電子計算機에 있어서의 A-D變煥에 關한 硏究

조장희 서울大學校 大學院 1962 국내석사

공동연구개발전략 : 보완성과 대체성

조장희 서강대학교 대학원 2010 국내석사

인터넷 敎育放送의 서비스品質이 敎育成果에 미치는 影響 : 京畿道 富川地域 高等學校 學生들을 中心으로

조장희 安養大學校 經營行政大學院 2005 국내석사

본 연구는 인터넷을 이용한 교육방송 서비스품질의 요인이 교육성과에 긍정적인 영향을 미치는가를 규명한 후 인문계 고등학교와 실업계 고등학교의 교육방송 서비스품질과 교육성과를 비교 및 분석을 하였다. 이러한 비교 및 분석들을 통해 인터넷을 이용한 교육방송 서비스품질 전략 수립의 기초를 제공하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 경기도 부천지역 고등학교 학생들을 대상으로 인터넷 교육방송의 서비스품질 요인을 규명하였다. 규명된 요인을 가지고 교육성과에 어떠한 영향을 미치는가를 비교 분석하였다. 본 연구의 조사방법은 직접조사방법으로 직접 설문지를 배포하고 회수하였다. 설문지의 회수기간은 2004년 6월 15일부터 10월 20일까지 이었다. 회수된 설문지 200부 중 인터넷을 이용하여 교육방송을 청취하지 않은 것으로 응답된 18부를 제외하고 실제로 분석에 사용된 설문지 182부를 분석에 사용하였다. 본 연구의 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학교유형별 인터넷을 이용한 교육방송의 서비스품질에 대한 차이를 검증한 결과, 유의수준 0.05에서 반응 및 공감성품질, 유형성품질, 시스템품질 등에서는 유의한 차이를 보이지 않지만 신뢰성품질에서는 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 둘째, 학교유형별 교육성과에 대한 차이를 검증한 결과, 유의수준 0.05에서 고객충성도, 학업성적향상도 등에서는 유의한 차이를 보이지 않지만, 교육서비스 만족도에서는 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 인터넷 교육방송의 서비스품질 요인과 고객 충성도를 다중회귀분석한 결과, 신뢰성품질, 반응 및 공감성품질, 유형성품질, 시스템품질등 4개의 변수가 유의한 변수들로 판명이 되었다. 넷째, 인터넷 교육방송의 서비스품질 요인과 학업성적 향상도를 회귀분석한 결과, 신뢰성품질, 유형성품질, 시스템품질 반응 및 공감성품질, 등 4개의 변수가 유의한 변수들로 판명이 되었다. 다섯째, 인터넷 교육방송의 서비스품질 요인과 전반적인 교육서비스 만족도를 회귀분석한 결과, 시스템품질, 유형성품질, 신뢰성품질, 반응 및 공감성 품질 둥 4개의 변수가 유의한 변수들로 판명이 되었다. 본 연구가 탐험적 연구임에도 R^(2) 값이 0.407인 것은 교육서비스 만족도에 영향을 주는 요인들이 많이 규명되었다고 할 수 있다. 이는 인터넷을 이용한 교육방송의 서비스품질이 교육서비스 만족도에 많은 영향을 미치고 있음을 뜻한다. 본 연구의 한계점은 전국의 고등학교 학생들을 대상으로 하여야 하나 시간 및 장소 관계상 경기도 부천시에 재학하고 있는 학생들을 표본으로 하여 일반화 하는데 한계점이 있다. 사회적으로 인터넷을 이용한 교육방송의 서비스품질이 교육성과에 미치는 영향이 큰 것으로 보아 다양한 교육방송 프로그램을 개발하여 일반 학교에 확산되도록 자료를 공급하는 것이 절실히 필요한 것으로 생각된다. After studying affirmative the effect of the service Quality of educational broadcasting on the internet for the results of education, the high school, the vocational high school, the service of educational broadcasting were compared and analyzed with the results of education. The goal of this study is offering the basis of the strategy of the service Quality of educational broadcasting on the internet by comparing and analyzing the effect. The factor of the service Quality of educational broadcasting was studied with the help of a lot of junior and senior high school students in Bucheonsi. I studied and analyzed how the factor affected the results of education. I made up and took questionnaires in person from 15th of June to 20th of October in 2004.1 used the collected 182 questionnaires out of 200 questionnaires for the study except 18 questionnaires responded to the questionnaires not to listen to the educational broadcasting on the internet. There are the summary of the study below. ① The services of educational broadcasting on the internet in different schools don't have difference among the response, similarity, and system in significance level 0.05 point. There are however, a little difference in confidence. ② The results of education in different schools don't hvae any difference in devotion and increasing scholarly attainment work but have difference in satisfaction in significance level 0.05 point. ③ The confidence, response, similarity, and system turned out a decisive factor in multiplex regression between the services of educational broadcasting on the internet and devotion for the customer. ④ The confidence, similarity, system, and response turned out a decisive factor in multiplex regression between the factor of the services of educational broadcasting on the internet and increasing scholarly attainment. ⑤ The system, similarity, confidence, and response turned out a decisive factor in multiplex regression between the factor of the services of educational broadcasting on the internet and the general services of education. Although this study is exploratory, the value of R^(2) is 0.407. That means the factors affected the satisfaction in educational service are studied out. This means the service of educational broadcasting on the internet can affect the contentment of educational service. The study has a critical point the survey was accomplished throughout not the country but only Bucheonsi in Kyeonggido. As the service of educational broadcasting on the internet has a good effect in the society, various educational broadcasting programs should be developed and offered them to the schools.

이원적 품질속성을 이용한 웹기반 시스템 요구사항 검증에 관한 연구

조장희 전남대학교 대학원 2006 국내석사

소프트웨어 중요성이 부각됨에 따라 요구사항 분석, 설계, 구현, 유지보수 등의 개발 방법들은 많은 관심과 연구의 대상이 되고, 계속해서 연구가 진행되고 있는 중이다. 최근에는 요구사항에 대한 관리가 소프트웨어 시스템 개발의 중요한 성공요인으로 등장하게 되면서 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 소프트웨어 개발에서 요구사항 분석에 대한 관리는 품질과 생산성에 중요한 역할을 한다. 요구사항 분석단계에서 기능 중심으로 문제분석을 시도하고, 시험 및 구현단계에서 품질문제를 고려하고 있다. 본 논문에서는 불특정 다수를 사용자로 갖는 웹기반 시스템의 요구사항을 추출하고 분석하는 단계에서 요구사항의 품질속성을 고려하는 요구분석 모델을 제안한다. 요구사항을 개발시스템의 이해와 사용자의 요구사항에 대한 만족도를 높일 수 있도록 카노(Kano)의 이원적 품질이론을 통해서 분류함으로써 새로운 요구사항 검증 방법을 제안한다. As the importance of software is being brought into relief, developing methods of software are much interested and researches are kept on being made. They are about analysis of requirements, design, implementation, maintenance, mending and so on. Recently, maintenance about requirements has become an important factor to improve system, the importance of that has been outstanding. In developing software, managing analysis of requirements is an important role to the quality and productivity of that software. In the process of analyzing requirements, problem analysis considering the function has been tested. In the process of testing and implementing software, the matter of quality has been considered. In this thesis, it is suggested that in the process of drawing out the requirements based on web used by unspecific large number of users and analysing them, the model of requirement-analysis considering quality feature of the requirements is discussed. To satisfy the requirements of users and understanding development system and classify requirements by Kano's dual approach of quality attribute, the new method of requirement verification are suggested.

전신성 경화증의 간질성 폐질환에 있어 면역억제치료의 효과

조장희 경북대학교 대학원 2004 국내석사

Background : Interstitial lung disease is the major cause of death in patients with systemic sclerosis. Several drugs such as D-penicillamine, methotrexate, chlorambucil and interferon have been evaluated to treat the interstitial lung disease in systemic sclerosis. Oral cyclophosphamide is widely used in treatement of systemic sclerosis with interstitial lung disease. However, data from large controlled trials of cyclophosphamide therapy are not available and treatment-related toxicity is sbustantial. The aim of this study is to investigate the efficacy of oral cyclophosphamide therapy and to evaluate whether other immunosuppressive drugs as azathioprine, cyclosporine and high dose corticosteroids are effective in treating patients with interstitial lung disease of systemic sclerosis. Method : Among 59 patients who were defined as systemic sclerosis according to ACR criteria, 35 patients (60%) had interstitial lung disease. Twenty two patients who had interstitial lung disease and have at least 2 pulmonary function test results at interval of more than 6 months, were included in this study. Thirteen cases were treated with oral cyclophosphamide, five cases with azathioprine, four cases with cyclosporin A and one cases with high dose steroid, respectively. The efficacy of cyclophosphamide and other immunosuppressive drugs were compared with the patients receiving no medication. Pulmonary function test were checked every 6 months to all the patients. Results : Initial pulmonary function parameters were similar in all three groups. In no treatment group, there was a trend of decrease in FVC and DLco after 2 years of follow-up. In other immunosuppressive drugs group, there was a significant improvement in DLco after 2 years treatment. In cyclophophamide group, there was a significant improvement in DLco, FVC and FEV1 after 1 years and 2 years treatment. There was no significant differences in FVC and DLco between cyclophophamide and other immunosuppressive drugs groups after 1 and 2 years of treatment. Difference of DLco from baseline was significantly different between no treatment group and treatment group after 2 years of treatment. Conclusion : The present data implicate that cyclophosphamide and other immunosuppressive drugs such as azathioprine and cyclosporin, have an equivalent efficacy for the treatment of interstitial lung disease with systemic sclerosis. A controlled prospective trial of cyclophosphamide and other immunosuppressive drug is warranted in patients with interstitial lung disease of systemic sclerosis

학습유형에 따른 진로탐색교육이 일반계 고등학생의 진로교육효과에 미치는 영향

조장희 상명대학교 2013 국내박사

Effects of Learning through Type-based, Career The purpose of this study was to verify how type-based, career exploration activities affect students' future career education and to discover easily applicable methods for future career education in general high school students. The research questions created in order to accomplish the goal of this study were the following. First, how do type-based, career exploration activities affectthe future career education of general high school students? Second, how did type-based, career exploration activities affect the future career education of general high school students as revealed through a follow-up test? Third, did self-efficacy, decision-making, and satisfaction with career education have an influence on the outcome of the follow-up test on career maturity? The participants in this study were twelfth grade students of A high school in Keonggi-do. The 120 voluntarily participating students were provided with information on the program, and then the experimental group was divided into three sub-groups called the cooperative learning group, the lecture-based learning group, and the self-directed group each was composed of 30 students. The remaining 30 students were taken as a control group. Twelve 50-60 minute class units were applied to the experimental groups over a twelve week period. No program was executed for the control group except a preliminary test, a post test, and a follow-up test. The results of this study indicate that first, as a result of comparing the scores of pre-tests and post-tests of the school life survey in order to examine the influence of type-based,career exploration activities on the future career education of general high school students, there was much improvement in students' future career education. The students who took part in the type-based career exploration activities were able to make more concrete decisions about themselves, and had an enhanced and widened view of the job world. Second, unlike the control group, the experimental students who took part in the cooperative learning, the lecture-based learning, and the self-directed learning showed positive effects with respect to the variables such as self-efficacy, decision-making, and satisfaction with future career education. Third, even more, the students of the experimental group showed a consistency in future career education in the follow-up test. Cooperative learning, lecture-based learning, and self-directed learning with respect to future career education can, therefore, lead to enhanced learning and understanding. Fourth, the students who experienced the type-based learning, which included cooperative learning, lecture-based learning, and self-directed learning, demonstrated positive effects with respect to variables such as self-efficacy, decision-making, and satisfaction on future career education. Cooperative learning, as indicated in the post test, was the most effective learning type. Fifth, as a result of a multiple regression analysis, the variables such as self-efficacy and satisfaction on future career education were meaningful during the execution. Such research results are significant as they suggest that cooperative learning as a learning methodology has a positive influence on the abilities of high school students with respect to future career exploration. If this program were continuously executed with certain revisions and supplements, there is no doubt that it could increase self-efficacy, satisfaction with respect to future career education, and career maturity especially if accompanied by cooperative learning. 본 연구는 일반계 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 실시한 학습유형별 진로탐색교육이 진로교육효과에 어떤 영향을 미치는지 규명함으로써, 학교 현장에서 교사들이 학생들에게 손쉽게 적용할 수 있는 진로탐색교육 방법을 모색하고자 하였다. 이에 본 연구는 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 학습유형에 따른 진로탐색교육의 실험결과에서 진로교육효과는 차이가 있는가? 둘째, 학습유형에 따른 진로탐색교육의 추수검사 결과에서 진로교육효과는 차이가 있는가? 셋째, 진로탐색교육의 실험결과 중에서 진로결정 자기효능감, 진로의사결정능력, 진로교육만족도는 진로성숙도 추수검사 결과에 영향을 미치는가? 연구의 대상은 경기도 소재 고등학교 3학년 학생들 중에서 본 교육에 참가하기를 희망하는 학생 120명을 실험집단(협동학습, 강의식학습, 자기주도적학습)과 통제집단에 각각 30명씩 배정하고, 사전검사를 실시하여 집단의 동질성을 검증하였다. 실험집단에는 주 1회씩 총 12차시 진로탐색교육을 각 차시마다 50~60분씩 실시하였으며, 통제집단은 사전-사후-추수검사 외에 어떠한 조치도 취하지 않았다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 일반계 고등학생을 대상으로 한 학습유형별 진로탐색교육은 학생들의 진로교육에 효과가 있는 것으로 나왔다. 즉 협동학습이나 강의식학습 그리고 자기주도적학습으로 진로탐색교육을 받은 학생들은 그렇지 않은 통제집단 학생들보다 진로결정자기효능감, 진로의사결정능력, 진로성숙도, 진로교육만족도 등 모든 변인에서 향상된 것으로 나타났다. 학습유형별로 진로탐색교육을 받은 학생들은 자기 자신에 대해 객관적으로 더 잘 이해하게 되었고, 직업세계에 대해서도 더 잘 알게 된 것으로 나왔다. 둘째, 일반계 고등학생을 대상으로 한 학습유형별 진로탐색교육은 추수검사 결과에서도 협동학습이나 강의식학습 그리고 자기주도적학습으로 진로탐색교육을 받은 학생들이 그렇지 않은 학생들보다 진로결정자기효능감, 진로의사결정능력, 진로성숙도, 진로교육만족도에서 긍정적인 효과가 있는 것으로 나왔다. 사후검증결과 협동학습이 일반계 고등학생들의 진로탐색교육에 가장 효과적인 방법으로 나타났는데, 특히 진로결정자기효능감, 진로성숙도는 강의식학습이나 자기주도적학습보다 효과적이었고, 진로교육만족도는 강의식학습보다 효과적이었다. 셋째, 진로결정자기효능감, 진로의사결정능력, 진로교육만족도의 실험결과가 진로성숙도의 추수검사 결과에 미치는 영향을 알아보기 위해 분석한 결과 진로결정자기효능감, 진로교육만족도 변인이 유의한 변인들로 판명되었다. 이상의 연구 결과는 일반계 고등학생의 진로탐색능력 향상을 위한 학습유형별 진로탐색교육에서 협동학습에 초점을 맞추는 것이 효과적이라는 것을 시사해준다. 따라서 일반계 고등학생들의 진로성숙을 위한 진로탐색교육을 진행할 경우, 협동학습으로 진로결정자기효능감과 진로교육만족도 그리고 진로성숙도를 향상시킬 수 있으므로 협동학습에 초점을 맞추어 운영하는 것이 효과적일 것이다.

高等學生의 進路成熟度에 關한 硏究

조장희 대전대학교 2002 국내석사

본 연구는 고등학생의 진로성숙도를 알아보고, 21세기의 미래 사회를 살아갈 학생들이 행복한 개인, 생산적인 사회 성원으로 성장하도록 고등학생들의 진로성숙도를 조사 분석하여 학교에서 진로지도의 방향과 학생들 스스로 진로를 탐색하는데 도움을 주고자 하는데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 대전지역에 살고있는 학생들을 대상으로 하였다. 조사 대상의 표집에 있어서는 대전지역에 소재하고 있는 고등학교 중 무작위로 인문계, 실업계 각각 2개반을 선정하였으며 총 200명이 조사 대상자 이었으며 자료 조사 방법은 자기 응답식 설문 조사를 통해 실시하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 사회과학을 위한 통계프로그램인 SPSS/WIN을 이용하여 본 연구의 가설을 검증하기 위해 사용되는 분석방법은 설문 조사의 결과로 얻어지는 응답 자료의 객관성을 확보하기 위하여 Cronbach α 계수를 이용한 내적 일관성 신뢰도 검증을 하였고 기술적 통계방법으로 표본의 특성을 분석하고, 빈도 분석과 각 집단별 평균의 차이검증을 위한 t-tset와 분산 분석으로 자료의 다각적인 특성을 규명하였으며 상관관계 분석은 Pearson 상관계수를 통하여 분석하였다. 조사대상자의 일반적 특성은 남, 여 모두 동일하게 99명(50.0%)이었고, 연령은 17세가 가장 많은 129명(62.5%), 18세가42명(21.2%) 16세가 27명(13.6%)이었다. 응답한 학생들의 소속학교는 실업계가 약간 많은 101명(51.0%)이었고, 인문계가 97명(49.0%)를 차지하였다. 아버지의 학력은 고졸이 가장 많은 45.5%(90명)를 차지하였고, 대졸이상 35.4%(70명), 중졸이하 19.2%(38명)의 순으로 나타났다. 어머니의 학력은 아버지와 약간 다른 순위를 나타냈는데, 가장 많이 차지하는 어머니의 학력은 고졸이 50.5%(100명), 중졸이하 28..8%(57명), 대졸이상 20.7%(41명)인 것으로 나타나 우리나라 성인 남·여의 학력 차이를 알 수 있었다. 진로성숙도의 하위 요인별 상관관계는 진로의 방향에 대환 확신의 정도를 나타내는 "결정성", 진로선택과정에서 능동적 참여의 정도를 나타내는"관여성", 진로선택을 독립적으로 할 수 있는 정도를 나타내는 "독립성", 진로결정에 필요한 사전이해와 준비의 정도를 나타내는 "성향", 그리고 진로 선택시에 욕구와 현실을 타협하는 정도를 나타내는 "타협성"의다섯 가지 하위 요인으로 구성된 요인간의 상관성은 모든 요인이 서로 유의 수준 .01 수준에서 유의미한 관계를 갖고 있는 것으로 나타났다. 각 변인에 따른 진로성숙도의 차이검증에서는 선택척도의 "관여성"요인은 성별에 따라 유의수준 p<.001 수준에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 전체 선택척도에 대해서는 p<.05 수준에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고, 나머지 " 결정성, 독립성, 성향, 타협성"에 관해서는 성별에 따라 아무런 차이가 없는 것을 알 수 있다. 성별에 따른 진로성숙도의 차이검증에 있어서, 선택척도의 관여성은 성별에 따라 유의수준 .001 수준에서 유의미한 차이가 있으며 전체 선택척도에 대해서는 .05 수준에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고 결정성, 성향, 독립성, 타협성에 관해서는 아무런 차이가 없는 것으로 나타났다. 아버지의 학력에 따른 전체 응답자의 진로성숙도의 차이검증 결과는 결정성에 있어서 유의수준 .01 수준에서 유의미한 차이가 있고 성향, 타협성, 그리고 태도척도 전체에서도 유의 수준 .05 수준에서 유의미한 차이가 있다. 태도척도 전체에서 보면 아버지의 학력이 낮을수록 진로선택을 하는 태도들이 분명함을 알 수 있다. 아버지의 직업에 따른 진로성숙도의 차이검증결과는 타협성에 있어서 유의수준 .05 수준에서 유의미한 차이가 있다. 타헙성에 있어서 아버지의 직업에 따른 평균을 비교해 본 결과 직업이 육체적으로 힘들고 어려운 상황에 처한 경우, 자신의 진로를 선택하는데 있어서 욕구와 현실을 타협하는 정도가 더 강한 것으로 해석할 수 있다. 생활수준에 따른 진로성숙도의 차이검증은 타협성과 태도척도 전체에 있어서 유의수준 .001 수준에서 유의미한 차이가 있고, 결정성과 관여성 그리고 성향에 있어서는 유의수준 .05 수준에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 타협성의 경우와 태도척도 전체에 있어서는 생활수준이 낮은 경우가 자신의 욕구와 현실을 타협하는 정도가 높고, 진로성숙도가 높은 수준인 것을 알 수 있다.

한국 소매업의 현대화와 구조변화에 대한 실증연구

조장희 서강대학교 대학원 2014 국내박사

평신도 자도자들의 의식 조사를 통하여 나타난 재림교회의 21세기 목회방향 일 연구

조장희 삼육대학교 1997 국내석사

본연구의 목작은 미래의 목회 환경이 어떻게 달라질 것인지를 전망하고 대처하기 위한 것이다. 본 연구의제 2장에서는 한국의 개신교와 재림교회가 성장의 정체 내지 쇠퇴기에 접어든 현실을 살펴보았다. 제3장에서는 재림교회 평신도 지도자를 대상으로 한 의식조사 결과 평신도 지도자중 98%가 재림교회의 변화를 원하고 있다. 대다수의 평신도들뿐만 아니라 목회자들도 변화되야 함을 인식하고 있다. 제 4장에서는 21세기에 대처하는 목회전략으로 치유목회 또한 영성이 요구되는 시대가 될 것이다 특히 평신도와 여성 신자들의활용에 대하여 논했고, 또한 다원화 사회와 정보화 시대를 위한 전도 프로그램의 개발이 중요함을 논했다. 이 논문을 통하여 21세기 한국의 재림교회의 목회에 하나의 활력을 줄 것으로 믿는다.

압력선회형 인젝터의 형상변화에 따른 젤 추진제의 분무특성에 관한 연구 : 압력선회형 인젝터의 형상변화에 따른 젤 추진제의 분무특성에 관한 연구

조장희 한국항공대학교 일반대학원 2022 국내석사

본 연구는 젤 추진제의 압력선회형 인젝터로의 적용을 위한 기초연구로써 직경방향 설계변수인 와류실 및 노즐의 직경 변화에 따른 공기층 및 분무형상 변화를 파악하였다. 공기층 형상의 안정성과 분무성능(분무각, 분열길이)의 변화 경향성을 기반으로 하여 비뉴턴 유체인 젤 추진제의 적용을 위한 와류실 길이/직경 비, 와류실/노즐 직경 비 및 특정 인젝터상수 범위등의 설계방안을 제안하였다. 공기층의 발달과정을 확인하였다. 공급압력이 증가함에 따라 임계원심력 조건을 만족하여 노즐에 국부적으로 형성되며 점차 와류실까지 확장되는 것을 확인하였다. 이를 통해 뉴턴유체의 공기층 발달과정과 유사한 발달과정을 거치는 것을 확인하였다. 전단박화 비뉴턴 유체의 분무형상 발달과정을 확인하였으며 공기층 발달과정과 연관하여 형상학적 분석을 수행하였다. 공급압력 증가에 따라 분무형상을 4개의 유형으로 구분하였으며 이에 대응하는 무차원수를 통해 분열영역을 구분하였다. 이외, 와류실 직경 및 노즐 직경 변화에 따른 공기층 형상을 확인하였다. 설계변수에 따른 공기층의 형상 및 발달과정이 유사한 것을 확인한 반면, 특정설계 형상에서 공기층이 불안정한 형상을 가짐을 확인하여 이를 기반으로 와류실 길이/직경 비(), 와류실/노즐 직경비() 설계방안을 제안하였다. 공기층과 마찬가지로 설계형상 변화에 따라 분무형상을 확인하였으며, 이로부터 분무성능의 지표로 사용되는 분무각 및 분열길이를 측정하였다. 와류실 직경이 감소함에 따라 분무각은 증가하며 분열길이는 감소하는 것을 확인하였으며, 노즐은 직경이 감소함에 따라 분무각과 분열길이 감소하는 것을 확인하였다. 설계형상에 따른 분무성능을 확인하기 위해 인젝터상수()에 따른 분무각 및 분열길이의 변화를 확인하였으며 이를 통해 공기층 안정성에 따른 설계방안과 더불어 설계시 권장되는 인젝터상수 범위를 제안하였다 In this study, cold-flow test of simulant gel is conducted using a pressure swirl injector to identify spray characteristics according to swirl chamber and nozzle diameter which are radial geometry. swirl chamber length/diameter ratio, swirl chamber diameter diameter/nozzle diameter ratio and geometrical characteristics constant(A) range were proposed for the application of non-Newtonian gel propellants based on the stability of air core and tendency of spray performance. First, air core formation was identified. Experimental results show the air core is developed locally in the nozzle by satisfying the critical centrifugal force condition as the supply pressure increased and extended to the swirl chamber gradually. The air core formation of simulant gel showed no significant difference compared to Newtonian fluid. The spray development process of non-Newtonian fluids was confirmed and morphological analysis was performed associated with the development process of air core. The spray pattern was classified into four distinct shapes where relationship between the breakup regimes and dimensionless numbers were investigated. The development process of air core showed no significant difference regardless the swirl chamber diameter and nozzle diameter, but air core instability occur in a specific geometry. Based on this result, the recommended ratio of swirl chamber length/diameter and swirl chamber diameter/nozzle diameter was found to be in the range <1.58 and <7.5, respectively. For all injectors considered in this study, the four spray patterns have been realized and identified. Furthermore, the spray angle and breakup length which are used as spray performance were measured. It was confirmed that the spray angle increased and the breakup length decreased as swirl chamber diameter decreased. Also, spray angle and breakup length decreased as the nozzle diameter decreased. Lastly, in order to confirm the spray performance for each injector geometry, the variation of spray performance following the geometrical characteristics constant was analyzed. Through these results, we proposed a range of geometrical characteristics constant which can be recommended for gel propellant with the stability of the air core within non-Newtonian fluid environment.