frailtyHL 통계패키지를 이용한 프레일티 모형의 변수선택: 유방암 생존자료

김보현,하일도,노맹석,나명환,송호천,김자혜,Kim, Bohyeon,Ha, Il Do,Noh, Maengseok,Na, Myung Hwan,Song, Ho-Chun,Kim, Jahae 한국통계학회 2015 응용통계연구 Vol.28 No.5

통계적 모형에서 적절한 변수를 선택하는 것은 회귀분석에서 매우 중요하다. 최근 벌점 함수(예: LASSO 및 SCAD)와 함께 벌점화 가능도를 사용하는 변수 선택 방법들이 선형모형 및 일반화 선형모형과 같은 단순한 통계 모형에서 널리 연구되고 있다. 이러한 방법들의 주요 장점은 중요한 변수를 선택하고 동시에 회귀계수를 추정하는 것이다. 그러므로 이 방법들은 0으로 회귀계수를 추정함으로써 중요하지 않은 변수를 삭제한다. 이 논문에서는 콕스 비례 위험 모형의 한 확장인 준 모수적 프레일티 모형에서 벌점화된 다단계 가능도(h-likelihood; HL)를 기반으로 적절한 변수를 선택하는 방법을 연구한다. 이를 위해 세 가지 벌점 함수 LASSO, SCAD 및 HL을 사용한다. 본 논문에서는 변수선택을 효율적으로 하기 위해 "frailtyHL" R 패키지 (Ha 등, 2012)를 기반으로 하여 새로운 함수를 개발하였다. 개발된 방법의 예증을 위해 전남대 의과대학 병원에서 수집된 유방암 생존자료를 이용하여 세 가지 변수 선택 방법의 결과를 비교하고, 이 변수선택방법들의 상대적 장 단점에 대해 토론한다. Determining relevant variables for a regression model is important in regression analysis. Recently, a variable selection methods using a penalized likelihood with various penalty functions (e.g. LASSO and SCAD) have been widely studied in simple statistical models such as linear models and generalized linear models. The advantage of these methods is that they select important variables and estimate regression coefficients, simultaneously; therefore, they delete insignificant variables by estimating their coefficients as zero. We study how to select proper variables based on penalized hierarchical likelihood (HL) in semi-parametric frailty models that allow three penalty functions, LASSO, SCAD and HL. For the variable selection we develop a new function in the "frailtyHL" R package. Our methods are illustrated with breast cancer survival data from the Medical Center at Chonnam National University in Korea. We compare the results from three variable-selection methods and discuss advantages and disadvantages.

시각장애인 산모를 위한 유축기 디자인 제안

김보현(BoHyeon Kim),진효림(HyoRim Jin),김가현(GaHyeon Kim),김현정(HyeonJeong Kim) 한국디자인학회 2022 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 Vol.2022 No.11

유도탄의 신뢰성 향상 방안 고찰

김보현(Bohyeon Kim),황경환(Kyeonghwan Hwang),허장욱(Jangwook Hur) 한국신뢰성학회 2016 신뢰성응용연구 Vol.16 No.3

Purpose: ASRP for the domestic development guided missiles requires not only for the reliability evaluation of the products in storage but also for the life cycle management of the products including development prototypes and initial production items. Methods: For this purpose, it should be performed to build a performance database before and after the accelerated aging test with shelf life items including development prototypes and initial production items, based on which the lifetime prediction should also be carried out. In addition, HILS must be applied for the acceptance test with the initial and follow-up production items, and also for ASRP for the long-term storage products in order to secure systematic quality assurance. Results: The results for the life cycle reliability Improving of domestic development of guided missiles are DB building of prescription Item performance, active application of HILS, Management associated with guided missiles life cycle and to Secure technology data about the introduction of foreign guided missiles. Conclusion: Furthermore, it is demanded that DTaQ, the managing agency of ASRP, actively take part in the process to maintain reliability engagement consistency over the life cycle of guided missiles.

신조어를 활용한 한국어 단어 형성법 교육 내용 연구

김보현(Kim, Bohyeon) 중앙어문학회 2020 語文論集 Vol.84 No.-

이 연구는 중·고급 이상의 한국어 학습자를 위한 어휘 교육의 범주에 한국어 단어 형성법을 체계적으로 포함해야 함을 전제로, 이때 한국어 신조어를 활용하는 것이 효과적임을 보이는 데에 목적이 있다. 이를 위해 어휘 교육 내용으로서 한국어 단어 형성법을 논의하고 구체적인 교육 자료를 선정하는 방법론을 제안하고자 한다. 어휘 교수에 있어 단어 형성법 교육의 가치는 한국어교육에서 전통적으로 언급되어 왔으며 특히 최근에 형성되어 널리 사용되는 신조어는 한국어의 공시적인 단어 형성법을 보여주는 어휘 유형이다. 신조어는 빠르게 변화한다는 특성과 더불어 많은 수가 짧은 생명력을 가지고 있어 학습자가 이를 목표 어휘로 학습하는 것은 합리적이지 못하다. 하지만 교육 자료로 활용할 경우 한국어의 단어 형성법을 잘 보여줄 수 있을 뿐 아니라 교육 현장에서 다방면으로 활용될 수 있고 무엇보다 실제적인 자료로서 학습자의 흥미와 동기를 고취할 것이다. 이에, 먼저 신조어에 관한 뉴스 기사를 바탕으로 최근 생성된 신조어를 추출하여 한국어의 공시적인 신조어 형성 방법과 생산성을 실제 자료를 통해 검토하였다. 그리고 이를 바탕으로 한국어 단어 형성법 교육 내용과 방향성을 제시하였다. 그 후 추출한 신조어를 단어 형성 방법에 따라 유형별로 분류하고, 웹 기반 말뭉치를 바탕으로 각 단어 형성 방법의 생산성을 전반적으로 검토하였으며 개별 단어의 빈도 및 빈도 추이를 분석하고 교육 적합성을 판단하여 유형별 교육용 대표 어휘를 선정하였다. 대표 어휘 선정은 사용의 측면에서 빈도와 빈도 추이를 합산한 순위를 기준으로 하였으며, 한국어 교육 전문가 세 명의 평가 과정을 거쳐 교육 적합성을 담보하였다. 신조어의 위상은 변화하기 때문에 추후 교육 내용 및 대표 어휘에 대한 연구는 지속적으로 수정 및 보완되어야 하지만, 본고는 단어 형성법과 관련하여 현 시점에서 유용한 교육 내용 및 교육용 대표 어휘를 제시하고 특히 대표 어휘를 선정하는 방법론을 제안하는 데에 초점을 두고자 한다. This study aims to highlight the effectiveness of neologism, assuming that Korean word formation is systematically included in vocabulary education for intermediate and advance-level learners. The study also proposes a methodology for discussing how to form Korean words and select specific educational materials for vocabulary education. The value of word formation education in vocabulary teaching has traditionally been mentioned in Korean language education, especially recently formed and widely used new words, which are vocabulary types that show the official way of word formation in Korean. It is not reasonable for students to learn it with a target vocabulary because many of the newly coined words have a short lifespan, being characteristic of rapid change. However, if it is used as educational material, it will not only show how to form words in Korean but also be used in various ways in the field of education. Above all, as practical material, it will inspire the interest and motivation of learners. For this purpose, first, I found new words based on news articles about neologism and reviewed the synchronic methods of word formation in Korean using actual data. The study also presented some educational implications and directions of vocabulary education in light of the synchronic productivity of each word formation method used on the web-based corpus. The extracted new words were then classified by type according to the method of word formation, and the frequency and frequency trend of individual words were analyzed to select the representative vocabulary for each type. The selection of the representative vocabulary was based on the order of frequency and frequency trends, and the suitability of education was ensured through an evaluation process conducted by three Korean language education experts. With changes in the the status of neologism, the results of the analysis should be continuously revised and supplemented; however, this study focuses on the methodology of presenting useful educational content and representative vocabulary at this point and selecting representative vocabulary.

한국어 학습자의 텍스트 구조 발달 연구 ―- 중국어권 한국어 학습자의 설명적 텍스트를 중심으로 ―-

김보현 ( Kim Bohyeon ),양명희 ( Yang Myunghee ) 한국텍스트언어학회 2019 텍스트언어학 Vol.46 No.-

This study aims to examine how text structure organizing skills of Korean language learners develop and what characteristics of the text structure observed in their writings. For these purposes, we analyzed 90 explanatory texts of Chinese learners with 3 levels of Korean language proficiency, attending a KSL program of an university in Korea. The results suggest as follows. First, the top-level structure of learners’ texts develops in order of an isosceles trapezoid and a triangle structure, a diamond structure, a frame structure, by the proficiency. Also macro structure seems to develop gradually. Second, the micro structure of leaners’ texts continues to grow in volume by the proficiency, especially between in beginning and intermediate level learners’ texts. However, in the texts of intermediate and advanced level learners, the quantitative growth is much less and the cohesion in the texts is quite low. It seems because the learners have little knowledge of using the markers of text structure. That is, it is necessary to give them the knowledge of the text structures and the markers of text structure by an educational intervention. Third, there is a lack of uni- formity and specificity in educational contents and curricula on current Korean writing text books.

차량용 램프 내열 예측 프로그램 개발을 위한 실험장치 설계

김보현(Bohyeon Kim),최서영(Seoyoung Choi),최동녁(Dongnyeok Choi),김영완(Young Wan Kim),최승(Seung Choi),박유라(Yu Ra Park),이진구(Jin Goo Lee),이권영(Kwon-Yeong Lee) 대한기계학회 2019 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2019 No.11

The heat from bulbs of automotive lamp is transferred to internal materials in the form of conduction, convection and radiation. The transferred heat causes deformation of lamp materials when it exceeds the heat-resistance limits. To reduce the effort from trial and error by failing the heat-resistance test after designing and producing lamps, using a simulation program is necessary at the design stage. A new internal heat-resistance prediction program with less errors is going to be developed, which covers conduction, convection and radiation based on experiments. The experimental facility is designed, according to variables we set, such as bulb powers, heat-resistant distance, boundary conditions, etc. By performing several preliminary tests, the operation of the facility was verified.

유학생의 학술 보고서 쓰기 전략 인식과 사용 연구

김보현(Bohyeon Kim) 학습자중심교과교육학회 2024 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16

목적 이 연구는 국내 대학에 재학 중인 한국어 학습자가 학술 보고서를 작성할 때 활용하는 쓰기 전략의 사용 실태와 이에 대한 학습자의 인식을 조사하고 분석하는 데 목적이 있다. 학문 목적 한국어 학습자가 실제로 학술 보고서를 작성하는 전 과정에서 구체적으로 어떤 쓰기 전략을 활용하는지, 그리고 쓰기 전략의 개념이나 자신의 쓰기 전략에 대해서 어떻게 인식하고 있는지 조사를 통해 실증적으로 밝히고자 한다. 특히 보고서 쓰기 성취도가 높은 학습자와 낮은 학습자 집단을 나누어 조사 결과를 비교하여 보고서 성취도를 높이는 데 도움이 되는 쓰기 전략이 무엇인지 추론하고 이를 통해 학문 목적 한국어 쓰기 교육과 관련한 교육적 시사점을 도출하고자 한다. 방법 이를 위하여 현재 국내 대학에 재학 중인 외국인 유학생 100명을 대상으로 설문 조사를 실시하여 학술 보고서 작성 시 사용하는 쓰기 전략에 대한 인식과 실제 사용 양상을 조사하였다. 연구 참여자는 2022년 2학기와 2023년 1학기 국내 C 대학과 G 대학에서 교양 한국어 및 의사소통 수업을 수강한 학생을 대상으로 모집하였으며, 설문 조사는 2022년 2학기의 경우 2022년 9월 9일과 16일(1차), 2022년 12월 9일(2차)에 실시되었고 2023년 1학기의 경우 2023년 3월 15일(1차), 2023년 6월 14일(2차)에 실시되었다. 자료 수집과 성취도 평가는 각 학기 말 기간(2022년 12월 9일 ~ 23일, 2023년 6월 14일 ~ 23일) 동안 진행하여 이후 2023년 7월부터 10월까지 3개월간 조사 결과 수합과 분석 과정을 거쳤다. 유학생 보고서 쓰기 전략에 대한 인식과 태도는 주관식 및 서술형 설문 결과를 연구자가 검토하여 전반적인 양상 및 집단별 차이를 도출하였고 쓰기 전략 사용에 대한 조사 결과는 전체 기술 통계와 교차 분석(카이제곱 독립성 검정)을 통해 전반적인 양상 및 집단별 차이를 통계적으로 검증하였다. 결과 조사 결과를 종합해 보면 연구 참여자들은 전반적으로 학술 보고서 작성 시 활용되는 쓰기 전략에 대한 인식과 그 중요성에 대한 인식도가 높았으며 교육 요구 또한 높은 것으로 나타났다. 그러나 세부 전략과 활용 방법에 대해서는 구체적으로 인식하지 못하였다. 실제 전략 사용에서는 인식에 비해 다양한 세부 전략이 나타나기는 했지만, 전반적인 전략 사용은 저조하였다. 더불어 보고서 쓰기 성취도가 높은 집단과 낮은 집단 사이의 전략 사용 양상에서 일부 차이가 나타난다는 것을 확인할 수 있었다. 결론 본 연구를 통해 학문 목적 한국어 쓰기 전략 교육을 위한 몇 가지 제언을 할 수 있다. 먼저 학습자의 쓰기 전략 사용 실태를 상세히 파악하고 이를 바탕으로 유학생을 위한 학술 보고서 쓰기 전략 교육이 보다 구체적이고 명시적으로 이루어져야 할 필요가 있다. 그리고 향후 쓰기 전략 사용과 보고서 쓰기 성취도에 대한 면밀한 연구를 통해 학술 보고서 쓰기에 유용한 전략과 그렇지 않은 전략을 구분하여 교육하는 방안을 마련해야 한다. Objectives This study aims to investigate and analyze the writing strategies employed by Korean language learners enrolled in domestic universities when composing academic reports, as well as the learners' perceptions of these strategies. Specifically, the study seeks to empirically identify which writing strategies are utilized throughout the entire process of writing academic reports and how learners perceive the concept of writing strategies and their own use of them. The research further compares the results between groups with high and low report writing achievement to infer the writing strategies that contribute to higher achievement, thereby drawing educational implications for Korean for academic purposes (KAP) writing instruction. Methods To achieve this objective, a survey was conducted with 100 foreign students currently enrolled in domestic universities to examine their perceptions and actual use of writing strategies when composing academic reports. The study participants were recruited from students who took liberal arts Korean and communication classes at universities C and G during the second semester of 2022 and the first semester of 2023. The surveys were administered on September 9 and 16 (first round), and December 9 (second round) in 2022, and on March 15 (first round) and June 14 (second round) in 2023. Data collection and performance evaluations were conducted during the end-of-semester periods (December 9-23, 2022, and June 14-23, 2023), followed by a three-month data collation and analysis period from July to October 2023. The researcher's review of the open-ended survey responses regarding students' perceptions and attitudes towards writing strategies provided an overall trend and group-specific differences. Statistical analysis, including descriptive statistics and cross-tabulation analysis (Chi-square test of independence), was used to verify the overall trends and group-specific differences in the use of writing strategies. Results The findings of the research revealed several key observations. Overall participants demonstrated a generally high awareness of the writing strategies pertinent to academic report composition, along with their perceived significance, indicating a considerable educational demand. However, their understanding of specific strategies and their application methods was found to be somewhat lacking. While a diverse array of specific strategies surfaced in actual usage, overall strategy implementation remained modest. Furthermore, discernible differences in strategy utilization patterns between cohorts with high and low report writing achievements were identified. Conclusions Through this study, several recommendations for academic Korean writing strategy education can be proposed. Firstly, there is a need to thoroughly understand learners' utilization patterns of writing strategies and use this as a basis for more specific and explicit education on academic report writing strategies for foreign students. Additionally, future research should closely examine writing strategy usage and report writing achievements to differentiate between useful and less effective strategies for educational purposes.

템플릿 매칭법을 이용한 수도권 미소지진 검출

김보현(Bohyeon Kim),신동훈(Dong-Hoon Sheen) 대한지질학회 2021 대한지질학회 학술대회 Vol.2021 No.10

대한민국 인구 절반이 거주 중인 수도권 지역은 다른 지역에 비해 지진에 의한 피해가 더 클 수밖에 없기 때문에 수도권 지역의 지진 발생 현황을 정확히 파악하는 것이 필요하다. Gutenberg-Richter 법칙은 작은 규모의 지진이 여러 번 발생하면 큰 규모의 지진이 발생할 수 있음을 나타내는데 이는 규모 2.0 미만의 지진인 미소 지진 발생 현황을 정확하게 파악하는 것이 앞으로의 지진에 대비하기 위해서는 필요함을 시사한다. 이러한 측면에서 지진 탐지를 위해 사용되는 방법인 STA/LTA방법은 신호 대 잡음비가 낮은 미소 지진을 탐지하지 못하는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해 template matching법을 사용하였다. 유사한 단층 기작을 가지고 매우 가까운 거리에서 발생한 지진이 동일한 지진계에 기록된다면 두 파형의 유사성이 높은 점을 이용하여 지진을 탐지하는 방법인 template matching법은 STA/LTA방법 보다 미소 지진을 잘 찾을 수 있는 것으로 알려져 있다. 하지만 탐색하고자 하는 지진이 template event와 상대적으로 떨어진 위치에서 발생한 경우 관측소별 도달 시간의 차이가 발생하여 지진을 탐지하지 못하는 문제가 있다. 본 연구에서는 더 많은 미소지진을 탐지할 수 있도록 기존 방법을 개선하였다. 경기도 연천군 북북동쪽 4km 지역에서 지속적으로 발생하는 지진들을 이용해 STA/LTA방법, template matching법, 개선된 template matching법의 성능을 비교하였다. 2019년 8월 한 달 동안 수도권 임시 지진 관측망의 자료를 사용하여 분석한 결과 STA/LTA방법은 총 3개의 지진을, template matching법은 STA/LTA방법으로 탐지한 3개의 지진을 포함하여 총7개의 지진을 찾을 수 있었다. 개선된 template matching법은 동일한 template event를 사용하였음에도 3개의 지진을 추가로 탐지하여 가장 좋은 성능을 보임을 확인하였다. 따라서 본 연구에서는 개선된 template matching법을 수도권 임시 지진 관측망의 2019년 자료에 적용하고 기존 지진 목록과 비교하여 수도권 지역의 미소지진 활동에 대해 살펴보고자 한다.

마르코프 프로세스를 활용한 시스템 가용도 분석 방법 고찰

김보현(Bohyeon Kim),김성경(Seongkyung Kim),Pagulayan Dhominick,허장욱(Jangwook Hur) 한국신뢰성학회 2016 신뢰성응용연구 Vol.16 No.4

Purpose: This paper presents an application of Markov Process to reliability and availability analysis. In order to do that of analysis, we set up a specific case of Tablet PC and it’s usage scenario. The case has it some spares and maintenance and repair processes. Methods: Different configurations of the tablet PC and as well as their functions are defined. The system configuration and calculated failure rates of components are modeled from Windchill Quality Solution. Two models, without a spare and with spare, are created and compared using Markov Process. The Matlab numerical analysis is used to simulate and show the change of state with time. Availability of the system is computed by determining the time the system stays in different states. Results: The mission availability and steady-state condition availability in accordance with the mission are compared and the availability of the system with spares have improved availability than without spares. Simulated data shows that downtime of the system increased which results in greater availability through the consideration of spares. Conclusion: There’s many techniques and methods to do reliability and availability analysis and mostly are time-independent assumptions. But Markov Process, even though its steady-state and ergodic properties, can do time analysis any given time periods.

무기체계 신뢰성 향상을 위한 중소 방산업체 환경시험 지원방안 고찰

황경환(Kyunghwan Hwang),김보현(Bohyeon Kim),허장욱(Jangwook Hur) 한국신뢰성학회 2016 신뢰성응용연구 Vol.16 No.4

Purpose: Environment test support is urgent for small and medium defense companies in order to improve the reliability of weapons systems. Also, to reduce the burden of test costs, the voucher system must be strengthened. Quality assurance support should be accompanied by budget support. Methods: First of all, it is necessary to expand infrastructure for test equipment that suffers shortages by considering environmental test frequency and waiting periods to reduce the time required for environmental tests. Results: In regard to the environmental test, expansion for test equipment infrastructure, security of budget for the test, establishment of test plan, education and consulting support are required to resolve some limits of small and medium defense companies. Conclusion: Along with the opening of environmental test courses for industry operators, the expansion for consulting support projects of the defense industry support system is needed.