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공과대학 신입생의 자기조절 효능감, 과제난이도 선호, 학습몰입, 학문적 호기심의 구조적 관계
홍효정 한국공학교육학회 2022 공학교육연구 Vol.25 No.6
This paper is a basic study of college of engineering freshmen's adaptation to college life, and the relationship between sub-variables of academic self-efficacy, learning immersion, and academic curiosity is analyzed. And based on the results, a plan to support new students of the College of engineering is suggested.
Isolation and Sequence Analysis of a Gene Encoding Human Serine tRNA
홍효정,최은화,유승현,유욱준,Hong, Hyo-Jeong,Choi, Eun-Hwa,Yoo, Seung-Hyun,Yoo, Ook-Joon Korean Society for Biochemistry and Molecular Biol 1987 한국생화학회지 Vol.20 No.2
사랑의 유전자 library로 부터 serine tRNA 유전자를 갖는 서로 다른 5개의 $\lambda$-phage 클론들을 분리하였다. 그 중 한개의 클론 ($\lambda$ St 1B)을 선택하여 유전자의 염기배열을 분석하였다. 이 클론은 그 insert내에 1.1 kb Eco RI 절편을 갖고 있었으며, 이 절편에 tRNA 유전자가 포함되어 있음을 southern blot hybridization과 dot blot hybridization에 의하여 알았다. 이 절편의 염기배열을 결정한 결과, 여기에 포함되어 있는 serine tRNA 유전자는 82개의 nucleotide들로 구성되어 있었고, anticodon 서열은 5'-AGA-3' 이었으며, intervening sequence는 갖고 있지 않았음을 알게되었다. 또한 유전자 내에는 promoter로 작용하는 두 군데의 보존된 염기배열들을 갖고 있었으며, 3' 인접부위에서는 RNA polymerase III에 의한 전사의 종결부위 (TTTTT)가 발견되였다. 한편, 이 유전자는 쥐의 간세포로 부터 분리한 serine $tRNA_{IGA}$와 그 염기배열이 같았고, 이미 보고된 한 개의 사람 serine $tRNA_{UGA}$유전자와는 anticodon의 5' 말단염기만이 달랐다. 이 결과는 포유동물의 serine tRNA 유전자들의 염기배열이 진화적으로 잘 보전되어 있음을 암시한다. Five different $\lambda$-phage clones which carry human serine tRNA genes were isolated from a human gene library. One of the clones ($\lambda$ St 1B) was selected for sequence analysis. Among the Eco RI digests of the phage DNA, a 1.1 kb fragment was shown to carry a tRNA gene by southern blot and dot blot hybridizations. Nucleotide sequence analysis of the fragment revealed the presence of a 82 bp serine $tRNA_{AGA}$ gene. The tRNA gene does not have intervening sequences nor does it encode the 3'-terminal CCA sequence found in mature tRNAs. As in other eucaryotic tRNA genes, the structural gene contains a characteristic internal split promoter sequence, and he 3'-flanking region as a typical RNA polymerase III termination site of five consecutive T residues. The sequence of this gene is homologous to that of a rat liver serine $tRNA_{IGA}$. In addition, it differs only in one position at 5' terminal nucleotide of anticodon from a previously sequenced human serine tRNA gene. This suggests that mammalian serine tRNA genes are highly conserved.
홍효정,Ae Ri Bae,엄익환 대한화학회 2013 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.34 No.8
Second-order rate constants (kHOO−) for the nucleophilic substitution reactions of Y-substituted-phenyl diphenylphosphinates (4a-4i) with HOO− in H2O have been measured spectrophotometrically. The α-nucleophile HOO− is 10-70 times more reactive than the reference nucleophile OH− although the former is ca. 4 pKa units less basic than the latter, indicating the α-effect is operative. The Brønsted-type plot for the reactions of 4a-4i with HOO– is linear with βlg = –0.51, a typical βlg value for reactions which were reported to proceed through a concerted mechanism. The Yukawa-Tsuno plot is also linear with ρ = 1.40 and r = 0.47, indicating that a negative charge develops partially on the O atom of the leaving group, which can be delocalized to the substituent Y through resonance interactions. Thus, the reactions have been proposed to proceed through a concerted mechanism. The magnitude of the α-effect (i.e., the kHOO−/kHO− ratio) decreases linearly as the leaving-group basicity increases. It has been concluded that solvation effect is not solely responsible for the α- effect found in this study but the transition-state stabilization through an intramolecular H-bonding interaction is also responsible for the α-effect.
Kinetics and Reaction Mechanism for Alkaline Hydrolysis of Y-Substituted-Phenyl Diphenylphosphinates
홍효정,Jieun Lee,배애리,엄익환 대한화학회 2013 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.34 No.7
The second-order rate constants (kOH−) for the reactions of Y-substituted-phenyl diphenylphosphinates (4a-4i) with OH– in H2O at 25.0 ± 0.1 oC have been measured spectrophotometrically. Comparison of kOH− with kEtO− (the second-order rate constants for the corresponding reactions with EtO– in ethanol) has revealed that EtO– is less reactive than OH– although the former is ca. 3.4 pKa units more basic than the latter, indicating that the reactivity of these nucleophiles is not governed by their basicity alone. The Brønsted-type plot for the reactions of 4a-4i with OH– is linear with βlg = –0.36. The Hammett plot correlated with σ– constants results in a slightly better correlation than that correlated with σo constants but exhibits many scattered points. In contrast, the Yukawa-Tsuno plot for the same reactions exhibits an excellent linear correlation with ρ = 0.95 and r = 0.55. The r value of 0.55 implies that a negative charge develops partially on the O atom of the leaving group. Thus, the reactions of 4a-4i with OH– have been concluded to proceed through a concerted mechanism.
사람의 Serine tRNA 유전자의 분리와 그 염기배열 분석
홍효정,최은화,유승현,유욱준 ( Hyo Jeong Hong,Eun Hwa Choi,Seung Hyun Yoo,Ook Joon Yoo ) 생화학분자생물학회 1987 BMB Reports Vol.20 No.2
Five different λ -phage clones which carry human serine tRNA genes were isolated from a human gene library. One of the clones (λ St 1B) was selected for sequence analysis. Among the Eco RI digests of the phage DNA, a 1.1 kb fragment was shown to carry a tRNA gene by southern blot and dot blot hybridizations. Nucleotide sequence analysis of the fragment revealed the presence of a 82 bp serine tRNA_(AGA) gene. The tRNA gene does not have intervening sequences nor does it encode the 3`-terminal CCA sequence found in mature tRNAs. As in other eucaryotic tRNA genes, the structural gene contains a characteristic internal split promoter sequence, and the 3`-flanking region has a typical RNA polymerase III termination site of five consecutive T residues. The sequence of this gene is homologous to that of a rat liver serine tRNA_(IGA). In addition, it differs only in one position at 5` terminal nucleotide of anticodon from a previously sequenced human serine tRNA gene. This suggests that mammalian serine tRNA genes are highly conserved.
홍효정,정복주,김색별,전미강,이재경 한국교육공학회 2015 한국교육공학회 학술대회발표자료집 Vol.2015 No.1
대학의 교수학습센터는 ``교수의 교수역량(teaching competence)과 학생의 학습역량(Learning competence) 신장을 지원하기 위해 설립된 곳이다. 그러나 몇몇 대학에서는 대학 자체의 요구와 필요에 의해서가 아니라, 정부정책의 영향으로 우후죽순 적으로 설립되었다. 그래서 교수학습센터의 전문성과 구성원들의 조직적 분화가 되지 못한 상태로, 정체성과 목적 없는 교수학습센터 운영으로 다양한 주제에 기반한 프로그램 개발, 운영상의 전문성 부족 등의 문제점이 지적되고 있다. 본 연구의 목적은 국내 각 대학에서 운영되고 있는 교수학습센터의 학습지원 프로그램을 주제와 운영방식에 따라 분석하고, 향후 교수학습센터 학습지원 프로그램의 방향과 위상에 대한 제고 및 발전을 위한 몇 가지 시사점을 제시하는데 있다. 이를 위해 국내 거점국립대학 10개 대학과 수도권 사립대학 10개 대학의 프로그램을 Positioning 기법에 따라 조사·분석하였다. 학습지원 프로그램은 교수학습센터 설립목적에 따라 학생들의 학습역량 향상에 도움을 주어야 한다. 학습역량을 대학생활 적응이라는 점에서 바라볼때, 학교수업, 학교생활, 스트레스대처 등의 범주에 따라 짜여 있어야 한다. 연구결과 다수의 프로그램이 교수학습센터 설립목적과 연계되지 않은 프로그램도 있었고, 학생의 일부에게만 적합한 프로그램 개발 및 운영으로 본질적인 교수학습센터의 역할을 다하지 못하고 있는 것으로 확인했다. 교수학습 센터의 학습지원 프로그램은 교수학습센터의 설립 목적과 대학의 인재상에 따라 다수의 구성원들이 활용하고 도움 받을 수 있는 프로그램으로 개발 하고 운영할 필요가 있음을 확인했다.