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오늘 본 자료
정수정,최나야 한국아동교육학회 2018 아동교육 Vol.27 No.1
The purpose of this study was to examine the reliability and validity of the reading motivation scale (Jeong, 2017) developed to measure reading motivation of elementary school students, and to establish the norms of this scale. For this purpose, 1,535 students from 11 elementary schools in Korea conducted a questionnaire survey on their reading motivation and related variables. The collected data were analyzed using SPSS 21.0 and AMOS 21.0 programs. In order to verify the reliability of the scale, the internal consistency coefficient, the half reliability coefficient, and the test-retest reliability coefficient were calculated. The validity was tested by comparing with the reading attitude(ERAS) test, and verified by checking the relationship between reading motivation and reading activity based on the cross validity that confirms the fitness index of the measurement model and the result of the previous study. As a result, the stability and suitability of reading motivation scale of elementary school students were confirmed. Finally, we examined the differences in reading motivation by students’ grade and gender for the standardization and norm setting of the results, and calculated standard scores(T-score) and percentile scores. Teachers and parents can use this reliable and valid scale to grasp the child's motivation to read and apply it for instruction and intervention. 이 연구는 초등학생의 읽기동기를 측정하기 위해 개발된 척도의 신뢰도와 타당도 검증과 규준 마련을 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 전국 8개 11개 초등학교 1-6학년 학생 1,535명에게 정수정(2017)이 개발한 ‘초등학생 읽기동기 척도’의 준거관련 척도들로 구성된 질문지 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0과 AMOS 21.0, Exce1 2007 프로그램을 통해 분석하였다. 척도의 신뢰도 검증을 위해 내적 일치도 계수, 반분신뢰도 계수, 검사-재검사 신뢰도 계수를 구하였고, 타당도 검증을 위해 초등학생용 읽기 태도(ERAS) 검사를 준거로 하는 공인타당도, 성별, 학년별, 지역별로 각 측정모델의 적합도 지수를 확인하는 교차타당도, 선행연구의 결과를 토대로 읽기동기와 읽기활동 간의 관계를 확인한 결과타당도 검증을 실시하였다. 분석 결과 초등학생 읽기동기 척도의 안정성과 적합성이 확인되었다. 마지막으로, 결과의 표준화 및 규준 설정을 위한 학년과 성별에 따른 읽기동기의 차이를 살펴보고, 표준점수(T-점수)와 백분위 점수를 산출하여 규준을 마련하였다. 교사나 부모는 신뢰할 수 있고 타당한 검사도구인 초등학생 읽기동기 척도로 아동의 읽기동기를 파악하여, 독서지도와 중재에 유용하게 활용할 수 있을 것이다.
DYNAMIC ANALYSIS OF A WHEEL RUNNING ON SANDY ROAD ACCORDING TO SLIP RATIO AND ITS VALIDATION
정수정,이대경,손정현 한국자동차공학회 2022 International journal of automotive technology Vol.23 No.5
The discrete element method is widely used to analyze the dynamic behavior of a wheel driving on the sandy road. The tetra clustering model for generating arbitrary shape of a particle is developed. A contact method between a wheel and numerous particles is developed to carry out simulation. A wheel testbed experimental setup is established for investigating the contact phenomenon between a wheel and sand particles. A high-speed camera is used for capturing the motion of the wheel. The technique for solving multibody dynamics and particle dynamics simultaneously is suggested. The repose angle test is carried out to obtain the contact parameter between particles. The static equilibrium test of a wheel is performed to obtain the contact parameter between a wheel and particle. The dynamic motion of the wheel according to the slip ratio is compared with experiments. According to results, simulation results show a good agreement with experiments.
정수정,김효정,원찬희,마기중 대한시과학회 2002 대한시과학회지 Vol.4 No.1
양얀시와 관련된 안구 운동 체계를 평가하한 방법으로 사위 검사와 입체시 검사가 있다. 본 연구에서는 여러 가지 사위 검사법에 따른 사위도의 차이를 비교하기 위하여 원거 리 완전 교정 상태 에 서 von Graefe method 및 Maddox rod test로 원 거 리 (6m) 및 근거리 (40 cm) 수평 사위륨 측정하고, Pola test로 원거리 (6m) 수평사위를 측정한 후, 각각의 잠사 결과를 바교하였다. 또한 사위도의 변화가 입체시에 미치는 영향올 조사하기 위해 동적 입체시 검사법 종 하나인 Three Needle test( 셰막대 섬도지각계 검사)를 실시한 결과 von Graefe method 및 Pola test로 측정한 원거리 수평 사위와 Maddox rod test로 측정한 수평 사위는 유의한 차이가 있었고, von Graefe method로 측정한 AC/A비가 Maddox rod test로 측정한 AC/A 비 보다 높게 측정되었다. 사위를 교정하기 전과 후에 측정한 입체 시력은 유의한 차이가 없었으나, 샤위 교 징 후 프리즘 가입 도수가 중가할수록 입체 시력이 감소하였고, 동일한 양의 B.I. 및 B.O. 프리즘 가입시 입체 사력은 차이가 없었다. 또한 사위를 교정하기 전과 후의 업 체시력과 PD는 상관 관계가 없었고, 타게트탈 앞으로 당기면서 측정한 업체시력이 타게트를 뒤로 밀면서 측정한 업체 시력보다 델 예민한 것으로 나타났다. The heterophoria and stereopsis tests are conducted to assess the optometric oculomotor system. We measured horizontal heterophoria with distance correct glasses to compare 3 different methods of heterophoria test. The V on Graefe method and Maddox rod test were carried out at distance(6 m) and Near(40 cm), and the Pola test was carried out at distance(6 m) only. To investigate correlation between heterophoria and stereopsis, ‘ we carried out Three Needle Test, one of the methods for measuring dynamic stereo acuity. Each test was carried out 4 times, twice pulling the target and the others pushing the target with non--corrected phoria, corrected phoria, 56 BI addition after correcting phoria, 56 BO addition, 10,6 BI addition, and 106 BO addition, respectively. The results of V on Graefe method and Pola test were differed from those of Maddox rod test, and the AC/ A ratio calculated from V on Graefe method was higher than that from Maddox rod test. There were no statistical differences in stereo acuity on non-corrected phoria and corrected phoria. The stereo acuity was decreased, according as an 없nount of prism addition was increased. There' s no difference in stereo acuity between BI prism addition and BO prism addition of equal amount, and there were no correlations between stereo acuity on noncorrected and corrected phoria and pupi1lary distance. The stereo acuity measured by pulling the target was less sensitive than stereo acuity measured by pushing the target.