북한산 주요 하천의 저서성 대형무척추동물 군집분석과 생물학적 수질평가에 관한 연구

서미연 서울市立大學校 1992 국내석사

수학교육 과정 개정 개편 연구 : <8-나> 삼각형 단원을 중심으로 교과서 분석과 개편 연구

서미연 홍익대학교 교육대학원 2008 국내석사

우리 나라에서는 교육 과정을 국가에서 법으로 정하고, 이에 따라 교과서도 편찬되며, 각급 학교에서도 이 교육 과정을 근거로하여 교육을 계획하고 운영하고 있다. 이와같이 국가에서 법으로 전국 각급 학교의 교육 내용을 일률적으로 정하는 것이 여러 가지 문제점도 갖고 있으나, 전국 각급 학교의 질을 평균적으로 향상시키고 국가 사회가 필요로 하는 인재를 양성한다는 점에서 높이 평가되는 제도라고 할 수 있다. 결국, 교사가“가르치는 것”과 학생이“배워야 하는 것”이 무엇인가를 제시하는 것이 교육과정이라 해도 무방하겠다. 현재 제 7차 개정 교육과정이 공식적으로 발표 되었고 아직은 7차 교육과정이 시행중에 있으며 교과서 편재 작업이 진행 중이다. 현행 7차 교육과정의 성격은 국가 수준의 공통성과 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하고 있으며, 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정이다. 하지만 초기의 의도와 다르게 운영상의 문제점이 나올 수 밖에 없는 것이 우리 교육의 현실이다. 본 연구에서는 중학교 <8-나>단계의 교과서를 중심으로 교재가 각 활동 또는 수업의 목적과 다른 활동이나 수업과의 관련성을 잘 전달하는가에 관한 문제와 교재가 표준개념을 학습하는데 필요한 사전 지식 및 기술을 명시하고 다루고 있는가에 관한 문제를 다룰 것이다. 그러므로써 교과서 내의 문제를 파악하고 향후 교과서 편제 과정에 있어서 기여하기를 바란다. Currently, the 8th course of study is announced. So we need well matched new textbooks. This studies are analyzing the second year class textbooks of middle school. To analyze textbooks, this studies chose 6 kinds of textbooks. This studies will deal with that activity or purpose of lessons of those 6 textbooks has concluded other activity or lessons of mathematics. And it will deal with a problem that textbooks are treating the needed knowledges to study of each sections. Therefore, we need to grasp problems of textbooks and this studies wish to help to make the new textbooks.

중등교사의 테크놀로지를 활용한 학습자 중심 교육의 교수설계 변화 분석 : 활동이론을 중심으로

서미연 한국교원대학교 대학원 2016 국내석사

테크놀로지의 발달은 학습자 중심의 교육 환경으로 변화를 가져오고 있으며, 사회-문화적 맥락 안에서 이루어지는 교사들의 테크놀로지를 활용한 교수설계는 점차 교수자 중심에서 학습자 중심으로 변하고 있다. 이에 교사들에게 테크놀로지를 활용한 교수설계의 방향을 제공하고, 테크놀로지 활용 교육이 학교 현장에 정착될 수 있도록 교사들의 교수설계의 변화 과정에 대한 이해가 필요하다. 따라서 본 연구는 테크놀로지를 활용하여 학습자 중심의 교수-학습을 하고 있는 중등교사들의 교수설계 변화 과정을 활동이론을 바탕으로 탐색하고자 한다. 본 연구에서의 연구 목적을 달성하기 위한 연구문제는 첫째, 학습자 중심의 테크놀로지 활용 교육을 위한 중등교사의 교수설계의 현 활동체제의 구성 요소는 무엇인가?, 둘째, 테크놀로지 활용 교육을 위한 중등교사의 교수설계에서 활동체제가 어떻게 변하여 왔는가? 이다. 본 연구는 질적 연구에 기반하여 현재 학습자 중심의 테크놀로지 활용 교육을 실천하는 5명의 중등교사들을 대상으로 교수설계 활동의 변화 과정을 탐색한 사례연구이다. 위 연구 문제를 파악하기 위해 2015년 5월부터 8월까지 연구 참여자들을 대상으로 심층 면담을 실시하고, 교수-학습 지도안과 교수-학습 자료를 수집하였다. 활동이론에 근거한 내용분석, 질적연구의 일반적인 분석 방법을 활용하여 교수설계 활동의 변화 과정을 분석하였다. 그 결과, 먼저 학습자 중심의 테크놀로지를 활용한 중등교사의 현재 활동체제는 다음과 같다. ‘주체’는 테크놀로지를 활용하여 학습자 중심의 수업을 하고 있는 중등교사 5인이다. ‘도구’는 학생들이 스마트기기를 잘 다루고 있다는 활용 능력에 대한 주체의 이해, 학습자 중심의 교수-학습 방법, 실천공동체의 생산물 및 각종 공유 자료, 교육과정을 재구성한 내용, 스마트 기기나 인터넷 환경 등의 스마트 교육 환경으로 나타났다. ‘목적’은 학습내용이 학습자의 실생활과 연결되고, 학습자들이 학습의 주도권을 갖고 자기주도적인 학습이 이루어지는 수업으로 분석되었다. 이런 목적을 기반으로 한 교수설계의 ‘결과’는 학습자가 학습에 적극적으로 참여하고, 학습자들에게 협업 능력, 자기주도적 학습 능력, 문제해결능력 등의 21세기 학습자 역량이 배양되었다. ‘공동체’는 공교육 체제 내 개별 학교 조직과 학교 외 교수-학습 관련 실천공동체로, ‘분업’은 공교육 체제 내 개별 조직은 행정 업무별 역할 분담, 테크놀로지 관리 지원의 ‘분업’이 이루어지고 있고, 학교 외 실천공동체는 공동체장 및 회원의 역할, 공동체장과 회원의 공유된 역할로 ‘분업’이 이루어지고 있었다. ‘규칙’ 공교육 기반 내 학교 운영 규정과 자율성에 기반한 실천공동체의 규칙이 있었다. ‘모순’은 행정업무가 증가해서 교수설계를 할 시간이 부족하다는 구성 요소 내 1차 모순과 테크놀로지의 사용이나 관리의 어려움으로 수업 목표를 달성하는 데 어려움이 있다는 구성 요소 간 2차 모순이 있었다. 다음, 테크놀로지 활용 교육을 위한 중등교사의 교수설계에서 활동체제의 변화의 과정을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 각 교사들의 활동체제는 모순으로 인한 새로운 목적의 발생으로 2, 3단계의 변화를 보이고 있는데, 이때 발생한 모순과 이에 따른 변화의 과정이 상이하게 나타났다. 둘째, 목적과 관련된 모순으로 인해 다음 활동체제가 발생하고, 그 외의 모순은 활동체제의 변화에 따라 자연스럽게 극복이 되었으나 공교육 체제와 관련된 모순은 극복이 되지 않았다. 셋째, 각 교사들의 활동체제 목적이 지식 전달에서 실생활과 관련된 학습자 중심 교수-학습으로 변하고 있다. 넷째, 활동체제가 변하면서 교수자 중심의 테크놀로지의 활용에서 점차 학습자들이 기기를 사용하는 것으로 변하고 있다. 다섯째, 각 교사들의 활동체제의 결과가 교과목에 한정된 인지적인 것에서 21세기 학습자의 역량을 배양하는 범교과적이고 미래지향적인 것으로 변화였다. 여섯째, 각 교사들의 모든 활동체제는 공교육 체제 내 개별 조직 내에서 이루어지고 있었고, 학교 외 실천공동체는 동교과 실천 공동체에서 범교과 실천공동체로 확장되었다. 일곱째, 공교육 체제 내 개별 학교 조직과 학교 외 실천공동체의 분업은 활동체제의 변화에 따라 큰 차이를 보이지 않았다. 여덟째, 공동체의 규칙은 공교육 체제 내 개별 학교 조직은 공교육 기반의 학교 운영 규정이고, 학교 외 실천공동체는 자율적인 규칙이 기반이 되었다. 연구 결과를 바탕으로 한 시사점은 다음과 같다. 첫째, 본 연구는 교사들이 테크놀로지를 활용한 교수설계를 하면서 모순을 극복하고 발전하는 역사적 관계를 통해서 테크놀로지를 활용한 학습자 중심의 교수-학습 설계의 방향성을 제시해 준다. 둘째, 본 연구의 교사들은 학교 내의 동료교사들과 교수설계에 대한 공유가 어려워 학교 외 실천공동체서 활동하고 있었는데, 학교 내 실천공동체의 활성화를 통해 교수설계 공유 문화를 조성해야 할 필요가 있다. 셋째, 본 연구는 현재 교사들이 테크놀로지를 활용하여 학습자 중심의 교수설계를 하는데 어려움을 주는 요소(모순)를 통해 테크놀로지를 활용한 학습자 중심의 교수-학습이 학교 현장에서 정착할 수 있도록 시사점을 제공하고 있다. 먼저, 교사들이 학교에서 교사 본연의 업무인 교수설계를 할 수 있도록 행정업무를 경감하여 교사들이 학교에서 수업 연구할 수 있는 시간을 확보해줘야 한다. 다음, 교육정보화 정책을 통해 현장에서 교사들이 테크놀로지를 활용하여 학습자 중심의 교수-학습을 할 수 있도록 물적, 인적 인프라를 구축해야 한다.

과학 모델 교육 프로그램을 통한 화학 교사의 인식 변화 연구 : 산화 환원과 물의 전기분해를 중심으로

서미연 한국교원대학교 교육대학원 2021 국내석사

본 연구의 목적은 모델의 특성에 대한 선행연구가 잘 이루어진 산화 환원과 물의 전기분해를 중심으로 화학 교사들의 과학 모델에 대한 인식 유형을 파악하고, 구체적인 교육 프로그램을 통한 인식 변화를 알아보는 것이다. 이를 위하여 비맥락적 상황에서의 교사들의 과학 모델과 모델링에 대한 인식을 알아보기 위하여 선행연구(김성기, 김정은, 백성혜, 2019)에서 사용하였던 개방형(open-ended) 설문 문항을 활용하였다. 또한 맥락적 상황으로 제시한 산화 환원 이론 모델과 물의 전기분해 실험 모델 프로그램에서는 교사들의 모델 및 교수 방법에 대한 인식 유형을 분석하고, 교사들의 과학 메타모델링 지식 발달 단계의 향상 정도를 확인하였다. 맥락적 상황의 두 가지 교육 프로그램은 다음과 같다. 첫 번째로, 산화 환원 반응을 산화수 변화로 설명하기 어려운 문제 상황을 제공하고, 결합하는 원소 간의 상대적인 전기 음성도 차이 변화로 설명하는 goodstein 모델과 관련 선행연구들을 통해 산화 환원 반응을 설명하는 다양한 모델의 관점을 이해하고 토론하도록 하였다. 두 번째로, 모델의 특성에 대한 선행연구가 잘 이루어진 물의 전기분해 실험을 직접 교사들에게 수행하게 하고, 실험을 통해 알아보고자 하는 모델과 실험 과정을 설계해보고 실험 결과를 직접 모델링하여 실험보고서를 작성하도록 하였다. 교사들에게 물의 전기분해 실험이라는 맥락적 상황에서 모델링하는 과정을 직접 체험해보게 하며 과학 모델과 모델링에 대한 인식 변화를 알아보았다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫 번째 연구 결과, 맥락적 상황으로 제시된 산화 환원 이론 모델과 물의 전기분해 실험 모델 프로그램 모두에서 교사들의 모델에 대한 인식이 교수 방법에도 영향을 미침을 확인하였다. 산화 환원 이론 모델의 경우 2가지 유형으로 모델에 대한 인식 유형이 나뉘었다. 또한, 모델에 대한 인식은 교수 방법에도 영향을 미쳤다. 물의 전기분해 실험 모델의 경우에는 교사별로 실험 설계 방법, 실험 결과 해석, 추가 실험 설계 방법, 실험 모델링 활동의 결과를 정리해보았다. 교사들의 모델링 결과를 통해 실험 결과가 기존에 알고 있는 이론과 다르게 나온 경우에도, 교사들은 교과서 설명에서 벗어난 사고로 변화되는 것이 극히 어렵다는 것을 확인하였다. 두 번째 연구 결과, 과학 모델 교육 프로그램을 통해 교사들은 비맥락적 상황과 맥락적 상황 모두에서 교육적 효과가 나타났다. 비맥락적 상황의 경우에는 질문의 종류에 따라 화학 교사들의 과학 메타모델링 지식 발달 단계가 다르게 나왔다. 예를 들어, 모델의 본성이나 목적, 모델링 과정이나 모델의 평가와 개선은 낮은 단계에서 높은 단계로 향상되었으나, 모델의 변화성과 다양성에 대한 인식은 이미 사전에 높은 단계였기 때문에 큰 변화가 없었다. 맥락적 상황의 경우에는 8명의 교사들 중 5명은 산화 환원 모델 이론 수업과 물의 전기분해 모델 실험 수업 모두에서 과학 메타모델링 지식 발달 단계가 객관성에서 주관성으로 향상되었다. 산화 환원 이론 모델과 물의 전기분해 실험 모두에서 교육적 효과가 없었던 교사 B의 경우에도 비맥락적 상황에서 제시한 질문들에는 객관성에서 주관성으로의 인식 변화가 있었다. 또한, 산화 환원 이론 모델에서는 인식 변화가 있었으나 물의 전기분해 실험 모델에서는 인식 변화가 없었던 교사 G와 교사 H의 경우에는 다른 교사들에 비해 비맥락적 상황에서 제시한 질문에 대한 인식 변화가 적었다. 이는 맥락적 상황과 비맥락적 상황 각각은 독립적으로 교육적 효과가 있음을 의미한다. 즉, 맥락적 상황에서 교육적 효과가 있었다고 해서 비맥락적 상황에서는 교육적 효과가 있을 수도 있고 없을 수도 있다. 이 연구를 통해 설문으로 비맥락적 상황에서 교육적 효과만 확인하는 것보다 구체적인 맥락적 상황을 개발하고, 이 상황에서 교사의 인식을 알아봄으로써 교육적 효과를 확인하는 것이 더 중요함을 확인하였다.

F.S. 피츠제럴드의 『위대한개츠비』의 등장인물에 관한 정신분석학적 이해

서미연 부산외국어대학교 일반대학원 2013 국내석사

The purpose of this thesis is to understand the characters in The Great Gatsby in psychoanalytical perspectives. F. Scott Fitzgerald was a famous writer during the Jazz Age in the 1920s. Fitzgerald's stories often featured people like middle-American types including himself infatuated with the wealth and status of upper-crust society. Also, he and his wife Zelda became famous for their extravagant lifestyle, drinking bouts and eventually erratic behavior. His lifestyle was directly reflected in The Great Gatsby. This thesis analyzes four major characters' states of mind in this novel, focusing on Freudian and Jungian notion of psychoanalysis theories; Gatsby, Daisy, Buchanan, and Carraway. The main character Gatsby expected eternal youth, romantic love and riches, but the ideals he pursued led him to ruin because he didn't realize those ideal values had been already corrupted in the American society of the 1920s. This thesis focused on the background of Gatsby, the main character's inferiority complex. He suffered from the estrangement between their home backgrounds and the reality of American society. The conflict between his two egos―real egos and their imagined egos―is also highlighted, as well as his effort to seek and maintain his imagined egos. Tom and his wife, Daisy represent a symbol of materialism because they persistently pursue wealth and lack the respect for human life. Nick is very modest and considerate of others' feelings. After Gatsby's death, Nick decides that he doesn't want to live in the East anymore. He believes that he and all of the others were not fit to live out in the East and that is why they failed there. According to Jung's analytical psychology, there are two kinds of traits of human personality; extraversion and introversion. Extraversion tends to be manifested in outgoing, talkative, energetic behavior like Tom, whereas introversion is manifested in more reserved and solitary behavior like Nick. The ultimate purpose of this thesis is to help for not only understanding the characters' psychology but also healing for those who live in the modern society through the psychoanalytical approach.

우리나라 玩具製品의 輸出促進에 관한 硏究

서미연 成均館大學校 1989 국내석사

부동산가격 공시제도에 대한 개선방안 연구 : 서울시 사례를 중심으로

서미연 건국대학교 부동산대학원 2010 국내석사

부동산 공시가격은 적정가격을 공시하여 부동산 가격산정의 기준이 되게 함으로써 부동산 시장에 적정한 가격형성을 도모하는 데 있다. 본 연구에서는 2009년도 서울시 부동산 공시가격 자료를 토대로 공시가격의 산정방법과 제도적 운용실태를 분석하여 적정가격 도출에 문제되는 요인들을 찾아내어 보고, 부동산 공시가격 업무에 종사하고 있는 공무원과 감정평가사 두 집단을 대상으로 설문조사를 실시하여 문제점에 대한 척도와 해결방안을 연구하여 보았다. 이러한 조사 및 분석 결과 토지와 건물이라는 별개의 부동산 객체가 하나로 묶여서 매매되는 일반적인 거래형태를 적정하게 가치평가에 반영하는 과정에서 많은 문제가 있는 것으로 나타났다. 이에 대하여 본 논문에서는 개별주택가격 결정시 토지가격의 가치평가 문제, 부동산 공시가격별 결정시기의 시차적 문제, 조사ㆍ평가기관의 불일치에 따라 나타나는 문제, 다양한 형태로 변모해가는 부동산의 건물유형별 평가 문제 등을 사례별로 조사 분석하고 각각에 대하여 개선방안을 제시하였다. 제시한 개선방안을 살펴보면, 개별공시지가를 적용한 개별주택가격의 산정방법과 토지ㆍ건물 일체형 평가방법 제시, 시ㆍ군ㆍ구의 개별공시가격 조사전담부서 정비, 공시가격 결정시기 일원화, 집합건물가격과 일반건물가격 공시제도 신설하는 대안으로 본 연구에서는 가격을 형성하는 요인에 대하여는 연구의 범위를 설정하지 못하여 연구범위의 한계가 있었다. 부동산 가격을 형성하는 요인이 정치ㆍ경제적인 문제를 비롯하여 금융 및 실물경기의 동향과 밀접하게 관계되어있는 만큼 지속적인 연구를 통하여 개선방안이 만들어져야 할 것으로 판단된다. 본 연구결과는 부동산의 가치평가 및 조세부과의 형평성에 일조할 것으로 생각되며 통상적인 시장에서 거래되고 있는 구분소유된 건물유형별 공시가격 신설하는 대안은 공시가격의 조사ㆍ평가방법론에 대한 연구범위까지향후과제로 깊은 연구의 필요성이 있다 하겠다. The publicly announced real estate price system aims to attempt to form proper prices at the real estate market by disclosing the proper price and making it become the criterion for calculating the real estate price. This study attempted to find out the factors problematic in eliciting the proper price by analyzing the calculation system of publicly announced prices and the actual condition of institutional operation based on data on publicly announced prices of the real estate in Seoul in 2009. And it conducted the questionnaire research for two groups of public officials and appraisers engaged in affairs on the publicly announced prices of the real estate to find out its problem and the solution to it. Results of this investigation and analysis showed that there are many problems in the process of reflecting in valuation the general transactional form of bundling two separate real objects of land and building into one for the purpose of sale. Therefore, this study attempted to investigate and analyze the problem of valuating the land price at the time of determining separate housing prices, the problem of time lag in determining th publicly announced prices of the real estate, the problem arising from the inconsistency of inspectionㆍappraisal agencies, the problem of evaluating the building type of real estate transformed into diverse forms and the like. And it presented the scheme for improvement of each problem. It is necessary to present the calculation method of the individual housing price with the individual publicly announced price applied and the appraisal method of unified land and building, reorganize the department responsible for the individual publicly announced prices of the real estate in city, county and district, the unification of the period of determining the publicly announced prices, and establish the disclosure system of the collective building price and the general building price. This study has some limitation in the scope of study because it was not set as to the formative factor of the price. Seeing that the formative factor of the real estate price is closely related to the trends of financing and real economy including political and economic problems, it is thought that it is necessary to present the improvement scheme through sustained investigation. It is thought that the findings of this study will contribute to the valuation and appraisal of the real estate and the equity of taxation. And it is thought that there is a need to make an in-depth study of the alternative to establish the publicly announced price of each divided and owned building traded in the ordinary market as well as the research and appraisal methodology of the publicly announced price as the future task.

운일암반일암 관광지 조성사업에 따른 환경보전방안 연구

서미연 전북대학교 환경대학원 2018 국내석사

본 연구는 진안의 자연경관보존은 물론 자연 친화적 개발을 유도하고 이용객의 욕구 충족과 건전한 여가활동의 공간 제공하기위하여 진안의 북부권 및 용담호 주변 관광의 거점이 될 수 있는 관광 기지 조성으로 연계된 관광벨트를 형성할 수 있도록 관광자원의 체계적인 개발 및 관리, 지역경제 활성화를 추구하기 위해 운일암․반일암 관광지 조성계획을 수립하여 진안관광권의 거점지로 부상 할 수 있도록 계획하는데 연구의 목적이 있으며, 기 조성된 시설 및 구역에 대한 재검토와 건의사항 등을 검토하여 향후 발전 가능한 비전을 제시하기 위함이다. 또한, 연구의 대상관광지는 도시 근교권 관광지로서 자연경관이 수려하고 수변과 산악이 조화를 이루는 지역으로 자연환경 훼손을 최소화하면서 자연경관을 보존하고 관광객의 체험시설이 부족한 실정으로 짚라인등을 설치하여 체험프로그램을 제공하며 부족한 휴양시설을 확충하기위한 내용을 포함한다.

인터넷 쇼핑몰에서 패션제품 중독구매의 영향 요인에 관한 연구

서미연 동덕여자대학교 패션전문대학원 2005 국내석사

본 연구는 인터넷 쇼핑몰에서 패션제품에 대한 충동구매성향 및 중독구매성향에 영향을 미치는 인구통계학적 요인, 심리학적 요인, 인터넷 사용 관련 요인, 마케팅 자극 요인들의 상대적 영향과 관계를 파악하고, 충동구매성향과 중독구매성향의 관련성을 살펴보고자 하였다. 조사대상으로 20대에서 40대의 남녀 총 2000명을 표집․조사하였다. 측정도구로는 설문지를 사용하였고, 설문지는 심리학적 요인, 인터넷 사용 관련 요인, 마케팅 자극 요인, 충동구매성향, 중독구매성향에 대한 문항으로 구성하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 특성에서는 낮은 연령층, 미혼집단, 학생, 전문직, 사무직 종사자의 충동구매성향이 높은 것으로 나타났다. 심리학적 요인에서는 보상심리성향, 자극추구성향, 물질주의성향이 높을수록 충동구매성향이 높은 것 This research aimed to comprehend the relative effects and connections between demographical, psychological, internet-usage related and marketing stimulus related factors, which affect inclinations leading to impulsive and addictive buying of fashion products in internet shopping malls and explore the relevance of these inclinations. A total of 2000 males and females from 20 to 40 years of age were surveyed, and the surveys used as a measurement tool comprised of questions concerning demographical, psychological, internet-usage related and marketing stimulus related factors and inclinations of impulsive and addictive buying. The results are as follows. Firstly, the demographic characteristics revealed that people who were young, unmarried, students, professionals and office workers were more prone to impulsive buying. In relation to psychological factors, it was found that people more susceptible were those who felt they had rights for compensation, were more easily stimulated and materialistic. Results regarding internet-usage related factors showed that the stronger the internet addiction and the more involvement there was in the flow of internet shopping malls, the higher the liability of impulsive buying, and those less susceptible had better internet searching skills. It was also revealed that as the presentation of marketing stimulus developed, there was an increase in susceptibility. Secondly, the demographic characteristics revealed that the affect on susceptibility to addictive buying differed according to gender, and that males had higher susceptibility compared to females. With respect to psychological factors, it was found that those with stronger feelings about their compensation rights and more oriented to stimulus and materialism, were prone to addictive buying to a greater extent and it was also found that in relation to those with self-respect, as the effect of liability to impulsive buying diminished, the liability to addictive buying increased. Results concerning internet-usage related factors exhibited the fact that as involvement in internet shopping malls increased and internet searching ability decreased, there was an increase in susceptibility to addictive buying. The connection between internet addiction and susceptibility to addictive buying was unable to be found. In addition, results showed that as the presentation of marketing stimulus increased, the liability to addictive buying also increased. Thirdly, it was revealed that materialism, feelings for compensation rights, stimulus-pursuit, increased internet addiction, increased involvement in the flow of internet shopping malls and increased presentation of marketing stimulus promoted impulsive buying, and that better internet searching ability decreased the liability to impulsive buying. Also, those that were self-respectful proved to be resistant to impulsive buying. It could also be seen that stronger feelings about compensation rights, increased vulnerability to temptation, extended involvement in the flow and developed presentation of marketing stimulus were factors promoted addictive buying, and self-respect, increased internet addiction and extended research ability impeded addictive buying whereas materialism did not have any affect. Thus it has been proven that susceptibility to impulsive buying has an emotional affect on susceptibility to addictive buying.

담수생태계의 남조류 동태 및 조류독소 분포에 관한 연구 : 서울 경기 지역을 중심으로

서미연 한양대학교 2005 국내박사