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        경비강 비내시경 하 경구강 회전식 흡입기 아데노이드 절제술

        박효진,김승태,임진우,한동혁,안회영,노영수 대한이비인후과학회 2005 대한이비인후과학회지 두경부외과학 Vol.48 No.4

        Background and Objectives:Although there have been various methods to remove adenoid, it is still difficult to achieve completeadenoidectomy due to its unfavorable anatomic structure. The aim of this study was to introduce transoral adenoidectomyusing a microdebrider under transnasal endoscopy and to evaluate its efficacy. Materials and method:The subjects consisted of80 patients with adenoid vegetation. Among them, 40 patients underwent adenoidectomy using the microdebrider and other 40cases were performed using the adenoid curette via transoral approach. Preoperative and postoperative lateral skull radiographswere obtained and compared. Also, the amount of intraoperative bleeding, complications, postoperative symptom score, and theduration of operation were compared. Results:There were no statistical differences in the intraoperative bleeding, subjectivesymptoms after surgery and postoperative complications. But, patients, who had been performed adenoidectomy using the transoraldebrider under transnasal endoscopy, had better outcomes in the nasopharyngeal ratio and the shortest nasopharyngeal diameterin lateral skull radiographs. Conclusion:Transoral adenoidectomy using the microdebrider under transnasal endoscopy is an effectivemethod for more complete adenoidectomy.

      • KCI등재

        동양인에서 Expanded-Polytetrafluoroethylene(e-PTFE)를사용한 융비술의 합병증에 대한 원인 분석

        박효진,황준식,노영수,문형진,정동학 대한이비인후과학회 2004 대한이비인후과학회지 두경부외과학 Vol.47 No.9

        Background and Objectives:Although the complication of using e-PTFE as augmentation material in rhinoplasty for ocidental patients have ben reported, but only a little information is available for oriental patients. The aim of the present study is to analyze complications of e-PTFE for nasal augmentation in rhinoplasty for oriental patients. Materials and Method:The subjects consisted of 1376 patients who had been performed augmentation rhinoplasty with e-PTFE betwen January 1994 and October group revision cases. The revision group was divided into two groups according to the diferent techniques performed, one being the minor group that had been performed the simple technique, and the other group that had been performed the complicated technique. We reviewed postoperative complications of augmentation rhinoplasty with artificial implants including displacement, surface irregularity, infection, dorsal line and height problem, soft tisue reaction, extrusion and resorption. Results:Side efects occured in 127 (9.2%) of the 1376 patients:38 (29.9%) was displacement, 29 (22.8%) dorsal height problem, 23 (18.1%) surface irregularity, 18 (14.2%) dorsal line and 18 (14.2%) infection and others. Conclusion:Compared with other autogenous and artificial materials, the study found e-PTFE as a good material for augmentation rhinoplasty for the orientals.

      • KCI등재

        해석학적 관점에서의 재번역 연구 -『세일즈맨의 죽음』을 중심으로-

        박효진 동국대학교 동서사상연구소 2021 철학·사상·문화 Vol.- No.36

        According to Walter Benjamin, a translation is more than the transmission of a message and it should not cover the original’s content “with the broad folds of a royal mantle(i.e. language).” Bearing in mind the negative view on translation, the study discusses some aspects about retranslation by analyzing some translated passages from Arthur Miller’s Death of a Salesman. Translations published after the first translation in a literary system are generally viewed as retranslations. In this regard, the study aims to define what truly ‘retranslation’ is and why retranslation is or should be carried out. Gadamer's hermeneutics is examined first, and then with this as a theory some texts from Miller’s drama and its three Korean translations are analyzed. Finally, the requirements that retranslation should have are discussed. Unlike Benjamin’s observation, the translation or retranslation of a literary text can be better understood by specific contexts and conditions in the target culture than by the original’s claim. 원문은 유일무이한 존재이고, 번역은 그 하위 개념으로 여겨지는 비판적 속성에 따라 번역은 계속해서 이루어진다. 이렇게 지속적으로 등장하는 번역은 아무런 저항 없이 ‘최초의 번역’과 ‘재번역(들)’으로 구분되어 진다. 그러나 문학번역 연구에 있어 재번역은 간단치 않은 주제이다. 또한 ‘차후의 번역들이 원문에 더 가까워지는 경향이 있다’는 이른바 ‘재번역 가설(retranslation hypothesis)’을 입증하려는 연구로 편중되어 있는 것이 현실이다. 이에 대해 본 논문은 보다 기초적인 정의(definition) 차원으로 돌아가 최초의 번역과 그 이후의 번역들을 재번역으로 구분하는 기존 학계의 무조건적인 이분법적 전제에 문제를 제기하고 논의하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 재번역 및 재번역 관련 선행연구를 살펴보고, 가다머의 철학적 해석학(hermeneutics)을 이론으로 희곡텍스트인 『세일즈맨의 죽음』 번역에 적용하여, 재번역으로 분류 가능한 번역의 요건에 대해 논의한다. 또한 원문이 가지고 있는 아우라(aura)의 힘과 관련한 벤야민의 주장을 바탕으로 해석자로서의 번역자가 가지는 책무(task)에 대해서도 생각하는 기회를 제공한다.

      • KCI등재
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        생쥐의 실험대장염 모델에서 HMG-CoA 환원효소 억제제 Atorvastatin의 효과

        박효진,김태운,서재남,오권익,최은영,신형식,영의 대한병리학회 2004 Journal of Pathology and Translational Medicine Vol.38 No.6

        Background : The statins, 3-hydroxy-3-methylglutaryl coenzyme A reductase inhibitors, are approved for cholesterol reduction, and may also be beneficial in the treatment of inflammatory disease. In this study, atorvastatin was tested in experimental colitis, a disease model of inflammatory bowel disease. Methods : To induce colitis, dextran sodium sulfate (DSS) or trinitrobenzene sulfonic acid (TNBS) were administrated to C57BL/6 or BALB/c mice. Mice were monitored daily for loss of body weight and survival for indicated days. Colon length and histology were examined after sacrifice. Results : The administration of DSS induced marked colonic inflammation and shortening, and resulted in a loss of body weight. DSS-induced colitis was not affected by atorvastatin treatment, but in contrast, the administration of atorvastatin relieved TNBS-induced colitis with a resultant rapid recovery of weight loss and a reduction in colonic length shortening. Histologically, inflammatory cell infiltration in the colonic wall, mucosal ulceration and crypt disruption were also suppressed in atorvastatin treated mice. Conclusions : These results suggest that atorvastatin preserves intestinal integrity in colitis, probably via the modulation of Th cell-mediated immune response, in a manner independent of innate immunity.

      • KCI등재

        무장헬기 임무절차 수립 및 임무하중 분석 연구

        박효진,이진우,이민우,상철,권용진,이종훈,Park, Hyojin,Lee, Jinwoo,Lee, Minwoo,Park, Sang C.,Kwon, Yongjin,Lee, Jonghoon 한국시뮬레이션학회 2012 한국시뮬레이션학회 논문지 Vol.21 No.4

        무장헬기는 대 기갑 작전, 공중강습 작전 엄호, 수색 및 정찰을 위한 항공지원업무 등 다양한 임무를 수행한다. 대부분의 무장헬기의 경우 Tandem식의 조종 방식을 가지고 있지만 Side-by-Side 방식의 헬기 또한 개발되고 있다. 이러한 현재의 추세를 볼 때, 공격전용 헬기의 Tandem식의 임무절차가 아니라 Side-by-Side 헬기에 최적화 된 임무절차와 이에 따른 임무하중에 대한 연구가 필요하다. 본 연구에서는 이러한 절차를 분석하기 위한 헬기 시뮬레이터를 구축하고, 주요 헬기 임무 절차를 선별하여 실험계획법에 따라 여러 대안을 평가하였다. 평가를 위한 데이터는 임무수행시간 측정 데이터와 NASA-TLX를 기법으로 정/부조종사 임무하중을 측정한 데이터로, 각 데이터들의 상자그림과 데이터의 평균 및 분산을 살펴보아 어떤 임무절차의 대안이 효과적이고 공통적인 임무로는 무엇이 가능한지를 분석하였다. 이를 통해 임무효과에 최적화 된 임무수행절차를 수립하는 것에 목적을 두었다. Armed helicopter is an integral part of armed forces, which conducts vital missions, such as anti-armor attack, close air support, escorting air assault operations, and reconnaissance. A typical cockpit arrangement of armed helicopters has been a tandem configuration. This is to reduce the frontal area, which in turn increases the forward speed as well as reduces the chance of being hit by enemy fires. However, many armed helicopters in the world are now being developed as a side-by-side configuration. Such configuration is quite different from the conventional cockpit arrangement in light of the crew communications and situational awareness. Therefore, the main objective of this study is to find the optimized combination of mission tasks among pilots in a side-by-side configuration cockpit by measuring the workload using the NASA Task Load Index method. The experimental results indicate that the workload of crew members differ as disparate tasks are being performed.

      • KCI등재

        소 간에서 다이오드레이저를 이용한 간질성 광응고술

        박효진 대한영상의학회 1999 대한영상의학회지 Vol.40 No.1

        Purpose : To evaluate the extent of tissue coagulation during interstitial laser photocoagulation (ILP) innormal bovine liver, using a diode laser unit and various parameters, and to determine whether the procedure isapplicable to clinical practice.. Materials and Methods : Using an 18-gauge needle, experimental interstitiallaser photocoagulation (ILP) was carried out in normal bovine liver. On the basis of differing parameters, threegroups were established. For groupI, a single photofiber with laser power of 1, 3 and 5 watts and an exposuretime of 60, 180, 300, 420 or 600 seconds was used. For groups II and III, four needles were fixed at a distance of1cm and 1.5cm ; in each case a needle fixation device was used, as well as a laser distributor for simultaneouslaser exposure of photofibers. As a control, four photofibers were placed as for groupIII, but to compare groups IIand III, each photofiber was exposed to a laser of 3 watts 300 seconds, without using a laser distributor. Toevaluate the range of tissue coagulation, specimens were analyzed both with regard to cross-sectional grossfindings and histopathologically . Results : The largest diameter of thermal coagulation necrosis in GroupI was15$\times$15mm, and this was ball-shaped. Coalescence of coagulation between each photofiber was observed in GroupII,and this was up to 25 mm in diameter. In GroupIII and controls, coalescence was not found, though the extent oftissue coagulation increased with increasing wattage and exposure time. The extent of charring at the center ofcoagulation also increased with increasing wattage. Smoke bubbles emanating from the coagulation area wereobserved, and during ILP involving a single photofiber, increased from 3 watts, applied for 300 seconds.Conclusion : Using an 8-gauge needle and a diode laser ILP, we have shown that a range of tissue coagulationacutely ablates normal bovine liver. In selective cases, the procedure could be applied to clinical trials.

      • 문자와 식 단원에서 학생들이 보이는 오류분석 - 중학교 1학년 수학을 중심으로

        박효진 인하대학교 교육연구소 2008 교육문화연구 Vol.14 No.1

        Understanding of how to use mathematical symbols in mathematics classes is highly important. Thus, teachers are required to practice a careful teaching methodology in middle school mathematics classes where mathematical symbols in algebra are introduced in full-scale. With this in mind, the purpose of this study is to analyze the errors of middle school students in mathematical symbols and equations, and to provide teachers with a direction for effective teaching for students to reduce the frequency of these errors. In order to accomplish research objectives, we investigate the problem solving process of middle school students in mathematical symbols and equations. An empirical research was conducted with 1st-grade middle school students at Nongok Middle School in Incheon city. According to our analysis of error frequency, approximately 70% of students show errors that arise from inadequate basic knowledge or misunderstanding of problems. Students also show errors mostly due to their unfamiliarity with techniques in treating algebraic symbols in the process of problem solving. Based on this result, our conclusions are as follows. First of all, teachers need to pay special attentions so that students can have an adequate understanding in mathematical symbols. Secondly, teachers need to provide students with sufficient opportunities to solve problems related to mathematical symbols so that they can accumulate experiences. For further developments based on this research, we suggest the following possible improvements for a future research in order to supplement limitations of this research. First, this study has been focusing mainly on error frequency analysis in mathematical symbols and equations with middle school students who were in their 1st-grade. So we suggest studies with different groups and different areas. Secondly, this research only concerns the process of error analysis. Future researches are suggested in the field of correction of errors. Thirdly, this research was conducted with only one sample group and disregard students' individual capability. Thus, we suggest an improved study with divided groups classified according to students' learning capability. Finally, we suggest a study on developing an effective teaching methodology in order to reduce students' errors. 중학교 수학에서 '문자와 식' 영역은 산술에서 대수로의 이행단계로, 이 과정의 학생들은 초등수학에서 산술적인 접근 방법에 익숙해져 있기 때문에 형식적인 수학을 파악하기 어렵고 다른 어떤 것과도 관련시키기 어려워 산술의 바탕을 이루는 산술적 구조를 알지 못한 채 계산 절차에 따른 조작을 수행하는 경우가 보통이다. 즉, 이들은 학습내용에서는 수로부터 문자로의 전환기에 있고, 인지적 발달 단계에서는 구체적인 조작단계에서 형식적인 조작단계로의 전환기에 있기 때문에 학생들이 문자식 단원을 학습하는데 어려움을 느끼게 된다. 따라서 이 시기의 학생들은 '문자와 식'을 학습하면서 다양한 오류들을 범하며 그것이 실제로 쉽게 고쳐지지 않는 것을 볼 수 있다. 그러므로 이 단계에서는 산술에서의 숫자 시용과 대수에서의 문자사용의 연계성의 조화가 필요하며 비형식적인 방법으로 추상적인 개념을 탐구하는 것이 필요하다. 즉, 이 연구의 목적은 '문자와 식' 단원에서 중학교 1학년 학생들이 흔히 범허는 오류의 유형을 분석하여 학생들의 오류 빈도수를 줄이는 방안을 살펴보고 교시들의 효과적인 학습 지도에 도움이 되는데 그 목적이 있다. 이들 우|하여 중학교 1학년 학생들의 문지식의 문제해결과정에서 자주 틀리는 문제들을 오류검사지로 작성하여 네가지 형태의 오류 유형으로 분류하였다. 첫째, 이해의 오류로 문제에 관한 기본 지식 및 기본 개념과 원리를 모르거나 문제를 잘못 이해해서 표현상의 오류를 범하는 경우와, 이러한 오개념으로 인해 계산 과정에서도 틀리는 경우를 말한다. 둘째, 처리 기술의 오류로 계산상의 오류, 기초적인 대수기호를 다루는데 있어서의 오류, 초등학교 또는 중학교 수학에서 습득된 알고리즘을 시행하는데 있어서 오는 오류 등의 경우를 말한다. 셋째, 실수나 부주의로 인한 오류풀이과정이 정확하고 합리적이지만 위의 오류로 분류하기 보다는 실수나 부주의로 인한 경우를 말한다. 넷째, 애매모호한 오류로 학생들이 문제를 풀이한 과정이 애매모호하여 위와 같은 오류로 분류하기 곤란하고, 학생들이 제시한 답을 보고 학생의 의도를 정확히 알 수 없는 경우를 말한다. 본 연구는 연구자가 재직하고 있는 인천시 소재논곡중학교 1학년 5개 반의 학생들을 대상으로 문자신 단원의 오류유형을 분석한 결과 오류유형의 빈도는 문제에 관한 기본 지식 및 기본 개념과 원리를 모르거나 문제를 잘못 이해해서 발생하는 '이해의 오류'가 약 70%로 가짐 많이 나타났고, 문제를 해결하는 과정에서 계산과정이나 대수적 기호처리에 익숙지 못해서 발생하는 '처리 기술의 오류'가 두 번째로 많이 발생하였다. 따라서 '문자와 식' 단원을 지도함에 있어서 학생들에게 '문자'라는 추상적인 개념에 대한 충분한 이해를 학습하는데 중점을 두어야 하고 문자식에 관련된 문제를 많이 풀어볼 수 있는 기회를 제공함으로써 문제 풀이의 경힘을 많이 가질 수 있도록 해야 한다. 본 연구에서 얻은 연구 결과와 연구 과정에서 나타난 제한점을 보완하여 보다 좋은 후속 연구를 위하여 몇가지 제언을 하였다.

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