경북대학교 동서사상연구소 휘보 외

편집부(편집자) 경북대학교 인문학술원 2008 동서사상 Vol.4 No.-

대구ㆍ경북지역민의 정체성에 관한 연구

김명하(Kim Myeong-Ha),윤순갑(Yoon Soon-Gap) 경북대학교 인문학술원 2007 동서사상 Vol.3 No.-

정체성에 관한 논의는 항상 상대적이다. 왜냐하면 정체성은 사회적 접촉과 관계 속에서 비로소 현실화되기 때문이다. 그런 의미에서 대구ㆍ경북지역 주민들의 의식과 정체성에 관한 논의도 타 지역, 타인들과의 접촉에서 상대적 차이를 인식하는 과정에서 비로소 드러나게 되는 것이다. 역사적으로 대구ㆍ경북지역은 교통의 중심지로서, 인구의 밀집지역으로서 다양한 교통로와 통신망, 인구이동의 양상이 정체성 형성에 많은 영향을 받아왔을 것이다. 특히 분지라는 지형적인 특성과 함께 기후적인 여건도 대구ㆍ경북인의 기질과 의식형성에 많은 영향을 주었을 것이다. 유달리 다른 지역에 비해 전통적인 것에 대하여 긍정적인 반응을 보이는 대구ㆍ경북지역은 오랜 역사적, 문화적인 전통에 기인한 것으로 판단된다. 이런 전통문화에 대한 인식은 '대구 경북적인 것'을 결정하는 근원적인 작용을 할 것이며, 대구ㆍ경북적인 이미지와 지역민의 자화상의 고찰은 대구ㆍ경북지역민의 정체성 연구의 일환이라 하겠다. 그런 의미에서 본 대구ㆍ경북지역의 이미지는, 물론 전체적인 의견은 분산되어 있으나, 그래도 대구ㆍ경북은 교육도시와 관광도시로서의 이미지가 압도적이다. 다음으로 대구ㆍ경북지역 주민들의 자화상을 살펴보면 보수적인 이념과 애향심이 많다는데 동의하는 것 같다. 둘째는 전통과 의리를 중시하는 강직한 성격이다. 셋째로, 배타적인 성격을 들 수 있는데, 해방이후 서구적인 문화와 질서가 편입된 지도 많은 시간이 지났지만, 아직도 이러한 배타성은 여전히 대구ㆍ경북의 나쁜 기질로 남아있음은 자타가 공인하고 있는 터이다. 지방자치의 실현을 통한 이른바 지방화시대를 맞은 지도 벌써 10수년이 지난 즈음, 대부분의 지방정부는 주도적으로 지역의 이미지와 정체성의 확립에 많은 노력을 기울였다. 사실 정체성은 과거 역사의 궤적위에서 쌓인 퇴적물과 같은 것이지만, 동시에 미래를 위해 적극적으로 투사하는 능동적인 창조의 대상이기도 하다. 그런 의미에서 대구ㆍ경북지역민들의 삶에 있어서 적극적인 자세와 애향심, 그리고 의리를 중시하는 자세는 대구ㆍ경북이 새로운 이미지를 정립하는데 시너지 효과를 발휘할 것이다. 물론 개방화의 시대에 걸맞지 않는 보수성과 배타적인 사고는 하루빨리 변화시켜야 할 대구ㆍ경북인의 기질일 것이다. This study aims to explore the identity of Daegu-Kyungpook local resident. For the purpose of this, this research theoretically argued about a meaning of identity, a process of its formation. And we looked about the gographical features, historical background of Daegu-Kyungpook area. On the foundation of this study, we studied about Daegu-Kyungpook area' image and its local resident's self-portrait. For this study, we utilized past empirical researches. In this study, we became clear that Daegu-Kyungpook local resident's self-portrait is a conservative view and love of their province, a moral courage and an unfriendly attitude. Among these dispositions, the bad elements that Daegu-Kyungpook local residents have had to be excluded. In a wide meaning, the study of regional identity and image and its' development are related to each other. More, for a regional development, we have to empathesize the sense of justice, the positive attitude and the love of their province in the Daegu-Kyungpook area.

경북대학교 동서사상연구소 휘보 외

편집부(편집자) 경북대학교 인문학술원 2007 동서사상 Vol.2 No.-

경북대학교 동서사상연구소 휘보 외

편집부(편집자) 경북대학교 인문학술원 2007 동서사상 Vol.3 No.-

Ⅴ. 大學 學生指導 Model 形成

경북대학교 학생생활연구소 경북대학교 학생생활연구소 1982 學生指導硏究 Vol.15 No.1

대구(大邱).경북지방(慶北地方)에서 문제되는 젖소의 만성(慢性) 유방염(乳房炎)에 관한 연구(硏究)

김봉환,박후열,장인호 경북대학교 농업과학기술연구소 1984 慶北大農學誌 Vol.2 No.-

1984년(年) 10월(月)부터 1985년(年) 8월말(月末)사이에 대학부속가축병원(大學附屬家畜病院)에 검진의뢰(檢診依賴)된 대구(大邱) 경북지방(慶北地方)에서 발생(發生)한 83례(例)의 만성(慢性) 유방염(乳房炎)의 원인균(原因菌)을 분리(分離) 동정(同定)하고 이 분리균(分離菌)의 각종(各種) 항생제(抗生劑)에 대한 감수성(感受性)을 disc diffusion technique로 조사(調査)하였다. 대구(大邱) 경북지방(慶北地方)에서 문제되는 만성(慢性) 유방염(乳房炎)은 포도구균성 유방염(乳房炎)이 전체의 48.2%(83례중(例中) 40례(例))로 가장 많았으며 그 다음은 대장균군(大腸菌群) 유방염(乳房炎)으로 18.1%(83례중(例中) 15례(例))를 차지하였다. 효모양진균에 의한 유방염(乳房炎)도 10.8%(83례중(例中) 9례(例))나 되었다. Corynebacterium spp.에 의한 유방염(乳房炎)은 8.4%였으나 연쇄구균성 유방염(乳房炎)은 3.6%에 지나지 않았다. Bacillus spp.와 pseudomonad에 의한 것은 각각 3.6%와 8.4%이었으며 만성(慢性) 유방염(乳房炎)의 원인균(原因菌)을 밝힐 수 있었던 것은 4.8%(83 례중(例中) 4례(例))이였다. 만성(慢性) 유방염(乳房炎)에 관여한 포도구균과 대장균(大腸菌)은 공시(供試)한 항상제(抗生劑)에 대하여 내성(耐性)을 나타내는 경향이 뚜렷하였다. 포도구균은 penicillin, methicillin, linocomycin, novobiocin, ampicillin, tetracycline에는 각각 87.2%, 78.7%, 68.1%, 61.7%, 57.4%가 내성(耐性)인 반면에 gentamicin, cephalothin, chloramphenicol, erythromycin 등에는 각각 78.7%, 76.6%, 74.5%, 63.7%가 감수성(感受性)이었다. 대장균(大腸菌)은 streptomycin과 cephalothin에는 72.2%, tetracycline에 66.7%, ampicillin에 61.1%가 내성(耐性)인 반면에 colistin, gentamicin, chloramphenicol, neomycin에는 각각 83.3%, 77.8%, 66.7%, 55.6%가 감수성(感受性)이었다. Corynebacterium spp.는 ampicillin, chloramphenicol, erythromycin, gentamicin, oleandomycin, tetracycline에는 감수성(感受性)이었으나 novobiocin과 penicillin 등에는 내성(耐性)이었다. 한편 pseudomonas aeruginosa는 공시(供試)한 모든 항생제(抗生劑)에 내성(耐性)이었다. Some investigations on chronic mastitis in dairy cattle in Taegu-Kyungpook Provinces from the beginning of October, 1984 till the end of August, 1985 were conducted with the particular regard to the causative agents and their drug susceptibility. Milk samples from 83 isolated cases of chronic mastitis cattle were investigated bacteriologically and the causative organisms recovered were examined for their antibiotic susceptibility by using disc diffusion susceptibility technique against the major antibiotics of current veterinary use. Major causative agents involved in chronic mastitis in Taegu-Kyungpook Provinces were in order of prevalence Staphylococcus spp. (48.2 %), Escherichia coli (18.1 %), Candida spp. (10.8 %) and Corynebacterium spp. (8.4 %), Streptococcus agalactiae (3.6 %), Bacillus cereus (3.6 %) and Pseudomonas aeruginosa (2.4 %) were found to be one of the minor agents. The majority of staphylococcal isolates and E. coli were highly resistant to the most antibiotics tested. The percentages of staphylococcal cultures resistant to penicillin, methicillin, lincomycin, novobiocin, ampicillin and tetracycline were 87.2 %, 78.7 %, 68.1 %, 61.7% and 57.4 %, respectively, while the majority of them were susceptible to gentamicin(78.7 %), cephalothin(76.6 %) and chloramphenicol (74.5%). E. coli isolates were found to be highly resistant to streptomycin, cephalothin, tetracycline and ampicillin while the majority of them were susceptible to colistin (83.3 %), gentamicin (77.8 %) and chloramphenicol (66.7 %). Corynebacterium spp. were susceptible to ampicillin, chloramphenicol, erythromycin, gentamicin, oleandomycin and tetracycline although they showed resistance to novobiocin and penicillin. Two cultures of Pseudomonas aeruginosa recovered from mastitis milk were highly resistant to the antibiotics employed in the present study.

경대식(慶大式) 분무(噴霧) 수경재배(水耕栽培)를 통(通)한 청초(靑草) 사료(飼料)의 연중(年中) 생산체계(生産体系) 확립(確立)에 관(關)한 연구(硏究) 2 : 여름철 옥수수 청초(靑草) 사료생산(飼料生産)에 관(關)하여

김달웅,김인섭 경북대학교 농업과학기술연구소 1984 慶北大農學誌 Vol.2 No.-

여름철에 분무(噴霧) 수경재배(水耕栽培)를 통(通)해 옥수수의 청초(靑草) 사료(飼料) 생산(生産)에 관(關)한 실험(實驗)을 하기 위하여 1985년(年) 6월(月) 28일(日)부터 7월(月) 17일(日) 까지 경북대학교내(慶北大學校內) 비닐하우스에서 실시(實施)한 본(本) 실험(實驗)의 결과(結果)를 요약(要約)하면 다음과 같다. 1) 24시간(時間) 침종(浸種)후 48시간(時間) 전처리(前處理)한 다음 치상한 것이 생육(生育)에 좋다고 사료(思料)된다. 2) 육묘(育苗) 상자당(箱子當) 450 g 치상한 것이 생초(生草) 1kg 생육(生育)에 드는 종자(種子)값이 가장 적게 들었다. 3) Hyponex 1,000배, Yogen 300배로 영양제(營養劑)를 매일(每日) 산포(散布)하는 것이 생체중(生體重)이 가장 무거웠고, 2일(日)에 1회(回) 산포시(散布時)는 Yogen 300배로, 3일(日)에 1회(回) 산포시(散布時)는 Hyponex 500배로 산포(散布)하는 것이 좋다고 사료(思料)된다. 그러나 생초(生草) 1 kg 생육(生育)에 드는 최소(最少)의 종자(種子)값만 73만원 정도(程度)의 비용(費用)이 들므로 여름철엔 청초(靑草) 사료(飼料) 구입(購入)이 용이(容易)한 계절(季節)인 관계(關係)로 여름철에 별(別)로 효과적(效果的)인 방법(方法)이 못된다고 사료(思料)된다. From June 28th to July 17th in 1985, this study was performed to obtain the information of the fresh corn forage production through the spraying hydrophonics in summer. The experiments were conducted in vinyl house on Kyungpook University's Experimental Station. The results obtained were as follows: It was suggested that the treatment of soaking for 24 hrs and followed by the pretreatment for 48 hrs was better than other treatments. Seed cost for the production of 1 kg fresh forage was the most inexpensive at the seeding rate of 450 g per tray than other seeding rates. Application of 1000 times diluted Hyponex solution (1000X Hyponex) or 300 times diluted Yogen solution (300X Yogen) one time per day resulted in the heavier fresh weight than the other treatments. Treatments of 300X Yogen and 500X Yogen gave the better fresh weight in one application per two days and per three days, respectively. But, this method was not useful in summer because the lowest seed cost for the production 1kg fresh forage was 73Won, and collection of the fresh forage from the mountain range was easy.

農産物 輸入開放과 그 對應政策의 摸索 : 大邱·慶北地域 農業專門家에 對한 事例調査를 中心으로 A Case Study of Agricultural Experts of Kyungpook Provincial Area in Korea

李鎬撤,兪炳圭 경북대학교 사회과학연구소 1991 社會科學硏究 Vol.7 No.-

This study is to cope with the Uruguay Round negotiation, and to search for the realistic policy alternatives of the market openning of agricultural products, based on the field survey from Sep. to No. in 1990 covering 89 rural extention officiers and 75 professors of agricultural college at random. The contents of the study are as follows. Firstly, it is covered that the agricultural experts opinion in import liberalization and their evaluation and comparison of domestic & foreign agri-products considering price, packing, freshment, an chemical poison. Secondly, the optimum proceeding of import liberalization policy and the future agricultural prospect are showed. Thirdly, the agricultural experts' responses to the validity of the policy programs for rural-fishing society development are appeared. Fourthly, the farmers' countermeasure against import liberalization and the agricultural experts' view on the government policy of modulation are suggested. Finally, the weakest points in marketing and the method of improving them are indicated.

大學生의 大學認識의 現實性 : 設問의 「自由反應」란에 自由記述한 內容의 分析

李明子 경북대학교 학생생활연구소 1978 學生指導硏究 Vol.11 No.1

大學의 本質에 대한 理解를 大學生의 大學에 대한 現實的 評價를 통해 測定, 定置해 보려고 시도하였는 大學生의 大學認識(1977)을 本 稿에 앞서 硏究者는 발표한 바 있다. 本 硏究는 「大學生의 大學認識」의 硏究時에 사용한 15개의 設問 각각에 주어져 있는 自由反應의 란에 學生들이 自由記述한 內容들을 分析 정리해 본 것이다. 隨意標集된 慶北大學校 在學生 745名이 設問紙에 反應하였으며, 이 學生들중에 設問紙의 自由反應란에 自由記述한 學生數는 문항마다 相異하지만 평균 약 100여명 정도이다. 本 硏究는 調査硏究의 어떤 한계를 보완해 보려는 시도로서 의의를 가질 뿐만 아니라 매우 개성적인 소수의 意見을 정리해 보고, 그기에 어떤 意味를 부여해 보려는 연구의도에도 큰 의의를 두고 있다. 그 結果 첫째, 大學自體에 대한 學生들의 信念은 전통적인 大學理念을 표현하고 있다. 둘째, 知的 만족의 기회에서 學生들은 매우 큰 불만을 나타냈다. 知的 만족의 기회로서 주어지는 講義, 學問的 對話, 세미나, 課題 등에 대한 거의 만족하고 있지 못하다. 셋째, 大學生의 姿勢에서 學生들은 자기모순을 들어내고 있다. 자신감을 가질 수 없다는 좌절감과 자기학문의 명예를 지킬 수 없다는 자학이 팽배해 있으면서도 자신들의 욕망은 매우 컸다는 점이다. 넷째, 社會的 姿勢에서 知性人에 대한 혐오감은 대단했으며, 그러면서 社會의 非倫理에 대처하겠다는 의지를 보이는 것과 같은 자기모순에 빠져있다. Prior to this paper, I researched into the students' images on university(1977) which were undertaken to orient the students' images on university from the practical appraisal of their campus life. This paper is undertaken to analyze the students' contents of free descriptions on the questionnaire. The questionnaire has been used for the study of the students' images on university (1977). Responded to the questionnaire were 745 students of Kyungpook National University. About 100 students of them descrived freely. The main findings of the present study were as follows: First, the students had the traditional ideas of university. Second, they were dissatisfied with the opportunity of the intellectual satisfication. In other words, the students had few satisfications in the academic system of the course or lecture, the scholastic discourse between professor and students, the seminar, the homework. Third, the students revealed a contradiction in the attitudes of the college student. They had a frustration that they did not have a self-confidence nor keep their studies honorable but their desires weie great. Fourth, the students had a great dislike for the intellectual men but had the interrelative attitude that would confront the social ignorance and immorality after graduation. It is very paradoxical.

국제법기초의 구체적 강의 방법과 내용

박배근 경북대학교 법학연구소 2008 법학논고 Vol.0 No.28

법학전문대학원에서 ‘국제법기초’라는 과목을 어떤 내용으로 어떻게 가르쳐야 할 것인지는 법학전문대학원의 교육목표와 교육이념, 법학전문대학원이 배출하고자하는 법조인상에 달려 있다. 법학전문대학원 졸업생이 진출할 법조직역은 여러 가지가 있으나, 통상·외교·협상의 업무에 종사하는 정부고용변호사의 경우에는 탄탄한 국제법적 지식과 실무능력이 요구될 것이다. 그런 만큼 이러한 직역으로 진출할 학생에게는 법학전문대학원에서 강도 높은 국제법 교육이 이루어져야 한다. 반면에 단독으로 개업하여 주로 송무에 종사할 변호사의 경우에는 국제법에 관한 지식이나 국제법적 실무능력이 거의 요구되지 않을 것이다. 당연히 자신의 장래를 단독 개업 송무 중심 변호사로 상정하고 있는 학생에 대한 국제법 교육의 강도나 내용은 달라져야 한다. 다만, 구체적으로 경북대학교의 교과과정 속에서 1학년 2학기에 1학점 2시간의 선택필수과목으로 교육되는 ‘국제법기초’는 수강생이 진출할 구체적인 법조직역과는 관계없이 “일반적인 법률지식과 기술, 법조윤리에 관한 교육과정을 골고루 이행하도록 함으로써 일반적 소양을 갖춘 generalist로서의 법률전문가를 양성"하는데 꼭 필요한 국제법의 가장 기초적인 내용을 교육하는 과목이 되어야 할 것으로 생각된다. ‘국제법기초’에서 가르쳐야 할 내용은 generalist로서의 법률전문가 양성에 필요한 국제법의 기본지식을 전수하여야 한다는 점을 고려하고, 미국 또는 일본의 로스쿨에서 유사한 교과목으로 강의되는 내용을 참조할 때 대개 다음과 같이 구성되어야 할 것으로 생각된다. ① 국제법의 개념, 역사, 법적 성질, ② 국제법과 국내법의 관계, ③ 국제법의 法源, ④ 조약법, ⑤ 국제법의 주체, ⑥ 국가관할권, 국가면제, 국가책임, ⑦ 국가의 대외적 기관, 특히 외교사절제도, ⑧ 국제분쟁의 평화적 해결 등이다. ‘국제볍기초’의 강의방법으로는 미국 로스쿨에서 많이 사용되는 케이스 메소드 및 소크라테스식 문답법과 더불어 전통적인 강의식 방법 모두가 적합성이 있다고 생각된다. 법학전문대학원에서 실제로 어떤 방법을 채용하여 ‘국제법기초’를 가르칠 것인지는 변호사시험제도 등의 변수와 관련하여 학생들이 ‘국제법기초’에 어느 정도 열의를 가지고 시간과 에너지를 투여할 수 있을지에 달려 있다. How should the subject of 'Introduction to International Law' be taught in the Kyungbook National University Law School which is supposed to start in 2009? The answer to this Question may vary according to the types of lawyers it IS going to grow. Students who want to be government counsel and work in the field of international trade, diplomacy or inter-governmental negotiation need solid knowledge of international law and substantial ability of practicing international law. Therefore, it would be necessary for them to receive rather fortified international law education. On the other hand, students who want to start their practice as an individual lawyer and work for clients of law suits may have few chance of dealing international legal problems. Therefore, international law education for them should be different. Regardless of this difference in the kinds of students, in general in the 'Introduction to International Law' included in the curriculum of Kyungbook National University Law School and supposed to be taught to freshmen in the second semester for 2 hours per week the most fundamental and basic matters of international law should be taught under the object of growing legal generalists who possess common legal knowledges. When it is considered that the object of legal education in the law school is generally speaking growing generalist lawyers, not specialized lawyers, and also when references to the international law education in American and Japanese law schools is made, the contents to be taught in the 'Introduction to International Law' may be said to be as follows: concept of international law, history of international law, legal character of international law, relations between international law and domestic law, sources of international law, treaty law, subjects of international law, State jurisdiction, State immunity, State responsibility, State organs for foreign relations, law of diplomacy, peaceful settlement of international disputes. As to the methods to be used in teaching 'Introduction to International Law', this author thinks that all of the case mothod, Socratic method and traditional lecture are appropriate. Which of them should be adopted in a real class may be decided in accordance with the amount of energy and time law school students may spend for the 'Introduction to International Law', which in turn is dependent upon the contents of the coming system of new bar examination.