해외서점 탐방-독일 베를린의 후겐두벨 서점

박진희,Park, Jin-Hui 대한출판문화협회 1998 출판저널 Vol.240 No.-

후겐두벨은 1893년 출발한 105년의 역사를 지닌 서점이다. 독일 전국에서 두번째로 매출규모가 크고, 주요 도시에 16개의 지점을 가진 독일 서점업계의 공룡이다. 균형잡힌 공간분배와 깔끔하고 안락한 인테리어는 후겐두벨서점을 다른 서점과 달리 고객을 배려한다는 인상을 짙게 하는 특징적 요소다.

해외서점 탐방-독일 베를린 대학가의 가판서점

박진희,Park, Jin-Hui 대한출판문화협회 1999 출판저널 Vol.254 No.-

해외서점 탐방-남성 동성애자 전문서점 '프린츠 아이젠헤르츠'

박진희,Park, Jin-Hui 대한출판문화협회 1998 출판저널 Vol.242 No.-

베를린의 블라입트로이 거리에 위치한 '아이젠헤르츠'는 20년 전 문을 연 이후 남자 동성연애자를 위한 서점으로 독자성을 잃지 않고 오늘에 이르고 있다. 40평 규모의 아담한 서점을 친구처럼 지내는 주인과 종업원들이 꾸려나가는데, 연간 매출규모는 약 8억원 정도라 한다.

기술특집-컬러색상에 대한 전문가 의견

박진희,Park, Jin-Hui 대한인쇄문화협회 2002 프린팅코리아 Vol.2 No.-

요즘은 모든 작업이 컴퓨터 환경에서 이루어지고 있다해도 과언이 아니다. TV 연속극을 보면 이전과는 크게 다른 점이 느껴진다. 사무실뿐만 아니라 가정에도 책상 위에는 반드시 컴퓨터가 놓여 있다. 얼마 전만 해도 컴퓨터 옆에는 모니터만이 있었는데, 요즘은 프린터도 필수품이 되고 있다. 모니터 화면을 보면서 디자인이나 편집작업을 자유롭게 할 수 있고 마음에 드는 결과물을 바로 프린터로 출력할 수 있어 매우 편리하다. 그러나 이러한 작업에 있어서는 모니터 화면에 나타난 색과 프린트된 색이 달라 난감하던 경험은 누구에게나 있을 것이다. 이러한 차이는 왜 생기는 것일까? 이를 극복할 방법은 없는 것일까? 먼저 색이 만들어지는 원리에 대해 살펴보자.

시각 정보에 의한 의도 추론 기법

박진희 ( Jin-hui Park ),이조셉 ( J. S. Lee ),김호준 ( Ho-joon Kim ) 한국정보처리학회 2008 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.15 No.1

본 논문에서는 유비쿼터스 환경에서 인간의 행동패턴을 인식하고 이 결과를 활용하여 사용자의 의도를 추론하는 방법론에 관해 기술한다. 인간행동의 예측에 관한 지식표현으로부터의 추론기능과 예제패턴 기반의 학습기능을 동시에 지원하는 모델을 제시하고 이론의 타당성과 유용성을 고찰한다. 의도 추론 문제에서 지식기반 기법이 갖는 불완전성을 극복하기 위하여 예제기반 학습능력의 필요성을 도출하는 한편, 다양한 변이가 존재하는 응용에서 학습데이터 선정의 어려움을 보완하기 위한 방법론을 제시한다. 세부적으로 인간행동에 관한 특징표현과 행동패턴 클래스를 정의하고 이들간의 관계를 고유한 지식표현 규칙으로 정형화 한다. 또한 제안된 지식표현을 수용하는 추론 메커니즘을 제시하며, 제시한 모델의 부수적 특징으로 학습과정을 통한 지식 정련기능의 유용성을 고찰한다.

전기분해 관련 개념에 대한 고등학생, 예비 교사, 화학 교사들의 어려움에 대한 분석

박진희 ( Park Jin Hui ),백성혜 ( Baeg Seong Hye ),김동욱 ( Kim Dong Ug ) 한국과학교육학회 2003 한국과학교육학회지 Vol.23 No.6

This study examined the conceptions of high school students, In-service chemistry teachers, and chemistry teachers related to the electrolysis phenomena by questionnaires and follow-up interviews. High school chemistry Ⅱ textbooks were analyzed for finding the cause of the misconceptions of the teachers and students. From the analysis, it was found that many teachers represented to students the reduction-oxidation reaction and the electrodes of electrolysis are opposite to the reaction of a chemical cell without explanation of the principles. It means that students would learn the electrolysis phenomena by rote. But the teaches thought that it wat not necessary to explain the principles to students because the students could not understand. Also, some of the teacher had misconceptions in electrolysis of solution taking no account of water electrolysis. They only considered the reduction-oxidation reactions of the ions already were contained in solution. They did not considered the ions generated by the electrolysis. This tendency is similar to In-service chemistry leachers and high school students. Also, this tendency can be found in chemistry Ⅱ textbooks.

변혁적 리더십과 집단문화가 요양보호사의 이직의도에 미치는 영향에 관한 연구

박진희 ( Park Jin Hui ),장윤정 ( Jang Yoon Jung ) 한국보건사회연구원 2014 保健社會硏究 Vol.34 No.2

본 연구는 시설장의 변혁적 리더십 및 집단문화가 요양보호사의 이직의도에 미치는 영향을 실증적으로 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 경상남도에 소재한 노인요양시설에 근무하고 있는 요양보호사 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 총 190 부가 회수되어 95%의 회수율을 나타냈으며, 설문 중 응답이 불성실한 사례를 제외하고 187부를 최종 분석에 사용하였다. 분석결과, 시설장의 변혁적 리더십과 집단문화, 연령은 이직의도에 대해 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 변혁적 리더십과 집단문화 수준을 높게 평가할수록, 연령이 높을수록 이직의도 수준이 낮다는 것을 알 수 있다. 특히 이직의도에 상대적으로 영향력이 큰 변인은 집단문화라는 것이 확인되었다. 즉, 변혁적 리더십이나 연령에 비해 집단문화가 이직의도를 예측하는데 상대적으로 중요한 변인이라는 것을 시사한다고 할 수 있다. 이러한 결과로 볼 때, 요양보호사의 이직의도 수준을 낮추기 위해서는 요양보호사 상호간에 신뢰감과 친밀감, 집단의 식을 강조하는 집단문화를 형성하고, 요양보호사들이 조직의 사명과 비전을 성취하기 위하여 자발적으로 문제를 해결하도록 격려하고 이끄는 리더십이 요구된다. This study have an intention of positive verification of super intendant`s effect of transformational leadership and group culture on care giver`s turnover intention. For this, we did a survey of 200 care givers who are working at welfare facilities for senior citizens in Gyeongsangnam-do, and total 190 copies were returned, it appeared 95% of collect rate. In survey, except unfaithful case in response, 187 copies were used for final analysis. Analysis result shows that super intendant`s transformational leadership, group culture and age take statistically meaningful effect about turnover intention. In other words, we can read off that the more you evaluate highly about transformational leadership, group culture`s level and the higher the age is, turnover intention`s level is lower. Especially, it shows that the group culture is relatively important factor of turnover intention. In other words, in comparison with transformational leadership or age, we can say that the group culture suggest that it is a relatively important factor. On this, for care giver`s lower turnover intention`s level, super intendant need to form emphatic care giver`s group culture for mutual trust, friendliness and group consciousness, and effort for transformational leadership development for the more higher pursuit to accomplish group`s mission and vision.

공격행동에 대한 유아의 도덕 판단과 추론

박진희(Jin Hui Park),이순형(Soon Hyung Yi) 한국아동학회 2005 兒童學會誌 Vol.26 No.2

This study investigated moral judgment and moral reasoning about aggressive behavior by intention, presentation of results of aggressive behavior, and age of child. Forty-four 3-year old and forty-six 5-year-old day-care children in Seoul and Kyonggi Province were interviewed individually with 20 pictorial tasks. Data analysis was by frequencies, percentiles, means, standard deviations, paired t-test, and ANOVA(repeated measures). Both age groups judged instrumental and resentment-based types of aggression to be worse than prosocial or rule observance-based aggression. Both age groups judged aggressive behavior to be worse when results of aggression were presented. Five-year-olds judged aggression to be worse on instrumental than on retributive types of intent. Level of reasoning on aggressive behavior was lowest in cases of satisfying resentment Level of reasoning about aggression increased with age.

일본 니가타 지진과 원전의 안전

하재주,박진희,김민규,Ha, Jae-Ju,Park, Jin-Hui,Kim, Min-Gyu 대한전기협회 2007 전기저널 Vol.- No.369

성차별적 표현에 대한 언어인식 교육 방향 탐색

제민경(Je, Min-kyeong),박진희(Jin-hui ?Park),박재현(Park, Jae-hyun) 국어국문학회 2016 국어국문학 Vol.- No.175

이 연구는 성차별적 표현에 대한 언중의 인식 차이를 조사한 연구이다. 선행 연구와 국어 교과서에서 총 60개의 성차별적 표현을 추출하여, 768명을 대상으로 조사한 차별성의 정도 차이를 성별(남성/여성), 연령대별(10대, 20대, 30-40대, 50대 이상), 의미 범주별(차별 대상, 차별 항목, 차별 의미), 언어 표현별(대상의 명명, 대상의 수식, 대상의 배열 순서)로 나누어 분석하였다. 기술 통계 분석 및 t-검정, 분산 분석을 실시한 결과, 성별, 연령대별, 의미 범주별로 통계적으로 유의한 차이를 확인할 수 있었다. 일반적으로 남성 집단보다는 여성 집단에서 차별성 인식이 높게 나타났는데, 연령대에 따라 이러한 현상이 역전되는 사례가 나타나기도 하였다. 이러한 결과는 국어교육에서 차별적 표현에 대한 비판적 언어인식의 제고를 도모하기 위한 교육 내용 마련에 밑바탕이 될 수 있다. The study examined the difference in recognition of discriminatory language based on sex. A total of 60 discriminatory expressions on the basis of sex were drawn from preceding studies and Korean textbooks and level of discrimination was examined to 768 persons. Descriptive statistical analysis, t-Test, one-way ANOVA and two-way ANOVA were carried out in sex (male/ female), age (10s, 20s, 30-40s and over 50s), meaning category (discriminatory expression (target of discrimination, types of discrimination and meaning of discrimination) and linguistic expression (naming of target, description of target and order of arrangement of target). As a result, there were significant differences by sex, age, and meaning category. In particular, women generally showed a higher level of awareness of discrimination than men while there were noticeable reverse cases which show differences according to age. Such result could be provided as contents of Korean language education with a target of improvement of critical language awareness against discriminatory expression.