기독여성의 잠재된 분노(Christian Women’s Latent Anger)

박미선 서울여자대학교 사회복지기독교대학원 2012 국내석사

방해 함수를 이용한 H.264 인트라 프레임에서의 적응적 에러 복원

박미선 전남대학교 대학원 2007 국내석사

고품질, 저용량의 동영상 표준인 H.264는 고품질 영상 서비스가 요구되면서 에러에 노출된 환경에서 고품질 영상을 제공하기 위한 에러 복원 기법의 필요가 증가되고 있다. H.264의 에러 복원 기법 중 인트라 프레임에서의 기법은 에러로 인해 손실된 블록을 인접한 블록의 픽셀들의 평균값으로 복원하는 방법이다. 그러나 이 기법은 주변 블록 픽셀의 거리 가중치 평균값을 이용하여 복원하므로 심각한 블러링 현상이 발생하고 화질 저하의 문제를 야기한다. 이를 개선하기 위하여 본 논문에서는 주변 블록의 픽셀 정보를 이용하여 손실된 블록의 최적 에지방향을 예측하고, 통계를 이용한 방해 함수의 결과로 에지방향 보간법과 Sigmoid 보간법을 적응적으로 선택하여 복원하는 방법을 제안한다. 에지방향 보간법에서는 선택된 최적 에지방향과 상하좌우 각각의 주변 블록의 에지방향간의 상호관계를 고려함으로써 최종적으로 최적 에지방향을 결정하여 성능을 향상시킨다. Sigmoid 보간법은 Sigmoid 함수를 기반으로 수평, 수직 방향으로 픽셀을 추정하여 복원한다. 제안된 방법은 영상에 따라 H.264 에러 복원보다 PSNR 0.5~2.0 ㏈ 정도의 향상을 보였다.

청소년의 일상 스트레스와 학교생활적응의 관계에서 자기자비의 조절효과

박미선 국민대학교 교육대학원 상담심리전공(야) 2018 국내석사

The purpose of this study was to analyze the associations among adolescents’ daily stress, self-compassion, and school life adjustment and the moderating effects of self-compassion on the association between daily life and school life adjustment in adolescence. For this purpose, the following questions were set: First, what is the general trend of adolescents’ daily stress, self-compassion, and school life adjustment and how do daily stress, school life adjustment, and self-compassion vary by gender? Second, how are adolescents’ daily stress, school life adjustment, and self-compassion associated with one another? Third, what moderating effects does self-compassion have on the effects of daily stress on school life adjustment in adolescence? A survey was conducted in 465 seventh-, eighth-, and ninth-graders (226 boys and 239 girls) at two middle schools in Gyeonggi Province and two middle schools in Seoul. The daily stress inventory developed by Felner et al. (1989) and adapted to the South Korean situations by Han and Yu (1995), the school adjustment inventory developed by Lee and Kim (2008), and the self-compassion scale developed by Neff (2003) and translated to Korean by Kim et al. (1989)―K-SCS―were used to collect data. The collected data were processed by using an SPSS Window 18.0 version program to perform descriptive statistics, independent t-test, reliability analysis, and correlation analysis, and hierarchical regression analysis was carried out for the moderating effects of self-compassion. The main results of this study can be summarized as follows: First, they scored highest for academic stress in the general trend of daily stress in adolescence. Second, they scored lowest for common humanity in the general trend of self-compassion. Third, they scored lowest for school work in the general trend of school life adjustment. Fourth, gender differences were found in the level of academic stress among the sub-factors for daily stress. Gender differences were also found both in self-compassion and in the level of over-identification among its sub-factors. Fifth, significant correlation was found among the variables of daily stress, self-compassion, and school life adjustment in adolescence. Negative correlation was found between daily stress and school life adjustment and between daily stress and self-compassion, and self-compassion was positively correlated with school life adjustment. Sixth, self-compassion and such sub-factors for self-compassion as self-kindness, isolation, and mindfulness had moderating effects on the association between daily stress and school life adjustment. Seventh, self-compassion served as a protective factor for school life adjustment in adolescence. This result demonstrates the need for psychological interventions to improve self-compassion for the purpose of school life adjustment in adolescence. This study examined the associations among adolescents’ daily stress, self-compassion, and school life adjustment and confirmed that self-compassion served as a moderating variable between daily stress and school life adjustment in adolescence. This study is significant in that it has provided basic data to assist adolescents with school life adjustment by using the psychological variable of self-compassion and in that it has confirmed the importance of self-compassion for middle school students, who are adolescents. 본 연구는 청소년의 일상 스트레스와 자기자비, 학교생활적응간의 관계에 대해 살펴보고, 청소년의 일상 스트레스와 학교생활적응의 관계에서 자기자비의 조절효과를 살펴보는 것에 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 일상 스트레스와 자기자비 및 학교생활적응의 일반적 경향은 어떠하며, 성별에 따른 일상 스트레스와 학교생활적응, 자기자비의 차이는 어떠한가? 둘째, 청소년의 일상 스트레스, 학교생활적응, 자기자비는 서로 어떠한 관계를 보이는가? 셋째, 청소년의 일상 스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향에서 자기자비의 조절효과는 어떠한가? 본 연구의 대상은 서울특별시 소재 2개의 중학교와 경기도 소재 2개의 중학교에 재학 중인 1, 2, 3학년 남·여학생 465명(남 226명, 여 239명)이다. 또한, 연구를 위하여 3개의 검사 도구인 Felner와 동료들(1989)이 개발한 일상적 스트레스 척도를 한미현과 유안진(1995)이 한국의 실정에 적절하게 수정·번안한 일상적 스트레스 척도와 이규미, 김명식(2008)의 학교적응 척도, 그리고, Neff(2003)가 개발한 자기자비 척도(Self-Compassion Scale)를 김경의 등(2008)이 번안한 한국판 자기자비 척도(K-SCS)를 연구대상자들에게 설문조사하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS Window 18.0 version 프로그램을 사용하여 기술통계 분석, 독립표본 t-검증, 신뢰도 분석, 상관관계 분석을 실시하였고, 자기자비의 조절효과를 알아보기 위하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구에서의 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년의 일상 스트레스의 일반적 경향 중 학업스트레스 점수가 가장 높은 것으로 나타났다. 둘째, 자기자비의 일반적 경향 중 보편적인간성 점수가 가장 낮은 것으로 나타났다. 셋째, 학교생활적응의 일반적 경향 중 학교공부 점수가 가장 낮은 것으로 나타났다. 넷째, 일상 스트레스의 하위요인 중 학업스트레스 수준에서 성별의 차이가 나타났다. 아울러 자기자비 및 자기자비의 하위요인인 과잉동일시 수준에서도 성별의 차이가 나타났다. 다섯째, 청소년의 일상 스트레스, 자기자비, 학교생활적응의 변인들 간에 유의미한 상관이 나타났다. 즉, 일상 스트레스와 학교생활적응, 일상 스트레스와 자기자비는 부적상관, 자기자비와 학교생활적응은 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 여섯째, 일상 스트레스와 학교생활적응의 관계에서 자기자비와 자기자비의 하위요인인 자기친절, 고립, 마음챙김이 조절효과를 보였다. 일곱째, 청소년의 학교생활적응에서 자기자비가 보호요인으로 작용하는 것이 밝혀졌으며, 이에 따라 청소년의 학교생활적응을 위해 자기자비 향상을 위한 심리적 개입의 필요성을 확인하였다. 본 연구는 청소년의 일상 스트레스와 자기자비, 학교생활적응간의 관계를 확인하고, 자기자비가 일상 스트레스와 청소년의 학교생활적응 간의 관계에서 조절변인으로 작용한다는 사실을 밝혔다. 이를 통해 자기자비라는 심리적 변인을 활용하여 청소년의 학교생활적응을 도울 수 있는 기초자료를 제공하였으며, 특히, 청소년기, 즉, 중학생들의 자기자비의 중요성을 입증하였다는 점에 그 의의가 있다.

수도권 준농림지역의 토지이용특성에 관한 연구

박미선 서울대학교 1997 국내석사

화장품 방문판매원의 교육실태가 기능성화장품 판매에 미치는 영향

박미선 건국대학교 산업대학원 2015 국내석사

본 연구는 방문판매원의 근무와 교육 실태를 살펴보고 기능성화장품 판매를 위한 교육의 기반자료를 제공한다. 서울, 경기, 인천지역에서 기능성화장품을 포함한 화장품 방문판매원을 하고 있는 판매원 180명을 대상으로 방문판매원의 일반적 특성과 근무 및 교육에 대한 실태, 기능성화장품교육 실태 및 교육과 매출과의 관계를 설문지를 통해 알아보았다. 연구결과, 방문판매원은 30대의 기혼여성, 고졸, 소득수준은 월 100만원 미만과 1년 미만의 근무경력 그리고 직급은 가장 하위인 뷰레이터가 높게 분석되었다. 방문판매원의 근무현황 결과, 시작동기는 주변사람의 권유, 직업관련 전문지식과 카운셀링 능력수준은 보통이다가 가장 높게 분석되었지만, 경력과 소득, 직급이 높을수록 수준이 높다는 분석결과가 나왔다. 이직의향은 없다라는 결과가 높게 나왔으며, 이직에 대한 의향이 있는 경우 새로운 고객창출이 어려워서라고 답했다. 방문판매원의 교육실태분석에서 교육 참석 횟수가 주 5회, 하루 교육 소요시간은 20~30분이 가장 높았다. 자발적 학습 유/무에 대해서는 가끔 중요한 상품인 경우 한다를 선택하였고 자발적 학습 교육경로는 지사 교육강사님에게 질문한다이며, 현재 받고 있는 교육내용으로는 신상품 및 상품에 대한 교육이 가장 많았지만 방문판매원이 받고 싶은 교육은 피부지식교육과 판매 화법교육으로, 받고 있는 교육내용과 차이를 보였다. 교육이 매출에 미치는 영향에 대해서는 판매를 위해 교육이 필요하다고 분석되었다. 기능성화장품교육 실태에서는 기능성화장품 판매를 위해서는 피부와 화장품 전문 교육이 필요하며, 기능성화장품관련 교육자료를 고객 상담 시 70%이상이 활용하며 이런 교육내용이 판매에 도움이 된다고 답했다. 향후 기능성화장품 관련 교육에 대한 시간투자의향에 대해서는 일 평균 30분 교육을 할 의향이 있다라고 답했다. 교육시간과 기능성화장품 판매 금액을 비교한 결과 교육시간이 길수록 기능성화장품매출액이 높은 것으로 분석되었다. 결론적으로 교육 콘텐츠와 다양한 교육 프로세스 구축으로 방문판매원들의 수준과 역량에 맞춰 교육을 설계 및 진행으로 기능성화장품매출을 성장시킬 수 있다. This study aims at reviewing work and education of door-to-door salesperson and providing basic sources of education for functiona cosmetic sales. On 180 door-to-door salespersons specializing in cosmetics including functional ones in Seoul, Gyeonggi, and Incheon areas, the survey were conducted to figure out general characteristics of door-to-door salespersons, actual conditions of work and education, training for functional cosmetics, and relationship between education and sales. As a result, for door-to-door salesperson, there were higher share of married women in their 30's with education of highschool graduation, monthly income of less than one million won, work experiences of less than one year, and the lowest rank of view rater in th analysis. As a result of the actual condition of job for doorto-door salespersons, starting motivation was highest with recommendation by others, knowledge and counselling ability were highest in mid-level while as experiences, income, and rank were highest, the abilities were also higher. For the intention of transferring job, the result was high in not yet but in case of intention of transferring job was difficulty to create new customers. For the analysis of education for door-to-door salesperson, frequency of attending education session was highest in 5 times a week and daily education time was highest in 20-30 minutes. For volunteer learning, in case of important products, they often did it. For path of volunteer learning, asking to educators in branches. For the current educational contents, there were highest in new products and other ones. But door-to-door salesperson preferred education on knowledge about skin, and how to tell in sales, showing differences with the current contents of education. For effect of education on sales, it was analyzed that education was required for sales. For the education of functional cosmetics, in order to sell them, the participants answered that professional education for skin and cosmetics were required and guideline about functional cosmetics was used more than 70% for customer consultation and it was helpful for sales. For intention to invest more time for functional cosmetic education, the participants replied intention of average 30 minutes a day. As a result of comparison between education time and functional cosmetic sales, as education time was longer, sales of functional cosmetics was higher. In conclusion, by building educational contents and various processes for education, and designing and proceeding education according to level and ability of door-to-door salesperson, functional cosmetic sales can be improved.

임상간호사의 영성, 존엄사에 대한 태도와 품위 있는 죽음에 대한 태도의 관계

박미선 전북대학교 일반대학원 2018 국내석사

Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship between spirituality, well dying attitude, and dignified dying attitude in clinical nurses. Methods: A descriptive correlation design was used. The subjects were 197 clinical nurses from a university hospital in J city from December 25 to December to 31, 2017. Data were collected through using a structured questionnaire, including general characteristics, Spirituality Scale, the measurement tool for Well Dying Attitude, and Dignified Dying Scale. Data were analyzed with descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, and pearson's correlation coefficient. Results: The average age of the subjects was 31.63 years. Total score of spirituality was 97.97±12.89, well dying attitude was 50.02±4.83, and dignified dying attitude was 89.56±10.07. A positive correlation was found between spirituality and well dying attitude score and dignified dying attitude score. Conclusions: The results of this study suggest that factors such as spirituality, well dying attitude, and dignified dying attitude are necessary for establishing the right values regarding the death of clinical nurses.

천연색소 추출공정의 추출용매조성에 의한 색차 효과

박미선 단국대학교 2002 국내석사

우리의 전통색은 색의 아름다움은 물론 인류와의 친화성, 환경 친화성 등이 현대에 생성되는 어떠한 염료나 색보다 우수한 것으로 밝혀지고 있다. 그러나 색의 재현성이나 정량적인 색의 표현방법이 부족한 실정이다. 홍화 적색소를 대상 제조하여 색소의 추출방법과 색의 정량적 표현법을 제시한다. 홍화(Carthamus tinctorius L.)는 가장 오래 전부터 이용되어 온 적색계통의 대표적인 염료원이다. 홍화에는 황색과 적색의 색소가 있으며, 황색소인 safflower yellow는 수용성이지만 carthamin의 precursor인 precarthamin은 알칼리 상태에서는 홍색을 띄나 이를 산성화시키면 적색소인 carthamin으로 변하여 본래의 색이 나타난다. 그러나 홍화의 주요 적색소인 carthamin은 수용액과 공기 중에서 불안정하며, 그 분해속도 또한 상당히 빠르다. 홍화로부터 적색소를 얻기 위하여 사용되어 온 전통적인 추출방법은 그 과정이 복잡하고 다루기가 번거로우며 carthamin의 추출 및 분리에 대한 체계적인 특성 데이터 구축이 매우 부족한 실정이다. 본 연구에서는 carthamin의 추출공정을 체계화하기 위하여 추출용매 및 용매에서의 pH를 변화시켜 각 공정을 검토하였다. 기존의 추출공정에서 다량의 용매 사용을 피하며 최적 용매를 결정하기 위해 여러 종류의 용매를 혼합함으로써 알칼리 및 산성 용매의 최적혼합비율과 최적추출조건을 확인하였으며, 용매의 solubility parameter에 따른 carthamin의 추출능을 알아보았다. 또한 수용액과 공기 중에서 불안정하며, 분해 속도가 상당히 빠르다는 carthamin의 특성을 확인하기 위하여 질소와 공기 분위기에서 산화정도를 알아보았다. UV-visible spec-trophotometer에 의해 최적조건에서 추출된 precarthamin과 carthamin의 흡광도를 측정하여 상대 추출량을 비교하였으며, 천연염료의 안정화와 염색의 재현성을 위하여 색차계를 이용하여 색도좌표 데이터를 분석하였다. 그 결과, carthamin 추출공정에서의 알칼리 및 산성 용매의 추출 최적조건은 pH 11.5의 탄산나트륨 용액, pH 4의 40% 아세트산 용액임을 확인할 수 있었다. Carthamin 추출용매의 최적혼합비율로는 탄산나트륨과 수산화칼륨의 8 : 2 비율과 아세트산 용액과 염산 용액의 6 : 4 비율임을 알 수 있었으며, 단일 추출용매를 사용했을 경우보다 혼합 추출용매를 사용했을 경우에 carthamin의 산화정도가 약하다는 것을 알 수 있었다. 최적추출조건 및 혼합비율의 좌표값은 CIE 색도도상에서 적색 방향으로 분포되어 있는 것을 확인할 수 있었다. Our traditional colors are superior to the other modern dyes and colors with the human and environmental affinity. But now, the reproducibility and quantitative representation of colors are insufficient. The extraction methods of dyes and quantitative representation of colors are proposed. Safflower(Carthamus tinctorius L.) contains two color pigments. Yellow pigment is the safflower yellow which is water-soluble, and red pigment is the carthamin which is water-insoluble, however, carthamin is soluble in alcohol or alkalic solution. Carthamin is unstable in aqueous solution and air. The decomposition velocity of carthamin is too fast. The traditional extraction procedure of safflower was complex and difficult to reproduce. The systematical characteristic data for the extraction and seperation of carthamin are insufficient. In this study, we have investigated the applicable extraction method and the various methods to establish the optimum extraction process of carthamin. The extraction solvents and pH were varied in order to explore the optimum condition of alkaline and acidic solvent on the each extraction processes. The extractability of carthamin was confirmed by solubility parameter of various extraction solvents. Also, the oxidation of carthamin with air and N2 purge conditions. The absorbance of the extracted precarthamin and carthamin were also studied to identify the amount of each relative extraction with a UV-visible spectrophotometer. The scientific chromaticity coordinate was analyzed to stabilize and reproduce the natural dyes. It has been found that the optimum condition of alkaline and acidic solvent is pH 11.5 of sodium carbonate and pH 4.0 of 40% acetic acid. The optimum mixed solvent was sodium carbonate and potassium hydroxide of 8 : 2 in volume ratio and acetic acid and hydrochloric acid of 6 : 4 in volume ratio. The coordinate data of optimum condition was distributed red region on CIE chromaticity diagram.

틈의 이미지를 형상화한 금속표현연구

박미선 경기대학교 미술디자인대학원 2008 국내석사

Modern people live in the rapidly changing world. The world is shrunk into a one-day life zone by development of traffic and communication. And politics, economy, society, culture and etc. related closely. People chase more rich and convenient life as civilization developed better. And the trend attached importance to their own benefits is aimless, accordingly a feud and an antagonism between members of society are getting worse. These phenomena are aroused between generations, races or nations not even between individual people. The fundamental reason of these happening is because people exclude others and deny differences from themselves rather than consider or understand others. Therefore this researcher studied the meaning of a crack existing between self and others in modern society mixed feud and antagonism, and interpreted its positive role newly. The general meaning of a crack in human relations is defined the distance between people or to widen a space between people. I am trying to think this crack is positive thing rather than negative. It is that I consider the crack as the space of communication to understand others and admit differences from self. The crack exist as the space of harmony and coexistence. This research pulls ideas about a crack together and explains the idea, which is trying to look with positive view based on it. So I looked up cases applied an idea about a crack, and then I analyzed them and set the idea. I selected a simplified human body shape and a crack of natural cliff for subjects, because the theme of the work is the crack between people. I use iron, nonferrous metals for main material and also use nonmetallic material to emboss the theme. It is produced as an objet focused on visualization of idea rather than function, because the work is expressing researcher’s subjective meaning of a crack. 현대인은 빠르게 변화하는 세상에서 살아간다. 세계는 교통과 통신의 발달로 일일생활권이 가능하게 되었으며, 정치․경제․사회․문화 등이 긴밀한 연결 체제를 구축하고 있다. 인간은 문명이 발전할수록 점점 풍족하고 편리한 생활을 추구하게 되며, 자신만의 이익을 중시하는 풍조가 만연해지고 이에 따라 사회 구성원 간의 갈등 및 대립이 심해지고 있다. 이러한 현상은 개인 간의 문제뿐만 아니라 세대와 민족, 국가 간에도 야기되고 있다. 이런 일이 일어나는 근본적인 이유는 타인을 배려하고 이해하기 보다는 자신의 이익을 위해 타인을 배척하고 나와 다름을 인정하기 않기 때문이다. 따라서 본 연구자는 갈등과 대립이 혼재하는 현대사회 속에서 나와 타인 사이에 존재하는 틈의 의미를 알아보고, 그것이 가지고 있는 긍정적인 역할에 대해서 새롭게 해석하였다. 인간관계 속에서 사용되는 틈의 일반적인 의미는 사람사이에 생기는 거리, 또는 사람들의 관계에서 사이가 벌어진 것으로 정의된다. 이러한 틈의 의미를 부정적인 것으로 생각하기 보다는 긍정적인 것으로 보고자 한다. 즉 틈이라는 공간을 타인을 이해하고 나와 다름을 인정하는 소통의 공간으로 보는 것이다. 틈은 화합과 공존의 공간으로 존재하는 것이다. 본 연구는 틈에 대한 의미를 정리하고, 이를 바탕으로 긍정적인 시각으로 보고자하는 개념을 설명하는 것이다. 따라서 틈의 개념이 활용된 사례를 찾아보고, 분석한 후 틈의 개념을 정립하였다. 작품은 인간관계 속에서 존재하는 틈을 주제로 하므로 인체를 단순화시킨 외형과 자연스러운 절벽의 틈을 소재로 선택하였다. 제작에 있어서는 철, 비철금속을 주로 하고 주제를 부각시키기 위한 비금속 재료도 사용한다. 연구자가 생각하는 주관적인 틈의 의미를 표현하는 작업이므로 기능보다는 개념의 시각화에 초점을 맞추어 오브제로 제작한다.

무용 교육이 유아기 창의성발달에 미치는 영향

박미선 경기대학교 스포츠과학대학원 2005 국내석사

무용 교육은 유아의 창의성 발달에 많은 영향력을 준다. 하지만 무용교육은 다른 분야의 교육보다 유아의 창의성 개발의 연구가 매우 부족한 실정이다. 본 연구는 창의력 개발에 가장 효과적인 내실을 거둘 수 있는 시기인 6세에 무용경험이 유아의 창의성을 규명함으로서 유아기 무용 교육이 사회교육의 한 분야로서 새로운 입지와 중요성을 일깨워 유아들에게 더 나은 교육의 질적 향상에 도움을 주고 한다. 따라서 본 연구는 유아의 창의성의 하위개념의 유창성, 개방성, 민감성, 독창성의 무용교육을 실시함으로 유아의 창의성에 얼마만큼의 영향을 미치느냐를 알아보기 위하는데 목적을 두었다. 연구의 대상은 대전시의 6세 모집단 가운데 여아 30명 남아 30명 총60명의 표본 집단을 추출하여 실험집단과 비교집단으로 각30명씩 나누었다. 실험처치기간은 2005년 9월 1일부터 2005년 11월 29일까지 실험집단은 3개월간 주 2회씩 총 26회 무용교육을 실시하였다. 본 실험의 신뢰성을 높이고 좀 더 과학적인 검사를 위해 무용교육 프로그램을 바탕으로 교육하여 "전경원씨의 유아 도형 창의성 검사(K-FCTYC)"를 이용하였다. 이상과 같은 연구방법 및 결과를 통하여 도출한 결과는 다음과 같다. 첫째, 무용교육의 실시는 유·무에 따라 실험집단과 비교집단의 창의성발달의 차이를 알아본 결과 두 집단 간에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이는 무용교육이 유아의 창의성 발달에 영향을 미친다. 둘째, 무용 교육은 유아의 유창성에 영향을 미친다. 즉 실험집단이 비교 집단에 비해 유창이 높다. 셋째, 무용교육은 유아의 개방성에 영향을 미친다. 즉 실험집단이 비교집단에 비해 재방성이 높다. 넷째, 무용교육은 유아의 민감성에 영향을 미친다. 즉 실험집단이 비교집단에 비해 민감성이 높다. 다섯째, 무용교육은 유아의 독창성에 영향을 미친다. 즉 실험집단이 비교집단에 비해 독창성이 높다. 6세 유아를 대상으로 한 무용교육이 유아의 창의성의 하위개념 유창성, 개방성, 민감성, 독창성의 향상에 효과가 있다고 보아 무용교육은 유아 창의성 발달에 영향력을 미친다고 볼 수 있다. Dancing education has an important effect on developing infant's creativity. However, dancing education studies have less of an effect than other educations. As the study becomes clear dancing experience affects the creativity of children who are 6years old. To get the most effective result, dancing education in babyhood give a help to quality improvement of the education which recovers it does and new one field of social education and important of dancing education. As the study examines low conceptions of originality development such as learns ability, openness, sensitivity and creativity of infancy in dancing education, it aims to know how affect originality. The experimentation population is 60 kids who are 6 years old and live in Dea-Jun. This population is the divided between an experimentation group and a comparison group of 30 each. Experimentation period was from 1 September 2005 to 29 November and the experimentation group was examined twice per a week for three months, totally 26 times. As examinations based on K-FCTYC by 전경원, the study has a high reliance and more scientific experimentation. These are the results about the study. Firstly, dancing education has a difference on infant originality. Secondary, dancing education affects learning ability. This is that the experimentation group is more able to learn than the comparison group. Thirdly, dancing education affects openness. That means that the experimentation is more open than comparison group. Fourthly, dancing education affects sensitivity of infants. The experimentation group is more sensitive than the comparison group. Fifthly, dancing education affects creativity of infants. The experimentation group is more creative than the comparison group. AS the study shows dancing education affects development such learning ability, openness, sensitivity and creativity of infant to 6 years old children.

농산물 인증마크에 대한 소비자 인식

박미선 가천대학교 일반대학원 2014 국내석사

국 문 초 록 본 연구의 목적은 국내의 대표적 농산물 인증제인 친환경농산물 인증제의 인증마크와 GAP인증제의 인증마크, 미국 농무부 주관 유기농산물과 유기농 가공식품에 인증을 부여하는 대표적 인증제인 USDA인증제의 인증마크에 대한 소비자의 인식을 규명하는 것이다. 세부 목적은 첫째, 농산물 인증마크에 대한 소비자의 인지도, 이미지, 신뢰도, 구매의도, 추가지불의사를 측정하고, 이들 변수들 간의 관계를 규명하는 것이다. 둘째, 세 가지 농산물 인증마크(친환경농산물 인증마크, GAP 인증마크, USDA 인증마크)에 대한 인지도, 이미지, 신뢰도, 구매의도, 추가지불의사의 차이를 분석하는 것이다. 데이터 수집을 위해 2013년 11월 한 달간 설문조사를 실시하였다. 표본은 서울, 경기 지역 거주 만 19세 이상의 일반 성인을 대상으로 하였으며, 총 390부의 설문지를 배포하여 총 300부의 설문지가 실증분석에 사용되었으며, 실증분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 친환경농산물 인증마크의 인지도는 인증마크의 신뢰도에 정(+)의 영향을 미치고, GAP 인증마크와 USDA 인증마크의 인지도는 인증마크의 신뢰도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 친환경농산물 인증마크, GAP 인증마크, USDA 인증마크 모두 인증마크의 이미지는 신뢰도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 친환경농산물 인증마크, GAP 인증마크, USDA 인증마크 모두 인증마크의 신뢰도가 구매의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 친환경농산물 인증마크, GAP 인증마크, USDA 인증마크 모두 인증마크의 신뢰도는 추가지불의사에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 세 인증마크 간에 인지도에 유의한 차이가 있었으며, 친환경농산물의 인증마크 인지도가 다른 두 인증마크의 인지도보다 높게 나타났다. 반면, 세 인증마크 간에 이미지, 신뢰도, 구매의도, 추가지불의사는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 이 연구의 결과는 농산물 인증제 인증마크의 시장성과 효율적인 마케팅 방향을 제시하는데 이용될 수 있다. 연구 결과 소비자에게는 농산물 인증제와 인증마크에 대한 범국민적 교육과 홍보가, 생산자에게는 우수 품질 생산에 대한 자부심과 농가 소득 증대에 대한 인식이 필요하다. 본 연구는 소비자들의 관심을 받고 있는 식품 안전과 건강한 먹거리의 기본이 되는 농산물 인증마크에 대한 연구를 실증적으로 다루고, 기존 선행연구에서 다루지 않은 농산물 인증제의 인증마크에 대한 신뢰성이 추가지불의사에 영향관계가 있음을 규명한데 의의가 있다.