대학생 미래 리터러시 진단도구 개발 및 타당화

정효정,정승환 학습자중심교과교육학회 2024 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.11

목적 본 연구의 목적은 미래 리터러시의 진단도구를 개발하고 타당화하는 데 있다. 이를 위하여 미래 리터러시에 대한 정의, 하위요소 규명, 진단 문항을 제안하였다. 방법 선행연구 분석을 통해 미래 리터러시의 정의와 구성요인, 진단문항을 규명하였으며, 11인의 전문가를 대상으로 델파이조사기법을 통해 타당성을 검토받았다. 문항의 구인타당도와 신뢰도를 확보하기 위하여 대학생 244명을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료에 대한 탐색적 요인분석을 수행하였으며, AMOS 프로그램을 활용하여 확인적 요인분석을 실시하여, 요인 및 문항의모델적합성 및 타당도를 구체적으로 검증하였다. 결과 68개 문항의 구인타당도와 신뢰도 분석 결과를 반영하여 총 39개의 문항이 삭제되었으며, 총 29개 문항으로 구성된 진단도구가 완성되었다. 총 29개 진단문항에 대한 요인분석과 신뢰도분석 결과를 살펴볼 때, Bartlett 구형성 검증 결과는 p < .001 (Chi-square = 2386.691, df = 406)로 유의미하였으며, KMO(Kaiser-Meyer-Olkin) 측도는 .861으로 .5 이상이었으므로, 요인분석에 적합한 행렬로 나타났다. 결론 최종적으로 미래 리터러시의 정의 및 구성요인, 요인별로 정의된 29개의 진단문항이 확정되었으며, 이는 미래 리터러시 교육프로그램 기획 및 운영에 있어 계량화된 진단도구로 활용될 수 있을 것이다. Objectives The purpose of this study is to develop and validate diagnostic tools for futures literacy. To achieve this, definitions of future literacy, identification of sub-elements, and diagnostic items were proposed. Methods Through analysis of previous research, the definition, components, and diagnostic items of future literacy were identified, and feasibility was reviewed through the Delphi survey technique targeting 11 experts. To ensure the construct validity and reliability of the items, data were collected from 244 college students. Exploratory factor analysis was performed on the collected data, and confirmatory factor analysis was performed using the AMOS program to specifically verify the model suitability and validity of the factors and items. Results Reflecting the results of the construct validity and reliability analysis of 68 items, a total of 39 items were deleted, and a diagnostic tool consisting of a total of 29 items was completed. When examining the results of factor analysis and reliability analysis for a total of 29 diagnostic items, the Bartlett sphericity test result was significant at p < .001, and KMO was .861, which was above .5, so it appeared to be a matrix suitable for factor analysis. Conclusions Ultimately, the definition and components of future literacy and 29 diagnostic items defined by factor were confirmed, which can be used as a quantified diagnostic inventory in planning and operating future literacy education programs.

The Association Between Masticatory Function Assessment and Masseter Muscle Thickness in the Elderly

정효정,Yong-Guang Min,Hyo-Jung Kim,Joo-Young Lee,최종훈,김백일,안형준 대한안면통증∙구강내과학회 2020 Journal of Oral Medicine and Pain Vol.45 No.3

Purpose: Purpose: This study investigated the association between the objective indicator of masticatory function assessment and the masseter muscle thickness (MMT) using ultrasound imaging. Methods: Methods: A total of 99 subjects (males: 24, females: 75, mean age: 76) were analyzed. The maximum bite force (MBF) was measured with a pressure-sensitive sheet and an image scanner. The mixing ability index (MAI) was calculated by image analysis after asking the subjects to chew a wax specimen. The MMT during rest and clenching were obtained with a diagnostic ultrasound system, and the difference in MMT during rest and MMT during clenching was defined as the difference in masseter muscle thickness (DMMT). Multiple regression analysis was performed to determine the independent variables affecting MBF and MAI. Results: Results: The MBF showed correlation with the number of remaining teeth (β=0.346, p=0.002) and DMMT (β=0.251, p=0.011). The MAI correlated with only the number of remaining teeth (β=0.476, p<0.001). Conclusions: Conclusions: The DMMT reflects the state of masseter muscle contraction, and can be used as a predictor as well as the number of teeth when assessing masticatory function.

키워드로 본 STEPI 연구 30년

정효정 과학기술정책연구원 2017 과학기술정책 Vol.- No.226

현행 보육정책의 방향과 과제 -아동권리 관점의 보육서비스 품질 제고를 위한 보육 쟁점 중심으로-

정효정 한국유아교육·보육복지학회 2017 한국유아교육·보육행정학회 학술발표대회 논문집 Vol.2017 No.-

한국 국가혁신체제(NIS)의 주요 문제점 검토

정효정 과학기술정책연구원 2017 과학기술정책 Vol.- No.233

아동권익 관점의 유보통합을 위한 논점과 제언

정효정 한국영유아보육학회 2022 한국영유아보육학 Vol.- No.136

As part of its 110 governmental tasks, the Yoon administration has announced the integration of early childhood education system that is currently dualized into kindergartens and childcare centers. The vision seeks to provide high-quality service that is equal for all children and guarantee the parents’ convenience and choice in using the educational institutions. Since 1997, the discussion for integration of the system has continued for about 25 years, but in-depth tasks lie scattered such as the unification of administrative departments and systems for childcare and early childhood education, merging of human resources procurement and support, and integration of teacher training systems and qualification standards. For a successful integration of kindergartens and childcare centers, the government’s will and effort are much more in need. Collecting consumer needs, persuading interested parties to agree and participate, and securing appropriate finances and support are such tasks for the government. Above all, the social implication must be established that the direction and aim of integration policy prioritize the children’s rights and interests. The flow of Korean policy for childcare has been partial to ‘a society for raising children well’ rather than ‘a society where children are happy’, through ameliorating parents’ burdens, reducing costs, and securing the labor force. However, the aim of the integration policy must be set based on the values that are children-oriented so that their rights and interests are prioritized. Integration that is buried under the interests of childcare centers and kindergartens or administrative opportunism, or one that is oriented toward only parents’ convenience or political propaganda must be strictly guarded against. The integration must entail a policy that can support children’s rights and benefits as well as their holistic growth. This study thus suggests the issues and alternatives of the integration of departments and teacher qualification standards, which are the core parts of the integration, with the imperative that the integration of kindergartens and childcare centers must be done from the perspective of children’s rights and interests. 윤석렬 정부는 110개 국정과제로 현재 어린이집과 유치원으로 이원화되어있는 유아교육 체제의 통합을 발표했다. 모든 영유아에게 차별 없고 균등한 양질의 서비스를 제공하고 부모의 이용 편의성과 기관 선택권을 보장한다는 것이다. 1997년부터 25년여 동안 통합 논의는 지속되어 왔으나 보육과 유아교육의 관리 부처 및 행정체계 일원화를 비롯하여 재원 조달 및 지원 통합, 교사양성 및 자격기준 통합 등 숙원과제가 산재해 있다. 성공적인 유보통합 실행을 위해서는 수요자의 욕구 수렴, 이해관계자의 동의와 참여, 적절한 재정확보와 지원 등 정부의 의지와 노력이 한층 요구되고 있다. 무엇보다도 유보통합 정책 시행의 방향과 목적이 아동의 권익에 우선해야 한다는 사회적 함의가 확립되어야 한다. 우리나라 아동정책의 흐름은 부모의 양육부담 완화, 비용경감, 노동력 확보 등 ‘아이가 행복한 사회’ 보다 ‘아이 기르기 좋은 사회’를 위한 정책에 편중되어왔다. 영유아가 중심이 되고 영유아의 권리와 이익을 최우선시해야 한다는 가치 확립이 유보통합정책의 목표로 설정되어야 한다. 어린이집과 유치원 당사자의 이해관계나 행정편의주의에 매몰된 통합, 부모편익중심이나 정치적 여론몰이식 유보통합은 단호히 경계해야한다. 영유아의 권익과 전인적 성장을 지원할 수 있는 정책을 수반한 통합이 되어야 한다. 이에 본 연구는 유보통합 정책 시행은 영유아의 권익 관점에서 추진되어야 한다는 당위성을 가지고 통합의 핵심 부분인 부처 통합과 교사자격 통합에 따른 쟁점과 대안을 제시하고자 한다.

청소년 진로 교육을 위한 스마트교육 콘텐츠 동향 분석

정효정,전은화 한국청소년시설환경학회 2013 청소년시설환경 Vol.11 No.4

학술연구의 동향 및 정책과의 상호관계 분석 :중소기업 기술혁신정책을 중심으로

정효정 기술경영경제학회 2018 Journal of Technology Innovation Vol.26 No.4

In the Small and Medium Enterprises(SMEs) sector, research has shown an increasing trend due to changes in industrial society and policy. Therefore, the interrelationship between academic research and policy is relatively high. In this study, we analyzed the trends of academic research related to SMEs innovation policy. Moreover, we examined the interrelationships. By using text mining techniques, we have identified key themes and changes in domestic policy papers published since the announcement of the 『Five-Year Plan for Innovation of SMEs』. Also, we compared them with 『Five-Year Plan for Innovation of SMEs』 of each period. The result shows that the gap between academic research and policy has been closing over time. This study shows that there is an increasing number of research studies that verify policies at the relevant time from an academic point of view, and that policy issues are in turn influencing academic research due to government-driven policies. Also, it was confirmed that there was a time gap between academic research and policy. Academic research tended to increase compared to the previous year's level, when the policy had been implemented. The results of this study are expected to contribute to the establishment of the 『2019~2023 five-year plan for Small and Medium Enterprises』 which will be announced in the future, and this study will demonstrate the possibility of devising evidence-based policy. 중소기업 분야는 산업사회와 정책 변화에 기인하여 관련 연구들이 증가하는 추세를 보이고 있기 때문에 정책과의 연계성이 비교적 높은 편이라고 할 수 있다. 본 연구에서는 이를 전제로 중소기업 기술혁신정책 관련 학술연구의 연구동향을 분석하고, 중소기업 기술혁신정책과의 상호관계를 살펴보았다. 분석 결과에 따르면 시간이 지남에 따라 학술연구와 정책간의 주제적 유사성이 높아지고 있었다. 이를 통해 해당 시기의 정책을 학술적 관점에서 검증하는 연구가 증가하고 있다는 것과 정부주도정책으로 인해 정책적 이슈가 학술연구에 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 또한, 학술연구와 정책간의 시간차가 존재하는 연주주제가 나타났으며, 해당 정책이 시행되는 시기에 학술연구가 이전연도에 비해 증가하는 경향이 있다는 것을 확인하였다. 연구 결과는 향후 발표될 ‘중소기업 기술혁신 5개년 계획(2019~2023)’의 수립에 있어 주요 논의사항을 파악하고 방향성을 설정하는데 기여하고, 증거 기반 정책 설계의 가능성을 보여줄 수 있을 것으로 예상된다.

임신오조 한의표준임상진료지침 개발을 위한 일반인 대상 의료 이용 경험 및 인식도 조사

정효정,김동일,최수지 대한한방부인과학회 2023 大韓韓方婦人科學會誌 Vol.36 No.2

Objectives: This study was conducted to reflect the public's perspective when developing Korean Medicine (KM) Clinical Practice Guideline (CPG) for nausea and vomiting of pregnancy (NVP). Methods: 317 respondents who had experienced nausea and vomiting during current or past pregnancy completed the questionnaire online, and we analyzed their answers. Results: 1. 24% of all respondents had received KM treatment. The most common reason for choosing KM treatment was “it would be relatively safe for pregnant women and fetuses", and the reason for not choosing KM treatment was “they did not know much about it". 2. Respondents who had experienced KM treatment for NVP had felt the effects of KM treatment (79%), and chose herbal medicine as the most effective and preferred treatment. 3. 64.1% of respondents who had not experienced KM treatment for NVP preferred cooperative treatment with Western medicine. They answered that herbal medicine would be the most effective treatment, but preferred acupuncture. 4. The most important factor when treating NVP was “the safety of treatments". 59% of all respondents perceived KM treatment is safe for NVP. The treatments perceived as safest were herbal medicine and acupuncture, while the treatments with the least safety information were pharmacopuncture and electro-acupuncture. 5. Treatments that medical consumers were comprehensively interested in were acupuncture, KM treatment & Fluid, herbal medicine, moxibustion, and acupressure, in order. Conclusions: This study revealed the public's experience of using medical care, preference and perception of KM treatment for NVP. Therefore we would reflect the patients’ clinical needs in the CPG.

한부모 아버지의 발달장애 자녀 양육 경험과 지원 요구

정효정,이미숙 한국교원대학교 교육연구원 2024 敎員敎育 Vol.40 No.1

Purpose: The purpose of this study was to examine the parenting experiences and meaning of single-parent fathers with children with developmental disabilities, and to understand what support single-parent fathers need to raise children with disabilities. Methods: This study collected and analyzed data through individual interviews with three single-parent fathers raising children with developmental disabilities in the K area, and the experience of fathers raising children with developmental disabilities through coding processes was themed. Results: Participants in the study experienced "trial due to divorce and disability children," "double distress in life due to work and raising children with disabilities," and "change in small hope," and accordingly, "requests for support from single-parent families with children with disabilities". Conclusion: The significance of the study is to examine the support and role that should be provided in the field of special education so that single-parent fathers can minimize the difficulties they face in raising children with disabilities and experience positive results in their children's upbringing and education. 연구목적 본 연구는 발달장애 자녀를 둔 한부모 아버지의 양육 경험과 그 의미를 살펴보고자 하였고, 한부모 아버지가 장애 자녀를 양육하는데 필요한 지원은 무엇인지를 이해하는 데 목적이 있다. 연구방법 본 연구는 발달장애 자녀를 양육하는 한부모 아버지 3명을 연구 참여자로 하여 개별 면담을 통해 자료를 수집하고 분석하였다. 연구결과 본 연구의 범주화 분석 결과, 한부모 아버지의 발달장애 자녀 양육의 경험은 '이혼과 장애 자녀로 인한 시련', '일과 장애 자녀 양육으로 인한 생활의 이중고', 그리고 '작은 희망 속에서의 변화'로 나타났다. 이러한 경험과 함께 '장애 자녀를 둔 한부모 가족의 지원 요구'가 무엇인지를 제시하였다. 결론 한부모 아버지가 발달장애 자녀를 양육하면서 겪는 어려움을 최소화하고 자녀의 양육과 교육에서 긍정적인 성과를 경험할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 따라서 한부모 아버지의 양육 경험에 대한 이해를 토대로 특수교육 영역에서 이들에 대한 적절한 지원이 제공되어야 한다.