태권도 수련 아동의 품계별 품새 수련 난이도가 수련 성취도에 미치는 영향

전재진(Jae-Jin Joun),최천(Chun Choi),곽정현(Jeong-Hyeon Kwak) 한국무예학회 2012 무예연구 Vol.6 No.1

본 연구는 태권도 수련 아동의 품계별로 품새 수련시 지각하는 어려움에 대해 평가하고, 그에 따른 수련 성취도간의 관계를 규명하는데 목적을 두고 경북 안동시 소재 태권도 도장에서 수련중인 아동 250명을 대상으로 설문 조사를 실시하여 불성실한 응답을 제외한 총 241부를 실증분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 아동들의 태권도 수련 현황에서 태권도를 처음 하게 된 이유에서는 ‘내가 하고 싶어서’가54.4%로 압도적으로 많았고, 태권도를 하게 된 후 가장 좋았던 것 에 대해서는 ‘건강해졌다’가 49.8%가 가장 많았다. 태권도 수련전 건강상태별로 보면 태권도 수련 전에 건강이 약한 아동일수록 ‘건강해졌다’라고 응답한 학생의 비중이 높아지는 경향이 있는 반면 ‘용기가 많이 생겼다’는 건강이 좋은 학생일수록 많아지는 경향이 있었다. 품계별로 보면 품계가 낮을수록 ‘건강해졌다’고 응답한 아동이 많아지는 한편 4품에 서는 ‘용기가 많아졌다’가 40 %로 매우 높게 나왔다. 둘째, 태권도 수련 후 친구들이 본인을 좋아하게 된 정도에서는 학년별로 부모님이 좋아하게 된 정도는 성별, 학년별, 태권도 수련전 건강상태별로 유의적인 차이가 있었으나 선생님이 본인을 더 좋아하게 된 정도에서는 유의적인 차이가 없었다. 셋째, 태권도 수련 난이도와 수련 성취도에 대한 기술통계를 살펴본 결과 아동이 느끼는 수련 난이도는 평균 2.50으로 ‘보통이다’보다 낮게 나왔으나 수련 성취도는 평균 3.42로 ‘보통이다’보다 높게 나왔다. 넷째, 전 품계의 아동을 대상으로 아동이 느끼는 수련 난이도가 수련 성취도에 미치는 영향을 회귀분석하여 분석한 결과 기술적 난이도가 b=-0.151, 신체적 난이도가 b=-0.153로 유의적인 부(-)의 영향력이 있는 것으로 나왔다. In this study, practice Taekwondo Taekwondo training of children by pumgye technical difficulty at the level of difficulty, physical difficulty, mentally divide each difficulty level of difficulty after training each pumgye feel the impact on academic achievement by organizing Taekwondo Poomsae training, broken down by their respective governing that can lead the child to provide basic information purposes, and got the following conclusions. First, look at the status of children's Taekwondo Taekwondo training for the first time, the reasons for the 'I wanted to' as the most common 54.4 %, Taekwondo training, and then I fell in love with their old friends in the grade-level degree, my parents became much like gender, grade level, Taekwondo suryeonjeon were significant differences by health status. Taekwondo training difficulty and performance analysis for training children to feel the results are usually lower than Level residency training Sensaura achievement were higher than normal. Lily of the technical difficulty of difficulty, mental difficulty, in order of physical difficulty emerged. I pumgye feel the child's residency for children in difficulty on the impact of training on performance analysis technical difficulty, physical difficulty significantly negative (-) suggests that the influence.

Relationship between Martial arts the Enjoyment Factor on the Training Satisfaction and Retraining Intention

Goo, Kang-Bon(구강본),Kim, Hwa-Ryong(김화룡) 한국체육과학회 2016 한국체육과학회지 Vol.25 No.3

본 연구의 목적은 무술수련의 재미요과 수련만족 및 재 수련의도의 관계를 알아보는데 있으며, 무술수련생이 장기적으로 수련할 수 있도록 효과적인 전략을 세우고 궁극적으로 도장 운영에 이바지할 수 있는 기초 자료를 제공하는데 그 의의가 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 2015년 11월 11일부터 12월 19일 까지 서울지역에 소재하고 있는 대학 중 무술수련을 다니는 수련생을 대상으로 모집단으로 설정하였으며 표본추출을 위해 비확률표본추출법 중 편의추출법을 이용하여 총 200명을 표집 하였다. 이들 설문지 중일괄적인 응답을 하거나 신뢰성이 떨어진다고 판단되는 31부의 설문지를 제외하고 총 169(84.5%)부를 유효 표본을 설정하였다. 자료 수집을 위한 측정도구는 설문지였으며, 신뢰도는 Cronbach"s alpha .667~.841으로 나타나 신뢰할만한 설문지로 판단되었다. 자료 분석은 Window용 SPSS/PC+ 20.0 프로그램을 이용하여 실시하였으며, 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 다중회귀분석으로 이루어졌다. 이와 같은 연구절차에 따라 자료를 분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 무술수련의 재미요인의 하위요인인 성취감 경험, 신체적·심리적 건강과 수련만족의 사회적만족, 심리적만족, 신체적만족, 환경적 만족은 관계가 있는 것으로 나타났다. 하지만, 재미요인의 하위요인 중 사회적 함양은 수련만족과의 관계가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 무술수련에 대한 만족은 사회적 만족과 심리적 만족이 재수련의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 심리적 만족과 신체적 만족은 구전의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

청소년수련시설의 서비스 품질이 수련활동 만족과 행동의도에 미치는 영향

김영환,이승곤 한국관광연구학회 2017 관광연구저널 Vol.31 No.12

본 연구는 청소년수련시설을 이용한 경험이 있는 청소년을 대상으로 청소년수련시설의 서비스 품질이 수련활동 만족과 행동의도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위해 진행되었다. 청소년은 수련활동을 통해 다양한 경험과 지식을 배울 수 있으며, 수련활동에 대한 만족도 향상을 위해서는 프로그램의 질적 수준도 중요하지만 프로그램이 진행되는 수련시설의 서비스 품질도 중요하다. 수련활동 참가자의 필요 및 욕구를 파악하여 기존의 공급자 중심이 아닌 수요자 중심으로 변화시켜 이를 충족시킬 필요가 있기 때문이다. 따라서 실증분석을 통해 청소년수련시설의 서비스 품질과 수련활동 만족, 행동의도 간의 관계를 파악하였다. 청소년수련시설의 서비스품질 요인으로는 정보의 질(quality of information), 프로그램(program), 직원 대응성(responsiveness), 이용편리성(convenience), 안전성(safety), 심미성(aesthetic)으로 구성하였고, 6개의 요인이 만족에 미치는 영향을 파악한 결과 모든 요인이 통계적으로 유의한 영향관계가 있음을 확인하였다. 또한 수련활동에 대한 만족은 재경험 의도와 구전의도에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결과적으로 청소년수련활동의 만족과 지속적인 참여를 위해서는 청소년수련시설의 서비스 품질 관리가 중요하다는 것을 알 수 있다.

성인 검도수련생의 수련(운동)지속성 유형과 저해요인에 관한 Q-방법론적 연구

이상호 ( Sang Ho Lee ),이광호 ( Kwang Ho Lee ) 대한무도학회 2014 대한무도학회지 Vol.16 No.3

본 연구에서는 검도라는 특정집단에 참가하고 있는 참가자의 개인적 특성에 따른 수련(운동)지속의 특징을 살펴보고, 저해요인은 무엇인지 Q-방법을 통해 분석하는 데 목적이 있다. 연구를 분석한 결과 4가지의 주관적 반응이 나타난 것을 확인하였다. 그 유형에는 ‘몰입과 즐거움’, ‘몸에 맞지 않는 수련(운동)과 주변인의 권유’, ‘자랑스러움과 중요한 수련(운동)으로의 인식’, ‘자율성과 인간관계’의 유형이 나타났다. 첫 번째 몰입과 즐거움 유형은 수련(운동) 시에 검도에 완전히 빠져들 수 있는 느낌이 좋아서 수련(운동)을 지속하며 나의 삶에 매우 소중하고, 또한 검도를 할 때 느끼는 쾌감 활동에 몰두하는 즐거움 때문에 수련(운동)을 지속한다고 나타났다. 두 번째 몸에 맞지 않는 수련(운동)과 주변인의 권유의 유형에서 수련(운동)은 신체조건 혹은 정신적 조건이 충족되었을 때 수련(운동)을 지속할 수 있으며 그렇지 못한 상황에서는 아무리 좋은 수련(운동)이라도 수련(운동)을 지속하지 못하며 주변에서 강제 또는 부담스럽게 권유를 하게 되어도 수련자는 부담이 되어 수련(운동)을 지속하지 못하게 된다. 세 번째 자랑스러움과 중요한 수련(운동)으로의 인식 유형에서는 수련(운동)을 하면서 항상 자긍심과 자부심을 갖출 수 있게 지도해 주어야 하며, 수련(운동)을 하면서 어떠한 계기로든 자신에게 중요한 수련(운동)으로 인식되게 하면 수련(운동)을 지속하는 것으로 나타났다. 네 번째 자율성과 인간관계 유형은 수련(운동)을 할 때 항상 좋은 몸 상태를 유지할 수 없으나 수련자 스스로가 수련(운동)에 참여한다면 수련(운동)을 지속할 수 있으며 수련자 본인 스스로 수련(운동)에 참여할 수 있는 여건을 제공해 주어야 한다는 연구 결과를 얻을 수 있었다. 또한 동료들의 호감이나 주변 사람과의 관계를 유지하고 가족의 권유 때문에 수련(운동)을 지속하는 수련생은 본 유형에서는 부정적 의미로 해석할 수 있기 때문에 수련생들에게 모임이나 인간관계를 강요하거나 지속적으로 유지 하려고 해서는 안 될 것으로 판단된다. The purpose of this study is to analyze hindrance factors and features of training(exercise) continuity in accordance with personal characteristics of participants who are participating in specific group of Kumdo through Q-methodology. As results of study, 4 types of subjective response were confirmed. Types of subjective response are ``Immersion and Pleasure``, ``Loose-fit training(exercise) and Recommended by others`` and ``Pride and Recognition as important training(exercise)``, ``Autonomy and Human relationship``. At first, type of immersion and pleasure showed that they continued Kumdo training(exercise) since they have good feeling of immersion for Kumdo during training(exercise) and they keep doing Kumdo because of enjoyment to immerse specific activity and pleasure of practicing Kumdo and because it is very precious for their life. Secondly, type of loose-fit training(exercise) and recommended by others appeared as that they could keep doing it when they have fulfilled their physical or psychological condition otherwise they can``t keep exercising even though it is very good training(exercise) and they can``t continue Kumdo if they recommended or forced from circumstance since they could feel uncomfortable. Thirdly, in type of pride and recognition as important training(exercise), it is important to lead them to have pride and self-respect always during training(exercising) and they will continue Kumdo if they recognize it as important training(exercise) for themselves with any major motivation. At fourth, for type of autonomy and human relationship, result of study appeared as trainee could keep training(exercise) if they participate training(exercising) by themselves although they can``t keep proper physical condition always for training(exercise) and trainee should be provided for proper condition to participate training(exercise) themselves. Moreover, since trainee who keep training(exercise) because of recommendation from family and maintain good relationship with others and favor of colleagues could be construed as negative meaning, forcing or keeping the meeting or relationship between trainees should be avoided.

태권도 수련생의 수련특성이 도장만족도에 미치는 영향

이종근(Jong Kun Lee),박인태(In Tae Park),지용석(Yong Seok Ji) 한국체육교육학회 2010 한국체육교육학회지 Vol.15 No.2

본 연구는 태권도 수련생의 수련특성이 도장만족도에 미치는 영향을 규명하고, 태권도 수련생들의 수련특성을 파악하여 도장운영에 필요한 경영전략을 세우는데 필요한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 2010년 현재 청주시에 위치한 대권도장을 이용하는 수련생 150명을 모집단으로 선정한 후 설문지를 배포하였고, 이 중 회수된 설문지는 141부였다. 분석결과 첫째, 성별 요인에서는 수련목적만이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났고, 연령 요인에서는 수련시간, 수련기간, 수련목적 모두 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고 생활수준 요인에는 수련기간, 수련목적이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 수련특성 하위요인 중 수련시간 요인에서는 도장만족도 하위요인 프로그램만족, 시설만족, 직원만족, 사회성만족 모두 긍정적인 영향을 미치지 않는 것으로 나타났고, 수련특성 하위요인 중 수련기간 요인에서는 도장만족도 하위요인 프로그램만족, 직원만족 요인이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 수련특성 하위요인 중 수련목적 요인에서는 도장만족도 하위요인 프로그램만족 요인만이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. The goal of this study is looking for an effect how training characteristic of Taekwondo trainer have an influence on gymnasium satisfaction. The subject of study are trainers who are using the Taekwondo gymnasium located in Cheongju now in 2010 as population. Although we collected 150 by bias sampling of ramdom sampling, the last re-collected data was 148 and it was 98% higher return rate. Except for 7 among unreliable datum, 141 datum was used in the last analysis. It was 95.2% valid analysis rate. The methods of statistic analysis for dealing datum were verified by using frequency analysis, factorial analysis, Cronbach`s a test, one-way ANOVA, multiple regression analysis, and so on. In this way we got a result as follows. First, to verify differences between demographic characteristic and training characteristic, we conduct one-way ANOVA setting Taekwondo training characteristic as independent variable and vital statistical trait as dependent variable. As a result, we found that in sexual factor goal for training only has significant differences as p<.05 in significance level. In age factor, all of training time, training period and goal for training has significant differences as p<.001 in significance level. In living standard factor, training period as p<.01 and goal for training as p<.05. Second, to verify an effect how training characteristic of Taekwondo trainer have an influence on gymnasium satisfaction, we conducted multiple regression analysis. In training time factor among training characteristic subordinated factor, all of gymnasium, staff contentment and sociality contentment didn`t have a positive influence. In training period factor, program contentment factor have an influence on p<.001 and staff contentment do so p<.05 in significance level. And in goal for training factor, only program contentment factor do so p<.001 in significance level.

검도수련자의 라이프 스타일 및 수련 만족도가 향후 수련 의도에 미치는 영향

신승호(Seung-Ho Shin) 대한검도학회 2004 대한검도학회지 Vol.20 No.1

이 연구는 검도수련자들의 라이프스타일특성 및 수련만족도가 향후 수련의도에 미치는 영향을 규명함으로써 검도수련자들에 대한 보다 내면적인 파악과 효율적인 검도장 운영을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이 연구를 위하여 질문지법이 사용되었으며, 연구대상은 대한검도회 공인도장으로 서울시에 소재하고 있는 140여개의 사설도장에서 수련하고 있는 검도수련자들을 모집단으로 설정하였다. 서울시 공인도장 목록에서 무작위로 선정된 20개의 도장에서 수련하는 수련생들에게 자기평가기입법으로 설문에 응하도록 요청을 한 후 최종적으로 완성된 설문지 총 300부가 수집되었다. 수집된 자료는 SPSS 10.0version의 통계프로그램을 활용하여 자료분석을 하였고, 사용된 통계기법은 빈도와 백분율(%) 등의 기술통계와 요인분석(Factor Analysis), 다중회귀분석(Multiple Regression Analysis) 등을 실시하였다. 검도수련자들의 라이프스타일 특성 중 스포츠지향형이 향후 수련의도에 긍정적인 영향을 미치며, 의지박약형은 부정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 따라서, 스포츠지향형의 검도수련자들에 대한 지속적인 관리와 함께 이들이 검도장 내부의 회원들은 물론, 외부의 사람들에게 검도수련을 추천할 수 있는 적극적인 역할을 제공하고 이에 따른 환경의 조성이 필요하겠다. 그리고 의지박약형의 수련자들에게는 정신수양 등 검도의 가치를 부각시키고, 보다 다양하고 유연성 있는 프로그램과 지도방식, 그리고 서비스의 제공을 통해 이들이 검도에 흥미를 갖고 지속적인 수련을 할 수 있도록 유도해야 할 것이다. 마지막으로, 지도자, 프로그램, 시설만족도 중 프로그램만족이 향후 수련의도에 통계적으로 유의한 관계를 나타냈다. 이는 검도가 본래 지니고 있는 다양한 가치들이 수련자들에게 긍정적인 작용을 하고 향후 수련의도에도 영향을 미쳤을 것으로 사료된다. 프로그램뿐만 아니라, 지도자와 시설에 관한 요인들도 검도수련자들의 향후 수련의도에 긍정적이고 의미 있는 영향을 미칠 수 있도록 지속적인 개선과 보완이 필요하겠다. The purpose of this study was to explore the influence of lifestyle characteristics and participation satisfaction of kumdo consumers for future participation intention, and was to offer basic information for effective and efficient management of private kumdo club as well as investigating kumdo participants internally. Survey method was employed for this study. The subjects of the study were selected from 20 private kumdo clubs, drawn randomly from the list of 140 official kumdo clubs in the city of Seoul approved by Korea Kumdo Association. Total of 300 subjects including 220 males and 80 females were finally chosen. The data collected was analysed by employing SPSS 10.0 version PC and the following statistical methods were used: Frequencies, Percentage, Factor analysis, and Multiple regression analysis. Sports-oriented style among lifestyle characteristics of kumdo participants had positive effect for future participation intention, while weak-willed style showed negative effect for that. Therefore, it is necessary to manage the sports-oriented participants steadily and offer a positive role and environment for them to recommend other persons in or/and out of kumdo clubs. On the other hand, kumdo club managers should attract the weak-willed participants through offering various and flexible programs and services by emphasizing the spiritual aspects of kumdo with more interest. Finally, program satisfaction among three factors of masters, programs, and facilities showed a statistically significant relationship with future participation intention. It is considered that kumdo's essential values and image influenced to the kumdo participants and their future intention. In the future, it is demanded that the factors of masters and facilities as well as programs should be improved to effect positively for participation intention.

태권도수련 효과 분석을 통한 수련 가치연구

김중헌 대한무도학회 2020 대한무도학회지 Vol.22 No.1

본 연구는 대학 태권도전공생들을 대상으로 태권도수련 효과를 분석하고, 태권도수련 효과가 태권도수련 가치에 미치는 영향을 분석하여 태권도수련 가치에 대한 개념 정립과 태권도수련 효과를통하여 태권도 가치를 드높일 방안을 제안하는 것을 목적으로 하였으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 태권도전공생들의 인지된 태권도수련 효과는 순발력, 신체기능, 성취감, 가치, 자아사회, 정신력, 긍정사고, 스트레스해소, 체형심리안정요인 순으로 나타났다. 둘째, 태권도전공생들의 학년과 나이에따라 수련 효과요인들에 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 수련특성 중 단수, 주 수련 분야, 수련 기간에 따라 수련 효과요인들에 유의한 차이가 나타났다. 넷째, 인지된 수련 효과가 수련 가치에 미치는영향을 분석한 결과 자아사회, 신체기능, 정신력 순으로 수련 가치에 유의한 영향을 미치는 것으로나타났다. 따라서 태권도전공생들이 인지하는 태권도수련 효과는 신체기능에서 가장 높고, 수련 가치와 가장 크게 관계하는 요인은 자아사회요인이라는 결론을 얻었다. The purpose of this study was to provide ideas to promote value of Taekwondo(TKD) via clarifying the notion of TKD value and training effects by analyzing the effect of extracted training effects. The results are as follows: First, the level of perceived training effect of TKD majoring students are in following order, agility, physical performance, achievement, value, ego-social, mentality, positive thinking, stress relief, body composition and mental stability. Second, significant differences found on factors by grades and age; third, by Dan degree, type of main training, duration, and athletic career; and fourth, significant level of effects found on training value by ego-social, physical performance, and mentality. In conclusion, the physical performance was found to be the highest level of perceived factor, significant differences exist among factors by personal and training characteristics on perceived value of TKD training effect, and the biggest influence factor on training value was found to be the ego-social factor.

검도수련자의 참여 동기가 수련만족도 및 운동지속의도에 미치는 영향

김창근(Kim, Chang-Geun),전호문(Jeon, Ho-Moon) 대한검도학회 2017 대한검도학회지 Vol.28 No.1

본 연구는 검도수련자의 참여 동기가 수련만족도 및 운동지속의도에 미치는 영향을 파악하는데 그 목적이 있으며, 이와 더불어 검도 분야의 지도자들이 수련프로그램을 개발하고 서비스 품질 향상에 대한 방안을 모색하여 검도가 현대인들에게 손쉽게 접근하고 평생을 지속할 수 있는 생활체육으로 자리매김 할 수 있도록 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 전국에서 검도수련을 하고 있는 세 이상의 성인을 대상으로 설문을 실시하였으며, 수집된 자료를 분석하기 위해 SPSS 21.0프로그램을 사용하였다. 또한, 비확률표본 추출방법중 하나인 편의추출 기법을 통하여 표본을 구성하였고, 요인들의 요인구조를 파악하고 측정된 척도들의 타당도를 검증하기 위해 탐색적 요인분석을 실시하였다. 변인간의 차이검증을 위해 독립 이표본 t-검증과 분산분석을 실시하였고, 변인간의 상관관계를 검증하기 위하여 다중회귀분석을 실시하였다. 이를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따른 참여 동기의 차이는 성별, 연령, 수입, 수련기간, 단(급), 주간 수련 참여횟수, 연간 대회 참가횟수에 따라 차이가 있다. 둘째, 인구통계학적 특성에 따른 수련만족도의 차이는 연령, 수입, 수련기간, 단(급) 연간 대회 참가횟수에 따라 차이가 있다. 셋째, 인구통계학적 특성에 따른 운동지속의도의 차이는 지역에 따라 차이가 있다. 넷째, 검도수련자의 참여 동기가 수련만족도에 미치는 영향을 분석한 결과 내적 동기와 외적 동기는 영향을 미치며, 무동기는 영향을 미치지 않았다. 다섯째, 검도수련자의 참여 동기가 운동지속의도에 미치는 영향을 분석한 결과 내적 동기와 무동기는 영향을 미치며, 외적 동기는 영향을 미치지 않았다. 여섯째, 검도수련자의 수련만족도가 운동지속의도에 미치는 영향을 분석한 결과 신체적 요인이 정(+)적인 영향을 미쳤다. The purpose of this study is to grasp the influence of the participation motive of the kumdo trainee on the degree of satisfaction from the training and degree of exercise continuation, and further, the study is conducted to provide the basic materials for the leaders in the field of kumdo to develope their training programs and to improve the quality of service they provide, so that kumdo would be more easy to approach to people and be positioned in the physical education that can last a lifetime. In this vein, I surveyed adults aged over 20 who are training kumdo nationwide and SPSS 21.0 program was used to analyze the collected data. In addition, the sample was constructed through the convenience extraction method, which is one of the non-probabilistic sample extraction methods. Also, to investigate the factor structure of the factors and to verify the validity of the measured measures, exploratory factor analysis was conducted. As a result, the explanation volume was 55.57% ~ 71.73%, the KMO equation was 856 ~ 955, and Cronbach ’α was .851 ~ .955 From these figures mentioning above, I discovered that the choice of variables was excellent, and there was an internal consistency. Finally, to verify the difference between the variables, independent t-test and variance analysis were conducted. Multiple regression analysis was performed to verify the correlation between variables. This allows the following conclusions. First, the difference of participation motive was occurred depending on each trainee’s gender, age, income, training period, grade(class), the number of participation in weekly training, and the number of attending competitions per a year. Second, the satisfaction of training was varied depending on each practitioner’s age, income, training period, grade(class), and the number of attending competitions per a year. Third, the intention to continue exercise was differed from region to region. Fourth, as a result of analyzing the effect of the kumdo practitioner’s motive on their training satisfaction, intrinsic motivation and extrinsic motivation of practitioners have an influence on their satisfaction, while no-motive practitioner was not effected. Fifth, the analysis of the effect of the kumdo practitioner’s motive on the intention of continuing exercise showed that internal motivation and non-motivation have an influence on the analysis’s result, yet external motivation has no influence. Sixth, the analysis of the effect of the training satisfaction of the kumdo practitioner on the intention of continuing exercise showed that the physical factors had a positive effect.

수련지도자가 바라본 학교사회복지 수련 과정 1년의 성과와 개선방안 연구

방진희,엄경남 한국학교사회복지학회 2022 학교사회복지 Vol.- No.59

This study aims to understand the performance and problems of the school social work training process, which was first conducted for the last one year, and seek a future improvement plan. To this end, written interviews and focus group interviews (FGI) were conducted with five training supervisors from Seoul, Gyeonggi, Jeonbuk and Daegu, and benefits, problems and improvements of the first year training process were gathered. As a result of the study, it could be found through the training process that there were benefits in the training supervisor, the supervisee, the client, the training agency and the school social work development. Specifically, the following outcomes were obtained: strengthening the training supervisor’s ability and assisting the work efficiency in terms of the training supervisor; forming network among the supervisees in terms of the supervisees; strengthening the practicing ability in terms of the school social worker; changing the students and increasing trust in the school social work in terms of the client; high initiative by team cooperation and high quality and quantity for case management services in terms of the school; and securing the school social workers having specialty and emerging the necessity of the school social work in the school in terms of the school social work development. The matters to be preferentially improved in the training process are incentives and supervision for the training supervisors and support for the supervisees’ salaries and finding jobs. In terms of the training school, the school officials’ understanding of the school social work training system were insufficient, and in terms of the support for training, there was a gap between the period that the supervisor is assigned to a school and the period that a school is assigned as a training school. Further, the training period was not reflected in the work experience. It was also mentioned to find training school and follow up the supervisees. Based on such performance a future plan for improving the training process was suggested. 본 연구의 목적은 학교사회복지 수련 과정이 최초로 진행되었던 지난 1년간 수련 과정의 성과와 문제점을 파악하고 추후 개선방안을 모색하는 것이다. 이를 위해 2021년 수련을 진행했던 서울, 경기, 전북, 대구 등 5명의 수련지도자 전원을 대상으로 서면인터뷰, FGI를 진행해 지난 1년간 수련 과정의 유익과 문제점, 개선 의견을 수렴하였다. 연구결과, 수련 과정을 통해 수련지도자, 수련생, 서비스이용자, 수련기관, 학교사회복지 발전 차원에서의 유익을 발견할 수 있었다. 수련지도자 차원에서 수련지도자로서 역량 강화, 업무 효율 도움, 수련생 차원에서는 수련생 간 네트워크 형성, 학교사회복지사로서 실천역량 강화, 서비스이용자 차원에서는 학생 변화 및 학교사회복지에 대한 신뢰도 향상, 학교 차원에서는 팀협력으로 높은 추진력, 사례관리 서비스의 질과 양 확보, 학교사회복지 발전 차원에서는 전문성을 갖춘 학교사회복지사 인재 확보, 학교에서 학교사회복지의 필요성 부각 등이 성과로 도출되었다. 수련 과정에서 우선적으로 개선이 필요한 사항으로 수련지도자 차원에서는 수련지도자에 대한 인센티브와 수련지도자 대상 슈퍼비전, 수련생 차원에서는 수련생에 대한 급여 지원, 취업 연결 등이 있었다. 수련기관 차원에서는 학교 관계자들의 학교사회복지 수련제도에 대한 이해 미흡, 수련지원 차원에서는 학교 발령 시기와 수련 학교 지정 시기 차이, 수련이 경력에 산정되지 못함, 수련기관 발굴과 수련생에 대한 사후관리 등이 언급되었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 추후 수련 과정의 개선 방안을 제언하였다.

생활체육 검도수련이 정신건강에 미치는 영향

정혁준(Hyuck-Jun Jung),김종언(Jong-Eon Kim) 대한검도학회 2014 대한검도학회지 Vol.25 No.2

본 연구는 생활체육 검도수련이 정신건강에 미치는 영향을 조사하고 분석 하는 것을 목적으로 경기도 수원, 분당 지역 검도장의 수련자와 비수련자 300명을 대상으로 설문지를 배포한 후 자기평가 기입법(Self-administration method)으로 작성하게 하였다. 본 연구에서 사용한 자료분석 기법은 빈도분석(Frequency Analysis), 독립표본 T-test(Independent Group t-test)와 일원변량분석(one way-anova), 이원변량분석(Two way-anova)이었다. 위의 연구방법을 통하여 자료를 분석하고 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 생활체육 검도수련자와 비수련자의 정신건강의 차이에서는 수련자보다 비수련자의 정신건강이 높게 나왔고 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 둘째, “수련 횟수에 따라 수련자의 정신건강은 차이가 있을 것이다.”는 우울증상에서만 수련 횟수 1회인 경우가 주 2회~3회인 경우보다 높게 나왔지만 전체적으로 수련 횟수가 증가함에 따라 우울, 불안, 정신증, 신체화, 전체 부정적 정신건강도 함께 증가한다. 셋째, 수련자의 단(급)수에 따른 정신건강의 차이는 없는 것을 알 수 있고, 통계적으로도 유의미한 차이가 없었다. 넷째, 성별에 따라 수련자와 비수련자의 정신건강 차이에서 수련 여부에 의한 정신건강의 차이는 있지만. 성별에 따른 정신건강의 차이는 없다. 다섯째, 연령에 따라 수련자와 비수련자의 정신건강 차이에서 수련 여부에 의한 정신건강의 차이는 있지만 성별에 따라 정신건강의 차이는 없다. 이상 결론을 종합해 보면 검도수련자와 비수련자 정신건강 차이는 비수련자가 더 높게 나와 검도수련이 정신건강에 미치는 영향이 있다고 알 수 있고 검도수련자만을 대상으로 보면 성별, 연령, 수련경력, 단(급)수에 따른 정신건강의 차이는 없고 수련 횟수에 따라서 정신건강의 차이도 높아짐을 알 수 있다. This paper is about Effects of Kumdo training on mental health. A total of 300 questionnaires were sent out for the survey. 300 people of Kumdo practitioners and non practitioners in regions Gyeonggi-do Suwon, Bundang are asked to fill out a questionnaire in the way of Self-administration method. The returned 278 questionnaires are analyzed by using Cronbach"s Alpha Coefficient. Reliability was measured over .6 on all the items which means there are very high internal consistency between each question. Among the returned questionnaires, 22 questionnaires are excepted because of unclear and uncertain attitude in answering. Data analysis techniques used in this study are Frequency Analysis, T-test(Independent Group t-test), One way-anova and Two way-anova. The results of data analysis through those research methods and conclusions are as follows. First, non practitioners are in high levels of mental health than practitioners. Second, Third, although depression symptoms are decreased by increasing the number of training, anxiety, psychoticism, somatization, and all the negative mental health are increased by increasing the number of training. Fourth, by practitioners" rating, there is no difference in levels of mental health. Fifth, there is difference in levels of mental health not by practitioners" gender, but by whether practitioners practice Kumdo or not. Taken together, Kumdo training affects on practitioners" mental health. There are significant differences in levels of mental health not because of gender, age, practitioners" rating but because of how often practicing Kumdo. In conclusion, Kumdo training has positive effect on practitioner"s mental health, if practitioners could see the number of proper times in training Kumdo for themselves.