건설기술자 제도변화에 따른 건설기술인력 수급전망

박환표,신은영 한국건설관리학회 2009 한국건설관리학회 논문집 Vol.10 No.2

우리나라는 1990년대에 건설발주 물량의 증가로 인한 건설기술자가 매우 부족한 실정이었다. 따라서 정부는 이러한 문제점을 해결하기 위하여 1995년에 인정기술자제도를 도입하게 되었다. 그러나, 2000년 이후 건설기술자의 부족 문제는 해결되었으나, 오히려 건설기술자의 공급과잉으로 인한 새로운 문제가 발생되었다. 따라서, 정부는 2007년도에 기존 인정기술자제도를 폐지하고, 건설기술자 제도는 산업기사, 기사, 기술사 등의 기술자격을 가진 자만 건설활동을 할 수 있는 제도로 변화되었다. 이러한 측면에서 본 연구는 정책변화에 따른 가장 적합한 건설기술자의 수요와 공급예측 모델을 개발하여 2008년부터 2017년까지 수요공급예측을 하는 것이 중요한 사항으로 대두되었다. 따라서, 본 연구는 GDP와 건설시장분석을 기반으로 건설기술자의 수요예측과 공급예측모델을 제안하고, 중장기 수급예측을 전망하였다. 이러한 연구결과는 정책수립자가 건설기술자의 수요와 공급의 수립시 기초자료로 활용할 수 있을 것이다.

건설 기술인 육성 방안에 관한 연구 Ⅰ : 건설 교육제도에 대하여

김창덕,김예상,서상욱,이용일 광운대학교 신기술연구소 1997 신기술연구소논문집 Vol.26 No.-

본 논문에서는 건설시장개방으로 인한 치열한 경쟁, 그린 라운드를 통한 강화된 환경제약조건, 복합적이며 다기화된 건설업역 등 급변하는 상황에 처해 있는 우리 건설업의 국제경쟁력을 확보하기 위하여 필연적으로 개선되어야 할 건설기술 교육제도에 대하여 살펴 보았다. 본 논문에서는 건설기술교육 중 대학에서의 건설교육 현황을 파악하고 미국 독일 영국 프랑스 일본 등 건설선진국의 건설교육현황을 조사하고 이를 토대로 우리 건설 교육제도를 분석하고 발전방안을 제시하였다. The Korean construction industries face challenging situations such as extreme competition in construction markets, high demand in construction performance, stringent constraints in environmental requirement, diverse types in construction projects, etc. In order for Korean construction industires not only to survive in international construction markets but to defend the domestic market, the cultivative development of quality construction engineers is the key. The key role to develop quality construction engineers has been performed by educational institutions primarily universities and technical colleges. This study focuses on universities as a prime educational institution to develop competent construction engineers working for the Korean construction industries to compete with the worldwide top ranked international construction companies. This study begins with the survey and the analysis of curriculums of Korean universities offering the construction engineering programs followed by the analysis of the five foreign universities’ curriculums including U. S. A., Germany, France, Japan, and U. K. After the comparative analysis between Korean’s and foreign ones, this study concludes with the suggestions to improve the univerities’ educational and the relevant systems to foster quality construction engineers.

건설기술자 제도변화에 따른 건설기술인력 수급전망

박환표,신은영,Park, Hwan-Pyo,Shin, Eun-Young 한국건설관리학회 2009 건설관리 : 한국건설관리학회 학회지 Vol.2 No.3

우리나라는 1990년대에 건설발주 물량의 증가로 인한 건설기술자가 매우 부족한 실정이었다. 따라서 정부는 이러한 문제점을 해결하기 위하여 1995년에 인정기술자제도를 도입하게 되었다. 그러나, 2000년 이후 건설기술자의 부족 문제는 해결되었으나, 오히려 건설기술자의 공급과잉으로 인한 새로운 문제가 발생되었다. 따라서, 정부는 2007년도에 기존 인정기술자제도를 폐지하고, 건설기술자 제도는 산업기사, 기사, 기술사 등의 기술자격을 가진 자만 건설활동을 할 수 있는 제도로 변화되었다. 이러한 측면에서 본 연구는 정책변화에 따른 가장 적합한 건설기술자의 수요와 공급예측 모델을 개발하여 2008년부터 2017년까지 수요공급예측을 하는 것이 중요한 사항으로 대두되었다. 따라서, 본 연구는 GDP와 건설시장분석을 기반으로 건설기술자의 수요예측과 공급예측모델을 제안하고, 중장기 수급예측을 전망하였다. 이러한 연구결과는 정책수립자가 건설기술자의 수요와 공급의 수립시 기초자료로 활용할 수 있을 것이다. In the early 90s, we had serious shortage of construction engineers for the expansion of construction market. So, Government has established the admitted engineer system in 1995. However, since year 2000, while the engineershortage has been resolved, the opposite situation has occurred: serious over-supply of construction engineers. Therefore, Government announced that would abolish the admitted engineer systems as recognized the existent admitted engineers from 2007. From this point of view, it is critical to make the accurate forecast of number of required construction engineers for providing the basis for the most appropriate policy from 2008 to 2017. This research have developed a construction engineer supply-demand forecast model based on the GDP and construction market analysis. The results of this research will be applied to the basic data that policy planner establishes the supply-demand policy of construction engineers.

건설 기술인력의 개인역량 분석 및 향상방안

신원상,손창백 대한건축학회 2024 대한건축학회논문집 Vol.40 No.5

본 연구는 건설회사, CM회사, 설계사무소 소속 기술인력을 대상으로 건설기술인력에 대한 현행 교육·훈련 체계의 문제점을 분석하고 건설업종별 기술인력의 중요 개인역량 항목을 분석하여 향후 개인역량 향상을 위한 교육·훈련 개선방안을 제안하고자 연구를 수행하였다. 연구결과, 대다수의 건설 기술인력은 개인역량 향상교육이 필요하다고 느끼고 있으며, 현행 법정 교육·훈련시간에서 개인역량 관련 교육시간이 부족하다는 의견이 상당수 있음을 알았다. 그리고, 건설 기술인력이 갖추어야 할 중요한 개인역량 항목은 건설업종 모두에서 공통적으로 이해력과 책임감인 것으로 나타났고, 이들 항목에 더하여 건설회사 기술인력은 추진력, CM회사 기술인력은 의사소통능력, 설계사무소 기술인력은 분석력 항목이 중요함을 알았다. 개인역량 향상교육 내용으로 시급히 필요한 항목은 이해력, 책임감, 추진력, 의사소통, 분석력 항목과 같은 건설업종별 중요 개인역량 항목들 및 기획력, 창의성, 리더쉽 항목과 같은 현재의 개인역량 수준이 낮은 항목들과 거의 일치하는 것으로 나타났다. 본 연구에서는 개인역량 향상을 위한 교육내용, 교육시간, 교육시점, 교육방법, 교육비용 등에 대한 개선방안을 건설 기술인력의 의견을 수렴하여 제시하였다. This study aims to identify issues within the existing education and training system for construction engineers in construction companies, CMcompanies, and design offices. It also seeks to determine key personal competencies required in various segments of the construction industry,ultimately suggesting measures to enhance training and education to bolster personal competency in the future. The study revealed that mostconstruction engineers believe personal competency training is essential, with many expressing that current legal education and training hoursare inadequate. Among the key personal competencies identified for construction engineers across the entire industry were understanding andresponsibility. Additionally, construction company engineers highlighted drive, CM company engineers emphasized communication skills anddesign office engineers noted analytical skills as crucial. Further analysis showed that critical competencies in urgent need of educationimprovement include understanding, responsibility, drive, communication, and analytical skills. Furthermore, current competency levels such asplanning ability, creativity, and leadership were observed to be relatively low across the industry. Based on this research, the feedback fromconstruction engineers provided recommendations to improve educational content, duration, methods, and costs. These insights aim to guidethe construction industry toward more effective training and educational frameworks for enhancing personal competency.

건설업 등록기준 실태에 관한 연구

윤정호(Yun, Jung-Ho),강남훈(Kang, Nam-Hoon) 한국부동산정책학회 2012 不動産政策硏究 Vol.13 No.1

Due to the worsening of the construction business by the recent global financial crisis and the recession of construction and real estate industry, the turning in and withdrawal of construction business certificate by voluntary closure and administrative disposition increased. Since 1998, with the opening of the construction market, conversion of the system from licensing to registration, and the change of the construction business registration standard, the number of the construction companies increased to cause the flood of insufficient and unqualified companies, and it has been the cause of the disorder of construction contract and the problem of the profitability in the construction industry. Through the survey with CEO s running the construction companies to find the actual status of the construction business registration standard, this study intends to find the problem of the standards in the possession of the capital and technical manpower through empirical analysis, and derive enhancement plan to solve the distortion of the construction market due to insufficient and unqualified construction companies. As a result of analyzing through the survey, it was found that there are many paper companies that are insufficient and unqualified, prevention of the flood of insufficient companies and decrease of the number of construction companies are necessary, and it can be solved by extending the period of the possession of the capital and raising the standard for possessing technical manpower.

건설현장 기술인력의 부족원인 분석 및 개선방안

조상혁(Cho, Sang-Hyeok),이준용(Lee, Jun-Yong),신원상(Shin, Won-Sang),손창백(Son, Chang-Baek) 대한건축학회 2022 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.42 No.2

건설기술인력의 일터학습 참여가 인적자원성과에 미치는 영향에 대한 실증분석

심용보,장철기 한국건설관리학회 2019 한국건설관리학회 논문집 Vol.20 No.5

The purpose of this study is to investigate the participation of vocational training program of construction engineers and the impact of workplace learning (formal learning and informal learning) on human resource performances of construction engineers. The data of 306 construction engineers were extracted from 10,069 workers in various industries those were collected by 6th human resource company panel survey done by Korea Research Institute of Vocational Education & Training. This study found that, compared with workers in other industries, participation rate of construction engineers in workplace learning (formal learning, informal learning) was relatively low, and especially the participation rate of informal learning was significantly low. Regression analysis showed that participation in formal learning did not affect positive job performance and job satisfaction. On the other hand, informal learning has a positive effect on job capability, job satisfaction, and organizational commitment.

건설기술분야의 해외인력 활용 가능성 검토

성슬기(Sung, Seul Ki),오치돈(Oh, Chi Don) 대한토목학회 2023 대한토목학회 학술대회 Vol.2023 No.10

건설현장 기술인력의 직급별 근무 만족도 분석 및 향상방안

신원상(Shin, Won-Sang),손창백(Son, Chang-Baek) 대한건축학회 2022 대한건축학회논문집 Vol.38 No.11

In order to investigate the job satisfaction of construction engineers on-site work belonging to construction companies and CM/engineering companies, this study analyzed the work satisfaction by position based on the job satisfaction measurement items derived from previous studies. The current job satisfaction of construction engineers was found to be moderate overall, and the degree of dissatisfaction by position was found to be high at the employee and assistant manager. In addition, it was found that more than half of the construction engineers at the employee and assistant manager were highly willing to change jobs and retire. In this study, we first identified ways to improve job satisfaction in terms of task environment, organizational environment, and personal environment that need improvement through the improvement requirements of construction engineers, and presented a benchmarking plan for advanced countries cases.

CM회사 기술인력의 수급 관련 제도 활용실태 분석 및 개선방안

안종혁(Ahn, Jong-Hyuk),고찬영(Ko, Chan-Yeong),손창백(Son, Chang-Baek) 대한건축학회 2023 대한건축학회논문집 Vol.39 No.2