군(軍) 문화축제의 관광 상품화에 관한 연구 - 의장행사를 중심으로

최용섭 한국국제문화교류학회 2012 문화교류와 다문화교육 Vol.1 No.2

21세기의 최고 경쟁 산업은 문화산업이라 할 수 있으며, 세계 각국에서는 새로운 문화콘텐츠 개발과 산업화를 위해 국가차원의 지원을 아끼지 않고 있음을 알 수 있 다. 이러한 상황에서 우리나라를 찾는 외국인과 내국인이 군 문화축제의 경험적 가 치가 고객만족도와 관광 상품 이미지 및 재방문(참관) 의도에 미치는 영향에 관한 연구를 통해 군 문화축제라는 신 문화콘텐츠로 발전시켜 의장행사를 우리나라 관광 상품으로 발전시켜 국가차원의 문화정책수립에 필요한 전략적 시사점을 제시하고자 하였다. 먼저, 의장대에 대한 인식이 부족한 점을 감안하여 국방부 의장대 및 의장행사를 소개하고, 외국사례 및 우리나라 군 문화축제 고찰과 이론적 배경을 위해 경험적 가치, 고객만족도, 관광 상품이미지 및 재방문(참관) 의도를 제시하여 실증적 사례를 중심으로 외국인과 내국인을 대상으로 설문을 통해 비교분석 하였다. 연구결과 첫째, 군(軍) 문화축제를 통해 지각된 경험적 가치가 고객만족에 긍정적 인 영향을 미치는 것으로 나타남에 따라 고객만족 향상을 위한 경험적 가치가 중요 함을 알 수 있다. 따라서 고객만족도를 높이기 위해서는 경험적 가치의 이미지 제고가 매우 필요한 것으로 인식되었다. 둘째, 지각된 경험적 가치는 관광 상품 이미지에 직접적인 영향을 미치고 있음을 확인할 수 있었다. 고객이 인지하는 경험적 가치를 통해 고객만족이 강하게 형성될 뿐 아니라 관광 상품 이미지에도 직접적인 영향을 끼치고 있음을 알 수 있었다. 셋째, 고객만족을 통해 관광 상품 이미지가 긍정적으로 형성되었다. 따라서 관광 상품 이미지는 경험적 가치뿐만 아니라 고객만족을 통해서라도 직접적인 영향을 받 고 있음을 확인 할 수 있었다. 넷째, 고객만족은 재 방문의도에는 직접적인 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 경험적 가치를 통해 형성된 고객만족은 관광 상품을 향상시키게 되고 이를 통해 재 방문의도가 증대되는 것으로 해석 할 수 있다. 따라서 군(軍) 문화축제를 통해 형성된 고객만족은 재 방문의도에는 간접적인 영향력을 행사한다고 판단된다. 따라서, 군 문화축제의 홍보적인 측면을 보완하여 우리나라에 대한 이미지가 ‘부 지런하다’ 등 무형적인 이미지에서 외국의 유명한 관광 상품인 영국의 버킹험 궁 의 장행사와 미국의 알링턴 국립묘지 근무교대식처럼 관광 상품으로써의 유형적인 이미지로 전환을 위해서라도 군 문화축제를 우리나라를 대표하는 관광 상품으로 자리 잡을 수 있도록 국가차원에서의 문화정책 수립에 필요한 전략적 시사점을 문화체육 관광부와 한국관광공사에 제시하고자 한다. The most competitive business in the 21st century is culture industry and we can tell that all the nations in the world is using all their resources to develop culture contents and industrialization. In this situation, I felt that making new cultural contents out of military festivals, focusing on our country’s honor guard, would help establish cultural policies in the national level. I studied the theoretical part of the military festivals. Based on that, I tried to expand on practical applications by comparing surveys of foreigners and domestic people. Through the research, I first found out that experiences felt in military festivals affect positively on customer satisfaction. Therefore, to increase customer satisfaction, the improvement of the image of the experiential values is necessary. Secondly, experiential values affect touristic merchandising values directly. Experiential values are related to not only customer satisfaction, but also touristic merchandising values. Thirdly, through customer satisfaction, tourisitic merchandising values were affected positively. So, toursitic merchandising values are affected directly as well. Fourthly, customer satisfaction is not directly affected by an intention to revisit. Customer satisfaction made out of experiential values increase the chance of revisiting. Customer satisfaction itself has indirect effects . Fifthly, touristic merchandising image has strong connections with an intention to revisit. touristic merchandising image influences the way the experiential values affect customer satisfaction. Therefore, it’s needed that a strong toursitic merchandising image is improved for strategic appropriateness. Effects that the felt experiential values have on customer satisfaction is higher in nationals than foreigners. In other variables, however, the felt experiential values are about the same. Therefore, to please foreigners in cultural festivals, prior advertisements and publicity are important. In conclusion, the image of Korea has to be changed from something immaterial to something solid that can change foreigners’ recognition of Korea. 1. Standards have to be set to improve the image of touristic merchandise in the national level. 2. Prior advertisements and publicity have to be made by the government itself. 3. Korean promotion period and military festivals have to be connected. 4. By activating military festivals, create jobs for discharged officers. Like the changing of the guard in Britain Buckingham Palace and American Arlington Cemetery, there has to be a military festival that can represent Korea.

한국의 정당과 사회 제집단의 북한ㆍ통일관

최용섭 전남대학교 글로벌디아스포라연구소 2001 전남대학교 세계한상문화연구단 국내학술회의 Vol.2001 No.10

선거제도의 개혁 : 정당명부식 비례대표제에 대한 고찰 focused on the proportional representation system

최용섭 광주보건대학 1999 論文集 Vol.24 No.-

The object of this study is to analyze the present electoral system and present an alternative reform bill including constituency system and the proportional representation system. The problems of the present electoral system are summarized to the 'high-cost, low-efficiency', 'chronic regional antagonism'. In this situation, the ruling party and the opposition party are confronted with the method and contents in the election reform bills. The object of the political and election reform bills in the ruling coalition camp-the ruling coalition National Congress for New Politics (NCNP) and United Liberal Democrats (ULD)-roughly aimed at eradicating the 'high-cost, low-efficiency' political structure. Envisioned under the reform bills in the ruling coalition camp are, among other things, the reduction in the number of seats in the National Assembly(299→270); adoption of a multi-seat, medium-size constituency system; the abolition of the political parties' local chapters and downsizing of the central parties; the adoption of a new proportional representation election formula, and a strengthened public election management. The most feature of the new bills is the adoption of a new proportional representation system under which voters are expected to cast two ballots, one for regional candidates and the other for the party of their choice. The number of votes cast for the parties would determine the winners of the proportional seats. The present proportional representation system provides the distribution of seats in proportion to the number of lawmakers elected in constituency races. Introducing the proportional representation system, the ruling coalition is sure of achieving the goal of preventing any single party from winning almost all the seats in a given province, thus helping overcome chronic regional antagonism. The proportional representation system under which each party is given Assembly seats in accordance with the votes becomes nationwide. However, the opposition Grand National Party (GNP) rejected the electoral reform bills. Nevertheless, there is no denying that the new reform program must be designed to put an end to the current political system requiring high cost with low efficiency. In order to realize the goals, all possible means must be mobilized. In the midst of them, the proportional representation system are recommended as the most useful means by the political scientists. Indeed, political reform is regarded as imperative for 'Rebuilding Korea' like other social spheres. Now is the time to accelerate the pace of efforts to remake the stagnant political landscape.

中等學校 平準化와 Counselor의 課題

崔熔燮 조선대학교 학생지도연구소 1975 生活指導硏究 Vol.2 No.-

김정은 시기 북한의 경제발전 전략과 B2B 플랫폼을 매개로 한 남북경협 구상

최용섭 고려대학교세종캠퍼스 공공정책연구소 2022 Journal of North Korea Studies Vol.8 No.1

This study asserts that North Korea's economic development strategy in the Kim Jong-un era has the following three core elements. First, economic development led by science and technology. Second, economic development by attracting foreign capital. Third, economic development based on the active use of the market. In the case of the first two strategies, namely, the strategy through science and technology initiative and the attraction of foreign capital, although there may be a difference in degree, the Kim Jong-il era also witnessed Pyongyang's emphasis on them for economic development. However, the 'persistent' pursuit of the market as a facilitator to economic development is a unique feature only in the Kim Jong-un era. South Korea needs a new method to promote inter-Korean economic cooperation that matches the three core elements and, for this aim, this paper proposes a new method of a B2B platform connecting both Koreas to each other to facilitate inter-Korean economic cooperation.

敎育大學院 敎育現況과 그 運營改善에 關한 硏究

崔熔燮,金宅柱,趙命膣,金順愛,高永喜 조선대학교 교육연구소 1980 교과교육연구 Vol.3 No.-

교육대학원은 교직적 전문인을 양성하기 위해 설립된 전문대학원이다. 그러나 교육대학원 교육의 현황이 소기의 목적을 달성할 수 없는 실정에 있다. 대학원 교육의 가장 기본적인 요건으로 우수한 학생의 유치, 무능한 교수진의 확보, 그리고 충분한 연구설비 등을 들고 있지만 어느 하나 만족할만한 조건을 갖추고 있는 대학원이 없다. 이렇게 부비된 교육대학원 교육 조건하에서 교육대학원이 안고 있는 제문제점을 개선하고 국가발전의 촉진을 위한 교육대학의 기능을 정상화시키는 방안으로 교육대학원 현황에 비추어 본 개선방안, 학위과정 강화를 위한 방안, 교육과정 운영의 합리화 방안, 그리고 교육연구환경 개선방안에 관해서 연구진들은 매우 활발하게 논의하였다. 이와 같이 본연구는 교육대학원 교육의 현황 속에서 실현가능한 개선방안을 시사함으로써 교육대학원 교육의 강화를 실현하는 계기가 될 것이며, 대학원 교육의 몇가지 개선방안들은 21세기를 내다보는 우리나라의 올바른 교육대학원상을 정립해 나가는데 기여하게 될 것이고, 전문대학원으로서의 교육대학원의 기능과 역할을 재인식하는 계기가 될 것이다. 따라서 결론적으로 본 연구에서 밝힌 교육대학원 교육이 지향해야 할 기본방향을 들면 다음과 같다. 첫째, 교육대학원 교육의 질접 향상이 이루어져야 하겠다. 질향상책으로 우수한 전임교원의 확보, 우수한 대학원생의 유인체제의 쇄신, 충분한 연구설비의 확보, 그리고 종합시험 외국어시험 및 학위논문의 수준향상 등을 들 수 있다. 둘째, 교육과정을 합리적으로 운영해야 하겠다. 교육과정의 합리적인 운영을 위해서는 학부와 대학원간의 연계관계의 유지, 대학원간의 협동 체제 개선, 교과과정의 정선과 심화, 교수방법의 다양화 등이 있을 수 있다. 셋째, 교육대학원 교육의 역할 수행과 교육의 극대화를 위해서 문교부의 지원책이 연구되어야 하겠다. 지원책으로는 대학원생 장학금 증액 확대, 적정수의 학생정원 조정, 대학원 졸업장 대한 경력가산제 확장과 법적보장, 그리고 교육대학원 내에 박사과정을 신설하는 것 등을 들 수 있다.

Johann Friedrich Herbart의 敎育學的 生涯와 時代的 背景

崔熔燮 조선대학교 교육연구소 1986 교과교육연구 Vol.9 No.-

1. 65年間에 걸친 Herbart의 生涯(1776∼1841)는 硏究와 著述 그리고 大學의 講壇生活로 始終한 典型的인 學者的 生涯이었다. 1802年 25歲의 젊은 나이로 괴팅겐大學에서 부터 이루어진 講壇生活은, 同大學에서 7年間(1802∼1808)의 草創期的 生活에 이어 쾨니스베르크大學에서의 25年間(1809∼1833)의 華麗한 學究的 業績을 쌓고, 晩年에 다시 괴팅大學으로 돌아와 8年間(1834∼1841)의 餘生을 講壇生活으로 마치었다. 2. 그의 私的生活은 比較的 順調로웠고 平坦하였지만, 그의 生存 當時의 歐洲 특히 獨逸은 政治的으로 混亂과 激動期的 時代이었다. 프랑스革命과 그 餘波는 理想的인 激動과 함께 戰爭의 소용돌이에 말려서 命脈만을 이어 오던 神聖 로마 帝國이 나폴레온에 의해서 解體되고(1806)以後 프러씨아를 主軸으로 하는 小獨逸主義的 統一運動의 激浪속에서 近代國家로서의 獨逸國家의 모습이 들추어 지게 되는 무렵이 곧 Herbart의 一生과 軌를 같이 한다. 이러한 政治的 發展은 必然的으로 獨逸의 國民精神을 背景으로 하여 이룩되어진 것이기 때문에 民族主義的 國民敎育의 實現을 위한 敎育改革運動이 當時의 獨逸에서 强力히 提起되었던 때 이기도 한다. 3. 18世紀末葉에서 19世紀初葉에 이르기까지 政治와 經濟的인 面에서는 後進國 이었던 獨逸이었지만, 文藝 및 哲學을 中心으로 한 學界는 獨逸 歷史上 가장 燦爛한 金字塔을 이룩한 時代가 또한 그의 時代이었다. 괴테, 쉴레르, 하이네 등의 뛰어난 文人들이 나와 獨逸 浪漫主義 文學의 絶頂期를 이룩하였는가 하면, 칸트, 리히테, 헤겔 등에 의한 獨逸 觀念哲學의 全盛期가 또한 그의 時代이었다. 敎育界에서는 홈볼트, 헤르데르, 프뢰벨 등이 獨逸 國內에서 活躍하였고, 스위스의 페스탈로치가 敎育思想과 實踐面에 獨逸人들에게 커다란 影響을 끼치고 있었다. Herbart도 이러한 藝術 및 學界의 巨匠들 그리고 敎育家들과 同時代에 呼吸을 함께 하면서 이른바 新人主義 文化的 環境에서 成長하면서 그의 學問을 이룩하였다. 4. 敎育學史에 있어서의 그의 不朽의 貢績은 科學的 敎育學(Wissenschaftlicher Pa¨dagogik)을 創建한 일이다. 그로 하여금 科學的 敎育學의 創建者라는 일컬음을 받도록 한 것은, 1806年에 刊行한 「敎育의 目的으로 부터 演繹된 一般敎育學」이라는 著述에서 倫理學과 心理學에 基礎한 敎育學의 學問的 體系를 定立하였기 때문이다. 5. 예나大學에서 피히테의 首弟子이었던 Herbart가 피히테哲學에 대한 懷疑로 彷徨하던 중 스위스 슈타이겔家의 家庭敎師로 赴任(1797)하여 세 兒童에 대한 敎育體驗에서 부터 Herbart의 敎育學的 思索은 始作되었다. 三年間의 家庭敎師生活을 淸算하고 歸途에 부르크도르프의 레스탈로치를 訪問하여 그의 人格과 敎育精神 및 敎育實踐에 接하게 된 것(1799)이, 敎育學者로서의 그의 生涯를 이룩하는 決定的瞬間이 되었다. 부르크도르프에서 페스탈로치로 부터 큰 感銘을 받은 Herbart는 "獨逸人을 위한 페스탈로치事業의 敍述"을 그의 生涯的 課題로서 決心하고 돌아 왔다. 6. 스위스에서 돌아 온 Herbart는 브레멘의 親友 슈믿트家에서 묵으면서 學位 및 敎授資格取得의 準備를 하였는데, 이 期間(1800∼1802) 中에 페스탈로치의 敎育에 대한 本格的인 硏究를 행하였고, 後日에 이를 土台로 한 敎育學 定立의 基礎를 닦았다. 이 무렵에 그가 페스탈로치 敎育實踐에 대해서 硏究, 發表한 論著는 다음과 같다. 「페스탈로치 直觀의 ABC의 이념」(1802) 「페스탈로치의 最近의 著作 "게프르루트는 어떻게 그의 子女를 가르쳤는가"에 대해서"(1802) 「페스탈로치의 敎授方法 評價上의 立場에 대해서」(1804) 「敎育의 中心任務로서의 世界의 美的表現」(1804) 이러한 論著를 가운데서 「世界의 美的表現」은 「直觀의 ABC의 理念」의 第二版 附錄으로서 出刊된 것이지만, 이는 Herbart 敎育學의 씨앗이 되는 것으로 여기고 있다. 7. Herbart 敎育學이 出刊(1806)이 되기 以前에도 칸트, 페스탈로치 및 코메뉴스 등의 敎育學이 없었던 것은 아니다. 그러나 이들 敎育學은 敎育思想 또는 敎育實踐 등에 관한 部分的인 論著일따름이지 學問的 體系를 갖추지 못하였다. 이에 대해서 Herbart는 칸트의 批判哲學的인 學問論에 立脚한 敎育學의 體系를 定立하고, 敎育學을 大學의 講座로서의 자리에 까지 굳혔다는 데서 그를 科學的 敎育學의 創建者로서의 여김을 받게 한 것이다. 칸트 以後, 學問이 嚴密한 科學으로써 成立하기 위해서는, 批判哲學的인 立場에서의 體系를 갖추어야 한다는 것이 當時 學界 一般에 걸친 共通的인 見解이었다. 곧 칸트에 있어서의 學問이란 다만 어떠한 事實에 대한 反省的 檢討로서 만이 이루어 지는 것이 아니고, 最高의 原理下에서 행하여진 知的 反省의 統一 또는 批判的 體系로서의 表現이어야 한다. 이러한 學問論에 立脚하여, Herbart는 最高의 原理로서 "道德性의 槪念"과 普遍性을 지니기위한 數學的 原理를 適用한 그의 表象心理學을 定立하여, 이들을 基礎로 한 科學的 敎育學을 創建하였다.

高等敎育上의 敎授 學習密度 提高를 위한 一顧

崔熔燮 조선대학교 교육연구소 1981 교과교육연구 Vol.4 No.-

최근 3년간에 우리나라 고등교육 인구는 급증하고 있으며, 이러한 증가추세는 앞으로도 지속적으로 유지될 것으로 보인다. 이러한 증가추세에 있어서 특히 주목되는 점은 78년에 고등교육 적령인구에 대한 취학률이 11%이었던 것이 금년 80년도는 15%에 이르고 있으며, 명81년도에는 20%에 가까워질 것으로 예견된다. 이러한 고등교육의 취학률을 Martin Trow의 고등교육제도의 단계이행에 따른 변화모형[Elite형(15%까지), Mass형(15-50%), Universal형(50%이상)]에 비추어 보면, 우리나라의 고등교육은 금년80년을 기점으로 하여 Elite형 교육기관에서 대중형 교육기관으로 유입하고 있는 셈이어서 지금은 우리의 Elite교육에서 대중교육으로 대학의 질적 변용이 이루어져 가는 전환점에 놓여있다. 대학인구의 급격한 증가로 인한 대학의 질적 변용기에 직면하고 있는 이 시점에서, 우리는 대학의 질적관리를 위한 대학 자체의 전반적인 체제정비와 교육의 밀도 제고를 위한 다각적인 계획이 시급히 요청되는데, 본 소고에서는 교육방법적 측면에 한하여 이에 대한 논고를 한것이다. 1970년대 중반에서부터 실험대학을 중심으로 한 대학교육 개혁사업이 활발하게 추진되어 그 일환으로서 교육방법 개선에 대한 많은 논의가 이루어져 왔는데, 개선의 방향은 전통적으로 대학교육 방법상의 종주를 이루어 온 강의중심의 수업과 이의 mannerism화로 인한 학생들의 수동적이며 소극적인 학습태도에서 능동적이며 적극적인 탐구적 태도와 그 능력의 배양을 도모하기 위한 것이었다. 대부분의 연두는 그 결과가 큰 의의를 갖는 것이었으며, 연구결과의 일반적 적용을 위한 많은 노력이 경주되어 왔으나 교육방법은 교육여건의 제한을 크게 받으며, 특히 우리나라 고등교육기관 대부분의 교육조건의 열악성으로 인하여 실효를 거두지 못하고 있는 실정이다. 대학에서의 교육방법의 원천은 대상 학생의 발달적 측면에서나 대학의 교육과정 편제 그리고 그 기능면에서 볼 때에 “Heuristics"을 촉발하기 위한 학습의 단서를 제공하고 학습결과에 대한 강화를 주는 것이 주된 것이다. 다시 말하면, 학생들에게 도전적 학습과제를 개발하여 이를 제공하고 이의 학습을 바탕으로 하여 교실수업을 행하며 또한 교실수업의 결과를 학습자 나름대로 심화 발전시킴으로서 지성적 자기실현을 하도록 하는 과제의 제시와 학습의 평가가 교수자의 주된 역할이다. 이에 대학의 수업은 원천적으로 과제해결중심의 교수학습이어야 한다. 한편 진리 탐구를 이념으로 하는 대학은 그 이념구현을 위해서 “지적대화”를 높이 평가하고 이를 또한 크게 조장하여야 할 것이다. 왜냐하면, 진리탐구행위가 곧 화이기 때문이다. 이러한 지적대화를 대학문화 곧 대학인의 생활양식으로서 체득시켜 가기 위해서 다양한 수준(전문, 기초, 교양등)의 다각적(학술활동, 교과학습, 과외활동 등)인 Seminar가 강화 되어야 한다.

공명선거 실현을 위한 전문적인 시민단체의 역할에 관한 연구 : 바른 선거 실천을 위한 시민모임의 역할을 중심으로

최용섭 호남정치학회 1999 호남정치학회보 Vol.11 No.-

敎育의 平等性과 秀越性

崔熔燮 조선대학교 교육연구소 1984 교과교육연구 Vol.7 No.-