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        배구 경기에서 팀 공격 성공을 위한 선수들의 수행 특성 평가

        이기청,이종경,천영진,Lee, Ki-Chung,Lee, Jong-Kyung,Chun, Young-Jin 한국운동역학회 2003 한국운동역학회지 Vol.13 No.3

        The purpose of this study was to evaluate performance characteristics in the success of team attack during volleyball game. Three dimensional analysis was performed with games of business teams. Analyzed variables were followed by the movement distance of a setter when A-quick was occurred, the position during the spike, the possibility area during the attack, the right and left distance of the assistance attacker, the distance between attacker and blocker, and the distance between blockers each others. 1. It is recommended that the movement distance of the setter be decreased in order to make stable set condition. 2. In order to make one person blocking, the formation was to be consisted of the right and left formation which was associated with the progressive attack performance of the assistance attacker. 3. It is useful to widen attack area. Also it is necessary to improve the enhancement of passing the ball against the blocking of an opponent player. Finally, it is necessary to develop kinematic variables to evaluate performance characteristics of players. Further study may consider the best defense position against the attack of the opponent player.

      • KCI등재

        한국 여성노인용 신발의 인체공학적 기능 평가

        이기청(Ki Chung Lee),최천진(Chun Jin Choi) 한국여성체육학회 2000 한국여성체육학회지 Vol.14 No.2

        The purpose of this study was performed to analyze and evaluate shoes for korean old ladies to collect basic data and design the old ladies shoe suitable for korean old ladies` physical characteristics. The subjects employed on this study were ten old women aged over 60`s . The shoes tested for this study were four different brands famous for lady`s shoes. The walking motion at moderate speed were measured using a AMTI force platform, 1 high-speed video camera, and a PEDAR insole pressure distribution measurement system. The findings of the study were as follows; 1. Initial achilles tendon angle and intial rearfoot angle were appeared to be similar to that of running shoe during jogging, and intial pronation showed larger in spite of slow walking speed and larger than barefoot walking 2. Total pronation of achilles tendon angle and rearfoot angle concerned about walking speed showed large and it should be required new shoe design for less angle. Take-off achilles angle and rearfoot angle showed no significant difference between shoes. 3. For Fy, Braking force showed that The force range was 0.22-0.29 B.W. and the barefoot condition was the largest and no difference between shoes. Also, Propulsive force showed no difference between shoes at the force range of 0.22-0.23 B.W.. 4. Maximum impact force ranged from 1.32-1.38 B.W. showed the smallest at shoe A and barefoot, and rreaximum ground reaction force ranged from 1.20-1.22 B.W. showed the smallest at the barefoot condition, but there was no difference between shoes. 5. The Maximum impact force loading rate showed that the barefoot condition was the largest and shoe D was the smallest, but there was no significant difference between shoes, and also the maximum ground reaction force loading rate showed no significant difference. 6. The range of total pressure was 642.9-680.2 Pa, and showed some difference between shoes. Regional peak pressure showed that peak pressure of medial region was greater than lateral region, and forefoot region than rearfoot region. The order of regional peak pressure appeared to be forefoot$gt;rearfoot$gt;toe$gt;midfoot, and the time to regional peak pressure was 8-9 ms of rearfoot, 32-35ms of midfoot, 43-47ms of forefoot, thus it had a trend to show more difference as moving the phase of touch in to take-off. 7. The total pressure of each MASK showed the order of 10$gt;M5$gt;M4$gt;M9$gt;M8$gt;M6, and totally forefoot region and rearfoot region were greater than toe region and midfoot region. Also Toe region and forefoot region were smaller at lateral region and midfoot region and rearfoot region were smaller at rredial region when it compared with each region. The total pressure of each MASK showed the order of forefoot$gt;rearfoot$gt;midfoot$gt;toe.

      • KCI등재

        초등학교 배드민턴 남자단식경기를 대상으로 한경기력 결정 요인 평가

        이기청 ( Ki Chung Lee ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2012 체육과학연구 Vol.23 No.1

        초등학교 배드민턴 남자단식경기 1세트를 대상으로 3차원 영상분석을 하여 득점한 경우와 실점한 경우의 차이를 알아보았다. 스매시 속도, 이동거리, 이동속도, 타구의 속도와 각도의 관계, 그리고 홈 포지션으로의 복귀 정도를 분석한 결과 다음과 결론을 얻었다. 첫째, 초등학교 엘리트 선수들의 스매시 최대 속도는 약150km/h로 성인 국가대표선수에 비해 15Okm/h의 차이가 나타났다. 둘째, 선수의 이동거리와 속도에서는 K(승)선수가 S(패)선수에 비해 조금씩 적게 이동하지만 더 빠른 속도로 이동하였다. 즉 효율적으로 빠르게 이동하였다. 셋째, 스트로크 속도와 각도에서는 각 선수들 간의 경기 패턴과 득·실점상황에서의 관계를 규명할 수 있었으며, 양적자료가 누적되게 되면 상대의 주요기술을 파악하는데 유용한 요인이 될 것으로 판단된다. 넷째, 홈포지션의 복귀정도에서는 K(승)선수가 평균적으로 약 10cm 정도로 홈포지션에 가깝게 위치하였다. 선수가 기술을 수행하고 다음 기술을 사용하기 위해서는 유리한 위치를 먼저 선점해야하고 이로 인해 다음 기술 연결을 효과적으로 할 수 있는 것으로 생각된다. 향후 홈포지션 복귀한 관련된 양적연구는 경기력 향상에 매우 중요한 요인으로 활용될 것이라 판단된다. 이 연구는 자료처리의 시간 등으로 인해서 1세트의 경기만을 분석하였다. 엘리트 선수들의 경우에는 1세트를 소화하는 데에는 체력적으로 별 문제가 없을 것으로 판단되기 때문에 보다 많은 경기를 분석할 경우에는 결과가 다르게 나타날 수도 있을 것이다. 따라서 추후의 연구에서는 경기 전체를 분석할 필요성이 있다. 또한 실력 차이에 따른 선수들 간의 경기 등을 다양하게 분석하여 경기에서 발생할 수 있는 여러 상황을 설명할 수 있어야 할 것으로 판단된다. It was examined the difference between score arid lose a point used by three dimensional motion analysis in badminton single match of elementary school, Based on the analysis in smash speed, movement distance, relationship between hitting velocity and angle, and the degree of return to home position, the results of this are as follows. First, maximum smash speed for elementary athletes was about 150km/h differed by 150km/h compared national team player, Second, in terms of movement distance and speed, winner moved less than loser but more speed, which means winner moved fast efficiently. Third, it was examined the relationship between game pattern and situation of score-loser a point in stroke velocity and angle. If more quantitative data can be accumulated it should be useful factor to understand opponent`s major skill. Forth, in terms of the degree of return to home position, winner was closer to home position about average of 10cm. After performing a skill player have to have an advantageous position to use next skill. It would provide an efficiency to connect next skill. Quantitative research about returning home position should be useful to develope performance level. This study analyzed only on set game due to the shortage of time for data analysis. There might be different results if more game was analyzed because elite players should not have problem physically to play a set. Therefore, there is a need to analyze whole game. Also, various situations happened in game should be explained by using other factors such as degree of performance level.

      • KCI등재

        배구 경기 공식기록을 통한 포지션별 선수 평가 방안

        이기청(Ki Chung Lee),김원경(Won Kyung Kim),장지훈(Jee Hun Jang),홍성진(Seong Jin Hong) 한국체육측정평가학회 2011 한국체육측정평가학회지 Vol.13 No.3

        이 연구는 국내 프로배구 리그에 참가한 선수들의 경기력 수준을 알아보기 위한 규준을 제시하는 목적이 있다. 국내 프로배구 리그 경기 공식자료에 나타난 13개 요인을 활용하여 차이검증을 실시하고 동일집단군으로 형성하여 집단별 규준을 스테나인(Stanine) 방법으로 제시하였다. 또한, 상·하위 팀 선수들의 실제 기록을 규준에 적용해봄으로써 적합성을 검증하고 다음과 같은 결론을 얻었다. 국내 프로배구 리그에 참가한 선수들의 공식 기록을 수집하고 스테나인 방법을 적용시켜 포지션 별 규준을 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 레프트와 라이트는 오픈·퀵오픈·시간차·후위·서브가 공통된 주요 요인이며, 센터는 속공과 블로킹, 리베로는 디그·범실·리시브, 세터는 세트가 주요인으로 나타났다. 둘째, 공격종합·오픈·퀵오픈·시간차·후위는 적용 포지션 별로 차이가 나타나지 않았기 때문에 통합하여 규준을 제시하였으며, 득점·블로킹·디그·범실·서브·리시브는 각각 나타난 동일 집단군으로 규준을 제시하였다. 또한, 속공과 세트는 특정 포지션만 적용하였다. 셋째, 제시된 규준점수에 적용하여 상·하위 팀 전체등급을 분석해본 결과 상위 팀은 3.77, 하위 팀은 4.92로 1.15의 등급 차이가 나타났다. 향후 이러한 방법을 적용하여 각 대회별 규준을 마련함으로써 참가 선수들의 수준을 파악하고 대회별 비교를 통한 연구가 가능하며, 대회 수준 및 특성에 맞는 등급제를 적용하는 것이 실제적인 선수 평가에 도움이 될 것이라 판단된다. This study aims to provide a record factor norm to measure performance of tennis players. The study, using 10 factors in the data from the Grand Slam in 2008 and 2009, performed one-way ANOVA, and provided the norm in Stanine method for each group. At the same time, the norm was applied to the 20 tennis players selected to verify robustness and the results are as follows. First, as for the differences in each match by the 10 record factors, differences were observed in 1st serve %, winning % on 1st serve, receiving points won, aces, double faults, unforced errors and winners. Second, no significant difference was observed in winning % on 2nd serve, break point conversions, net approaches from each match thus, a same norm grade to every match was applied, then the designed a norm by group for 1st serve %, winning % on 1st serve, receiving points won, aces, double faults, unforced errors, and winners. Third, the study rated each player`s record and analyzed average rate. The high rankers` average was about 2.30 to 4.20 while low rankers` average was 4.70 to 6.80. This study designed a norm in 9 scale with the data from the Grand Slam, however, it will be helpful to design practical norm for other matches with different level and different characteristics in measuring players` performance.

      • KCI등재
      • KCI등재

        도덕교육으로서 체육교육 : 초등교육에서 체육과의 역할확장 가능성과 의의

        이정택(Lee Jung Taik),이기청(Lee Ki Chung) 한국초등체육학회 2020 한국초등체육학회지 Vol.25 No.4

        본 연구는 초등교육에서 도덕교육으로서 체육교육의 역할확장 가능성을 알아보고 그 의의를 찾고자 하는데 목적이 있다. 이를 위해 문서적 차원에서 체육과와 도덕과 교육과정을 비교·분석하여 유사성을 찾고자 하였으며 실천적 차 원에서 초등학교 체육수업에서 나타나는 도덕교육적 특징을 살펴보았다. 이와 함께 도덕교육으로서 체육교육의 역 할확장이 초등교육에 어떠한 의의를 가지고 있는지를 구체적으로 알아보고자 하였다. 체육과와 도덕과 교육과정은 핵심 가치를 중심으로 다양한 정의적 요소를 제시하고 있는 구조적 유사성과 수행 중심의 교육, 전인 교육, 정의적 영역의 성취 기준을 강조하는 내용적 유사성을 보여주고 있었다. 또한 체육과가 도덕적 사고력 교육, 가치·덕목 교 육, 도덕적 공동체 교육, 가치관계 확장 교육이 가능하다는 점에서 실천적 차원에서 도덕교육적 성격을 가지고 있 다고 말할 수 있었다. 도덕교육으로서 체육교육의 역할확장은 도덕과의 역할 보충, 생활연계 도덕교육 실현, 통합적 도덕교육 실현이라는 중요한 의의를 지니고 있었다. 앞으로의 초등학교 체육교육은 학생들의 올바른 인성과 도덕성 을 함양시킬 수 있는 교과로서의 기능과 역할을 점차 확대해 나가야 할 것이다. The purpose of this study is to find out the possibility of expanding the application of physical education as a moral education and the meaning in elementary education. To this end, this study attempted to find similarities by comparing and analyzing curricula between physical education and moral education. This study also examined the characteristics of moral education in practical physical education class of elementary school. In addition, the purpose of this study was to examine the implications of the expansion of the role of physical education as a moral education for elementary education. Physical education curriculum and moral education curriculum had structural similarities that presented various affective elements centered on core values and they also had content similarities that emphasize performance-based education, whole person education, and achievement standard of affective domain. Furthermore, it was said that the physical education has a moral education characteristic in terms of moral thinking education, values and virtues education, moral community education, and expanding value relations education. The expansion of the role of physical education as a moral education has important implications: supplementing the role of moral education, realizing moral education in connection with life, and realizing integrated moral education. In the future, elementary school physical education will have to expand its function and role as a moral education curriculum that can cultivate students’character and morality.

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        테니스 남자단식 경기의 승패 요인 분석

        박해용(Hae Yong Park),이기청(Ki Chung Lee) 대한체육학회 2001 대한스포츠융합학회지 (jcses) Vol.5 No.2

        The purpose of this study is to analyze the winning factors in male singles tennis games in Korea. The database includes 30 university and semi-professional players. This study uses Windows SPSS(Version 10.0) statistical package, which investigates service, stroke, volley, and return functions of the players in terms of scoring, success-failure rate, and scoring patterns. The findings are as follows. First, except for the service, the players mainly used strokes and balanced use of fore- and back-hand strokes contributed to winning. Second, the more often the players used net plays, the better chance of winning they got. Third, service was a crucial factor in winning and the narrower the gap of intensity between first service and second service, the better chance of winning the players got. And finally, success of first service greatly improved the chance of scoring for the server, and returning the served ball toward the opposite direction of the server`s movement proved effective for the receiver. Further sports-psychological investigation is called for to better understand the winning factors and the nature of the tennis game.

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        다각형 클리핑 알고리즘(Polygon Clipping Algorithm)을 이용한 배구경기 분석 프로그램 개발

        홍성진 ( Seong Jin Hong ),이기청 ( Ki Chung Lee ) 한국운동역학회 2013 한국운동역학회지 Vol.23 No.1

        1. 프로그램의 개요 프로그램의 초기 화면은 <Figure 11>과 같다. File 메뉴에서 Open 메뉴를 선택하면, 각각의 공격 유형을 선택할 수 있다. Simulation 메뉴를 선택하면, 선수와 공의 움직임을 동영상으로 볼 수 있도록 하였으며, 스파이크 하는 순간에 형성되는 오픈면적에 대해서도 알아볼 수 있도록 하였다. Ball 메뉴를 선택하면, 세터의 위치, 세트한 공의 위치와 스파이크시 공의 위치를 팀별로, 그리고 공격의 성공과 실패로 구별하여 볼 수 있다. 2. 세터의 움직임과 세트시 공의 위치 세터가 세트를 하기 위해 이동한 거리와 세트시 공 접촉 위치는 <Figure 12>와 같다. <Figure 12>의 코트를 나타낸 아래 부분에서는 세터가 세트를 하기 위해 처음에 위치한 지점에서 실제 세트를 하기 위해 이동한 지점과의 이동 거리를 나타냈다. 네트로 표시한 Figure에서는 세트시 세터의 공 접촉 위치를 네트를 기준으로 나타냈다. 여기서 공격의 성공과 실패를 구별하기 위해서 성공의 경우에는 붉은색 테두리에 원의 안을 빈 상태로 나타나도록 표현하였고, 실패한 경우에는 초록색 테두리로 원의 안을 채워서 표현하였다. 또한 각 팀별로도 볼 수 있으며, 두 팀을 함께 나타낼 수도 있도록 하였다. 3. 스파이크시 공의 위치 초기 화면의 Ball 메뉴에서 Spike 메뉴를 선택하면, <Figure 13>과 같이 공격수가 공격하는 순간의 공의 위치를 볼 수 있도록 하였다. 네트로부터 떨어진 위치와 높이를 동시에 볼 수 있도록 구현하였다. 또한, 스파이크시 공격의 성공과 실패시 타점의 위치를 코트 내의 위치와 네트를 기준으로 한 높이로 볼 수 있도록 하였다. 세트시 공의 위치와 마찬가지로 성공과 실패를 구분할 수 있도록 공의 색상을 다르게 하였고, 역시 팀별로 또는 두 팀을 합친 수행을 모두 표현할 수 있도록 하였다. 4. 선수와 공의 움직임 및 오픈면적 계산 File 메뉴를 선택한 후, Open 메뉴에서 공격유형을 선택하면 미리 만들어 놓은 .txt 파일이 나온다. 이 중에서 한 trial을 선택하면 <Figure 14>와 같이 선수와 공의 움직임 및 공격하는 순간에 형성되는 오픈면적을 볼 수 있다. 선수는 세터와 보조공격수 2명, 공격수, 그리고 블로커 2명을 표현하였다. 세터와 보조공격수, 그리고 공격수는 각각 머리로 위치를 표현하였고, 오른쪽 블로커는 오른손 왼쪽 블로커는 왼손의 위치로 표현하였다. 경기장으로 표현한 부분에서는 선수들과 공의 움직임, 그리고 공과 블로커의 상대적인 위치에 따른 오픈면적의 변화를 시뮬레이션으로 볼 수 있도록 하였으며 <Figure 15>와 같은 도표를 출력할 수 있게 하였다. 왼쪽 위부분에서는 블로커와 공의 위치 변화를 3차원 좌표로 나타나게 하였다. 중앙 부분에서는 전체 프레임에 대한 현재의 프레임을 표시해주며, 그 옆에는 프레임을 임의로 혹은 자동으로 조절할 수 있는 기능을 구현하였다. 아래 부분에서는 블로커의 왼쪽과 오른쪽, 그리고 위쪽에 형성된 오픈면적과 이를 종합한 전체 오픈면적을 시시 각각으로 볼 수 있도록 하였다. 그리고 마우스를 이용해 공과 블로커의 위치를 임의로 변화시켜볼 수 있도록 하여 최적의 오픈면적을 확보하기 위한 위치에 대해서도 이해 할 수 있도록 하였다. The current study developed the analysis program by employing the Polygon Clipping Algorithm to calculate the open area on the court when players try to spike a ball. The program consists of two kinds of output screen. First, on the main output screen, it is possible to calculate both blocked area by net and blockers, and opened area to avoid the blocked area when players spike the ball. Additionally, the secondary output screen shows the moving path of setter and the location of set. Main output screen indicates hitting points of spiking, blocking, and open area. Also, it is possible to analyze the movement of setter, location of set, and hitting point of attacker. The program was tested by comparing real coordinate value and location coordinate value which is operated on the program. To apply this program in the field, future study needs to develop the program that can calculate three dimensions coordinate fast by tracking the location of players or ball in real time.

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