평생 교육적 여가스포츠를 통한 디지털 시대의 신노인상 정립

김명미,Kim, Myung-Mi 한국전자통신학회 2013 한국전자통신학회 논문지 Vol.8 No.6

우리나라는 지금 고령사회의 도전에 직면해 있다. 젊은 경제활동인구가 감소하고 노인인구가 크게 증가하는 고령사회에서는 전대미문의 노인문제가 제기된다. 노인 인구가 급작스럽고도 빨리 증가하는 사회는 고령화의 쇼크, 고령화 사회의 지진 등으로 불리는 미래사회의 위기를 경고하고 있다. 한국의 노인들은 여러 사회적인 요인으로 인해 제대로 교육을 받지 못한 집단으로 어느 구성원 보다 평생교육이 필요한 집단이며 노인들은 평생교육의 주요 대상자로 부각되고 있다. 현대사회는 문화수준의 향상과 함께 삶이 윤택해지고 삶에 대한 개인적인 욕구가 높아지면서 여가생활의 필연성이 강조되고 있고, 여가스포츠를 통해 단순히 스트레스만을 해소하기 보다는 그것을 통해 교육의 기회를 제공받고자 한다. 또한 노인 여가스포츠 활동은 21세기에 요구되는 노인상, 즉 주체적인 노인, 생산적인 노인, 봉사하는 노인, 정보화된 노인, 통합적인 노인으로 노인의 정체성을 확립하기 위한 중요한 수단이 되어야 하고 여가스포츠를 체계적으로 제공하는 전문 여가스포츠 프로그램이 평생 교육적 차원에서 이루어져야 할 것이다. 그러므로 노인의 평생 교육적 차원으로써 여가스포츠는 건강증진과 사회성 함양, 그리고 자아실현과 함께 노인의 삶의 질을 향상시키는데 큰 의미가 있다고 할 수 있으며, 21세기가 요구하는 자립적인 생활을 영위하며 남에게 의존하지 않고 당당하게 독립적으로 살아가는 디지털 시대의 성공적인 신(新)노인상을 정립 하는데 큰 의미가 있을 것이다. Our country is defenseless against the aging population in society that is suddenly and rapidly increasing. This is expressed as the aging shock and aged society earthquake, warning us of the crisis in the future society. Senior citizens of Korea are a group that does not receive proper education due to various social factors, and it is a group that requires lifelong education more than any other group, and therefore, senior citizens have become a priority target for lifelong education. Thus, the need for lifelong education for seniors can be said to be in establishing a new senior citizen image so that they may live a fuller retirement by improving their abilities to appropriately adapt to the rapidly changing modern society due to the digital times. Furthermore, with the enhanced cultural level and personal desire for a fuller life in the modern society, the necessity for leisure activities has been emphasized. Instead of simply relieving stress through leisure activities, it aims at being provided with educational opportunities through leisure activities. Therefore, senior leisure activity education should be an important method for establishing the senior citizen identity of a self-oriented senior, productive senior, volunteering senior, informed senior, and a well-rounded senior, which are all the image of senior citizens in the 21st century. In addition, a specialized leisure activity program that systematically provides education for leisure activities should be performed from the perspective of lifelong education. Hence, the significance of senior citizen leisure activities as lifelong education is in improving health, enhancing sociability and realizing one's self, while improving the quality of life for senior citizens. It will be greatly meaningful for establishing the new senior citizen image in which they independently live their own lives, while not being dependent on others, as required in the 21st century.

ICT 시대의 디지털 여가 역기능과 교육대책

김명미,Kim, Myeong-Mi 한국전자통신학회 2013 한국전자통신학회 논문지 Vol.8 No.12

최근에 디지털 여가 활동이 늘어나면서 순기능 이외에 부작용에 대한 우려가 현실로 발생하고 있다. 본 논문에서는 여가의 중요성, 여가에 참여할 때의 참가 효과, 역기능을 살펴보고 정보화 사회에서 디지털 기기의 사용을 중심으로 한 디지털 여가의 역기능을 알아본다. 또한 이러한 역기능을 해결하기 위한 방법으로서 교육을 통한 대책과 융 복합화를 통한 대책을 제시한다. As digital leisure's activity increase recently, the worry for side effect except right function occurs with reality. In this paper, the importance of leisure, participation effect when someone has a chance to leisure is reviewed. The dysfunction of digital leisure that focuses on usage of the digital device in information society is examined. In order to solve those dysfunction, the measure is presented through education and convergence.

속발외사시의 수술 결과 및 예후인자

김민석(Min Seok Kim),김미래(Mi Rae Kim),김원제(Won Jae Kim),김명미(Myung Mi Kim) 대한안과학회 2015 대한안과학회지 Vol.56 No.12

목적: 속발외사시의 수술 결과에 따른 임상양상을 비교하여 수술 예후인자를 분석해 보고자 한다. 대상과 방법: 1988년 7월 1일부터 2013년 12월 31일 사이에 내사시 수술 후 발생한 속발외사시로 수술을 시행 받은 환자 65명을 대상으로 처음에 있었던 내사시의 분류와 진단 나이, 내사시 수술의 방법과 시기, 외사시 수술의 방법과 시기, 내전장애의 유무, 약시의 유무, 외사시 수술 전후의 사시각 등을 분석하였다. 결과: 속발외사시 수술 후 평균 경과관찰 기간은 5.1 ± 5.2년(0.5-17.4년)으로, 최종 경과관찰 시 50명(76.9%)에서 수술성공을 보였으며 속발외사시의 누적성공률은 수술 후 7.7년부터 68.2%로 일정해지는 양상을 보였다. 정위군과 재발군을 비교한 결과, 외사시 수술을 시행한 나이가 10세 이하인 경우가 재발군에서 많았으며(14.0% vs. 41.7% p=0.044), 외사시 수술 후 경과관찰 기간이 유의하게 길었고(3.9년 vs. 8.6년, p=0.014) 재발하기까지 기간은 평균 16.9개월이었다. 수술 후 1주일째의 사시각이 정위군은 평균 0.5프리즘 디옵터(prism diopters, PD)의 내편위, 재발군에서는 평균 4.5PD의 외편위로 유의한 차이를 보였다(p=0.047). 결론: 내사시 수술 후 속발외사시가 일찍 발생하여 어린 나이에 수술이 필요하였던 경우와 속발외사시 수술 후 1주일째 외편위가 있을때 속발외사시의 재발이 더 많은 것으로 나타났으며 속발외사시의 재발이 아주 늦게 발생하는 경우도 있으므로 장기적인 경과관찰이 필요하다. Purpose: In this study we evaluated the prognostic factors by comparing the clinical manifestation of consecutive exotropia after consecutive exotropia surgery. Methods: We performed a retrospective study of 65 patients who had surgery due to consecutive exotropia after esotropia surgery in Yeungnam University Medical Center between July 1988 and December 2013. The type of esotropia, age at diagnosis of esotropia, type of esotropia surgery, age at esotropia surgery, type of consecutive exotropia surgery, age at consecutive exotropia surgery, presence of adduction limitation, presence of amblyopia, and preoperative and postoperative angles of strabismus were analyzed. Results: The mean follow-up time after consecutive exotropia surgery was 5.1 ± 5.2 years and 50 of 65 patients showed successful surgical outcomes at the last follow-up. Cumulative success rate of consecutive exotropia remained stable postoperatively in 68.2% of patients after 7.7 years. When comparing the success group and the recurrent group, the age at consecutive exotropia surgery was significantly younger and mean follow-up time was significantly longer in the recurrent group. The mean interval between consecutive exotropia surgery and recurrence of exotropia was 16.9 months in the recurrent group. The mean angle of strabismus at postoperative 1 week was significantly different between the 2 groups; 0.5 prism diopters (PD) esodeviation in the success group and 4.5 PD exodeviation in recurrent group. Conclusions: Recurrence of consecutive exotropia frequently developed with younger age at consecutive exotropia surgery and exodeviation at postoperative 1 week. Recurrent consecutive exotropia should be observed for an extended period, thus requiring periodic long-term postoperative follow-ups.

선천 상사근마비 환자에서 하사근 약화술의 효과

김재우 ( Jae Woo Kim ) , 김명미 ( Myung Mi Kim ) 대한안과학회 2004 대한안과학회지 Vol.45 No.11

비만과 천식의 연관성에 관한 역학적 고찰

김진아(Jin Ah Kim),양은경(Eun Kyoung Yang),강수진(Su Jin Kang),김명미(Myoung Mi Kim),김문경(Mun Kyung Kim),김순천(Sun Cheon Kim),노현승(Hyun Seung Roh),박신영(Sin Young Park),부원정(Won Jung Poo),소은선(Eun Sun So),오소린(So Rin Oh) 서울대학교 보건환경연구소 2005 보건학논집 Vol.42 No.2

운동치료프로그램이 소외계층 아동의 자아탄력과 자아통제 및 정신건강에 미치는 영향 : 그리핀체육학교의 운동치료프로그램을 중심으로

김명미(Kim, Myung-mi) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.19

목적 본 연구에서는 운동치료프로그램이 소외계층 아동의 자아탄력과 자아통제 및 정신건강에 미치는 영향을 규명하여 정책적 대안을 제시함에 의의가 있다. 방법 이를 위하여 대구광역시 소외계층 아동의 운동치료프로그램(그리핀체육학교) 참여자 60명과 비참여자 60명, 총 120명의 초등학생이며, 체육학교 참여자의 경우 2019년 월부터 6월까지 그리고 2019 9월부터 12월까지 총 24주 동안 주 2회 2시간씩 수영(16명), 키성장 비만교실(16명), 체능교실(19명) 종목에 참여하였다. 자료처리는 SPSS win. 18.0K 프로그램을 이용하였으며, 빈도분석과 신뢰도 분석, 독립 t검증을 실시하였다. 모든 통계적 유의수준은 .05로 설정하였다. 결과 연구결과, 운동치료프로그램이 자아탄력과 정신건강 하위변인 중 활력에 유의미한 수준을 보였으며, 프로그램에 참여한 집단의 자아탄력과 활력 요인이 비참여 집단에 비해 높게 나타났다. 결론 자아탄력과 정신건강의 증진이 체육활동을 통해 영향을 미치므로 다양한 운동치료프로그램의 연구와 지역 및 일반아동을 대상으로 한 반복연구를 제안하며, 아동복지 측면에서도 소외계층 아동을 위한 다양한 지원책이 필요하다. Objectives The purpose of this study is to examine the impact of exercise therapy programs on the ego-resiliency, self-control and mental health of children of marginalized classes Methods The purposes of this study were to specify variables related to convergence competency, and to analyze the structural relationships among them. The purposes of this study were to specify variables related to convergence competency, and to analyze the structural relationships among them.Subjects of this study were comprised of a total of 120 elementary students with 60 participating and 60 not participating in the exercise therapy program (Griffin Physical Education School) for children of marginalized classes in Daegu Metropolitan City. In the case of participants, they participated in swimming (16 students), growth and obesity class (16 students) physical fitness class (19 students) for two hours a day, twice a week for a total of 24 weeks from March to June 2019 and September to December 2019. Data was processed using the SPSS Win. 18.0K program and frequency analysis, reliability analysis and independent t-test were conducted. All statistically significant levels were set at 0.5. Results Research results showed that the exercise therapy programs showed significant levels of ego-resiliency and energy factors among sub-variants of mental health, and the ego-resiliency and energy factors of the groups participating in the exercise therapy programs were higher than those of non participants. Conclusions Since the promotion of ego-elasticity and mental health affects sports activities, research on various exercise therapy programs, repeated research on local and general children are proposed, and various support measures for children of marginalized classes is also needed in terms of child welfare.

AI기반 메타버스를 활용한 지체장애인의 e스포츠와 재활운동 융합방안

김명미(Myung-Mi Kim),장기영(Ki-Young Jang) 한국전자통신학회 2023 한국전자통신학회 논문지 Vol.18 No.4

운동 중독 모델에 대한 수학적 모델링

김명미(Myeong-Mi Kim),배영철(Youngchul Bae) 한국지능시스템학회 2014 한국지능시스템학회 학술발표 논문집 Vol.24 No.2

스킨스쿠버 동호인의 참여 동기가 생활만족과 웰빙자각에 미치는 영향

김명미(Kim Myung-Mi),이지영(Lee Ji-Young) 한국체육과학회 2010 한국체육과학회지 Vol.19 No.2

The purpose of this study was participation motive, life satisfaction, relation of well-being perception with skin scuba activity participant. Investigation achieved to participant who take part in skin scuba activity in Pusan-Kyongsangnamdo, Taegu-Kyongsangbukdo, 300 wealths of questionnaire distributed all with the skin scuba private organization and coterie as the central figure and 232 wealths were collected. Excepted 12 which among them, respond dishonestly. Achieved research using data that is neted through 220 goods to aid in a funeral questionnaires lastly. The statistical methods for the data analysis in this study were Cronbach's a coefficient value, muti-regression analysis. The results were as follows; First, exert effect that skin scuba participation motive influences life satisfaction. Second, exert effect that health intention and own development of skin scuba participation motive influences psychological well-being. Third, exert effect that health intention and own development of skin scuba participation motive influences subjective well-being. Forth, life satisfaction exerts effect influences psychological well-being. Fifth, life satisfaction exerts effect influences subjective well-being.

4차 산업혁명시대, ICT 스포츠재활과 학교체육 융합방안

김명미(Kim, MyungMi) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.12

본 연구는 우리나라의 학교체육의 현황과 학교체육의 환경적 문제점을 살펴보고 격동하는 4차 산업혁명 시대에 ICT 스포츠재활과 학교체육의 융합 방안을 모색해 보고자 한다. 그 모색 방안으로는 Klaus Schwab의 4차 산업혁명의 특징을 속도, 범위의 깊이, 시스템충격으로 구분하여 설명하고 있으며, 이러한 3가지 특성이 반영하여 등장한 인공지능, 빅데이터, 사물인터넷, 가상현실에 대한 4차 혁명 특성 네 가지를 ICT 스포츠 재활과 학교체육 융합 적용방안으로 서술 해보고자 한다. 융합 방안의 결과로는 학생들의 심상훈련이나 체육수업에 대한 경기력 향상과 재활프로그램 활용 등으로 접근하여 체력이나 건강회복을 위한 스포츠재활의 이유와 학교체육시설부족, 학생중심 체육프로그램의 부재, 그리고 사회적 큰 문제로 대두되는 미세먼지로 인한 야외체육수업결손을 해결할 수 있는 방안이 될 것이다. 그러므로 보다 많은 학생들이 스포츠의 진정한 재미와 가치를 느끼며 성인이 되고 노년이 되더라도 스포츠를 이어 나가며 건강한 삶을 향유 해 나갈 수 있게 될 것이다. This study examines the current status of school physical education in Korea and seeks to find ways to combine ICT sports rehabilitation and school physical education in the era of the fourth industrial revolution. The explanations are divided into the characteristics of the fourth industrial revolution of Klaus Schwab (2016) by speed, range of depth, and system impact. Based on the three characteristics, four traits of the forth industrial revolution appear as artificial intelligence, big data, internet of things, and virtual reality. I will discuss the four traits as an effective application for the convergence of ICT sports rehabilitation and school physical education. Using results of the convergence plan, we can approach the students image training, improvement of performance for physical education class, rehabilitation program, and reasons for sports rehabilitation, and attempt to solve shortage problems of physical strength or health, facilities and student-centered physical education program. Therefore, it is possible to trigger students interest and fun in physical education classes in order to induce active sports activities. Many more students feel the true fun and value of sports and continue to play sports and live a healthy life even if they become older adults.