http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
안선우 ( Sun-woo Ahn ),신장섭 ( Jang-seop Shin ),방인영 ( In-young Bang ),백윤흥 ( Yun-heung Paek ) 한국정보처리학회 2016 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.23 No.2
컴퓨터 시스템은 악성 프로그램 또는 프로그램의 취약점을 통한 해커의 공격 등 위험에 항시 노출되어 있다. 따라서 이러한 컴퓨터 시스템에서 처리되는 보안적으로 중요한 데이터는 언제나 노출될 위험이 있다. 이 문제를 해결하기 위해 보안적으로 중요한 데이터의 처리 과정을 다른 프로그램 부분과 분리하여 다른 프로그램 부분의 취약점을 통해 해당 데이터까지 위험에 노출되는 것을 막으려는 연구들이 있다. 이러한 연구들에서 필요한 것은 보안적으로 중요한 데이터가 프로그램 상에서 처리되는 시작점을 찾고, 해당 데이터가 처리되는 부분을 분석하는 것이다. 본 연구에서는 그 중 첫 번째 문제를 자동적으로 풀기 위한 컴파일러 기반 분석 도구를 개발하였다.
채승진 ( Sung Zin Chae ),안선우 ( Sun Woo Ahn ) 연세대학교 법학연구원 2010 法學硏究 Vol.20 No.3
The motivation for this study is the passive use of a design protection system for small and medium firms in South Korea (ROK). The proposed research is comprised of two themes. The first involves the performance of a comparative review on the current Design Protection Acts (DPA) of the ROK and the countries of China, France, Germany, Japan, the U.S.A., and the UK. The second involves a search for the effective application of DPA as a supporting system for small and medium and design related firms of the ROK through application of several meaningful ideas and conceptions that are generated by the comparative review. Through this research, the application of design protection for a design consultancy is promoted in two ways. The first involves the use of aid from a governmental patent office(Korea Intellectual Property Office: KIPO), which provides various supporting systems. The second involves the introduction of an intellectual property registration system (IPRs) that accepts time-author-subject based IPRs forms with referencing material. The contents of the IPRs application form confirm such facts as the title of the devices, as well as the original designer or design related firms(author) and the first date it was created. The application form of IPRA registration should be as simple as possible. The proposed IPRs can be administrated. By KIPO, and KIPO ensures the legality of each registration. and related reference. In regards to this, GOP works as both a record agency and as an archive of new designs. Hence, it serves as an operator of IPRs and as a comprehensive resource for designs as well.
학교급식 영양(교)사의 메뉴평가에 대한 인식과 시행 현황
최미경(Mi Kyung Choi),안선우(Sun Woo Ahn) 한국식품영양과학회 2011 한국식품영양과학회지 Vol.40 No.8
본 연구는 학교급식 영양(교)사들의 메뉴평가 수행 현황과 메뉴평가에 대한 인식을 조사하여 학교급식 메뉴 운영 개선을 위한 기초자료를 제공하고자 실시되었다. 설문조사는 교육과학기술부 협조를 얻어 공문을 통해 2010년 9월 29일부터 10월 19일까지 전국 16개 시ㆍ도교육청 영양(교)사 448명을 대상으로 실시되었고, 총 292부가 회수되어 모두 통계분석에 이용되었다. 학교급식 메뉴평가에 대한 영양(교)사 의견으로는 90% 이상의 응답자가 메뉴평가가 필요한 것으로 인식하고 있었다. 메뉴평가 수행에 있어 장애요인으로는 ‘과도한 업무부담’(70.1%), ‘메뉴평가에 대한 노하우 부족’(47.3%), ‘시간 부족’(40.2%) 등이 중요한 장애요인으로 나타났고, 메뉴평가의 기대효과로는 ‘피급식자인 학생, 교직원들의 만족도 제고’(60.5%), ‘학교급식에서 보다 적합한 메뉴 개발을 위한 노력을 유도’(53.0%), ‘메뉴의 개선, 지속 여부 등의 의사결정에 관한 영양(교)사의 메뉴관리 능력을 강화’(48.8%), ‘메뉴 개선을 통한 급식관리 전체 효율성 증대’(47.0%) 등의 의견이 높게 나타났다. 메뉴평가 항목별 실시 현황은 메뉴별 학생 선호도에 대한 평가는 50.3%(147명)가 시행하고 있었고, 교직원의 선호도 40.4%(118명), 식재료비 37.0%(108명), 노동력 및 소요시간 41.8%(122명) 등으로 나타났다. 메뉴평가 실시 여부에 따라서는 메뉴평가를 실시하지 않고 있는 영양(교)사 집단에서 ‘메뉴평가에 대한 노하우 부족’이 문제점이라고 응답한 수가 유의적으로 높게 나타났고(p<0.05), 메뉴평가의 필요성에 있어서는 ‘급식관리 효율성 증대’ 항목과 ‘피급식자(학생, 교직원)들의 만족도 제고’ 항목에서 메뉴평가를 실시하는 영양(교)사의 응답 수가 유의적으로 높게 나타나(p<0.05) 학교급식에서 메뉴평가를 확대 적용할 경우 실질적인 개선이 기대된다. 현재까지 학교급식 메뉴평가와 관련하여서는 구체적 연구가 이루어지지 못했고, 다양한 항목들에 대한 복합적 분석도 부족하였다. 하지만 학생 선호도, 건강 개선 효과, 급식 효율성 등 다양한 평가 항목을 동시에 고려한 메뉴평가와 개발이 필요한 것으로 보인다. 본 연구의 결과에서도 학교급식 영양(교)사들은 메뉴평가의 효과와 중요성에 대해서는 인식하고 있으면서도 개별 메뉴에 대한 메뉴 평가를 시행하는 비율이 비교적 낮은 편이었고, 장애요인의 해결이 선결과제인 것으로 나타났다. 본 연구의 제한점으로는 학교급식 영양(교)사들의 메뉴평가에 대한 인식이 다소 부족하여 설문지 서두에 개념에 대한 정의를 상세히 서술하였음에도 불구하고 응답 시 이해도가 다소 떨어지는 경향이 나타났다. 따라서 향후 연구에서는 보다 구체적인 메뉴평가 도구를 개발하여 실제 사례를 제시할 수 있어야 하겠다. 또한 향후 연구에서 학교급식에서 여러 가지 평가 요소들을 함께 고려하여 메뉴 운영을 개선할 수 있는 방안이 모색된다면 학생들의 실질적인 식생활 개선의 효과를 높일 수 있을 것으로 판단된다. The purpose of this study was to investigate the status of a school foodservice menu evaluation and the perception of the school’s dietitian on menu evaluation. Questionnaires were distributed to 448 school dietitians with an official letter, and a total of 292 responses were used for analysis. More than 90% of the respondents stated that a menu evaluation for the school foodservice was necessary. The major barriers to menu evaluation were “excessive workload” and a “lack of know-how”, and the expected benefits were “increased satisfaction of customers” and “increased foodservice efficiency”. The menu evaluation for “student preferences”, “health improvement”, and “ease of quality management” categories were performed in more than 45% of schools. The proportion of subjects who answered that “customer satisfaction” and “increased efficiency of foodservice” were expected benefits of menu evaluation were significantly higher in the menu evaluation group (p<0.05).