사람과 건축 이야기 - 계단, 경사로 그리고 저소음 구역

임서연,Lim, Seoyeon 대한건축사협회 2024 建築士 Vol.659 No.-

수도권 복합 쇼핑몰의 동선 유형별 길 찾기 용이성 분석

임서연,임호균 한국문화공간건축학회 2019 한국문화공간건축학회논문집 Vol.- No.67

The purpose of this study is to analyze the ease of wayfinding and the spatial structure characteristic in commercial complexes by circulation types. Based on the related research, the classification standard of the circulation types of commercial complexes has reconstructed by its main line and central space. It classifies into the net type, the loop type, the rotation type, and the mixed type. Also, as the environmental factors for wayfinding, visual accessibility, structural clarity, architectural difference, sign system, etc. have been repeatedly mentioned. Among them, the analysis was made based on 'structural clarity' which can be analyzed using Space Syntax. As a result, the average intelligibility of the commercial complexes by circulation types was in the order of the loop type > the mixed type > the rotation type > the net type. The easiest circulation type for wayfinding in a commercial complex is the loop type. The loop type is a type of that the beginning and end of the main line are connected to one central space. When several main lines are connected, the central space is large and shaped like a square. Since the central space is large, the spatial prediction ability that can recognize the entire spatial structure is enhanced. In addition, since the beginning and end of one or more main lines are connected to one central space, confusion can be reduced in terms of path selection.

결혼이주여성의 노후준비도 비교: 혼인상태를 중심으로

임서연,황선재 한국인구학회 2022 한국인구학 Vol.45 No.2

Today, Korea is experiencing major social and demographic changes such as the spread of multicultural society and the acceleration of population aging. This study focuses on the ‘Immigrants Aging’ phenomenon at the intersection between these two trends and empirically analyzes the difference in old-age preparation by marital status of marriage migrant women, which was not dealt with in previous studies. Using the 2018 Survey of Multicultural Families, this study divided the marriage migrant women under the age of 60 into the ‘spouse group’ and the ‘no-spouse group’, and the old-age preparation of each group was compared and analyzed multidimensionally. According to the results, there is a significant difference in the degree of old-age preparation among marriage migrant women depending on their marital status. In particular, the no-spouse group has lower old-age preparation than the spouse group. In addition, as a result of analyzing the moderation effects of socioeconomic status variables on the difference in old-age preparation by marital status, it was found that the socioeconomic variable effects such as wages and subjective status were greater in the no-spouse group. This can be interpreted as an extension of existing studies that marriage migrant women have a high economic and psychological dependence on their spouses due to overlapping difficulties caused by high employment barriers, care burdens, and adaptations in unfamiliar places. This study emphasizes the need to pay attention to the differences in the old-age preparation of marriage migrant women by marital status in the era of immigrants aging and suggests the need for customized policy development accordingly. 오늘날 한국은 다문화사회의 확산과 인구고령화의 가속이라는 주요 사회인구학적 변동을 경험하고 있다. 본 연구는 이 두 가지 변동의 접점에 있는 ‘이주민 고령화’ 현상에 주목하여, 기존에 다루어지지 않았던 결혼이주여성의 혼인상태별 노후준비도 차이를 실증적으로 분석한다. 2018년 전국다문화가족실태조사를 활용하여 만60세 이하 결혼이주여성을 유배우 집단과 무배우 집단으로 나눈 뒤, 각 집단의 노후준비도를 다차원적으로 비교분석했다. 분석결과에 따르면 결혼이주여성의 노후준비도는 혼인상태에 따라 유의미한 차이가 존재하며, 특히 무배우 집단은 유배우 집단에 비해 노후준비도가 낮은 것으로 나타났다. 또한 혼인상태별 노후준비도 차이에 대한 사회경제적 지위 변인의 조절효과 분석 결과, 임금, 주관적 지위 등의 사회경제적 변수 효과가 무배우 집단에서 더 큰 것으로 나타났다. 이는 결혼이주여성의 경우 높은 취업장벽 및 돌봄부담, 낯선 곳에서의 적응 등에서 기인한 중첩적인 어려움으로 인해 배우자에 대한 경제적·심리적 의존도가 높다는 기존 연구의 연장선에서 해석할 수 있다. 본 연구는 이주민 고령화 시대, 결혼이주여성의 노후준비도에 있어 혼인상태별 차이에 주목할 필요성을 강조하며 이에 따른 맞춤형 정책 개발의 필요성을 시사한다.

국내 소비자의 가정간편식(HMR) 원산지 인식에 따른 선호 및 비선호 속성 분석

임서연,이은지,이경주,양정은,이호진 한국식품영양과학회 2021 한국식품영양과학회 학술대회발표집 Vol.2021 No.10

HMR 원산지에 따른 선호 및 비선호 속성을 파악하기 위하여 국내 소비자 474명을 대상으로 설문조사를 진행하였다. 응답자가 선호하는 HMR 원산지는 ‘국내산’ 80.2%, ‘외국산’ 3.4%, ‘선호하는 원산지 없음’ 16.5%으로 나타났다. 국내산 식재료를 사용한 HMR을 선호 이유는 ‘안전·위생’ 55.3%, ‘신선한 식재료’ 21.8% 순으로 나타났으며, 비선호 이유는 ‘가격’이 37.5%으로 가장 높게 나타났다. 국내산 식재료를 사용한 가정간편식 시판 시 구매 의향은 ‘그렇다’가 64.3%으로 나타났다. 희망하는 국내산 식재료를 사용한 가정간편식 속성은 ‘저염" 12.4%, ‘저칼로리’ 11.3%, ‘소포장’ 11.3% 순으로 나타났다. 국내산 식재료를 사용한 가정간편식 개선 부분은 ‘가격 인하’ 35.0%, ‘제품의 다양화’ 24.1%, ‘품질 향상’ 20.9% 순으로 나타났다. 따라서 본 연구 결과를 바탕으로 소비자는 국내산을 사용한 가정간편식에 대한 선호도가 높은 것으로 나타났으나, 높은 가격으로 인하여 소비자의 구매에 부정적인 영향을 미치기 때문에 향후 유통수급 문제 등을 해결하여 가격을 낮추고, 저염, 저칼로리 등의 속성을 가진 국내산 식재료를 활용한 가정간편식 제품 개발이 필요할 것으로 판단된다.

한국어 문화적 어휘 교육 연구

임서연 한국국어교육학회 2005 새국어교육 Vol.0 No.71

This paper seeks to provide foreiners with efficient education through understanding cultural features of korean language. This paper consists of three parts of cultural vocabulary as follows. Firstly, education about origin of vocabulary. Secondly, idiom, a word with many meanings, sensible word and synonym on the side of meaning of usage. Thirdly, honorific and dialect on the side in connection with usage. In order to teach efficiently cultural vocabulary, it is important to be divided into three steps as primary, middle and advanced according to grade of students in proportion to freguency of use in ordinary life. Charecteristic Korean language culture should be understood and taught to enhance Korean language fluency. The contents and mehtods of cultural vocabulauy education presented on this paper wish to be helpful to foreign learners for communicating minds efficiently through understanding language culture. 본고는 한국어 교육에 있어서 한국어의 언어 문화적 특성을 담고 있는 어휘에 대해 적극적으로 교육할 필요를 느끼며 한국어 문화적 어휘를 교육 내용으로 구성하여 이것을 외국인 학습자에게 효과적으로 교육하는 방안을 모색하고자 하였다.이와 같은 목적에 따라 문화적 어휘 내용을 세 가지로 나누어 교육적 측면에서 접근하였다. 첫째는 어원적 측면에 따른 교육이다. 둘째는 사용 의미적 측면으로 관용어, 다의어, 감각어, 유의어에 대한 교육 내용을 다루었다. 셋째로는 사용 맥락적 측면으로 경어와 방언에 대한 교육 내용을 다루었다. 또한, 한국어 문화적 어휘를 효과적으로 교육하기 위해서 일상생활에서의 사용 빈도와 비례해 초급, 중급, 고급 단계별로 학생들의 수준에 맞는 문화적 어휘를 제시해주는 것이 중요하다고 인식하고, 각 단계별로 어휘 교육 내용을 효과적으로 교육할 수 있는 어휘 교육 방법을 제시하였다. 한국어를 제대로 배워 유창하게 구사하기 위해서는 한국어에 들어 있는 고유한 언어 문화를 이해하고 배워야 한다. 본고에서 제시하고 있는 문화적 어휘 교육의 내용과 방법을 통해 한국어 학습자들이 한국어에 스며 있는 언어 문화를 습득하여 한국어를 통한 의사소통을 효과적으로 수행하는 데 도움이 되었으면 한다.

결혼이주여성의 노후준비도 비교: 혼인상태를 중심으로

임서연,황선재 한국사회학회 2021 한국사회학회 사회학대회 논문집 Vol.2021 No.12

지역균형발전 정책으로서 행정중심복합도시 (세종시)의 자족성 분석 : 분석적 위계 과정 (AHP) 기법의 적용

임서연 한국정책학회 2023 한국정책학회 추계학술발표논문집 Vol.2023 No.0

온라인 일본어 튜터링 프로그램의 운영사례 연구 ― 활동내용의 영상 분석을 중심으로 ―

임서연 한국일본어교육학회 2023 한국일본어교육학회 학술발표논문집 Vol.2023 No.0

한국어교육의 학제적 성격과 학적 체계

임서연 한국국어교육학회 2012 새국어교육 Vol.0 No.90

The purpose of this study was to examine the individuality or the characteristics of Korean Language Education in a scientific viewpoints. It was obvious that Korean Language Education could be established itself as a science just only it improved it's individuality and characteristics. And so, this study explored the interdisciplinary characters and the scientific systems of Korean Language Education in other to improved it's individuality and characteristics in actually. As the result of it, we knew that Korean Language Education must be established as an interdisciplinary sciences witch could be unified by several sciences. And these kinds of interdisciplinary sciences were organized by one main science which was called by 'korean language and literature education curriculum' and many auxiliary sciences such as linguistics, literature, pedagogy, psychology, sociology, etc.. Moreover a main science and many auxiliary sciences were classified into many particular sciences and practical or applied sciences as sub-disciplinary sciences again. 이 글의 목적은 한국어교육의 학제적 성격과 그에 따른 학적 체계를 학문의 의미와 개별 학문의 분화 과정 그리고 그에 대한 학문분류 체계 속에서 탐색해보는데 있다. 그에 따른 한국어교육의 학제적 성격과 학적 체계의 골격을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 한국어교육은 학제적 학문으로서 여러 학문들이 한국어문교육을 주제로 기본학문과 보조학문의 관계 속에서 서로 통합되어야 한다. 즉 연구의 동기나 목적에 따라 실용학문이나 응용학문으로서의 한국어문교육과정에 관한 연구를 기본학문으로 하고, 학문의 논리적 순서에 따라 어문, 교육, 한국 등에 관한 기초학문이나 순수학문으로서의 언어학, 문학, 교육학, 심리학, 사회학 등을 그 보조학문으로 한다. 둘째, 기본학문으로서의 한국어문교육과정에 관한 연구는 주제의 특수성에 따라 세부적으로 특수학문의 차원에서 목표, 내용, 평가, 교재, 교수-학습 등에 관한 연구를 중심으로 하고, 보조학문으로서의 언어학, 문학, 교육학, 심리학, 사회학 등은 연구의 목적이나 논리적 순서에 따라 실용학문이나 응용학문을 그 하위 분야로 필요로 한다. 셋째, 한국어문교육과정은 한국어의 의미와 교육 대상의 차이에 따라 모국어(또는 제1언어)로서의 한국어 교육과정, 이중 언어교육으로서의 한국어 교육과정, 제2언어교육으로서의 한국어 교육과정, 외국어교육으로서의 한국어 교육과정으로 세분화할 수 있다.

HAIV : 박물관 유물 정보 시각화 프로토타입 개발 및 사용성 평가-조선시대 전통 회화 데이터를 중심으로-

임서연(Seoyeon, IM),신현빈(Hyunbin, SHIN),이종욱(Jongwook, LEE) 한국HCI학회 2024 한국HCI학회 학술대회 Vol.2024 No.1

본 연구는 박물관 유물 정보 활용을 위한 데이터 시각화 프로그램 개발을 목표로 한다. 조선시대 전통회화를 대상으로 회화에 묘사된 문양과 각 문양이 내포한 의미 정보를 학습하고, 이를 통해 회화 작품 간 연관성을 파악할 수 있는 프로토타입을 개발하였다. 개발된 프로토타입의 최종 목표는 회화 작품에 대한 관람객의 이해도를 높이고 큐레이터, 학예사 등 문화유산 이해관계자가 실무에서 활용할 수 있는 보조도구의 역할을 하는 것이다. 본 연구팀은 효과적인 시각화 및 정보 전달을 위해 네트워크, 워드클라우드, 타임라인 등 복수의 방법으로 데이터 시각화를 시도하였다. 또한 개발한 프로토타입의 효용성 및 보완 사항을 파악하기 위하여 사용성 평가를 진행하였다. 사용성 평가는 학습 및 조작 용이성, 효용성 및 만족도를 묻는 설문지에 답변하는 방식으로 진행하였으며, 평가 결과를 바탕으로 개선점을 도출하였다.