반중(反中) 정서의 확산?: 한국인들의 대중국 감정과 인식 변화 분석

강수정 현대중국학회 2022 現代中國硏究 Vol.24 No.3

After the establishment of diplomatic relations, ROK-China relations have developed dramatically due to the expansion of economic and people-to-people exchanges and have been upgraded to a “strategic cooperative partnership”. However, after the THAAD conflict, negative emotions and perceptions toward China have rapidly expanded in Korean society. Although this phenomenon was triggered by the conflict between the two countries over the deployment of THAAD on the Korean Peninsula, the fact that worsening emotions and perceptions toward China have not improved even after the conflict is sealed means that there is a more fundamental change in South Koreans’ perception of China. From this point of view, this study focuses on the changes in South Koreans' feelings and perceptions toward China. This study tracks changes in South Koreans’ emotions and perceptions toward China through time-series analysis using various poll data regularly collected in South Korea through systematic sampling methods by authoritative polling institutions and research institutes. Through this analysis, it empirically examines when anti-China sentiment among South Koreans began to spread rapidly and how the spread of such anti-China sentiment overlaps with changes in South Koreans’ perception of China. Next, based on this analysis, the reasons for the prolonged spread of South Koreans’ anti-China sentiment and unfriendly threat perception toward China are analyzed by dividing them into situational, intrinsic, and structural factors. Based on these analyses, this article discusses the challenges for the future development of ROK-China relations as well as the possible policy measures to establish a new framework for practical and future-oriented relations between South Korea and China by effectively responding to these challenges so that the negative perception of China does not become structural and fixed and the relationship between the two countries does not fall into chronic conflict. 수교 이후 한중관계는 경제교류와 인적교류의 확대로 비약적인 발전을이루었고 ‘전략적 협력 동반자 관계’로 수준이 격상되었지만, 사드(THAAD) 갈등 이후 상호 간의 부정적 정서와 인식이 빠르게 확대되었고, 특히 한국 사회에서는 반중 정서의 확산을 넘어 혐중(嫌中)으로까지 심화되고 있다. 이러한 현상은 한반도 사드 배치를 둘러싼 양국 간 갈등으로 촉발되기는 했지만, 갈등이 봉합된 이후에도 악화된 감정과 인식이 개선되지 않는 것은 보다 근본적인 차원에서의 대중국 인식의 변화가 나타나고 있음을 의미한다고 볼 수 있다. 이러한 관점에서 본 연구는 한국인들의 대중국 감정과 인식 변화에 주목한다. 본 연구는 국내외 권위 있는 여론조사기관과 연구기관에서 정기적으로 체계적인 표본추출 방법을 통해 수집한다양한 여론조사 데이터를 활용하여 시계열적 분석을 통해 한국인들의 대중국 감정과 인식의 변화를 추적한다. 이를 통해, 한국인들의 반중 정서가언제부터 급속도로 확산되었는지, 그러한 반중 정서의 확산이 어떠한 대중국 인식의 변화와 함께 중첩되어 나타나고 있는지를 경험적으로 확인한다. 그다음, 이를 기반으로 한국의 반중 정서와 중국에 대한 비우호적인위협인식의 확산 추세가 장기화되는 이유를 상황적 요인과 내재적 요인, 구조적 요인으로 나누어 분석한다. 이러한 논의를 바탕으로 이러한 중국에 대한 부정적인 인식이 구조화 고착화되어 양국관계가 만성적인 갈등상황에 빠지지 않도록 한중관계의 미래 발전을 위한 도전과제와 이에 효과적으로 대응하여 실용적이고 미래지향적인 한중관계의 새로운 틀을 구축하기 위한 정책적 방안들을 살펴보고자 한다.

TOPIK 내용 범주의 재설정을 통한 화용능력 평가 틀 설정에 관한 연구

강수정,김영규 고려대학교 언어정보연구소 2016 언어정보 Vol.22 No.-

The aim of this study is to investigate ways to introduce a construct of ‘pragmatic competence’ into assessment tools for Korean as a second/foreign language. Taking TOPIK, which is widely recognized as the most representative Korean assessment tool, as a concrete case, this study critically reviews the literature, both on TOPIK as well as on Korean interlanguage pragmatics with a focus on acquisition and assessment studies for the purpose of re-understanding the concept of pragmatic competence and identifying what to consider for its incorporation into an assessment tool. Drawing on LoCastro(2012)’s classification of the concept of pragmatic competence into sub-factors and the available literature on assessment of pragmatic competence for Korean as a first or second/foreign language, this study suggests a preliminary assessment framework as an attempt to reset the assessment categories of TOPIK. It is hoped that the suggested assessment framework would undergo empirical evaluation to become a reliable and valid assessment tool for learners of Korean as a second/foreign language.

스마트폰 사용이 정상인의 시력, 순발력, 균형능력, 통증에 미치는 영향

강수정,김경하,김지혁 대한정형도수물리치료학회 2012 대한정형도수물리치료학회지 Vol.18 No.2

중금속의 피해와 예방 대책

강수정,백승우,김철경,고창웅,김장규,김남기 한국EHS평가학회 2004 한국EHS평가학회지 Vol.2 No.2

중국의 부상과 일대일로 이니셔티브에 대한 유럽의 인식: 변화와 분화

강수정 현대중국학회 2019 現代中國硏究 Vol.21 No.3

China, which pursues its dream of “the great rejuvenation of the Chinese people”, is emerging as a global power by expanding its comprehensive national power and international influence. China’s rise and its great power strategy affect Europe in various fields, including economy, trade, investment, politics, security, value and European integration while offering multi-faceted opportunities and challenges. What opportunities and challenges do the European Union (EU) and European countries view China’s rise offers, and how it should be responded to? In this sense, this study explores European perceptions of China’s rise. Its analytical focus is on the change and division in European perceptions of China following China’s rise, especially China’s growing influence over Europe. First, this study examines the change of the EU’s perception and strategy toward China as a result of China’s rise. Next, it examines the difference, and divergence, of perceptions among the EU member states on China’s One Belt One Road initiative, which is regarded as China’s mid-and long-term strategy for realizing its dream to become a great power, Through this analysis, it shows the impact of the divided perspectives and responses of the EU member states toward China on European unity and division ‘중화민족의 위대한 부흥’이라는 강대국화의 꿈을 실현하고자 하는 중국은 종합 국력과 국제적 영향력을 확대하면서 동아시아 지역을 넘어 전세계적으로 광범위한 영향력을 발휘하는 글로벌 강대국으로 부상하고 있다. 중국의 부상과 강대국화 전략은 경제⋅무역⋅투자⋅정치⋅안보⋅가치⋅유럽통합 등 다양한 측면에서 유럽에 영향을 미치고 있으며, 다면적인 기회와도전을 동시에 제공하고 있다. 유럽연합(European Union, EU)과 유럽 국가들은 중국의 부상이 어떠한 기회와 도전을 제공하고 있으며, 이에 어떻게 대응해야 한다고 인식하고 있을까? 본 연구는 이러한 문제의식 속에서중국의 부상에 대한 유럽의 인식을 살펴본다. 중국의 부상, 특히 중국의대유럽 영향력 확대에 따른 유럽의 대중국 인식의 ‘변화’와 ‘분화’에 주목한다. 먼저, 통합된 유럽을 대표하는 EU의 대중국 인식의 변화를 중심으로 중국의 강대국화에 따른 유럽의 대중국 인식의 변화를 분석한다. 그다음, 중국의 강대국화 실현을 위한 중장기 전략이라고 할 수 있는 일대일로 이니셔티브에 초점을 맞추어, 일대일로를 전면에 내세운 중국의 대유럽 진출과 영향력 확대에 대한 인식과 대응에 있어서 EU 회원국들 간에 어떠한 차이와 분화가 나타나고 있는지를 살펴본다. 이를 통해, 유럽의분화된 대중국 인식과 대응이 유럽의 단합과 분열에 미치는 영향을 보여주고자 한다.

팬데믹 시대의 패션쇼의 디지털화 - 패션 필름과 패션 게이미피케이션을 중심으로 -

강수정,전재훈 한국의류산업학회 2022 한국의류산업학회지 Vol.24 No.1

With the outbreak of the COVID-19 pandemic, global fashion brands have been hosting online fashion shows instead of offline ones. In light of the current pandemic scenario, this research conducted a study on digital fashion shows held online, specifically focusing on two types of shows: fashion films and games. This study examined the characteristics of changes in digital fashion shows as well as their limitations. The case studies analyzed fashion shows from January 2020 to July 2021, with a focus on the 2021 S/S and 2021 F/W seasons, and 26 fashion shows from 23 brands. The results of this study were as follows: First, digital fashion shows transcended physical limitations through virtualization and non- face-to-face communication, breaking free of the limits of space and time in reality. Second, the entertainment role of fash- ion shows was strengthened. However, online fashion shows had limitations as they lacked a sense of reality and dis- tracted viewers’ attention from fashion products. This study has practical implications as it proposes a path for the development of digitalized fashion shows by addressing its current limitations. Overcoming these shortcomings, post-pan- demic fashion shows would be more diverse, flexible, and creative. Consequently, following the pandemic period, we look forward to new types of fashion shows using digital imaging technologies.

아동 중기 남아의 애착 유형에 따른 인지능력 차이: K-WISC IV를 중심으로

강수정,이순형,최은정 한국인간발달학회 2017 人間發達硏究 Vol.24 No.3

The purpose of this study was to investigate children’s cognitive abilities associated with attachment type. Attachment scores were assessed using the Separation Anxiety Test in a sample of 89 boys in grades 3 and 4. Fifty-one children were evaluated as having secure attachment type, and thirty-eight children as having insecure attachment type. Their cognitive abilities were then assessed using the K-WISC-IV. Statistical methods used for data analysis were frequencies, means, standard deviations and independent t-test. The results were as follows: 1) Boys of secure attachment type showed better cognitive capability in full scale IQ, verbal comprehension ability, perceptual reasoning ability and working memory ability compared to boys of the insecure attachment type. 2) There was no statistically significant difference in processing speed ability between secure and insecure attachment types. This study empirically showed the relationship between attachment types and cognitive abilities of middle childhood boys; processing speed ability, however, was not related to attachment type.

가정수학활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향: 수학 사교육 이용의 조절효과를 중심으로

강수정,임혜성 한국유아교육학회 2023 유아교육연구 Vol.43 No.4

The current study examined the effects of home mathematical activities on preschool children’s math achievements. It also investigated the moderating effect of private math education using worksheets or visiting private math institutes, on the relationship between home mathmatical activities and children’s math achievements. For this purpose, 168 parent-child pairs. The children's early math skills, including numeracy and problem-solving, were assessed. The analysis was conducted through hierarchical regression to determine the main and moderating effects. This study considered sociodemographic variables including children’s sex, children’s age in month, parents’ educational level, and monthly household income as confounding factors. The results showed that home math activities positively predicted preschool children's early numeracy skills and mathematical problem-solving skills. However, private education for math did not predict children’s numeracy skills and mathematical problem-solving skills. It negated home math activities' positive effects on children’s mathematical problem-solving skills. These findings suggest the need for supporting families to focus on home math activities rather than providing private math education in early childhood. 본 연구의 목적은 가정수학활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향을 살펴보고, 수학 사교육 이용이 이러한 영향력을 조절하는지 알아보는 데 있다. 이를 위해 5세 유아와 그 부모 168명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 유아의 수학능력을 검사하였다. 수집된 자료는 기초통계, 상관관계, 위계적 회귀분석을 통하여 분석하였다. 통제변수로는 유아의 성별과 월령, 부모의 학력과 월 소득을투입하였다. 그 결과, 가정수학활동은 유아의 수 개념 발달과 수학적 문제해결력을 정적으로 예측하였다. 이와 비교해 수학 사교육 이용은 유아의 수 개념 발달 및 수학적 문제해결력을 유의하게예측하지 못했다. 그러나 수학 사교육 이용은 가정수학활동이 유아의 수학적 문제해결력에 미치는 정적인 영향력을 부적으로 조절하였다. 한편, 가정수학활동이 유아의 수 개념에 미치는 영향력에 대해서는 수학 사교육 이용의 유의한 조절효과가 나타나지 않았다. 본 연구 결과는 유아기 수학 교육을 위해서는 사교육 보다 가정수학활동을 지원하는 다양한 부모교육 프로그램이 더욱 필요함을 시사한다.

장애부모의 융복합 원예활동 경험에 대한 현상학적 연구

강수정,정연수 한국디지털정책학회 2015 디지털융복합연구 Vol.13 No.10

피에르 부르디외(Pierre Bourdieu)의 문화론 고찰 - 오인과 하비투스 개념을 중심으로 -

강수정 한국예술학회 2005 예술학 Vol.1 No.1