나를 찾아가는 여행……사랑하는 마이크와 함께

박연경 월간 유비쿼터스 2007 월간 유비쿼터스 Vol.19 No.-

유아 리더십의 유형화와 특성에 관한 연구

박연경,황혜정 한국유아교육학회 2009 유아교육연구 Vol.29 No.4

This study classifies young children’s leadership into four types and defines their characteristics in relation to young children’s temperament and their mothers’ child rearing behaviors. The collected data were analyzed using the SPSS 15.0 program. Statistical methods used were hierarchical clustering, K-means clustering, one-way ANOVA and the Tukey test. The results of this study show that leadership can be classified into four groups; relational, coordinated, potential, and creative. The characteristics of each of these types are as follows: First, ‘relational leadership’ is characterized by proper regulation of emotion, respecting what others say and think, as well as by acquiring a good relationship with adults. It has lower correlations with the adaptability, activation, and conversion of young children’s temperament compared to other leadership types. The mothers in this type of relationship show warm-hearted and accepting child rearing behaviors. Second, ‘coordinated leadership’ is characterized by creative and unique leadership activity to achieve goals through regulating his/her and peers’ thoughts in various situations. This type has higher correlations with the adaptability, activation, and durability of young children’s temperament. Mothers of children demonstrating this type of leadership also show warm-hearted and accepting child rearing behaviors. Third, the ‘potential leadership’ type is a latent one so is unlikely to be exposed outside. It has lower correlations with the adaptability and durability of young children’s temperament compared children demonstrating other leadership types. Mothers in this relationship show permissive and liberal rearing behaviors. Fourth, ‘creative leadership’ is characterized by planning and achieving creative and new activities through active participation and excellent adaptability to new environments. It has higher correlations with the adaptability and durability of young children’s temperament. Mothers of children who demonstrate this leadership type show warm- hearted and accepting child rearing behaviors. 본 연구는 유아가 보이는 리더십을 유형화하고 각 유형에서 나타나는 관련 변인(유아의 기질과 어머니 양육행동)의 차이를 고려하여 유형별 특성을 살펴봄으로써 유아 리더십이라는 광범위한 개념을 구체화하는데 목적이 있다. 연구의 대상은 경기도에 소재한 유아교육기관에 재원 중인 만 5세 유아 629명과 그들의 어머니, 담임교사 45명이었으며, 유아 리더십을 유형화하기 위하여 계층적 군집분석과 K-평균 군집분석을 실시하고 일원변량분석을 통해 이를 검증하였다. 연구의 결과, 유아 리더십 유형은 관계적인 리더십, 조화로운 리더십, 잠재적인 리더십, 창의적인 리더십의 4가지 유형으로 구분되었으며 각 유형의 특징은 다음과 같다. 첫째, ‘관계적인 리더십’ 유형은 자신의 감정을 잘 조절하고 다른 사람의 말과 생각을 존중하여 또래와 성인과의 관계가 원만한 유형이다. 둘째, ‘조화로운 리더십’ 유형은 다양한 상황에서 자신과 친구들의 생각을 적절히 조절하여 창의적인 방법으로 활동을 이끌어가는 유형이다. 셋째, ‘잠재적인 리더십’은 리더십 능력이 잠재되어 있어 아직 외부로 잘 표현되지 않는 유형이다. 그리고 넷째, ‘창의적인 리더십’은 새로운 환경에 잘 적응하며 유아가 주도적으로 창의적인 새로운 활동을 계획하고 완성하는 유형이다.

Synthesis and Antiproliferative Activities of 1‐Hydroxyindole‐2‐Carboxylates

박연경,류예성,조현성,정하숙,이상협 대한화학회 2018 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.39 No.4

Synthesis and evaluation of antiproliferative activities of 1‐hydroxyindole‐2‐carboxylates 1 were described. The toluene compounds 3 were treated with dimethyl oxalate and then, dimethylmethyleneammonium chloride to give intermediates 2. Compounds 2 were converted to desired compounds 1 by application of the reaction of 1‐hydroxyindole formation using SnCl2·2H2O and thiol (or alcohol). The measurements of antiproliferative activities of compounds 1a, 1b, and 1c against several cell lines revealed that compounds 1a and 1c showed strong antiproliferative activities in HCT116 and A2058 cancer cells and could serve as promising lead compounds for further development of anticancer agents.

예비간호사의 의사소통능력, 비합리적 신념, 자아존중감이 대인관계에 미치는 영향

박연경 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2019 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.9 No.3

The purpose of this study is to examine the effects that nursing students' communication ability, irrational belief and self-esteem have on interpersonal relationship. The data were obtained from distribution structured questionnaires to 232 nursing students in Busan. Begging October 1th to the November 30th of 2017. Collected data were analysed with descriptive analysis, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient and stepwise multiple regression. The correlation between communication ability(r=.459, p=<.001) and self-esteem(r=662, p=<.001) showed to be positivity correlated on interpersonal relationship. Also the correlation between irrational belief(r=-337, p=<.001) showed to be negativity correlated on interpersonal relationship. The results showed self-esteems(β=.964, p=<.001) and communication ability(β=198, p=<.001) were significant predictor and accounted for 53.6% of the variance in interpersonal relationship of nursing students. Based on the outcomes of this study, it is necessary to develop and apply an interpersonal relationship enhancement program to improve irrational beliefs and improve self-esteem in nursing students. 본 연구는 예비 간호사의 의사소통능력, 비합리적 신념, 자아 존중감 및 대인관계를 파악하여, 예비 간호사의 대인관계에 영향을 주는 요인을 파악하기 위히여 시도하였다. 자료수집 기간은 2017년10월 1일부터 11월 30일까지 P시 2개 대학교에 재학 중에 예비 간호사 232명이었다. 수집된 자료는SPSS 22.0 Pro.을 이용하여 빈도, 백분율, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient 및Multiple regression으로 분석하였다. 본 연구결과 연구 대상자의 대인관계는 의사소통능력(r=.459, p=<.001) 및 자아존중감(r=.662, p=<.001)은 양의 상관관계를 나타냈으며, 비합리적 신념(r=.-337, p=<.001)은 음의 상관관계로 나타났다. 연구 대상자의 대인관계에 영향을 미치는 요인은 자아존중감(β=.964, p=<.001)과 의사소통능력(β=198, p=<.001)으로, 전체 설명력은 53.6%이었다. 본 연구결과를바탕으로 예비 간호사의 원만한 대인관계 형성을 위하여 일상생활에서의 비합리적 신념을 수정하고, 자아존중감 증진을 위한 대인관계 증진 프로그램을 개발하고 적용할 필요가 있겠다.

사삼의 품질 관리에 관한 연구

박연경,유혜현,백승훈,이승호,김창민,이경순,박만기,박정일 한국생약학회 2003 생약학회지 Vol.34 No.1

Synthesis of New Highly Substituted and Hindered 1-Hydroxyindole-2-carboxylates

박연경,김혜진,이상협 대한화학회 2016 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.37 No.1

The synthesis of new, highly substituted, and hindered 1-hydroxyindole-2-carboxylates 1 is described. Substrates 2, prepared through a two-step synthetic sequence, were treated with relatively weak nucleophiles in the presence of SnCl2 · 2H2O to afford compounds 1. In particular, nucleophiles of low reactivity and/or high steric hindrance reacted efficiently to give 1 in good to modest yields.

대학생의 생활 스트레스, 자아 존중감 및 건강증진 행위에 관한 연구

박연경,강인순 보건의료산업학회 2012 보건의료산업학회지 Vol.6 No.4

고기능성 폴리머(PEKK)를 프레임워크로 하는 임플란트 지지 고정성 보철물의 6년 경과관찰 증례

박연경,심지석,이정열 대한치과보철학회 2024 대한치과보철학회지 Vol.62 No.1

고기능성 폴리머 중 하나인 Polyetherketoneketone (PEKK)는 좋은 생체적합성과 우수한 물성을 가져 치과 영역을 포함한 다양한 분야에서 사용되고 있다. 이러한 PEKK를 프레임워크로 하는 임플란트 지지 고정성 보철물에 관한 성공적인 증례들이 많이 보고되어 왔으나, 보고된 증례에 대한 장기간의 관찰과 합병증에 관한 고찰은 부족한 상태이다. 이에 본 증례보고에서는 PEKK 프레임워크를 composite resin, lithium disilicate crown, high-impact polymethyl methacrylate PMMA로 각각 veneering하여 임플란트 지지 고정성 보철 수복을 한 세 가지 증례와 각각의 6년간의 경과관찰 결과를 소개하고 이를 고찰해 보고하고자 한다. As a high-performance polymer, Polyetherketoneketone (PEKK) has good biocompatibility and excellent physical properties and is used in several areas, including dentistry. Many successful cases of implant-supported fixed prostheses with a PEKK framework have been reported; however, a long-term observation of the reported cases and discussion of complications are not available. In this case report, we present three cases of implant-supported fixed prostheses with a PEKK framework veneered with composite resin, lithium disilicate crown, and high-impact polymethyl methacrylate (PMMA), and discuss their 6-year follow-up results.

화이버 글라스가 의치상 레진의 기계적 특성에 미치는 영향

박연경 대한치과기공학회 2013 대한치과기공학회지 Vol.35 No.2

어머니의 리더십이 유아의 자기조절력과 사회적 능력에 미치는 영향

박연경,황혜정 한국영유아교원교육학회 2009 유아교육학논집 Vol.13 No.2

This study, which was carried out for 124 preschoolers of 3 kindergartens in S city, their 124 mothers, and 17 classroom teachers, examined the effects of mother’s leadership on their child’s self-regulation and social competence. According to the results obtained through analysis of data using such methods as frequency analysis, Pearson's product moment correlation analysis, and stepwise multiple regression analysis, the relationship between mother’s leadership and their child’s self-regulation, and that between mother’s leadership and their child’s social competence were significantly static to each other, respectively, and its effect was also found to be significant. A detailed look at the results, which were divided into subcategories, showed that child’s self-monitoring out of children’s self-regulation was significantly influenced by their mother’s role-oriented leadership, while child’s initiativeness out of child’s social competence influenced by their mother’s human relation-oriented leadership. Meanwhile, child’s initiativeness and sociability out of child’s social competence were significantly influenced by their mother’s human relation-oriented leadership and task-oriented leadership, respectively, and child’s cooperation was significantly influenced by their mother’s human relation-oriented leadership. 본 연구는 S시에 소재한 3개 유치원의 유아 124명과 그들의 어머니 124명, 담임교사 17명을 대상으로 어머니의 리더십이 유아의 자기조절력 및 사회적 능력에 미치는 영향을 알아보았다. 수집된 자료를 빈도분석, Pearson 적률상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 검증한 결과, 어머니의 리더십과 유아의 자기조절력 및 사회적 능력은 유의미한 정적 상관을 보이고 있었으며 그 영향력 또한 유의미하게 나타났다. 이를 하위영역으로 나누어 구체적으로 살펴본 결과, 유아의 자기조절력의 경우 자기점검은 역할지향적 리더십이, 자기통제는 관계지향적 리더십이 유의한 영향을 미치고 있었으며 유아의 사회적 능력 중 주도성과 사교성은 역할지향적 리더십과 과업지향적 리더십이, 협조성은 관계지향적 리더십이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.