남북국시대에 관한 중화인민공화국의 반론에 대한 비판

정진현(JUNG Jin-hun) 고구려발해학회 2007 고구려발해연구 Vol.29 No.-

The aims of the project of Dongbuk is to research that the history of Manchuria has not relationship with korean history but has much relationship with chinese history. Therefore the researchers of China proper who have taken pan in the projects of Dongbuk proclaimed that Balhae and Koguryo had much relationship not to Korea but to China. The most important problem on the Balhae history is that it was belong to korean history and succeeded the kingdom of Koguryo has been attacked by them furiously. Looking into their papers on them, I have found that their target is to denied the Yu Duk Gong's theory. So thus I have studied and arranged all about Nambukguk theory from it's origin to it's conclusion, the Nambukguk times theory. And after this, I arranged the principals and paradigms of the Nambukguk times theory. Nambukguk theory had been expressed in the preface of the Balhaego written by Yu Duk Gong(l748-1807). In this, he had asserted that 3 kingdoms age succeeded by Nambukguk which was consisted by the enlarged Silla in the southern part and the kingdom of Balhae which succeded the kingdom of Koguryo in the northern part. Of course, I think that Yu had no notion of the historical word, times. But his notion of Nambukguk had given strong impact to Han Chi Yun, Chung Yak Yong, Hong Suk Joo, Kim Jung Ho and Sin chae Ho. So they had adopted Yu's idea and had studied the history of Balhae kingdom. In the imperial Japan colonial times, the korean people encountered the crisis to be perished away. So they studied their ancient history focusing at the spirit of nation and reached to the Nambukguk times theory. I can introduce the scholars. They are Jang Do Bin, Son Jin Tae, and so on. After liberating from imperial Japan, Pak Si Hyung and Yi Woo Sung presented the very same idea of Yu Duk Gong. Otherwise, in the past the respecters of China proper studied the history of Manchuria what they occupied in order to obtain historical evidences about it. in the first step they encountered one of the most important thing that where Balhae history belongs to. But at last they founded that there is no clue that Balhae history belonged to chinese history, and became to know the existence of Nambukguk theory in Korea. So they showed their nervous attitude and attacked Yu and Yu's work, Balhaego They are Sun Wei Ryang, WangJin Kun and Sun Jin Ji. In these years, Quo S00 Mei, Woo Wei Hwan, Wang Cung Quo, Chang Bee Puo and Chao Hong who took part in the project of Dongbuk argued that the history of Balhae belongs to chinese history without reason. Reading their papers on this carefully, I find out that they perhaps wrote the papers following some directions which ordered by someone. So the papers of their look like same one written by one people. Conclusionally speaking, I can declare that they commit following 3 points that were very important and became the basic conditions to study ancient history. 1. They selected and analyzed historical matters in such a very simple way. 2. They misunderstand the ancient history by their wrong view of the world, so called Cheonhagwan. 3. They have no notion of the change in community in ancient society. In these 3 facts, I determined that they who took part in the project of Dongbuk had made no development in studying Balhae history. They only followed the bad points of the principals of the historical view, Manseon historical view in imperial Japan times.

디아미노디페닐 설폰으로부터 에폭시 수지의 합성과 열적 성질 . 1. 에폭시 수지합성

정진철(Jin Chul Jung),이상헌(Sang Hun Lee),진왕철(Wang Cheol Zin) 한국고분자학회 1990 폴리머 Vol.14 No.5

2.4 ㎓ 2.48 ISM Band용 전력 증폭기 설계 및 제작

정진국(Jin-Kuk Jung),채규성(Kyu-Sung Chae),김창우(Chang-Woo Kim),엄병렬(Byoung-Ryul Ryum),변상기(Sang-Gi Byeon),강용철(Young-Chul Kang),김진섭(Jin-Sub Kim) 한국통신학회 2003 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2003 No.11

EPON을 기반으로 한 해상 풍력 단지 통신망 구조

정진효(Jin-Hyo Jung),양원혁(Wonhyuk Yang),김영천(Young-Chon Kim) 한국통신학회 2013 韓國通信學會論文誌 Vol.38 No.2B

최근 풍력 발전 단지가 대형화 해상화됨에 따라 이를 모니터링하고 제어하기 위한 통신망의 중요성이 높아지고 있다. 본 논문에서는 해상 풍력 단지에서 사용하는 기존 Ethernet 기반의 통신망의 문제점인 지연시간, 데이터 처리 오버헤드 및 풍력 발전기간 데이터 전송의 공평성 문제를 해결하기 위하여 EPON(Ethernet Passive Optical Network) 기반의 통신망 구조를 제안하고 성능 평가를 수행한다. 제안한 구조는 OLT(Optical Line Terminal)를 중앙 제어 센터에 설치하고 해상의 풍력 발전기에 ONU(Optical Network Unit)를 설치하여 점 대 다점 통신망을 구성하는 토폴로지이다. EPON 기반 토폴로지는 수동소자를 사용함으로써 망 구성 비용이 저렴하고 관리가 용이하며 높은 신뢰성과 데이터 전송의 공평성을 보장할 수 있다. 제안한 통신망 구조의 성능을 평가하기 위하여 OPNET Modeler를 이용하여 IEC 61850 표준을 기반으로 한 풍력단지를 모델링한다. 시뮬레이션 결과는 기존 이더넷 기반의 통신망과 지연시간, 오버헤드 및 전송의 공평성 관점에서 비교 분석한다. In recent, the communication networks of wind power farm are becoming crucial technologies for monitoring and controlling the large-scale offshore wind power farm. In this paper, EPON based communication network architectures are proposed in order to combat the problems of conventional Ethernet based communication network such as delay, data processing overhead and the fairness of data transmission among turbines in offshore wind power farm. The proposed architecture constructs the point to multi-point network by using OLT and ONUs installed in central control center and wind turbines respectively. The EPON based communication network architecture has low cost, high reliability, and fair transmission capability. To evaluate the performance of proposed architectures, the wind power farm based on IEC 61850 is modelled by using OPNET The simulation results are analyzed and compared with conventional Ethernet based communication network in terms of the overhead, delay and fairness of data transmission.

유치원 창의적 공학기술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과

정진현 ( Jin Hyun Jung ),김춘화 ( Chun Hwa Kim ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2014 한국초등교육 Vol.25 No.4

본 연구에서는 유치원 유아들이 공학기술의 중요성을 자각하도록 하며 공학기술에 대한 새로 운 시각을 가지고 스스로 이해하고 흥미를 가지도록 하기 위하여 유아들에게 창의적 공학기술 교육은 어떠해야 하는지에 초점을 두고 있다. 여기서는 창의적 공학기술교육 프로그램을 개발하여, 유치원 유아들의 창의성에 어떠한 영향을 미치는 지를 적용하고 그 효과를 분석하였다. 연구 대상은 D시에 소재하고 있는 유치원 7세반 2개 학급이며, 검사 도구는 창의성 검사지를 사용하였다. 또한 창의적 공학기술교육 프로그램을 개발하여, 실험반에 1주에 1시간씩 10회로 총 10차 시를 실시하였으며, 비교반에서는 유치원 교육과정에 맞추어 일반적인 수업을 실시하였고, 사전 검사-실험처치-사후검사의 순서로 진행하였다. 공학기술교육 프로그램은 제조, 건설, 에너지ㆍ수 송, 정보통신, 생명, 전기ㆍ전자와 기계, 발명의 7개 영역으로 구성하였다. 본 연구의 통계분석을 위해 SPSSWIN 프로그램을 사용하였으며, 연구목적을 달성하기 위해 평균, t-검증 분석을 실시하였다. 그 주요 결과는 다음과 같다. 1. 실험반과 비교반의 창의성 점수에서 통계적으로 유의한 차 이를 보이지 않아, 이 두 집단은 동질한 집단이라고 할 수 있다. 2. 실험반과 비교반의 창의성 사 후 검사 결과에서 실험반이 비교반보다 유의한 차이로 더 향상되었다. 또한 창의성 전체에서는 통계적으로 유의한 차이로 실험반이 비교반보다 더욱 증진된 것으로 나타났음을 알 수 있다. 따라서 유치원 유아들에게 창의적 공학기술교육 프로그램을 수업에 적용함으로써, 유아들의 창의성 증진에 유의한 효과가 있는 것으로 나타났다. This study makes conscious about importance of engineering technology for kindergarten infants, and focuses on making new sight about engineering technology, how creative engineering technology education should be for kindergarten infants to understand themselves and get interested. It was verified the effect about creative engineering technology education program which for infants`` creativity improvement. Subjects are kindergarten located in ‘D`` city and they are two 7 years old classes in kindergarten. Testing tool is creative examination test. And also developed education program of creative engineering technology, and carried out experimental group for 10 weeks by 1 hour in one week and total is 10times. In controlled group, they carried out regular education which is fitted with kindergarten``s curriculum. It was progressed through pretest-experimental treatment- posttest. This educational program were formed 7 areas which were manufacture, construction, energy·transportation, information communication, life, electrics·electronics & machines, invention. For this research analysis, SPSS was used and to achieve this research goal, mean, t-test analysis enforced. The major findings of this study were follows; 1. Results of pretest about creativity of experimental group and controlled group in kindergarten, there had no difference in statistically, so these two groups had likely the same groups. 2. Results of posttest about creativity in kindergarten, there had difference in statistically between two groups. Experimental groups were increased more than controlled group. Therefore, engineering technology education program had effective to increase creativity to infants.

일본고대왕권과빈례(賓禮)

정진아(Jung Jin ah) 고려대학교 글로벌일본연구원 2017 일본연구 Vol.27 No.-

본 연구에서는 고려 및 일본의 조하 의식과 연회를중심으로 각각의 의례가 가지는 특이성에 대하여 고찰해보았다. 먼저일본과 달리 팔관회에 외국인을 위한 조하 의식이 별도로 규정되었는데, 이는 조공을 바치러 온 상인들을철저하게 외부인자로 파악하려는 의도라 볼 수 있으며, 고려왕과 외신 관계를 맺지 않은 점도 이를뒷받침한다고 하겠다. 일본의 경우도 외국사절들은내신과 구분되는 존재였으나 고려와 달리 일본의 귀족들과 함께 조하 의식에 참가하며 천황과의 외신 관계를염두에 둔 일련의 의식 절차가 행해졌다. 고려와 일본의 연회의 특징을 정리하면, 팔관회의 경우 참석 자격이 9품의 문무관에 이르기까지 대상 범위가 넓은 연회 의장이며, 왕이 하사하는 하방형(↓) 의례와 군신(君臣) 간의 헌상⇔하사의 쌍방형 의례가 복합적으로 이루어지면서 실제적인 상호 간의 행위성이 중요하게 작동하고 있다. 무엇보다도 왕을 중심으로 한 군신 질서의 재확인과 유대감의 극대화야말로 팔관회를 관통하는 중심 이념이었다고 말 할 수 있을 것이다. 반면 일본 의원 일체 회는 위계라는 것이의식의 흐름을 관통하는 황금률로 작동하고 있었다. 오 위 이상의 문관에게만 참가 자격이 주어진다는 점과, 위계에 바탕을 둔 상하질서에 따라 입장하며, 천황에게 술을 하사받은 것도 대표자에게 한정되었던 것처럼, 팔관회와 달리어 왕과 군신 간의 상호성이배제된 수직 하방형의 구조라고 할 수 있겠다. 민족 고유의 성격이 강한 팔관회에 외국인 조하 의식이제정된 것은, 11세기 초 귀 주대첩으로 거란과의 전쟁이종결된 후 고려의 국제적 위상이 크게 상승하면서 나타난 대외적인 정치력의 표출로 이해되기도 한다. 즉 실질적인 외교관계에 바탕으로 둔 국가적인 위상과 자의식에 연동되어 외국인 조하 의식의 설정과 같이의식 규정에도 변화를 가져왔다고 할 수 있다. 따라서 대외 질서의 역학계에 따라 참석자가유동적일 수밖에 없는 팔관회의 조하 의례에서, 외국인과 같은 외부인자들과 외신을 맺는 대신, 의식과 연회에서 고려왕의 덕화를 흠모하여 조공을 바치는고려적인 천하 관내에서 구성 분자로서의 역하라 규정으로 충분하였던 것은 아닐까 생각한다. 반면, 일본의 의례를 관통하는 중심축은바로 천황과 군신과의 인격적인 결합으로 상질되는 관료제 질서의 틀 속에서의 일체성을 강하게 내포한다. 엄격한 위계제 질서를 바탕으로 실제적인 행위성이배제된 상징적인 군신 쌍방향 간의 커뮤니케이션을 반복 확인하는 구조였다. 특히 율령제 국가의 확립과 함께‘동이의 소지에 국’이라는 폐쇄적인 화이논리를 설정하여 신라와 발해를 번국으로 설정하게 된다. 고려의 유동적인 대외환경과 달랐던 고대 일본의 대외 구도는 신라와 발해로 고정될 수밖에 없었으며 발해와 신라는 영구적인 번국으로 자리매김되었다. 따라서 외국사절들에게 상징적인 위계 하사를 통한 영구적인 외신의 설정과 함께, 연회에서도 번 객들의 참석을염두에 둔 본국 악의 연주라는 상징적인 복속 의례규정을마련하였다. 나아가조서를통한상대국왕과의커뮤니케이션 구도를 통하여 실재를 넘어선 천황 중심의 과잉이이데올로기를 대외 영역에까지 확대재생산하려고 했던 것이다. 고려와 일본 모두 외부인자들은양국의 화이 질서의 당위성을 입증하는 구성 분자로서의 역할을수행하였다. 하지만 고대 일본에서는 물리적인 영역의 확장성과 반비례하며 의식에서 권력이 표상하는 상징성은농후하게 표출되었다고 할 것이다. The purpose of this study was to investigate the specificity of each rite based on the consideration of Joha rituals and banquets in Goryeo and Japan. In both countries, foreign agents such as foreign envoys and merchants were used as devices to strengthen internal governance, but the differences were confirmed. Unlike Japan, the Joha ceremony for foreign merchants was separately defined in the Palgwanhoe. This can be seen as an intention to hold the merchants who came to the tribute to be thoroughly outsiders, and it is also supported by the fact that they did not have a relationship with the king of Goryeo. In the case of Japan, the foreign envoys were distinguished from the latter, but unlike Goryeo, they participated in the Joha ceremony with the Japanese nobles, and a series of rituals were conducted with the emperor in mind. The characteristics of Goryeo and Japan banquets are summarized as follows: In the case of Palgwanhoe, the scope of the banquet is broad, ranging to officials of the 9th rank and military courtiers, and as downward direction type royal rituals (↓) and the two?way rituals of the servants are combined, practical mutual behavior was regarded as important. Above all, reaffirming the military order and centering on the king, and maximizing the bondage, could be said to be the central idea that penetrated Palgwanhoe. On the other hand, it can be said that the Japanese one-sided society is a vertical downward structure in which the hierarchy functions as a golden rule that penetrates the flow of consciousness and excludes the reciprocity between the king and the military. Goryeo changed the consciousness regulations such as the setting of the foreigner Joha ceremony linked to the national status and self-consciousness based on actual diplomatic relations. I think that the Joha ritual, a participant in a floating relationship with the dynamics of the external order, was sufficient as a constituent molecule in a considerable underworld, instead of establishing external factors such as merchants. On the other hand, the central axis penetrating Japanese ritual strongly implies the unity in the framework of the bureaucratic order, which is symbolized by the personal combination of the Emperor and the military. In particular, the external composition of ancient Japan, which was different from the flexible external environment of Goryeo, had to be fixed by Silla and Balhae, and Balhae and Silla became permanent tributary states. Therefore, through the symbolic hierarchical setting of the foreign envoys and the communication with the king through the letter of the Emperor (Imperial message), the emperor- centered excess ideology beyond reality would be expanded to the outside world.

지각된 프랜차이즈 내적 브랜드자산과 가맹점몰입, 서비스지향성, 그리고 이직의도간의 관계에 관한 연구

정진철(Jung, Jin Chul),박은진(Park, Eun Jin) 한국서비스경영학회 2014 서비스경영학회지 Vol.15 No.1

This study seeks to understand for franchise retailers how perceived brand equity can be leveraged to enhance affective attachment into franchise organization, and subsequently customer orientation and turnover intention. Previous research suggests that building brand equity can enhance the competitive advantage in B2C contexts. However, limited attention has been paid to the franchise-based or retailer employee-based brand equity even though retailer employees as a brand ambassador have strong effects on the brand relationship management into the customers. Therefore, this research has focused on the nomological relationships among the brand equity based on employees, affective attachment onto the franchise, customer orientation and turnover intention.

노래를 활용한 유아 극놀이프로그램 개발 및 효과

정진화 ( Jung Jin-hwa ),지성애 ( Chi Sung-ae ) 한국유아교육학회 2017 유아교육연구 Vol.37 No.6

본 연구는 노래를 활용한 유아 극놀이프로그램을 개발하고, 개발한 프로그램이 유아의 공감능력, 언어능력, 작업기억능력 그리고 음악능력에 미치는 영향을 분석하여 유아교육현장 적용 타당성을 검증하는데 목적이 있다. 노래를 활용한 유아 극놀이프로그램의 체계는 목적 및 목표, 교육내용, 교수-학습 방법 및 평가로 구성하였다. 노래를 활용한 유아 극놀이프로그램의 효과 비교를 위해 실험집단과 비교집단 유아를 각 18명씩 선정하였으며, 연구대상의 월령은 73.81개월이었다. 실험집단 유아들은 노래를 활용한 유아 극놀이프로그램에 참여하였고, 비교집단 유아들은 그림책 이야기 내용 토의를 통한 유아 극놀이프로그램에 참여하였으며, 실험처치는 5주간 총 20차시 실시되었다. 유아의 공감능력, 언어능력, 작업기억능력, 음악능력 검사를 통해 수집된 연구자료는 t-test로 실험처치의 효과를 분석하였다. 프로그램의 효과 분석 결과 실험집단의 유아들이 비교집단 유아들보다 공감능력, 언어능력, 음악능력이 효과적으로 증진된 것으로 나타났다. 작업기억능력은 실험집단과 비교집단 간에 유의미한 차이가 나타나지는 않았으나, 두 집단 모두 사후 검사의 평균점수가 높아진 것으로 나타났다. The purpose of this study was to develop a dramatic play program using songs and to evaluate the effectiveness of the program on young children's empathy, language skills, working memory, and musical ability. The program consisted of purposes and goals, contents, teaching - learning methods, and evaluation. Thirty-six young children(18 children in experimental group & 18 children in comparison group; mean age 73.81 months) participated in the study. The dramatic play program using songs was implemented with children in the experimental group while children in comparison group participated in 'the dramatic play program through discussion of picture books'. This experiment was conducted through 20 activities over five weeks. We used t-test to compare scores on ‘Test of Ability of Empathy’, ‘K-WISC IV: Language comprehension', 'K-WISC IV: Working memory', 'Kid's Mat(Kid's Music Aptitude Test)’ between two groups. The findings showed that the scores of the experimental group's empathy, language skills, and musical ability in an experimental group were significantly higher than the scores of the comparison group. After participating in the program, both groups showed an increase in working memory. However, the scores on working memory were not significantly different between the two groups. The research revealed that the dramatic play program using songs for young children is positive effects to promote children's empathy, language skills, and music ability.

뇌과학에 기초한 실과 창의적 문제 해결 수업이 아동의 창의성 및 자아효능감에 미치는 효과

정진현(Jung Jin Hyun),김용익(Kim Yong Ik),황옥곤(Hwang Ok Gon),박준영(Park Jun Young) 한국실과교육학회 2004 한국실과교육학회지 Vol.17 No.1

This study has a purpose of finding the effect of children’s creativity and self-efficacy through creative problem solving teaching in practical arts subject based on the brain science and proving the result. We have put in operation a practical arts developing the teaching media material and the creative problem solving teaching-learning plan considering characteristics of brain function. Experimental group who took part in practical arts teaching considering characteristics of brain function significantly improved in creativity and self-efficacy. Meanwhile, controlled group who participated in general teaching showed no meaningful improvement in creativity and self-efficacy. Therefore, we could think of the effectiveness improving creativity and self-efficacy, the teaching and learning which is synthesizing characteristics of perceptive process of left hemisphere and right hemisphere.

문화도시조성 쟁점요인의 중요도 분석

정진원(Jung Jin Won),김천권(Kim Cheon Kwuan) 한국지역개발학회 2012 韓國地域開發學會誌 Vol.24 No.3

Recently, the study of cities of culture is not only an issue of relevant scientific, but also an extremely current topic in urban development. In Korea, many cities are trying to apply cultural approach for upgrading city quality and increasing city``s competitiveness. However, due to the broad definition of culture, so many different development policies have been introduced in many Korean cities. This paper examined the importance of key issues raised in development process of cultural city using the AHP method, in Incheon metropolitan city. Survey techniques were used to gather the data about the importance of key issues in realizing the city of culture, for both professional and citizen groups. Research results show that for cultural planning of city, development goal or objective must be clearly established, and recommend to contribute to set the city identification and enlarge the regional diversity with enforcement of the neighborhood activities for local citizen.