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        RETScreen을 활용한 조력발전 개발사업 경제성 분석 - 아산만 조력발전소 사례를 중심으로 -

        김민옥,정근채,Kim, Min-Ock,Jeong, Keun-Chae 한국건설관리학회 2013 한국건설관리학회 논문집 Vol.14 No.4

        In this research, we analyse the economic feasibility of a tidal power plant project which can efficiently generate mass, permanent, predictable, and homogeneous electric power. For the economic feasibility analysis, we used the RETScreen that is developed at the CANMET Energy Technology Center in Natural Resources Canada and widely utilized for analysing the economic feasibility and sensitivity of clean energy projects. Results from the feasibility and sensitivity analysis showd that the tidal power plant project in Korea has a enough economic feasibility, and its feasibility increases more as certified emission reductions price and electricity unit price increase. Based on the results from the feasibility study, we can solve the energy problems to be come in near future by constructing the tidal power plants in Korea more aggressively. 본 연구에서는 타 신재생에너지에 비해 영구적으로 사용이 가능하며, 예측가능한 대용량의 균질 에너지 생산이 가능하며, 발전효율이 높은 조력에너지를 활용하기 위한 조력발전 개발사업에 대한 경제적 타당성을 분석한다. 이를 위해, 세계적으로 청정에너지 프로젝트의 경제성 및 민감도 분석을 위해 널리 활용되고 있는 캐나다 천연자원부 산하의 CANMET 에너지기술센터에서 개발한 RETScreen을 활용하였다. 분석 대상 조력발전 개발사업과 관련된 자료가 총괄적으로 존재한다는 한계점에도 불구하고, RETScreen의 기능을 이용함으로써 기획단계에서 사업의 경제적 타당성을 검토하기에 충분한 예측력을 가진 분석 결과를 도출할 수 있었다. 경제성 및 민감도 분석 결과, 사업과 직접적으로 관련된 현금의 흐름만을 고려할 경우, 국내에서도 조력발전 개발사업은 충분한 경제성을 갖고 있으며 탄소배출권 시세와 전력 판매단가의 상승폭에 따라 조력발전 사업의 경제성은 더욱 높아질 수 있을 것으로 예측되었다. 본 연구의 결과를 바탕으로, 자연환경을 파괴하지 않는다는 전제 아래 조력발전소의 건설이 활성화된다면, 가까운 미래에 닥쳐올 에너지 문제를 슬기롭게 해결할 수 있을 것으로 기대된다.

      • 특집 : 올바른 신장합병증 관리를 위해 - 신장합병증의 치료 I - 혈액투석과 복막투석으로 치료

        김민옥,Kim, Min-Ok 사단법인 한국당뇨협회 2011 당뇨 Vol.261 No.-

        당뇨병은 전 세계적으로 급격하게 증가하면서 심각한 대혈관 및 미세 혈관 합병증들의 원인이 되고 있으며 대다수 선진국에서 당뇨병은 만성 신질환 및 말기 신부전의 가장 중요한 원인으로 알려져 있다. 당뇨병성 신증은 단백뇨를 특징으로 하며 30% 정도의 환자에서는 혈뇨도 관찰된다. 그래서 당뇨병성 신증의 발병 검진은 미세알부민뇨 검사로 하는 것이 가장 이상적이며 제 1형 당뇨병환자는 일반적으로 당뇨병 발병 5년 이후에 하며 위험인자가 있는 환자는 더 조기에 한다. 제 2형 당뇨병환자는 당뇨병 진단 시점부터 매년 하는 것을 원칙으로 한다.

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        윤흥길의「매우 잘 생긴 우산 하나」에 나타난 권력의 양상

        김민옥 ( Min Ok Kim ) 영주어문학회 2015 영주어문 Vol.31 No.-

        본고에서는 윤흥길의 「매우 잘 생긴 우산 하나」에 나타난 권력의 양상을 살폈다. 1980년대에는 우리 사회에 만연한 권력의 횡포나 폭력을 알레고리로 승화시켜 우의적으로 드러낸 소설이 많이 등장하였는데, 본고에서 텍스트로 선정한 「매우 잘 생긴 우산 하나」도 그 대표적 작품이라 할 수 있다. 본고에서는 소설 속인물이 보이는 행위를 분석하여 이 작품이 쓰인 시대적 상황과의 연결고리를 찾고, 당시에 권력이 어떻게 작동하였는지 그 양상을 살펴 이 소설이 지니는 사회적 의미와 작가 의식을 밝혔다. 작가는 주인공 김달채 씨가 권력을 형성하는 과정과 권력을 행사하는 모습,그리고 권력이 몰락하게 되는 과정을 군중들의 시선과 ‘우산=무전기’라는 사물을 통해 드러내고 있다. 주인공은 친구로부터 우산을 얻고, 그 우산이 무전기와 유사한 형태를 띠고 있어 사람들의 시선을 빼앗는다. 이로써 권력을 형성하는데,군중들은 주인공이 지닌 무전기를 훔쳐보며 스스로를 감시하고 규율하는 행태를 보인다. 이는 푸코가 말한 미시 권력, 즉 규율 권력이 1980년대 사회에 얼마나 뿌리 깊게 형성되어 작용하고 있었는지를 보여 준다. 또한 김달채 씨는 군중들의 시선과 보이지 않는 규율 권력을 감지하고 권력을 가시적으로 행사하려는, 권력지향적 인물로 변화한다. 그는 우산을 지니고 있는 자신의 힘을 과시하고자 일부러 사람들에게 무전기를 노출하면서 사람들의 시선을 끌고 그것을 즐긴다. 작가는 이 시선 끌기를 통해 1980년대 권력 구조와 사회를 간접적으로 비판하면서 당시 군중들이 얼마나 자주 권력의 폭력성에 노출되었었는지를 드러낸다. 아울러 무전기의 실체가 밝혀지고 시선이 역전되면서 비극적 결말을 맞이하는 김달채 씨의 모습 속에는 부당한 방법으로 획득한 권력과 그 권력을 소유하려고만하는 신군부가 어떤 논리로든 자신들을 합리화하고 권력을 행사하려 해도 그것은 허상일 뿐이라는 작가의 날카로운 시선이 배어 있다. 윤흥길은 이 작품을 통해 보이지 않는 감시의 시선, 권력자들을 향한 군중들의 시선, 사물 자체가 권력이 될 수 있음을 예리하게 포착하여 부당한 방식으로 권력을 획득한 정권을 비판하고 있다고 할 수 있다. 아울러 권력에 무조건적 굴종의 자세를 취하는 군중과 실천적 행동을 하지 못하는 지식인 역시 비판의 대상으로 삼아, 권력에 대한 통찰과 성찰을 통해 현실의 모순을 극복해야 한다는 시대의식을 드러내고 있다. This research aimed at investigating the aspect of the power in Yun Heung-Gil``s A very handsome umbrella . During the 1980s, there were lots of novels that revealed tyranny and violence of the power prevailed in our society indirectly by sublimating into allegory, A very handsome umbrella , selected by this research as a text, can be said to be a representative work among them. This research intended to investigate the aspect how the power of that period acted by searching a link with the period situation that this work was written by analyzing the behavior that the character in the novel shows, and investigated the social meaning that this novel has and Yun Heung-Gil``s writer consciousness. In ‘formation of power’, this research determined how Kim Dal-Chae, the main character, could acquire power and the social meaning that it has, based on the opportunity that he formed power. The public showed the behavior of keeping watching and regulating oneself by peeping the umbrella=two-way radio that Kim Dal-Chae had, which revealed how the microscopic power that Foucault mentioned worked by being deeply rooted in the society of that time. Nevertheless, people felt anxiety and fear without reason while seeing the two-way radio, which can be said to be the condition as well as duty that were given to the application object by the microscopic power. In ``growth of power``, this research analyzed how the power of two-way radio worked. Kim, Dal-Chae regularly exerted power, from that point, operation of microscopic power turned into the operation of macroscopic power. Kim, Dal-Chae repelled the street roughs who harassed a female student in an alley with the umbrella=two-way radio. As the equation two-way radio=power appeared, exposure of two-way radio loaded a great power on him. With the catalyst of this event, Kim Dal-Chae intended to draw people``s sight in order to show off the power of the two-way radio. The operation of power that appeared through this attraction of sight had a function of indirectly revealing the power structure and the society of 1980s, particularly, it proved how often the public during that time were exposed to violence of power. This can be said to be a part that the writer keenly grasped a fact that how our society of that period was oppressed by the power and the surrounding phenomena. In ‘collapse of power’, this research analyzed the process that the truth of two-way radio was revealed and ruined. Kim Dal-Chae pushed the two-way radio toward the plain-clothes policemen for the purpose of helping the college students who demonstrated against the New Army Group. Kim Dal-Chae intended to exert power of two-way radio in thee practical level beyond the cognitive level, however the power was finally collapsed by the sight that penetrated the truth of two-way radio. Since Kim Dal-Chae cognized the power as possession instead of strategy, finally the power was collapsed. Here, the writer``s keen sight was hidden in respect that the power acquired by unreasonable method and the dictatorship government that only intended to possess that power are only illusion however they rationalized with any logic and intended to exert it with reasonable way. Through this work, Yun Heung-Gil revealed the period consciousness that the contradiction of reality should be overcome through the discernment and introspection of power by criticizing the government that acquired power with unreasonable way and targeting the public who unconditionally submit to the power as the object of criticism by keenly grasping the point that a sight and an object could be an power.

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        1920년대 한국 전통줄다리기의 일본화와 지역적 전승

        김민옥(Kim Min-ok),송화섭(Song Hwa-seob) 부산대학교 한국민족문화연구소 2020 로컬리티 인문학 Vol.- No.23

        지난 2015년 한국의 줄다리기는 베트남, 캄보디아, 필리핀의 줄다리기와 함께 유네스코 인류무형유산으로 등재되었다. 이들 4개국의 줄다리기는 풍작을 기원하고, 공동체의 화합을 도모하며, 농사의 시작을 알리는 점 등이 문화유산적 가치로 높이 평가되었다. 하지만 다양한 한국의 줄다리기 중에서 6건만 무형문화 유산으로 등재되면서, 역설적으로 각 지역이나 마을에서 행해지는 다양한 형태의 줄다리기가 외면받거나 그 고유성이 소멸될 가능성이 커지고 있다. 본 연구는 일제강점기 전통줄다리기의 일본화 과정을 1920년대 발행된 신문자료를 중심으로 고찰하였다. 이는 1920년대 일본 동화주의 문화정치로 인해 한국의 각 마을 단위로 행해지던 다양한 줄다리기가 일본식 줄다리기로 획일화되고 고착화 되었다. 이 과정을 되짚어 봄으로써 현재의 줄다리기의 다양성 확보 및 전승을 위한 시사점을 찾을 수 있다. 일제의 동화주의적 문화정치는 한국 전통 줄다리기의 일본화로 이어졌다. 이 정치는 마을 단위 줄다리기의 공동체 의식을 약화시키거나 제거 또는 해체하는 방향으로 나아갔고, 줄다리기의 읍치화, 줄의 대형화, 대규모 인원의 참여 방식으로 변화시켰다. 마을별 변별적으로 연행되던 마을 줄다리기가 인허가 대상으로 관리되면서 읍치 단위의 고싸움놀이로 획일화되었으며, 대형화, 연행화 그리고 스포츠화로 진행되었다. 이 과정에서 각 마을 단위로 다양하게 연행되던 줄다리기는 상당 부분 해체되었다. In 2015, Juldarigi, Korea’s traditional tug-of-war, was registered as a UNESCO intangible cultural heritage along with the tug-of-war in Vietnam, Cambodia and the Philippines. The tug-of-war of these four countries was highly regarded for its heritage value, such as wishing for a good harvest, promoting community unity, and announcing the beginning of farming. However, as only six of the cultural artifacts in Korea have been listed as intangible cultural heritage, the various types of the local and regional tug-of-war in Korea and their uniqueness can be ignored or marginalized. This article examines the Japanization process of Korea’s traditional tug-of-war during the Japanese colonial rule, through examining the newspaper articles published in the 1920s. By the influence of the cultural politics of Japanese assimilation of the time, various forms of regional tugs-of-war were transformed and solidified into a Japanese style. By reviewing this process, we argue that it is possible to provide suggestions for securing the play’s diversity and its succession. Japanese colonial cultural politics led to Japanization of Korean traditional tug-of-war. Specifically, the politics has weakened, eliminated, or dismantled the community consciousness embedded in regional tugs-of-war, and has changed the way tug-of-war is played, including the use of larger rope and the participation of large-scale personnel. As the regional tugs-of-war in Korea had become subject to Japan’s authorization, they were converted into Gossaum-nori. During this process, Korea’s tug-of-war, which had been carried out in various ways in each village, was largely dismantled.

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        오정희의 〈불의 강〉에 나타난 도시적 삶의 억압 양상

        김민옥(Min-ok Kim) 어문연구학회 2008 어문연구 Vol.57 No.-

          The objective of this study is to discuss the pattern of oppressed metropolitan life based on the 1970s’ novels, The River of Fire, written by Jung-Hee Oh The River of Fire talks of oppressed life in metropolis through the closed space of apartments (house), the oppressing space of power plant, and the closed up space of seamstress house. In order to understand it in detail, the space structure and the phraseology of the book were analyzed. The analysis showed that The River of Fire places binary antagonism structure. The space moves in the pattern of home outside, home according to the character’s actions. By analyzing the phraseology of the characters in and out of the house, we can see the characters’ dislike for inside space and their desire for outside space.<BR>  The space these characters reside in is the top floor of the apartment which is the 6th floor of the building which is the closed up space for the characters. Generally speaking, windows and doors symbolize access to the outside world. It is the space where relation to the society can be found. But in, The River of Fire a house is not a space symbolizing daily lives. The space is often described as a space where characters feel anxious and find it hard to settle down in the space. The character of the closed up space derives from the replicating concept of apartments. From the description of the sewing machine sound filling up the seamstress house, we can understand that industrialization and urbanization intruded the live soft he characters. That is why the characters long for outside and the open air are considered open space.<BR>  The outside, which are desired by the characters of the novel, are where the characters become destructive and free. By studying the phraseology of characters when they are outside, both the husband and wife feels free from anxiety. They rebel against the world(industrialized and urbanized) with destructive behaviors. The wife behaves rather negatively by smoking and setting fire on the grass field. Her husband rebels rather positively by writing poems against urbanization and setting fire in power plants. The characters feel free from these activities. The freedom can be understood as escaping from dreadful and void life. Enmity against tedious ordinary life and oppressing city life was interpreted by the ‘urge for arson’ of the power plant which is the symbol of industrialization. This can also be interpreted as a desire for the recovery of the life which is subduing by the oppression. The arson of the power plant shows the husband’s strong enmity against the metropolitan life and it can also be understood as his desire for the recovery of his life energy.<BR>  The River of Fire directly describes the life of urbanites via the image of disabilities. This signifies people who are no longer interested in connection to the world and un-motivated incompetence. The image of disabilities is thrown out from the world or negotiations are disconnected from the beginning. That is why the characters are grieved with alienations and they end up expressing it with violence.<BR>  Among other urban novels of 1970s, The River of Fire of Jung-Hee Oh describes how strongly the urbanization is ruling our society by emphasizing oppressed mental status and desire for freedom. Jung-Hee Oh is describing the oxy moronic structure of the Korean society deriving from industrialization and urbanization of 1970s. The book offers an opportunity for us to contemplate the true state of metropolitan life style ruling our lives.

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        글로벌 콘텐츠화를 위한 전통의 복원과 시각적 재현 : 영화 〈춘향뎐〉을 중심으로

        김민옥(Kim, Min-Ok) 인문콘텐츠학회 2020 인문콘텐츠 Vol.0 No.59

        임권택의 <춘향뎐>이 제작될 당시 미국의 영화시장 개방 압력 때문에 국내 영화산업은 큰 위기감을 느끼고 있었다. 정부와 영화계는 이런 위기를 극복하기 위해 적극적으로 글로벌 문화시장 진출을 모색한다. 임권택 감독의 영화는 칸느영화제에서 수상하였고, 한국의 문화콘텐츠가 세계시장으로 진출하는데 초석을 놓은 작품으로 인정받고 있다. 본 글은 <춘향뎐>이 세계, 특히 서구 문화시장과 관객에게 인기를 얻은 요인을 전통 공간의 재구성과 한국적 영상미 그리고 미장센의 측면에서 분석하고자 한다. 한국의 영화비평가들은 이 영화를 혹평했으며, 흥행도 별다른 성과를 거두지 못했다. 하지만 해외에서의 반응은 완전히 달랐다. 칸느를 비롯한 국제영화제에서 수상했으며, 개봉된 후 20년이 지난 지금까지도 이 영화는 꾸준히 인기를 얻고 있다. 해외 유명영화 사이트의 전문가 리뷰와 일반 관객의 반응을 분석하면, 앞서 언급한 요인들이 서구에서의 인기를 이해하는데 중요하다는 사실을 알 수 있다. 한류를 가능케한 선구적 작품인 <춘향뎐>에 대한 종합적인 분석이 없는 상황에서 이 글은 한국영화 또는 문화콘텐츠의 서구 수용을 이해하는데 도움을 줄 것으로 기대한다. When Im Kwon-taek"s Chunhyang(Chunhyangdyeon) was produced, the domestic film industry felt a great sense of crisis due to the pressure to open the film market from the US. The government and the film industry actively seek to enter the global cultural market to overcome this crisis. Director Im"s film was awarded at the Cannes Film Festival, and is regarded as a work that laid the foundation for Korean cultural contents to advance into the global market. This article attempts to analyze the factors in which Chunhyang has gained popularity among the world, especially the western cultural market and it’s audiences, in terms of reconstruction of traditional spaces, Korean visual beauty, and mise-en-scene. Korean film critics severely criticized the film, and the box office wasn"t very successful. However, the reaction abroad was completely different. It won awards at international film festivals including Cannes, and even today, 20 years after its release, the film continues to gain popularity. Analyzing expert reviews of famous overseas movie sites and responses from general audiences, we can see that the aforementioned factors are important in understanding their popularity in the West. In the absence of a comprehensive analysis of Chunhyang, a pioneering work of Hallyu, this article is expected to help understand the Western acceptance of Korean films or cultural contents.

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        아우서호퍼의 〈전쟁일기〉 맥락지식 분석과 〈스토리테마파크〉에서의 전유 가능성

        김민옥(Kim, Minok) 인문콘텐츠학회 2017 인문콘텐츠 Vol.0 No.46

        한국국학진흥원은 〈스토리테마파크〉를 통해 일반인과 콘텐츠 제작자에게 다양한 일기 자료를 서비스하고 있다. 이용자들이 〈스토리테마파크〉에서 제공되는 일기 자료를 좀 더 쉽고, 심층적이고, 종합적으로 이해할 수 있도록 하려면 〈스토리테마파크〉의 자료 제공 방식을 새롭게 재구조화할 필요성이 있다. 이와 같은 문제의식에서 이 논문을 작성하였다. 지그리트 비스트할러(Sigrid Wisthaler)가 분석한 칼 아우서호퍼(Karl Außerhofer)의 일기 연구는 스토리테마파크의 재구조화에 많은 시사점을 주고 있다. 비스트할러는 아우서호퍼의 전쟁 일기를 형식적-언어적 측면, 내용적 측면, 기술동기와 기능 그리고 진정성과 진술가치로 나누어서 분석하였다. 그녀의 분석 방법은 최근 일기 연구 동향을 반영하고, 구체적이고 실천적인 방법도 제시하고 있어 다양한 종류의 일기를 새로운 시각에서 이해하는데 많은 도움을 준다. 일기 연구서 발간에는 비스트할러의 네 가지 분석 항목이 큰 도움이 될 수 있다. 하지만 〈스토리테마파크〉는 사용자의 심층적 이해와 이를 기반으로 한 콘텐츠화를 목적으로 한다는 점에서 비스트할러의 방법론을 일부 수정, 보완하여 적용할 필요가 있다. 본 논의는 비스트할러의 일기 분석 방식을 구성과 형식, 언어적 특성, 작성 동기와 기능, 진정성과 진술가치 그리고 내용에 대한 메타 분석 정보로 재구성하였고, 〈스토리테마파크〉에서의 활용 가능성에 대해 살펴보고 있다. 〈스토리테마파크〉에 구축된 기존의 이야기 소재들이 비스트할러의 일기 분석 방법에서 전유한 새로운 맥락지식과 결합한다면 사용자들, 특히 콘텐츠 기획자들은 이전과 달리 해당 일기에 대한 종합적인 이해를 할 수 있게 될 것이다. 〈Story Themepark〉 of Advanced Center for Korean Studies opens various diary materials and contextual knowledge to general people and content producers. The purpose of this study is to examine how to reorganize various diary materials in such a way that users could understand them more easily and comprehensively in depth. In order not to make the discussion too general or theoretical, Karl Außerhofer’s diary research book analyzed by Sigrid Wisthaler was selected. Wisthaler analyzed Außerhofer’s war diary dividing it into aspects of form-language, content, motive of writing and function, and authenticity and value of statement. It could be a good guideline to understand various types of diaries as her analytical methodology reflects the latest research trends and is specific. Her four analytical elements could be helpful not only in publishing a diary research journal, but also in construction of 〈Story Themepark〉. The latter seeks to promote users’ in-depth understanding and produce contents based on it. But the Wisthaler’s methodology was not originally designed for the digital archive or story themepark, it is necessary to modify and complement this methodology. This study examined the possibility of the usage of composition and form, linguistic characteristics, motive of writing and function, authenticity and value of statement, and content in 〈Story Themepark〉 based on the meta analysis information. Some users criticize the insufficient contextual knowledge provided by 〈Story Themepark〉, but the new model is expected to largely improve this problem.

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        수용자 중심의 글쓰기 교육 방향과 실제* - 부산외국어대학교 글쓰기 수업 사례를 중심으로 -

        김민옥(Kim, Min- Ok) 한국문학회 2018 韓國文學論叢 Vol.78 No.-

        2000년대 이후 거의 모든 대학에서 이루어지고 있는 글쓰기 수업은 그동안 다양한 형태로, 수많은 모델을 제시하면서 대학 교육의 기초를 다지는 작업을 충실히 해 왔다. 그럼에도 불구하고 우리나라 교육 현실과 학생 수준에 맞는, 적용 가능한 글쓰기 모델은 끊임없는 한계에 부딪 혔다. 여전히 각 대학의 글쓰기 교수자가 대학 실정과 학생 수준에 맞는 교육 방법에 대한 치열한 고민을 하고 있는 것이 이를 반증한다.특히, 수업의 대상인 학생 중심의 글쓰기 교육을 진행한다고 하지만 학생들은 여전히 글쓰기 수업에 대한 반감을 보이고 있으며, 글쓰기 수업의 구체적 효과에 대한 타당성 있는 분석이 미미한 것도 사실이다. 이에 본 연구에서는 부산외국어대학에서 진행한 <나를 바꾸는 글쓰 기> 수업 사례를 바탕으로 수용자 중심의 글쓰기 교육 방향을 제시하고, 글쓰기 교육이 지향해야 하나의 방향과 수업의 구체적 방식을 통해 수용자 중심의 글쓰기 교육의 효용성을 알아보았다. 수용자 중심의 글쓰기를 지향하기 위해서는 강의 첫 주와 마지막 주에 학생들의 수준을 측정하기 위한 글쓰기 자가 진단을 실시하는 반드시 실시해야 한다. 사전 조사를 통해 학생들의 수준을 미리 측정한 후수업 계획과 목적을 분명히 해야 하고, 사후 조사를 통해서는 학생들 스스로가 글쓰기 능력 향상 정도를 파악할 수 있도록 하며 동시에 교육 효과성 분석을 실시해야 한다. 실제 수업 진행시에는 사고력을 향상시키는 방법이 텍스트 읽기에만 있는 것이 아니라는 점을 인식하고 텍스트 주제와 관련된 동영상을 활용하여 학생들의 수업 집중도를 향상시켜야 하며, 이를 텍스트 읽기와 연계하여 사고력 확장으로 이어지게 하면서 학생들의 능동적인 수업 참여를 유도하는 것이 효과적이다. 또한 연습 문제를 활용하여 학기 초에는 짧은 글 위주로 실습을 진행하고, 실습 이후에는 교수자가 반드시 피드백을 진행하면서 자신이 쓴 글의 문제점을 학습자가 인식할 수 있도록 조언하여, 학생들 스스로 글쓰기 능력이 향상되고 있음을 눈으로 확인시켜 주는 방법이 요구된다. Writing classes done in almost every college after 2000s have strengthened the basics of college education by presenting numerous models in various forms. Nevertheless, writing models that are applicable and suitable for Korea s education situation and students levels have kept facing limit. This means writing instructors in colleges seriously contemplate educational methods suitable for colleges situation and students level. Especially they try to perform student- oriented writing instructions, but students still feel against writing classes, and there is lack of valid analysis on specific effects of writing classes. Therefore, this study is intended to present the direction of learner- oriented writing education based on the case of <Writing That Changes Me> done in Busan University of Foreign Studies and to find out the effectiveness of learner- oriented writing education through ultimate direction and specific methods of lecture that writing education should pursue. To pursue learner- oriented writing, it is necessary to perform self- diagnosis of writing for measurement of students levels at the first week and the last week of course. Through preliminary survey, students levels should be measured, and the plan and purpose of the course should be clarified. Through post- survey, students should comprehend their own writing ability improvement, and the effectiveness of the education should be analyzed. In the actual class, it is effective to improve students class concentration by using videos about text subjects rather than limiting the methods of improving thinking ability within text reading, and to induce students active class participation by connecting video utilization with text reading to expand thinking ability. It is also effective to perform short writing practice using exercises in the beginning of semesters and to make students confirm their improvement of writing ability as instructors give feedback after the practice, so that students can realize problems of their writing.

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