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김지혜의 『喜怒哀樂』 for flute and piano 분석연구
본 논문은 김지혜의 『희노애락』 for Flute and Piano에 관한 분석연구이다. 이 곡은 『희노애락』이라는 제목과 같이 4개의 주요한 부분으로 나눌 수 있으며 2개의 주제를 한 부분으로 엮어 A-B의 큰 부분으로 나눌 수 있다. 이 곡은 2개의 주요한 음, G와 C#이 중심이 되고 있는데 이는 무조음악이지만 으뜸음과 딸림음같은 큰 축이 되어 곡의 기둥과 같은 역할을 하고 있고 이 곡의 4부분들은 각자의 경계가 뚜렷하지만 이 중심음들을 통해 통일성을 도모하였다. 또한 반음관계의 음들의 옥타브 배치를 통하여 스케일느낌을 지우고자 하였고, 클러스터의 음형을 악기간, 혹은 성부간을 나누어 익숙하지 않은 울림을 찾고자 하였다. 느슨한 플룻의 선율로 시작하지만 갈수록 좁아지고 빨라지는 음형으로 클라이막스를 이루고 후반부엔 다시 길고 긴음가로 돌아가 마무리되는 A-B-A’의 형식을 따랐다.
한국인 학습자 코퍼스와 원어민 코퍼스에 나타나는 if-조건문의 사용양상 비교
김지혜 한국교원대학교 대학원 2020 국내석사
본 연구의 목적은 한국인 학습자 코퍼스와 원어민 코퍼스에 나타난 if-조건문의 사용양상을 비교하여 if-조건문의 사용에 있어 원어민들과 대조가 되는 한국인 학습자의 특징을 밝히는 것이다. If-조건문의 사용양상 중에서도 특히 조건절과 결과절의 동사구 형태면에서 한국인의 if-조건문과 원어민의 if-조건문이 어떻게 다른지에 초점을 두고 조사하였다. 아울러 한국인 학습자의 if-조건문 오류를 분석하여 빈출하는 오류 유형이 무엇인지 살펴보았다. 요약하자면, 본 연구는 다음의 세 가지 연구 문제를 설정하여 코퍼스 기반 비교연구를 수행하였다. 첫째, 한국인 학습자의 if-조건문 사용양상은 원어민 화자의 if-조건문 사용양상과 비교하였을 때 조건절과 결과절에 쓰인 동사구 형태면에서 어떠한 분포상 차이를 보이는가? 둘째, 한국인의 if-조건문과 원어민의 if-조건문에 나타난 (준)법조동사의 쓰임은 어떠한 차이를 보이는가? 셋째, 한국인의 if-조건문 오류 중 어떤 유형의 오류가 두드러지게 나타나는가? 본 연구는 다음과 같이 수행되었다. 연구 자료로서 원어민 코퍼스는 International Corpus of English(ICE)-USA를, 한국인 학습자 코퍼스는 TOEFL11-Korean을 선정하였다. 두 개의 코퍼스에서 if가 포함된 문장을 추출한 후 if가 조건의 종속접속사로 쓰인 문장만을 추렸다. 한 코퍼스 당 500개의 if-조건문을 확보한 뒤 문장별로 조건절·결과절 동사구의 자질-시제, 상, 태, 극성 및 (준)법조동사 사용 여부와 형태, 서법성-을 코딩하였으며 한국인 학습자의 if-조건문의 경우 오류 분석을 병행하였다. 모든 문장의 코딩을 완료한 후 두 집단의 if-조건문을 동사구 형태에 따라 분류하고 유형별 빈도 및 분포를 조사하였다. 이후 두 집단의 if-조건문 분포가 통계적으로 유의하게 다른지를 확인하기 위해 카이제곱 검정을 수행하였다. 연구 결과 한국인 학습자의 if-조건문 사용양상과 원어민 화자의 if-조건문 사용양상 사이에 다음과 같은 차이점이 발견되었다. 1) 원어민들이 결과절이 아닌 조건절에 (준)법조동사를 사용한 조건문이나 결과절이 명령문 형태인 조건문 등 다양한 구조의 조건문을 고르게 사용한 것과 달리 한국인 학습자들은 전통적인 조건문 분류인 영조건문, 제1조건문, 제2조건문, 제3조건문의 정형화된 구조들을 주로 사용하고 여타 구조들은 적게 사용하는 양상을 보여 한국인 학습자의 if-조건문은 구조적 다양성 면에서 다소 제한적임을 발견하였다. 2) 조건문 내 (준)법조동사의 사용에 있어서 한국인 학습자들은 특정 서법조동사에 대한 편중이 더욱 강하였으며 원어민들과 동일한 서법조동사를 사용한 때에도 하나의 서법성에 치우친 양상을 보였다. 구체적으로, 한국인 학습자의 if-조건문에서는 can과 will에 대한 편중이 나타났으며 can은 역동적 서법성의 의미로, will은 인식적 서법성의 의미로 사용하는 경향이 강하였던 반면, 원어민 집단은 would와 will에의 편중이 있었으나 상대적으로 더욱 고른 분포를 보였으며 하나의 서법조동사를 다양한 서법성의 의미로 사용하는 것으로 나타났다. 3) 한국인 학습자의 if-조건문 오류 중 가장 빈출한 오류는 시제 관련 오류였으며 그중에서도 비현실적 조건문의 시제 역전환(back-shift) 관련 오류가 가장 많은 것으로 밝혀져 한국인 학습자들이 if-조건문을 습득할 때 가장 어려운 부분이 역전환된 시제가 가상성(hypotheticality)을 표현하는 언어적 장치임을 이해하는 것임을 재확인하였다.
MMCP이론에 근거한 중학교 2학년의 포괄적음악성개발 지도방안
김지혜 한양대학교 교육대학원 2012 국내석사
음악 예술은 인간의 삶에 이로운 것이고, 교육을 통해 공유하여야 할 만큼 중요한 것이라는 인식은 오랜 역사를 통해 대부분의 철학자들과 교육자들 사이에서 널리 받아들여져 왔다. 오늘날 음악교육의 궁극적인 목적은 음악의 체험을 통하여 개인의 심미적 가능성을 최대한 확장하는 것이며, 이를 위해 모든 수업에서 학생들의 주도적인 참여가 필요함은 물론이고 가능한 한 음악의 모든 양상을 경험할 수 있도록 폭 넓은 범위의 음악을 다루는 포괄적인 활동의 체험이 필요하다. 포괄적 음악성은 노스웨스턴 세미나(Northwestern Seminar)에서 제안된 것으로 학생들의 창의성을 개발하고 18, 19세기의 서양음악 뿐 아니라 폭 넓은 레퍼토리를 사용하고 학생들의 실질적 음악성 개발에 기여하며, 다양한 음악 교과들 사이의 상호 관련성을 볼 수 있도록 하고자 하는 음악학습 개념이다. MMCP는 포괄적 음악성을 신장시키기 위한 프로젝트의 한 일환으로 토마스에 의해 만들어진 음악교육 프로그램이다. MMCP의 나선형 교육과정은 모두 16개의 단계로 이루어져있고 각 단계별로 음색, 셈여림, 형식, 리듬, 음높이 등 다섯 가지의 음악적 기본요소로 구성되어있다. 토마스는 이러한 단계별 나선형 구조의 학습법에서 각각의 요소들마다 음악의 기초적인 개념의 이해를 설명하였고, 단 한 번의 학습에 의한 음악적 지식의 습득이 아니라 낮은 수준으로부터 점차로 높은 수준까지 반복하면서 학습이 이루어지므로 음악의 기본적인 구조를 올바르게 이해할 수 있다고 주장하였다. 즉 특정한 음악에 치우치기보다는 모든 음악에 적용될 수 있는 음악의 기초적인 개념들을 교육함으로써 좀 더 포괄적인 음악교육이 된다고 하는 것이다. 이에 본 연구는 다양한 음악적 활동을 통해 학생들의 포괄적 음악성을 신장시키는 것에 목적을 두고 MMCP의 나선형 교육과정을 활용하여 수업지도안을 구안하였다. MMCP 나선형 교육과정의 10, 12단계에 해당하는 각각의 개념과 2007 음악과 교육과정 8학년에 해당하는 내용을 비교하여 수업지도안을 구안하였으며, 각 단계의 개념을 이해하고 창작과, 기악, 가창 등 여러 가지 활동을 통해 수업에 참여한 모든 학생들이 작은 음악가가 되어 다양한 음악적 행위들을 직접 체험할 수 있도록 하였다, 특히 MMCP가 강조하는 창작활동의 비중을 높여 좀 더 능동적이고 창의적인 활동중심의 수업이 되도록 하는데 중점을 두었다. 본 연구를 통해 학생들이 다양한 음악적 체험을 통해 음악의 의미를 발견하고 그 아름다움을 느낄 수 있는 포괄적이고 창의적인 음악성을 신장시키는 음악 수업이 이루어질 수 있기를 희망한다.
채만식의 지식인 소설에 나타난 갈등양상 연구 : 1930년대 단편소설을 중심으로
김지혜 단국대학교 교육대학원 2012 국내석사
“소설은 갈등이 얽혔다가 풀어지는 과정”이라고 불릴 정도로 소설 속에서 갈등은 중요하게 다루어진다. 소설 속에 나타나는 갈등 양상은 작가의 세계관과 관련이 있으며 이를 통해 작품의 주제의식이 드러나게 된다. 채만식은 일제강점기를 살면서 민족현실에 대하여 끊임없이 고뇌했던 작가이다. 그는 혼란했던 시대를 살아가면서 작품 속에서 민족과 역사에 대한 관심을 끊임없이 표출하였다. 본 연구는 1930년대 채만식의 지식인 소설에 나타난 지식인 인물들의 갈등양상을 파악하는 것에 의의를 두었다. 작품 속 갈등구조를 통해 갈등의 의미를 파악해 보는 것은 채만식의 지식인 소설의 특성을 규정짓는 토대가 될 것이다. 본고에서는 지식인 인물이 주인공으로 등장하고 지식인의 고뇌를 다룬 채만식의 단편소설 중 대표적인 작품으로 「레디메이드 인생」, 「명일」, 「치숙」, 「소망」, 「패배자의 무덤」, 「민족의 죄인」의 여섯 작품을 선정하여 연구 대상으로 삼았다. 먼저Ⅰ장에서는 연구의 필요성과 목적을 밝히고 선행연구를 검토하였으며 연구의 대상과 방법에 대하여 논하였다. 본격적인 연구에 들어가기에 앞서 Ⅱ장에서는 1930년대 일제강점기의 시대적인 배경과 지식인 소설에 대하여 언급하였다. 이 장에서는 작품이 쓰였던 당대 시대적인 배경과 문단상황, 이러한 상황 속에서 지식인들은 어떤 모습을 가지고 있었으며 작품 속에서는 어떻게 그려지고 있는지 살펴보았다. 이후 Ⅲ장에서는 채만식의 지식인 소설에 나타난 갈등양상을 개인과 사회의 갈등, 개인과 개인의 갈등, 자아와 자아의 갈등으로 구분하여 지식인 주인공이 겪는 갈등의 상황을 자세히 살펴보고 이러한 갈등이 작품 속에서 어떻게 진행되고 있는지 살펴보았다. Ⅳ장에서는 앞서 살펴본 갈등양상들이 각각의 작품 속에서 어떻게 복합적으로 이루어지고 있는지를 갈등구조 도식화를 통하여 살펴보고 작품 속에서 갈등이 가지는 의미에 대하여 논하였다. 채만식의 지식인 소설에서는 누구보다 사회현상에 비판적인 인식을 가지고 있는 ‘지식인’인물을 주인공으로 하고 있기 때문에 개인과 사회와의 갈등이 공통적으로 발생하고 있으며, 이러한 개인과 사회와의 갈등은 개인 간의 갈등이나 주인공의 자아 간의 갈등을 유발하는 원인이 되고 있다. 작품 속에서는 여러 갈등들이 서로 얽혀서 스토리를 구성하고 있는데 갈등의 원인 또는 인물의 유형적 특성에 의하여 갈등의 지속여부가 결정된다. 채만식의 작품 속에서 나타나는 갈등들은 대부분 해소되지 않고 있다. 그리고 지식인 주인공들은 대체적으로 극단적인 선택을 보이는 경우가 많은데 작가는 이것을 통하여 시대적인 비참함을 드러내면서 당대 사회 현실을 비판하고 있다고 보아진다. 또한 그는 작품 속에서 정당한 선택을 하는 지식인 인물들을 부정적인 이미지로 묘사함으로써 자신의 친일이라는 선택이 불가피했음을 강조하고 있다. 본고에서는 지식인 소설에 나타난 갈등양상을 통하여 작품 속 갈등의 변화양상과 작가 채만식이 가졌던 현실인식에 대하여 알아보았다. 채만식의 지식인 소설은 기개(氣槪)를 가지고 사회 현실에 저항하는 인물을 그려내지 못했다는 점에서 한계가 있다. 하지만 그의 작품들은 누구보다 역사와 현실에 대하여 관심을 가지고 당대 시대상황을 생생하게 전해주고 있다는 점에서 그 문학적 가치를 간과할 수 없을 것이다. Conflict in novel is treated importantly to the point of referring novel as "a process of conflict being entangled and unraveled". The conflict aspects revealed in novel are related to the author's world view through which the thematic consciousness of the work is revealed. Chae Man-Sik is a writer who endlessly agonized over the reality of people while living in the chaotic period of Japanese occupation during which he continuously expressed his interest in his people and history in his works. The significance of this study was placed on examining the conflict aspects of the intellectuals that were shown in the intellectual novels by Chae Man-Sik during the 1930s. Examining the meaning of conflict through the conflict structure in his works will become a foundation for defining the characteristics of Chae Man-Sik's intellectual novels. In this study, his major works among Chae Man-Sik's short novels that featured the intellectual as the main character and dealt with their agony such as 「A Ready-Made Life」, 「A Festive Day」, 「Chisook」, 「A Little Madness」, 「The Grave of the Defeated」, 「The Sinner of the People」 were chosen as the study object. Chapter I stated the need and purpose of the study, and reviewed the preceding studies, and discussed the object and method of the study. Prior to delving into the study, Chapter II mentioned the chronological background of the Japanese occupation period in the 1930s, as well as the intellectual novel. This chapter examined the chronological background and the literary world of the time during which the writings were written, as well as how the intellectuals appeared and were portrayed in writings in the midst of such circumstance. Chapter Ⅲ examined in details the conflict situations of the intellectual main characters by dividing the aspects of conflict revealed in the intellectual novel by Chae Man-Sik into the conflict between individual and society, between individuals, and between egos, as well as how such aspect of conflict is carried out in his works. Chapter Ⅳ examined through conflict structure diagram how the aspects of conflict examined earlier are composed in combined ways in his works, as well as discussed the meaning of conflict in his works. Since 'the intellectual' characters that have critical understanding of social phenomenon than anyone else are featured as the main characters in Chae Man-Sik's intellectual novels, conflict between individual and society is commonly occurring, and such conflict between individual and society becomes the cause of conflict between individuals or conflict between the egos of the main character. In his works, various conflicts compose the story as they are entangled with one another and the continuation of conflict is determined through the cause of conflict or the typical characteristics of character. The conflicts revealed in his works are mostly not solved. In addition, the intellectual main characters often show extreme appearances through which it seems that the author is criticizing the reality of the society at the time while revealing the pitiful state of the time. In addition, he is emphasizing that his decision to become pro-Japanese was inevitable by portraying the intellectual characters in his works that make rightful decision in a negative image. In this study, the aspect of conflict change that was revealed in the intellectual novels, as well as the reality recognition of the writer Chae Man-Sik were examined through the aspect of conflict revealed in the intellectual novels. Chae Man-Sik's intellectual novel have a limitation in the sense that they did not portray any spirited characters that resisted against the social reality. However, the literary value of his works cannot be overlooked in the sense that they are vividly showing the chronological situation of the time upon taking more interest in history and reality than any others.
'통계적 추정'단원에서 학생들이 범하는 오류분석과 그 원인연구
김지혜 서울시립대학교 교육대학원 2012 국내석사
The purpose of this study is covered in high school mathematics curriculum 'Probability and Statistics' of 'statistical estimation' section, analyzing and misconceptions that students from the premise, the implications for effective teaching plan is to find. Therefore the following research questions were set. 1. Two types of problems (textbook problems and asking for understanding the concept of issue) for comparisons of students' answers What is the result ? 2. ' Statistical estimation ' covered in the lesson is important for the distribution of sample mean, what is the student commits an error ? 3. From the textbook ' statistical estimation ' section for the content of what is being described ? Research questions about the following results were obtained. 1. Official evidence for most of the students did not understand the issues contained in the textbooks, but they could be easily resolved. 2. The following misconceptions were outraged. ․ Population mean, sample mean, sample mean and sample standard deviation of the average of nine minutes, the sample mean, standard deviation, did not distinguish ․ Sample mean of a fixed ' constant' value was recognized. ․ The central limit theorem for the learning experience, despite this, there were few students who apply to the issue of concept formation that did not. 3. Most of the textbooks to obtain the sample mean of the mean and variance equations, without any proof and degree of generalization and were simple example, the central limit theorem for the problem was not not provide enough. Key words : statistical estimation, population mean, sample mean, sample mean of the distribution, central limit theorem 본 연구의 목적은 고등학교 수학교육과정에서 다루고 있는 ‘확률과통계’ 의 ‘통계적 추정’ 단원에서 학생들이 범하고 있는 오개념을 분석해 보고, 효과적인 지도방안에 대한 시사점을 찾으려는 것이다. 이에 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1. 두 유형의 문제(교과서 문제와 개념의 이해도를 물어보는 문제)들에 대한 학생들의 답안을 비교하였을 때 그 결과는 어떠한가? 2. ‘통계적 추정’ 단원에서 중요하게 다루어지는 표본평균의 분포에 대하여 학생들이 범하는 오류는 무엇인가? 3. 교과서에서 ‘통계적 추정’ 단원의 내용에 대하여 어떻게 설명하고 있는가? 위의 연구문제에 대하여 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다. 1. 대부분의 학생들이 공식에 대한 증명과 이해를 하지 못하였지만 교과서에 수록된 문제들은 쉽게 해결할 수 있었다. 2. 다음과 같은 오개념을 범하고 있었다. ․모평균, 표본평균, 표본평균의 평균의 구분과 표본표준편차, 표본평균의 표준 편차, 모표준편차의 구분을 못하였다. ․표본평균 를 하나의 고정된 ‘상수’ 값으로 인식하고 있었다. ․중심극한정리에 대하여 학습한 경험이 있음에도 불구하고 이를 문제에 적용하는 학생은 거의 없었고 개념 형성이 되지 않았다. 3. 대부분의 교과서에서 표본평균의 평균과 분산을 구하는 공식을 어떠한 증명과정도 없이 간단한 예를 통하여 일반화하고 있었고, 중심극한정리에 대한 문제를 충분히 제공해주지 못하고 있었다. 주요어 : 통계적 추정, 모평균, 표본평균, 표본평균의 분포, 중심극한정리
Big6 Skills 모형을 이용한 정보활용수업이 정보활용능력과 비판적 사고력에 미치는 영향
김지혜 경기대학교 교육대학원 2014 국내석사
이 연구는 Big6 Skills 모형을 이용한 정보활용수업이 정보활용능력과 비판적 사고력에 미치는 영향을 밝히는 데 그 목적이 있다. 이를 위해서 2013년 3월부터 7월까지 총 20차시에 걸쳐 정보활용수업을 진행하였다. 이 연구는 안양 소재의 A초등학교 학교도서관에서 이루어졌으며, 연구에 참여한 연구대상자는 토요 방과후 수업에 신청한 4, 5, 6학년 학생 20명이다. 연구방법으로는 양적연구을 사용하였고 측정을 위한 도구로는 ‘정보활용능력 검사지’와 ‘비판적 사고력 기능 검사지’, ‘비판적 사고력 성향 검사지’를 사용했다. PASW 18.0 프로그램을 활용해서 정보활용수업이 정보활용능력 및 비판적 사고력에 향상에 대한 사전검사와 사후검사에 차이가 있는지 대응표본 t-test를 실시하였다. 연구 결과는 Big6 Skills 모형을 활용한 정보활용수업을 통해 정보활용능력은 향상되었다. 정보탐색 접근능력, 정보분석 이해능력, 정보종합 적용능력, 정보표현 전달능력은 유의미한 결과가 나타났으나, 평가능력에서는 유의미한 결과가 나타나지 않았다. 비판적 사고력 기능 검사에서는 사실과 의견 구별하기, 의견을 주장․평가하기, 정보를 비교․분석하고 선택하기, 다양한 관점으로 조망하기 요소에서 유의미한 결과를 얻었다. 비판적 사고력 성향 검사에서는 건전한 회의성을 제외한 지적 정직성, 객관성, 체계성, 유보성 요소에서 유의미한 결과를 얻었다. 이 연구는 Big6 Skills 모형을 이용한 정보활용수업이 정보활용능력 및 비판적 사고력 신장에 도움이 된다는 점을 입증했다는데 의미가 있다.
소통의 장으로서의 미술관 아트 파빌리온에 관한 연구 : 서펜타인 갤러리 파빌리온과 MOMA PS1 파빌리온을 중심으로
김지혜 건국대학교 건축전문대학원 2013 국내석사
오늘날 미술관은 전시공간에 대해 갖는 선입견으로 미술관의 문턱을 높게만 느끼는 일반 대중에게 한 걸음 다가가고 있다. 미술관 전시는 기존의 전시영역에서 벗어나 미술관 밖으로 나오게 되면서, 아트 파빌리온을 통해 그 영역을 확장하고 있다. 미술관 아트 파빌리온은 대중과의 소통을 목적으로 도입되었다. 이처럼 대중과의 소통을 목적으로 파빌리온을 도입한 미술관으로 서펜타인 갤러리와 MOMA PS1이 있다. 서펜타인 갤러리 파빌리온과 MOMA PS1 파빌리온은 건축을 통해 미술관과 대중의 소통의 장을 창출하였다. 소통의 장으로서 아트 파빌리온은 공공성을 띠며 장소를 포용한다. 이를 통해 미술관과 일반 대중의 중간매개체로서 자리하고 있다. 이러한 관점으로 본 연구는 소통의 장으로서 아트 파빌리온이 갖는 특성과 소통방법에 주목한다. 그리고 소통의 장으로서 아트 파빌리온의 특성은 장소적 특성과 프로그램적 특성, 공간구성적 특성으로 구분하였다. 이에 따라 서펜타인 갤러리 파빌리온과 MOMA PS1 파빌리온 사례분석을 통해 구체적인 디자인 방법과 공간적 특성을 도출하였다. 이를 기반으로 국립현대미술관을 대상으로, 장소성을 고려한 프로그램과 공간구성을 통해 자연, 예술, 사람이 한 데 어우러지는 소통의 장으로서의 아트 파빌리온을 계획하였다. 본 연구를 통하여 살펴보았듯이 미술관 아트 파빌리온은 전시의 개념을 넘어 사회적 현상을 창출할 수 있는 소통의 매개체임을 알 수 있었다. 앞으로 미술관의 아트 파빌리온이 더 많은 소통의 장을 창출하고 이에 관한 연구가 활발히 일어날 수 있기를 기대한다. These days, museums are approaching to the public who have a prejudice feeling uncomfortable with contemporary art. Exhibition in an art museum gets out of museum building in new non-traditional ways and extends the scope through art pavilion. Art museum pavilion is introduced to communicate with the public. For this purpose, there are Serpentine Gallery and MOMA PSI that introduce new museum pavillions are studied. Serpentine Gallery and MOMA PSI pavilions create a place for communication by architecture. As a place for communication, art pavilion comprehends a space taking on the publicity, and is taking a medium role between art museums and the public. In this sense, this research studied the characteristics and communication method of art pavilion as a place for communication. The characteristics of art pavilion is divided into place, program and spatial organization. Creative design method and spatial characteristic is derived from the analysis on Serpentine Gallery and MOMA PSI pavilions. On the basis of this study, a new art pavilion is designed for the National Museum of Modern Art. Programs and construction of space considering of the place are planned to make a place where nature, art, people can communicate together. From this research, it is revealed that art museum pavilion is the communicative medium that create social phenomenon. From now on, it is expected that new art museum pavilion can create more possibilities for more place-oriented communication and art culture.
Essential oils of lemon and eucalyptus have been used in aromatherapy and cosmetic. The therapeutic properties were many studied a lot and proved that the oils could help to relieve several myalgia and symptoms related to cold and fever, however lemon and eucalyptus essential oils were not well studied about antioxidant and antimicrobial activity. especially against skin flora In this study, we studied antioxidant activity and antimicrobial activity by using DPPH radical scavening activity and paper disc method. DPPH radical scavening avtivity showed that the lemon oil had 79% inhibition rate at 10% concentration. The eucalyptus oils had little effect on antioxidant activity. Also, combination of these oils had little enhancememt on antioxidant activity. Paper disk method demonstrated that the eucalyptus oil had a high antimicrobial effect against especially Candida albicans causing athlete’s foot disease and Propionibacterium acnes causing acne pimples in a concentration dependent manner. The lemon oil had little antimicrobial effect, and the combination of these oils had enhancememt on antimicrobial effect against propioni bacterium acne. The results of these studies suggest that the lemon oil had significant antioxidant activity and eucalyptus oil had significant antimicrobial activity. the combination of these oils had synergy effect against propionibacterium acne. in conclusion, because lemon oil and eucalyptus oil has antifungal action and effect on removing acne. These oils can be used to cure trouble skin or acne care as a natural antimicrobial agent and antioxidant. 본 연구에서는 아로마 테라피의 주체인 에센셜 오일들 중 레몬 에센셜 오일과 유칼립투스 에센셜 오일을 이용하여 연구를 진행 하였다. 레몬과 유칼립투스 오일은 아로마테라피에서 진정, 근육통, 감기나 열증상에 있어서 치료적인 요소로 많은 연구가 되어 왔으나 피부 상재균에 대한 항균 활성과 항산화 효과에 관한 연구가 부족하여 왔다. 이에 본 연구에서는 DPPH 라디칼 소거능 기법을 사용하여 항산화 활성을 연구 하였고 디스크 확산법을 사용하여 항균 효과를 알아보았다. 항산화 활성 연구에서 레몬 오일은 10%의 농도에서 79% 정도의 항산화 활성을 보였으며 유칼립투스 오일에서는 아주 약한 항산화 활성이 관찰 되었다. 항균 효과는 5개의 미생물 중 특히 Candida albicans와 Propionibacterium acnes (P. acne)에서 아주 우수하게 나타났고 농도 의존적으로 항균력이 나타났다. 두 오일을 혼합 하였을 시 항균 활성에 있어서 상승효과는 P. acne에서 효과적으로 나타났다. 본 연구의 결과 레몬 오일은 항산화 활성에 있어서 효과가 크고 유칼립투스 오일은 항균 활성에 있어서 효과가 아주 우수하게 나타났으며 혼합 오일에서는 P. acne에 대한 항균 효과가 증대되는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 종합적으로 볼 때, 레몬 오일과 유칼립투스 오일은 항진균 효과와 여드름 균 제거에 효과가 있어 문제성 피부나 여드름 치료에 효과적인 화장품 성분으로 가능할 것으로 사료된다.
해조류 분말들 이용하여 알긴산이 잘 추출될 수 있는 최적의 조건이 되도록 산처리, 알칼리 처리, 열수 처리, 고압처리, 산·알칼리 병용법 처리를 사용하여 조건을 설정 한 후, 알긴산이 잘 추출되는 산·알칼리병용법으로 해조류 분말의 알긴산을 추출하고 필름의 을성을 용건시키고자 CaC1₂를 필름용액에 직접 첨가하는 방법과 필름을 제조한 후 필름을 CaC1₂용액에 침지하여 가교결합들 유도하는 방법 등 두 가지의 CaC1₂ 처리방법을 적용하여 생분해성 필름을 제조하고 그 을성을 비교하였다. 또 순수한 알긴산 분말을 이용, 생고분자 필름을 제조하여 해조 분말과비교·분석하였다. 필름의 인장강도, 연신을, 투습도 및 수분용해도 등을 촉정히여 각각의 필름 특성에 미치는 CaC1₂의 효과를 조사하였으며, 사용된 해조분말 (미역 잎, 미역줄기, 미역귀, 다시마, 톳) 중 톳을 제외하고는 모두 필름이 계조되었다. CaC1₂의 처리에 의해 알긴산 필름과 해조 필름 모두 인장강도가 증가하고 연신을이 감소하는 것을 볼 수 있었는데 이는 카르복실기와 칼슘이온 사이의 가교 결합이 형성됨들 알수 있었고, 특히 CaC1₂의 홉착 처리한 필름에서 좀더 높게 나타남을 볼수있었다. 수증기 투과도는 CaC1₂의 처리에 의해 현저히 감소함을 볼 수 있었고 처리 방법에 따라 유의적인 차이를 나타냈다. 알긴산의 CaC1₂첨가 필름의 경우 농도에 따라 1.15-1.35배 감소하였고, CaC1₂홉착 필름의 경우 1.39-2.4배 감소하였다. 해조 필름의 수증기 투과도는 알긴산 필름보다 165-3.67배 높게 나타났는데, 이는 알긴산 이외의 다른 블용성 성분들에 의해 구조적으로 치밀하지 못한 필름이 형성됨을 볼 수 있었다. 그리고 수분용해도는 알긴산 필름과 해조 필름 모두 수분 용해도가 크게 감소함을 볼 수 있었다. 이들 해조 필름의 을성에 대한 CaC1₂처리방법의 영향은 수분용해도 외에는 큰 차이를 나타내지 않았다. 비록 이들 해조필름의 인장강도, 투습도, 수분용해도와 같은 필름의 물성이 순수한 알긴산으로 제조한 필름외 물성에 비해 떨어지나 본 연구의 결과는 미이용 해조분말이나 해조가공 부산물로 얻어지는 해조분말물 이용하여 새로운 생분해성 포장소재로 사용할 수 있는 가능성이 있음물 나타냈다. For the value-added utilization of the under-utilized seaweeds or by-products obtained from seaweeds processing, the applicability of the resources obtained from seaweeds, i.e., alginate and seaweed powders were tested for preparation of bio-degradable films. Firstly, sodium alginate was used for the preparation of bio-degradable films and their properties were modified using two different methods of CaCls treatment, i.e, the direct addition of CaC1₂ into film making solution (mixing films) and the immersion of alginate films into CaC1₂ solutions (immersion films). Their treatment effects on tensile strength (TS), percentage elongation at break (E), water vapor permeability (WVP), and water solubility (WS) of the films were investigated TS and E of the mixing films were not changed considerably, but those of the immersion films changed considerably with significant (P<0.05) increase in TS and decrease in E. WVP of the immersion films decreased significantly (P<0.05), but that of the mixing films did not decreased Water resistance measured by WS was not improved with the mixing films, but the alginate films became water resistant when they treated by immersing in higher than 2% CaC1₂ solutions. Water adsorption by the films also decreased in the immersion films, Swelling ratio (SR) of the immersion film decreased linearly with temperature without affecting WS of the films. Secondly, seaweed powders were used to prepared seaweed-based bio-degradable films, Two different CaC1₂ treatment methods, i.e., the ’mixing method’ and ’immersion method’ were tested for the preparation of bio-degradable films using powders of various marine algae such as different parts of sea mustard (Undaria pinnatifidri) (leaf, stem, and sphorophyll), sweet tanlge (Laminaria japcniod), and fusiforme (Hizikia fusiforme) extracting alginate by the acid-alkali extraction method. Except fusiforme powder, all the marine algae powders tested were made flexible free-standing films by both methods, Except water solubility (WS), the surface color, tensile strength (TS), elongation at break (E), and water vapor permeability (WVP) were not show any distinctive difference between the CaC1₂ treatment methods. Though general properties of the marine algae powder films such as TS, water vapor permeability WVP, and WS were inferior to those of alginate films, they indicated a potential in application for a new source of bio-degradable packaging materials.