system is connected in the database. With this idea, if Dong-A Cyber University is actualized, professors will get out of the diverse instruction demands with these interface.

조선후기 釜山 新官窯 연구 : 동아대학교박물관 소장 신관요 수습유물을 중심으로

김현지 동아대학교 대학원 2017 국내석사

FTA 발효에 따른 의료관광산업 경쟁력 강화 방안 연구 : 부산 동아대학교병원 사례 중심

이민재 동아대학교 대학원 2015 국내석사

우리나라는 GATT체제하에서 제조업을 바탕으로 경제성장을 이룩해 왔다. 최근에는 WTO출범과 더불어 FTA을 중심으로 한 지역주의(Regionalism)가 가속화 되고 있는 추세이다. 이러한 지역주의의 경향은 과거 GATT체제보다 현재의 WTO체제에서 오히려 급속도로 확산되는 경향을 보이고 있다. 세계 각국의 FTA체결 경쟁은 도하개발어젠다(DDA)에 별다른 영향을 받지 않고 한층 가속화되고 있으며 회원 국가들의 양자 간 무역협정에 의존하는 경향이 더욱 높아졌다. 그동안 제조업 위주의 경제성장을 지속해온 우리나라는 제조업의 성장잠재력이 약화됨으로써 서비스산업을 새로운 성장동력사업으로 인식하고 그 경쟁력강화를 추진하고 있으며, 서비스산업을 포함하는 FTA협정도 하나의 방법이 될 것이다. 선진국에 비해 서비스산업의 중요성을 인식하는 시점이 늦은 감이 있지만 특유의 국민성으로 발 빠르게 정부의 주도아래 서비스산업 선진화 방안에 대해 모색했으며, 특히 2009년 이명박 정부가 신성장동력 4대 산업의 하나로 의료관광을 발표하여 관심이 증가되었다. 의료서비스산업과 연계한 의료관광산업은 이미 동남아시아에서 국가 주도적으로 이루어지고 있다. 우리나라는 후발주자로 제도적 개편을 통해 선진국에 비해 낮은 의료수가를 바탕으로 첨단의료장비, 뛰어난 의료기술 및 서비스를 앞세워 빠른 속도로 추격해 가고 있다. 이에 부산시에서도 시 주도 사업으로 선정하여 병원 및 관련 업체들과 함께 활성화 방안을 내놓고 있다. 의료관광 활성화가 5년이 지난 시점에서 본 연구는 부산시의 상급종합병원만의 장점을 살려 공공제적 요소가 강한 의료시장에서 살아남을 수 있는 경쟁력 강화 방안에 초점을 두었다. 심층 인터뷰를 통하여 의사직종은 외국인환자가 본국에서 한국까지, 한국에서 다시 병원까지 오는 과정과 진료실에 들어오기 전까지의 외부환경과 상황이 순탄치 않은 것을 인지해야 한다. 그리고 그런 외국인 환자를 옆에서 도와주는 사람들이 간호사, 행정직원 및 유치업자라는 것을 인지하여야 한다. 간호사직종은 의료진의 결정이 없이는 행동의 제약이 있고 환자들을 보살펴야 한다는 시간적, 업무적 여유가 부족한 것이 사실이다. 그러나 인간적으로 환자에게 더 많이 다가 갈수 있다는 마음가짐으로 임무를 수행하여야 한다. 행정부에선 의료관광과 외국인환자유치에 대해 제일 중요한 서비스가 의료서비스라는 것을 망각해서는 안되고 다른 부서간의 윤활유 역할을 해야 한다. 각 대형병원 마다 건립이념과 추진목표 및 경영방침이 상이한바 동아대학교병원은 국제진료센터를 중심으로 직무별 의료관광의 관심도가 높았고 각 부서에서의 업무협력능력이 잘 조화된다면 환자중심의 의료서비스가 더욱 빛을 볼 것이다. 치열한 경쟁 속에 병원 내 직원들 간의 업무소통능력의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 되었으며 경영진의 지속적 관심과 투자가 의료관광 경쟁력에서 큰 원동력이 될 것이다.

부산시내 교회가 운영하는 노인대학 실태와 문제

정덕남 동아대학교 사회복지대학원 2005 국내석사

인간은 교육을 통하여 성숙한 사람이 되어간다. 지성, 감성, 영성을 가진 인간은 태아기부터 노령기까지 전 생애를 통하여 성장, 발달하여 가는 존재이기 때문이다. 현대사회에서는 노인들이 청소년 시절에 습득한 지식이나 기술은 그 효용가치가 이미 상실되었거나 빠르게 감소되어가고 있으므로 노인들은 계속하여 새로운 지식과 기술을 배우지 않으면 노후생활 적응이 어렵다는 것이다. 그래서 노인들을 위한 여가시설이 많이 늘어나고 있으나 많은 노인대학들은 운영비 부담능력, 강사 확보, 시설 및 교실환경 등과 관련된 여러 가지 어려운 문제들로 인하여 노인의 교육욕구와 여가욕구를 충족시켜 줄 수 있는 프로그램을 제대로 운영하지 못하고 있다. 이 연구는 부산시내 전체 노인대학의 실태와 사업예산 및 현황을 파악하였고, 부산시내 세 교회를 모델로 삼아 프로그램의 내용과 사업행사 및 노인대학의 효과와 문제점, 참여노인들의 만족도를 조사하였다. 부산지역에서 운영하는 노인대학의 실태와 문제점들에 관련해 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다. 부산시내 교회에서 운영하는 노인대학은 총 57개로, 구청에 등록된 27개 대학과 등록되지 않은 30개 대학이 있고, 총 인원 수는 8,525명으로 나타났다. 노인대학 프로그램으로는 종교 활동, 취미활동, 봉사활동, 건강 활동, 교육활동, 교양강좌 등으로 나누어 실시하고 있으며, 노인대학 사업 행사 내용으로는 봄 소풍을 가장 많이 하고 있었고, 1년 사업예산으로는 1,000만원에서 2,000만원 미만이 가장 높게 나타났다. 부산시내 세 교회를 모델로 하여 심층적인 조사를 하였고, 노인대학 참여 노인들은 소풍 등의 견학, 실습을 통한 교육을 바라고 노인대학을 통해 삶의 보람을 느끼는 등 매우 만족하고 있었다. 노인대학의 효과로는 새로운 지혜와 지식으로 소외감과 무료감을 해소시켜드리며, 노인들의 건강을 증진시키고, 노인들의 놀이 문화가 개선되고 어르신을 공경하는 마음을 기르며, 교회와 지역사회의 일치감을 조성하여 교회의 홍보역할을 담당한다. 노인대학의 문제점으로는 정부의 노인교육정책 부재와 예산 부족 및 노인교육지도자의 부족과 전문성의 결여, 교육시설의 부재, 노인 학생들의 연령, 학력, 생활환경 등의 개인차가 심하여 프로그램의 표준을 잡기가 어렵고, 노인들의 기억력과 체력이 약하여 지속적인 프로그램을 진행하기 어려운 점들이 있다. 이상의 연구 분석 결과를 종합해 볼 때, 노인교육을 발전시키기 위한 방안으로는 교육목표의 설정과 프로그램을 개발하고, 노인교육 운영전반에 대한 지침사항이 마련되어야하며, 국가에서 재정적, 행정적, 교육적 지원과 함께 노인대학 운영자의 연수 교육 등의 정부 부처 간의 협조 체제가 이루어져야 한다. The human being will become a matured person through education. It is the reason why the human being having intelligence, sensitivity and spirituality will be grown and developed through whole lifetimes from the fetal to the aged period. In the modern society, the knowledge or technique gained in the youth times may be already loss its effective value or decreased rapidly and if the old aged will not continuously learn the new knowledge and technique, it may be difficult to apply the aged life. Therefore, a various facility is increased a lot for the aged, but since the aged colleges could not be managed smoothly its program to satisfy the educational desire of the aged and the spared desire by many kinds of problem in connection with the burden load of operating costs, secure of lecture, facility and room circumstances. This study was grasped the actual condition, project budget and present situation of whole aged colleges in the city of Busan, and the contents of program and project event and the effect and problems of the aged college and satisfaction degree of the participating aged were carried out since making as a model to three churches in the city of Busan. Accordingly, the following results could be gained in connection to the actual condition and problems of the aged college operating in the city of Busan. The old colleges operated in church in Busan city are 57 each in total and in them 27 each are registered in the District Office and 30 each are not registered and the total numbers of person are appeared to be 8,525 persons. As a program of the aged was divided into the religious activity, interest activity, service activity, health activity, educational activity and cultural lectureship, and as the contents of the business activity of the aged college are the most to go picnics, and as a budget for one year, it showed the highest ratio to be less than from 10 million Won to 20 million Won per year. The survey was carried out in-depth as a model for three churches in Busan city and the aged attending in the aged college wanted to go on-the-spot study picnics and education through exercise and they have much satisfaction to feel their worth of life through the aged college. As a effective of the aged college, we will settle the feeling of alienation and bored feeling with a new wisdom and knowledge to them and increase health of the aged, improve the play culture of the aged, lead the mind to respect the aged and we shall have the charge to have the public relations of church after created the accorded sense between church and the regional society. As a problems for the aged college, since absence of the aged educational policy by the government, shortage of budget and shortage of the educational leader of the aged and deficiency of speciality, shortage of educational facility, ages for the aged students, educational experience, living circumstances, such as the individual level was so different, it has the difficult points to proceed a standard for the continuous program because the memory and body power of the aged become weak. Considering the actual condition and program in total for the educational aim, as a plan for development of the aged education, the establishment and program for the educational aim will be developed, the guiding matters for the whole operation of the aged education shall be made and the cooperative system among the government parts, such as the training and education for the operators of the aged college as well as financial, administrative and educational supports shall be made.

사립 A 대학 기록물관리 개선방안 연구

이경원 동아대학교 대학원 2024 국내석사

「공공기록물 관리에 관한 법률」(이하 공공기록물법)은 공공기록물의 안전한 보존 및 효율적인 활용을 위해 공공기관이 생산 및 접수한 기록물을 보존하고 관리하기 위해 제정되었다. 해당 법률에 따르면, 사립대학은 해당 법률이 적용되는 공공기관의 대상이 된다. 대학 기록물관리가 필요한 이유는 대학에서 생산될 수 있는 기록물인 연구기록물이 갖는 특수성, 생산 주체와 연관 있는 기록물 및 비(非) 행정기록물을 중시하는 대학 기록물의 특수성, 대학 책임행정의 구현 수단이자 대학 역사를 구축할 수 있는 대학 기록물 자체의 중요성에 있다. 대학 기록물이 갖는 이러한 중요성에도 불구하고, 대학의 기록물관리는 적절하게 이루어지지 못하고 있다. 국가기록원이 2019년에 실시한 기록물관리 현황조사는 사립대학의 기록물관리가 국립대학의 기록물관리에 비해 매우 부진하다는 것을 보여준다. 이는 대학 기록물관리의 개선을 위해서는 사립대학의 질적 개선이 필요함을 의미한다. 본 연구에서는 사립대학의 기록물관리 개선을 제시하기 위해 특정 사립대학인 A 대학을 연구 대상으로 선정하였다. 기록물관리 개선방안을 제시함에 있어서는 A 대학의 기록물관리와 국내, 국외 대학이 수행하는 기록물관리가 어떠한 차이가 있는지를 분석하여, 그 결과를 바탕으로 사립대학의 기록물관리 개선방안을 제시하는 것을 목적으로 두었다. A 대학의 기록물관리가 어떻게 이루어지고 있으며 다른 대학의 기록물관리 사례와 비교하였을 때 어떠한 부분이 미흡한지에 대해 분석한 결과, A 대학의 기록물관리 문제점은 크게 3가지로 나타낼 수 있었다. 그 문제점은 첫째, 타 대학들이 공통으로 수행하는 기록물관리 업무들의 미수행, 둘째, 「기록관 운영규정」의 미운영 및 기존 운영규정의 미흡함, 셋째, 기록물관리 업무에 관련된 문서들의 부존재에 있었다. 이에 본 연구에서는 국내외의 기록물관리 사례를 바탕으로, 시급히 수행해야 할 당면 과제와 점진적으로 수행해야 할 장기적 과제로 나누어 대학기록물관리 개선방안을 제시하였다. 당면 과제는 기록물관리 원칙 수립, 기록물관리전문요원 배치, 보존기록물 전수조사 수행, 기록물관리 업무 관련 문서의 구축 및 관리의 4가지 과제로, 장기적 과제는 ‘A 대학 연구기록물 관리(안)’ 수립, ‘A 대학 기록물 보안 등급 부여 기준(안)’ 수립, 문서고 환경 정비. 기록물 수집 활동 수행의 4가지 과제로 구성하였다. 본 연구는 국외의 기록물관리 사례를 국내의 상황에 바꾸어 관리 방안을 제시하였고, 국내 대학의 기록물관리 사례를 바탕으로 특정 사립대학의 기록물관리 개선방안을 제시하였다는 것에 의의가 있다. 본 연구가 A 대학에 적용될 수 있는 기록물관리 개선방안에만 머무르지 않고, 해당 내용을 바탕으로 다른 사립대학에도 적용되는 방향으로 발전하여 대학 기록물관리의 전반적인 수준 향상을 달성할 수 있기를 기대한다. The Public Records Management Act (hereinafter referred to as the Public Records Act) has the purpose of safely preserving and efficiently utilizing public records. The relevant Act was enacted to preserve and manage records produced and received by public institutions, and private universities are subject to public institutions to which the relevant Act applies. University records management is necessary because of the specificity of research records, which are records that can be produced at universities, the specificity of university records that value records and non-administrative records related to production entities, and the importance of university records themselves that can build university history. Despite this importance of university records, university records management has not been properly performed. A survey on the status of records management conducted by the National Archives in 2019 shows that private universities' records management is very sluggish compared to national universities' records management. This means that private universities need to improve their quality to improve university records management. In this study, a specific private university, University A, was selected as the subject of the study in order to suggest the improvement of record management of private universities. In suggesting measures to improve record management, the purpose of this study was to analyze the difference between the record management of University A and the record management performed by specific Korean and overseas universities, and to suggest a plan to improve the record management of private universities based on the results. This study is meaningful in that it suggested management measures by changing overseas records management cases to the situation in Korea, and suggested ways to improve records management of specific private universities based on records management cases of Korean universities. It is hoped that this study will not only remain as a way to improve records management that can be applied to University A, but will develop in a direction that is also applied to other private universities based on the contents to achieve an overall improvement in university records management.

대학생의 자아분화와 자아탄력성이 대인간 문제해결력에 미치는 영향

김희숙 동아대학교 대학원 2013 국내석사

대학생의 자아분화와 자아탄력성이 대인간 문제해결력에 미치는 영향 The Effects of Self-Differentiation and Ego-Resilience on Interpersonal Problem-Solving Ability of Undergraduate Students 교 육 학 과 김 희 숙 지 도 교 수 김 종 운 본 연구의 목적은 대학생의 자아분화와 자아탄력성이 대인간 문제해결력에 미치는 영향을 알아보고자 하는 것으로 연구의 목적을 달성하기 위하여 다음과 같이 연구문제를 설정하였다. 첫째, 대학생의 자아분화와 자아탄력성 및 대인간 문제해결력 간의 관계는 어떠한가? 둘째, 대학생의 자아분화 하위요인들이 대인간 문제해결력에 미치는 영향은 어떠한가? 셋째, 대학생의 자아탄력성 하위요인들이 대인간 문제해결력에 미치는 영향은 어떠한가? 본 연구문제를 검증하기위한 자료 수집은 부산지역 소재의 4년제 대학 중 9개의 대학교에 재학 중인 남‧여 대학생을 대상으로 설문지 총 600부를 배부하여 미회수 및 불성실한 답변을 한 27부를 제외하고 573부를 통계분석 자료로 사용하였다. 측정도구로는 자아분화수준 척도, 자아탄력성 척도, 대인간 문제해결력 척도를 사용하였으며, 연구문제 검증을 위한 통계처리는 상관분석과 단계선택방법을 사용한 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 자아분화와 자아탄력성 및 대인간 문제해결력 간의 상관분석에서는 전반적으로 유의한 상관관계가 있다. 둘째, 자아분화의 하위요인들이 대인간 문제해결력에 미치는 영향은 가족퇴행, 자아통합, 인지대 정서, 가족투사 순이다. 셋째, 자아탄력성이 대인간 문제해결력에 미치는 영향은 자신감, 낙관적 태도 순이다. 이상의 연구 결과를 볼 때 자아분화와 자아탄력성이 대인간 문제해결력에 영향을 미치는 것으로, 이를 통해 청소년기 대학생들의 대인간 문제해결력이 현재의 발달과 미래의 사회생활에까지 영향을 받을 수 있음을 알 수 있다. 그러므로 대인관계에서 다양한 문제 상황과 마주치게 될 때 탄력적이고 능동적인 대응과 합리적인 갈등해결 및 조화롭고 균형적인 사회관계를 유지해 나가도록 도움을 제공하기 위한 다양한 가족생활교육 프로그램의 실시 및 대인관계능력 향상을 위한 프로그램 개발의 필요성이 있음을 시사한다. 주요어: 자아분화, 자아탄력성, 대인간 문제해결력