비행청소년의 학교생활적응 모형구축

박공주,정향미 한국모자보건학회 2017 한국모자보건학회지 Vol.21 No.3

Purpose: The aim of this study was to develop and evaluate a structural model including relevant factors to identity the variables that affect school adjustment in juvenile delinquents. On the basis of a review of the literature on school adjustment of juvenile delinquents and on Bronfenbrenner’s bio-ecological model, a hypothetical model was developed by setting home environmental factors (e.g.,economic conditions, parent child communication, parenting attitudes, peer relationships, and academic stress) as exogenous variables, and personal factors (e.g., ego identity and psychological well-being) as endogenous variables. Method: Data were collected from January 29 to March 3, 2015 by a survey of 206 students attending junior high and high schools in City B. The collected data were analyzed using the SPSS and Amos 22.0 software. Results: The verification of the hypothetical model indicated a good fit for the model: χ2=0.009 df=13, χ2/df= 2.161, GFI=0.97, AGFI=0.90, RMESA=0.07, CFI=0.98, TLI=0.95, and RMR=0.01. Conclusion: The results suggest that ego identity and parent-child communication do not directly affect school adjustment of juvenile delinquents but influence it depending on the psychological well-being of delinquents. High levels of psychological well-being, better economic conditions, better parent-child communication, and low academic stress were abserved to contribute to better school life. Therefore, to improve the school adjustment of juvenile delinquents, appropriate measures need to be taken and programs need to be designed for improving ego identity and parent-child communication, thus promoting psychological well-being.

핵심기본간호술 실습교육이 간호학생의 임상수행능력에 미치는 영향에 관한 융합연구

박공주 중소기업융합학회 2019 융합정보논문지 Vol.9 No.11

This study is a descriptive research study to investigate the effect of core basic nursing practice education on clinical competence of nursing students. The data was collected from 169 3rd and 4th grade students in the Department of Nursing, College of Nursing, G province. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson`s correlation coefficient, multiple regression. Core experience is negatively correlated with performance confidence (r=.446, p<.001) was negatively correlated with clinical performance (r=-.206, p=.001). It was found to have a negative correlation with (r=-.346, p<.001). In this study, the factors affecting clinical performance were self-confidence (β=-.317, p<.001), and clinical performance was 11.3%. Therefore, effective practical education program for improving clinical performance is needed for smooth practical education of nursing students. 본 연구는 핵심기본간호술 실습교육이 간호학생의 임상수행능력에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 G도에 소재한 전문대학 간호학과 3, 4학년 학생 169명을 대상으로 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS 25.0 프로그램을 활용하여 t-test, ANOVA, Pearson`s correlation coefficient, multiple regression으로 분석하였다. 핵심기본간호술 경험은 수행자신감(r=.446, p<.001)과 정적상관관계를 임상수행능력(r=-.206, p=.001)과 부적상관관계를 수행자신감은 임상수행능력(r=-.346, p<.001)과 부적상관관계를 갖는 것으로 나타났다. 본 연구에서 임상수행능력에 미치는 영향 요인은 수행자신감(β=-.317, p<.001)으로 나타났으며, 임상수행능력 설명력은 11.3%인 것으로 나타났다. 따라서 간호대학생의 원활한 실습교육을 위해 임상수행능력 향상을 위한 효과적인 실습교육 프로그램이 필요할 것이다.

간호대학생의 삶의 질에 미치는 영향에 대한 융합연구

박공주,배영순,손경희 한국융합학회 2017 한국융합학회논문지 Vol.8 No.6

본 연구의 목적은 간호대학생의 삶의 질에 미치는 영향을 파악하기 위한 경로모형 연구이다. 연구대상은 B시와 G시에 소재하고 있는 간호학과 재학중인 학생 209명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 과 Amos 22.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 간호대학생의 삶의 질에 직접적으로 영향을 미치는 변수로는 건강상태, 스트레스였으며, 스트레스에 직접적으로 영향을 미치는 변수는 경제상태, 건강상태로 확인되었다. 즉, 경제상태가 낮을수록(β=-,067 p=.030), 건강상태가 나쁠수록(β=-.109, p=.003) 스트레스를 많이 받는 것으로 나타났으며, 건강상태가 좋을수록(β=.083, p=.013) 스트레스가 적을수록(β=.-213, p=.001) 삶의 질이 높은 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 간호대학생들의 삶의 질을 향상시키기 위해 정보적 지지와 정서적 지지를 고려한 교육프로그램 개발이 이루어져야 하겠다. The purpose of this study is a path modeling study to examine the factors that affect nursing students’ quality of life. Subject consists of 209 nursing students in B City and G City. Collected data was analyzed using SPSS 22.0 and Amos 22.0. Variables that directly affect nursing students’ quality of life were physical condition and stress, and the variable that directly affect stress were monthly income and physical condition. In other words, they were more stressed as the monthly income was lower(β=-,067 p=.030) and their physical condition was worse(β=-.109, p=.003), and their quality of life increased as they had sufficient physical condition(β=.083, p=.013) and less stress(β=.-213, p=.001). Based on the results of this study, educational programs to enhance the quality of life in order to improve information support and affectionate support of nursing students should be developed and applied.

공동주택 주민의 자동심장충격기와 심폐소생술에 대한 태도, 인식 및 교육형태

박공주,김미경 한국자료분석학회 2021 한국자료분석학회 학술대회자료집 Vol.2021 No.1

농촌여성의 교육참여 경험과 교육요구도에 관한 연구

박공주,김경미,이길순 한국지역사회생활과학회 2002 한국지역사회생활과학회 학술대회 자료집 Vol.2002 No.-

화엄종 관행문에서 화엄삼매의 의미와 수행

박공주 한국불교선리연구원 2018 禪文化硏究 Vol.25 No.-

In Hua-yan School, the ocean-reflection meditation and the flower-ornament meditation are most important among various meditations in Avataṃsaka Sūtra. The ocean-reflection meditation is the background meditation representing Avataṃsaka Sūtra and corresponds to the basis of Hua-yan doctrinal teachings, so that the ocean-reflection meditation can be located on the top. The flower-ornament meditation has been mainly mentioned as the practice of bodhisattva in relation with the practice of vipaśyanā. However, traditional studies have mainly explained the flower-ornament meditation only in the viewpoint of Hua-yan doctrinal teachings, so the true aspects of the practice and the practical meaning included deeply in the flower-ornament meditation have not been fully understood, instead they have been quite neglected. As the results of investigations into the interpretations on the flower-ornament meditation in the commentaries on Avataṃsaka Sūtra of Hua-yan masters such as Chihyan, Fazang, and Chengguan, the flower-ornament meditation is the Buddha’s meditation emerging in both cause and effect, and it is the bodhisattva’s meditation signalling the achievement of the stage of attainment as bodhisattva-practice. That is, the flower-ornament meditation is the key in two states. Also, in the practice criteria, the flower-ornament meditation is understood as the practice surpassing the stage of practice, that is, the practice of unhindered, complete freedom without any hindrance. Whereas the flower-ornament meditation in Avataṃsaka Sūtra represents mainly the practice of bodhisattva and the achievement of practice, apologetic analyses on Dependent origination of the Dharma realm in Hua-yan vipaśyanā are given to the flower-ornament meditation. The flower-ornament meditation, emphasized as the practice of unhindered, complete freedom without any hindrance, can be interpreted as vipaśyanā on the dharma world of shih-shih-wu-ai. Also, the emphasis on practice in the flower-ornament meditation has been discussed to show non-duality of substance and function. Hence, the flower ornament meditation of Hua-yan School provides thorough theoretical basis on bodhisattva-practice. At the same time, the flower ornament meditation is the practical expedient for understanding and acquiring the Dharma realm of Hua-yan School. In such viewpoint, the flower ornament meditation portrays behaviors in the reality. 화엄종(華嚴宗)에서는 『화엄경(華嚴經)』에 나오는 여러 삼매 가운데 해인삼매(海印三昧)와 화엄삼매(華嚴三昧)를 중시한다. 해인삼매는 『화엄경』을 관통하는 총정(總定)이자 화엄교학의 토대로 자리매김하며 그 위상이 강조되고, 화엄삼매는 보살의 실천으로서 관행과 관련하여 주로 언급된다. 그런데 삼매가 삼매인 이상 수행이라는 맥락과 밀접한 관련이 있음에도 불구하고 경전의 핵심내용을 담아내는 과정에서 또, 교학적인 해석이 가미되며 수행의 실천적인 측면들이 희석된 경향이 있다. 특히 관행문에서 다루어지는 화엄삼매에서조차 화엄삼매자체에 담겨진 수행과 실천적 의미는 드러나지 못하고 간과된 측면이 있다. 지엄(智儼), 법장(法藏), 징관(澄觀) 등 화엄교학자들이 『화엄경』주석서에서 화엄삼매를 해석하는 내용을 살펴본 결과, 화엄삼매는 인과(因果)를 통틀어 나타내는 삼매로서 불(佛)의 삼매이자, 보살의 인행(因行)으로써 과상(果相)을 성취하여 나타내는 보살의 삼매이기도 하여 두 가지 지위에 모두 통한다. 업용의 측면에서 화엄삼매는 화엄의 법을 설함과 화엄의 행을 나타내고 있어 법에 대한 이해와 실천을 아우르고 있다. 『화엄경』에서의 화엄삼매가 주로 보살의 수행과 수행의 성취를 나타내고 있는데 반해, 관행문에서는 화엄삼매에 법계연기(法界緣起)에 대한 규명과 교학적인 해석들이 부여된다. 하지만 이와 같은 연기에 대한 바른 이해[解]의 강조는 실천 수행[行]이 올바른 관점이나 바른 이해 위에 이루어지는 실천이라는 것을 역설하기 위함으로 볼 수 있다. 법계연기에 대한 이해와 관찰에 의해 화엄삼매에 도달할 수 있으며 또한 화엄삼매를 통해 중생을 위한 지혜와 자비의 행이 펼쳐지며 더 큰 법계연기의 세계에 들어가기 때문이다. 즉, 화엄종은 화엄삼매를 통해 보살의 실천에 대한 화엄교학의 이론적 근거를 제공함과 동시에 화엄의 법계를 이해하고 증득할 수 있는 실천적 수단이자 그러한 관점의 실재에서의 행위를 나타내고자 한 것이다.

성교육 프로그램이 노인의 성인식과 삶의 만족도에 미치는 영향

박공주,정향미 보건의료산업학회 2014 보건의료산업학회지 Vol.8 No.3

The purpose of this study was to evaluate the effect of a sex education program on the aged's sex perception and the life satisfaction. It was the non-equivalent control group pre-post test design, the number of subjects was 65 people as the experimental group and 70 people as the control group over 65 the aged. The program was conducted for 80 minutes a time for 6times of the N settlement house in P city from August 25 to September 16 in 2011. The study tool which was developed by Lee(1999) and revised by Jeong(2007), was used to measure the sex perception. The life satisfaction was measured by Naugarten(1961) and modified by Kim(2002). The date were analyzed as SPSS Win 17.0, the percentage, t-test, and the hypothesis was analyzed as t-test. The experimental group got higher scores on the sexual percetion(t=3.816, p<.001) and the life satisfaction(t=4.594, p<.001). This program is for generalized that must be performed in a repeat and comprehensive study with the many aged.

성인여성의 폭음에 영향을 미치는 요인: 2018년 국민건강영양조사 자료를 이용하여

박공주,김민영,최승배,강창완 한국자료분석학회 2021 한국자료분석학회 학술대회자료집 Vol.2020 No.3

맞벌이 부부의 결혼만족도에 미치는 영향

박공주,강성금 한국융합학회 2019 한국융합학회논문지 Vol.10 No.4

This purpose of this converged study was to investigate the marriage satisfaction of double-income couples and it is a descriptive study to confirm the relationships. This study collected data from July 1 to July 30, 2018 for 240 double-income couples living in P metropolitan city and G province. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, multiple regression. As a result of the study, Marital conflict was significantly correlated with sexual intimacy (r=-.163, p=.012), marriage satisfaction (r=-.347, p=.<001), sexual intimacy, marriage satisfaction (r=.655, p=.<001). Marriage satisfaction was health states (β=.203, p=.<001), marital conflict(β=-.207, p=.<001), sexual intimacy (β=.513, p=.<001), and these factors explained 52.3% of the total variability. 본 연구는 맞벌이 부부의 결혼만족도에 영향을 미치는 요인을 융합적으로 파악하는 것이다. 자료수집은 P광역시와 G도에 거주하는 맞벌이 부부 240명을 대상으로 2018년 7월 1일부터 7월 30일까지 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 활용하여 기술통계, t-test, ANOVA, 상관관계와 다중회귀로 분석하였다. 연구결과, 부부갈등은 성적친밀감(r=-.163, p=.012)과 결혼만족도(r=-.347, p=.<001)와 역 상관관계를 성적친밀감은 결혼만족도(r=.655, p=.<001)와 순 상관관계를 갖는 것으로 나타났다. 결혼만족도 영향요인은 건강상태(β=.203, p=.<001), 부부갈등(β=-.207, p=.<001) 및 성적친밀감(β=.513, p=.<001)으로 나타났으며 이들 요인의 결혼만족도 설명력은 52.3% 인 것으로 나타났다. 따라서 맞벌이 부부의 성적친밀감과 결혼만족도를 향상시키는 긍정적인 효과를 가져 올 수 있는 프로그램도 다뤄져야 할 것이다.

성교육 프로그램이 노인의 성인식과 삶의 만족도에 미치는 영향

박공주,정향미 한국간호과학회 2012 한국간호과학회 학술대회 Vol.2012 No.10