소녀상에서 온 이야기

정수연 한국비정규노동센터 2016 비정규 노동 Vol.117 No.-

도노마이신의 세포 외 배출 및 세포 독성에 미치는 플라보노이드의 효과

정수연,고은정,김나형,이화정 한국약제학회 2004 Journal of Pharmaceutical Investigation Vol.34 No.2

One mechanism which plays a prominent role in development of multi-drug resistance seen in cancer cells is the over-expression of P-glycoprotein (P-gp). It is known that compounds found in vegetables and fruits not only have anticarcinogenic properties but my also modulate P-gp activity. The effect of some dietary components on efflux of dauno-mycin(DNM), a P-gp substrate, was examined in P-gp over-expressed human uterine sarcoma cell line, MES-SA/DX5. The efflux of DNM from the cells was significantly inhibited by quercetin and verapamil. but not by 1-naphthyl-isothiocyanate(NITC). The IC_(50) values for DNM in MES-SA/DX5 cells were increased by flavonoids (quercetin and fisetim), but not by NITC after 72 hour incubation with dietary consituents. In conclusion, flavonoids may play a role in the modulation of P-gp activity in human uterine sarcoma cells.

온라인 쇼핑행동 모델에 대한 문헌연구

정수연,박철 한국산업정보학회 2008 한국산업정보학회 학술대회논문집 Vol.2008 No.10

SNS를 이용한 농식품 구매시 소비자 태도와 구매행동에 대한 분석

정수연,김기환,양성범,오상헌,황대용,김영철,이석원 한국식품영양학회 2012 한국식품영양학회 학술대회논문집(학술심포지움) Vol.2012 No.06

난청 여부에 따른 노인의 생활행태와 사회환경만족도가 삶의 만족도에 미치는 영향 연구

정수연,변재희,정득,조창익 대한산업경영학회 2022 산업융합연구 Vol.20 No.9

This study was conducted to empirically analyze the effect of life behavior and socio-environmental satisfaction on life satisfaction of the elderly with or without hearing loss. To this end, 3,071 elderly people of 「the Survey on the Actual Condition of the Elderly」 in 2020 were set as the subjects. After controlling for their demographic variables, the multiple regression model showed that the elderly with hearing loss had different factors of life behavior and socio-environment satisfaction that affected their life satisfaction compared to those without. As a result, the sub-factors of life behavior in the elderly with hearing loss, such as economic activities, social group activities, the use of the center, and the sub-factors of social environment satisfaction, such as family satisfaction and environmental satisfaction, had a positive (+) effect on life satisfaction. Especially, the elderly with hearing loss had more limitations in both the area of living behavior and the area of social environment satisfaction than the elderly without hearing loss. Therefore, in order to improve the life satisfaction of the elderly with hearing loss, it is suggested that the government and local governments should simultaneously supplement welfare policies and facilities for the elderly with hearing loss. 본 연구는 난청 여부에 따른 노인의 생활행태와 사회환경만족도가 삶의 만족도에 미치는 영향을 실증적으로 분석하기 위해 수행되었다. 이를 위해 2020년도 「노인실태조사」 자료의 3,071명(남성 1,892명, 여성 1,179명)을 연구대상으로 설정하였다. 다중회귀모형으로 연구대상의 인구사회학적 변수를 통제하고, 난청 여부에 따른 노인의 생활행태와 사회환경만족도가 삶의 만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 난청 노인은 생활행태의 하위 요인인 경제활동, 친목단체 활동, 경로당 이용 변수와, 사회환경만족도의 하위 요인인 가족만족도와 환경만족도 요인이 삶의 만족도에 정(+)의 영향을 미쳤다. 특히 난청 노인은 비난청 노인보다 삶의 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 요인이 생활행태 영역과 사회환경만족도 영역 모두에서 많은 제한이 있었다. 따라서 난청 노인의 삶의 만족도를 향상시키기 위해서 정부와 지방자치단체가 노인성 난청에 대한 복지정책과 시설에 대한 보완을 병행해야 함을 시사한다.

건물의 조명환경 성능개선을 위한 채광시스템 연구동향 분석 연구

정수연,이민구,이행우 사단법인 한국융합기술연구학회 2023 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.5

Energy consumption is increasing year after year, and the energy consumption in the building sector accounts for a significant part of the total consumption. The demand for technology development and research to solve increasing lighting energy consumption in buildings is growing, and daylighting systems are receiving much attention as a possible solution. However, there is still a lack of research on daylighting systems compared to building cooling energy. Therefore, this study aims to analyze the trend of daylighting system research related to improving the lighting environment and saving building energy and suggest future research directions for daylighting systems. Academic articles related to daylighting systems published in Korea after 2000 were analyzed, and the main findings are as follows. 1) The main content of most related papers was centered on combining various element technologies. These combinations focused on offering different functions from daylighting systems and integrating other fields, and most results showed improved daylighting performance compared to the single-structured daylighting systems. Also, recent research has begun to integrate IT, one of the core technologies of Industry 4.0, and this trend is expected to continue. 2) Most research on developing daylighting system technologies focused on daylighting control, which requires an optimal combination of operation and control, as mentioned above. 3) Most previous studies on daylighting systems validated the effectiveness of the proposed technologies but only focused on energy savings. These performance evaluations should have also considered the demand and satisfaction of occupants to verify the proper performance of daylighting systems. 4) Most previous works on developing daylighting system technologies did not consider or review economic feasibility (such as initial construction and maintenance costs), which is a major omission in demonstrating their effectiveness and a limitation of previous studies. 에너지 사용량은 매년 증가하고 있으며, 그중 건물에너지의 사용량은 전체 사용량에 대비해 높게 나타나고 있다. 건물 에너지중 조명에너지의 사용량의 증가 문제로 인한 기술개발 및 연구에 대한 수요가 높아지고 있으며, 이중 채광시스템은 조명에너지 사용량 증가에 대한 하나의 해결책으로 관심이 증가하고 있는 추세이다. 그러나 채광시스템 관련한 연구분야는 건물부분의 냉방에너지 관련 연구에 비해 상대적으로 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 빛환경 개선 및 건물에너지 저감과 관련된 채광시스템 연구의 경향을 분석함으로써, 향후 채광시스템과 관련한 연구 방향에 대한 분석을 목표로 한다. 이에 본 연구는 2000년 이후 발간된 채광시스템 관련 국내논문의 경향을 분석하였으며, 이에 대한 결론은 다음과 같다. 1) 채광시스템의 기술개발에 대한 관련 논문의 주요한 내용은 요소기술간의 결합으로 보여지고 있다. 요소기술간의 결합은 채광시스템과는 다른 기능을 가지거나 타분야와의 결합으로 나타나고 있으며, 채광시스템의 단일구조에 의한 것보다 채광성능이 개선된다는 결과가 보여지고 있다. 또한 최근 연구는 4차혁명의 핵심기술인 IT기술과 결합된 연구로 이러한 경향은 지속될 것으로 보인다. 2) 채광시스템의 기술개발과 관련한 연구의 주요한 내용은 채광제어에 대한 수준으로, 앞서서 언급한 가동 및 제어 분야와 적절한 결합이 요구된다. 3) 채광장치의 선행연구는 기술개발에 대한 유효성 검증이 이루어지고 있으나, 에너지저감의 측면에 초점이 맞추어져 진행된 것으로 사료된다. 그러나 채광시스템에 대한 적절한 성능검증이 이루어지기 위해서는 에너지저감 및 재실자의 요구수준 및 만족도에 근거한 성능평가가 반영되도록 개선되야 할 것으로 판단된다. 4) 본 연구에서 수행된 채광시스템과 관련한 개발 연구 기술개발에 대한 초기 구축 비용 및 유지관리 관련 경제성을 검토하고 있지 않고 있으며, 이는 기술개발의 실효성 입증에 부적합하다. 이러한 부분은 선행연구들이 가지는 한계로 보인다.

인체 자궁암 세포에서 천연 성분이 P-당단백질의 활성에 미치는 영향

정수연,고은정,김나형,성민경,장정옥,이화정 韓國藥劑學會 2005 Journal of Pharmaceutical Investigation Vol.35 No.4

사물인터넷 환경에서 데이터 희박성을 고려한 유사도 측정 방법

정수연,손진혁,김영국 한국정보과학회 2019 데이타베이스 연구 Vol.35 No.3

The context-aware recommender system is a recommendation method considering the user's context in the existing method of the recommendation through the evaluation score of the users or the purchase history. As the Internet of Things become widely spread recently, the context-aware recommender system attracts the attention. However, the recommender system has a problem that is difficult to recommend to user with low volume of data. In addition, the sparse data problem of the recommendation method that reflects the context data is more serious than the existing recommendation method. Therefore, a recommendation method that can solve this problem is necessary. In this paper, we measure similarity by reflecting the number of items that are evaluated in common and apply context-aware collaborative filtering. As a result of the experiment, the proposed method is improved the recommendation performance compared with the existing similarity measurement and the proposed method is effective in the sparse data. 상황인지 추천시스템은 사용자가 평가한 점수나 구매이력을 통해 추천하는 기존의 방법에서 사용자의 상황을 고려한 추천방법이다. 사물인터넷이 보편화되면서 상황인지 추천시스템이 주목받고 있다. 하지만 추천시스템은 데이터가 적은 사용자에게 추천하기가 어려운 문제점이 있다. 또한 기존 추천 방법보다 상황정보를 반영한 추천 방법의 데이터 희소성 문제는 더욱 심각하기 때문에 이를 해결할 수 있는 추천 방법이 필요하다. 본 논문은 공통적으로 평가한 항목의 수를 반영하여 유사도를 측정하며 상황인지 협업필터링을 적용하였다. 실험 결과, 제안하는 방법이 기존의 유사도 측정 방법보다 추천 성능이 개선되었으며, 제안한 방법이 희박한 데이터에서 효과적인 것을 확인할 수 있었다.

2015 개정 과학과 교육과정에 따른 고등학교 생명과학Ⅱ 교과서의 탐구활동 유형 분석

정수연,장정호 경북대학교 과학교육연구소 2019 科學敎育硏究誌 Vol.43 No.1

The types of inquiry activities included in Life Science II textbooks under the 2015 revised science curriculum were extracted and compared with those of six major and five different publishing companies. The fact that the number of investigation discussions and presentations (IP) increased and the expressions (EX) were included in each unit was interpreted as sufficient to transform the classroom instruction in the 2015 revised science curriculum into student-centered activities. The type of inquiry activities in student-centered activities such as experiment observation, simulation activities, investigation discussions, and presentations accounted for about 41% more than the 27% of 2009 revised science curriculum. However, since data interpretation type is still the largest, it is necessary to reduce the types of data interpretation and to increase the number of types of simulation activities and expressions in order to expand students' creativity and thinking ability when textbook development is needed in the future. In addition to the development of biotechnology, teachers need to reconstruct diverse science materials for each textbook and then use them for students to induce balanced thinking, and try to expand expressive power, creativity, logic, and critical thinking skills. 2015 개정 과학과 교육과정의 생명과학Ⅱ 교과서에 수록된 탐구활동 유형을 추출하여 6개의 대단원과 5종의 출판사별로 비교 분석하였다. 탐구활동 유형 중 조사 토의 및 발표(IP)의 수가 많이 늘어난 것과 표현하기(EX)가 각 단원마다 수록되어 있다는 것은 2015 개정 교육과정에서 지향하는 교실 수업을 학생중심 활동으로 전환하기에 충분한 것으로 해석할 수 있다. 실험 관찰, 모의 활동, 조사 토의 및 발표 등의 학생중심 활동 영역의 탐구활동 유형이 2009 개정 교육과정의 약 27% 정도를 차지한 것보다 증가한 약 41% 정도를 차지하였다. 그러나 여전히 자료 해석 유형이 가장 많기 때문에 앞으로 교과서 개발이 필요할 때 학생들의 창의성과 사고력을 신장시키기 위해서 자료 해석의 유형을 줄이고 모의 활동이나 표현하기의 유형이 더 늘어나도록 해야 할 것이다. 교사들은 생명공학 기술의 발전뿐만 아니라 교과서마다 각기 다른 다양한 과학 소재를 재구성한 후 학생들에게 활용하여 균형 잡힌 사고를 유도하고, 표현력, 창의력, 논리력, 비판적 사고력을 신장시키기 위한 노력이 필요하다.

한국수화언어 교육과정 구성 특징과 실현 환경

정수연,강창욱 한국청각언어장애교육학회 2017 한국청각·언어장애교육연구 Vol.8 No.2

This study was conducted with the aim to qualitatively analyze the constructive characteristics and realization environment of the current korean sign language curriculum. To achieve the purpose, the authors conducted interviews with 8 sign language teachers participating in the study and analyzed the interview data. The results of this study can be summarized as follows: In the constructive characteristics of Korean sign language curriculum, firstly, the goals of the curriculum are not specifically defined, but it is commonly accepted that the curriculum aims to expand sign language users and train sign language interpreters. Secondly, although the life-centered education contents accounts for the largest portion, the contents related to the deaf community and deaf culture are not included in the curriculum even though they are very important because the language education is closely related to culture. Thirdly, most of sign language education use direct teaching method. This teaching method has a great effect in a classroom with a small number of students, whereas it is not effective in a classroom with a large number of students. In the conclusion of the sign language curriculum realization environment, firstly, there is an urgent need for a curriculum that can train the current sign language teachers so they can be qualified. Second, the sign language teaching materials are not based on the principle of language teaching, but based on experience. The deviation between the number of vocabulary and the number of sentences was great, but the subjects that the instructor talked about was uniformly centered on the daily life as shown in their replies, indicating that the goal is the same, that is, the communication. However, as suggested in the discussion, it is also necessary to develop a teaching materials that help learn how to express and convey the content and meaning of a picture or situation by avoiding the method of practicing sign language using Korean words or phrases first. 본 연구는 한국수화언어법이 제정된 이 시점에서 수어교육을 진행 중인 각 관련 기관의 수어교육과정 구성과 수어교육과정 실현을 위한 교육환경을 분석하는 데 목적을 두고 첫째, 수어교육과정 구성 특징 둘째, 수어교육과정 실현을 위한 교육환경에 대해 질적 연구방법을 채택하여 연구하였다. 8명의 연구 참여자들과 개별 면담 실시 후 자료를 수집하여 분석한 결과, 현 수어교육과정 구성의 특징은 구체적인 수어교육의 목표가 설정되어 있지 않았고, 교육내용은 생활중심이 주를 이루고 있지만 농사회의 농문화가 교육에 포함되어 있지 않았으며, 수어교육은 직접교수법을 주로 사용하고, 보편적 평가 요소가 부재한 상태에서 받아쓰기 정도의 수준의 평가가 이루어지고 있었다. 수어교육과정 실현 환경은 일정한 수준과 기준이 없는 강사 자격과 언어교수법 원리에 기초하지 않고 경험을 바탕으로 수어교육교재로 제각기 제작되었다. 따라서 체계적인 교육을 위해 세부적이고 정확한 교육목표와 문화적 인식 부분이 교육내용에 포함되어야 하며, 한국수어교육만의 교수법과 제대로 된 평가의 결과로 수어교육과정을 발전적으로 개선할 수 있을 것이다. 또한, 현직 강사들이 필요한 자격을 갖추기 위한 지원을 해야 하며 기존의 방식을 탈피해서 수어의 내용과 의미를 잘 전달할 수 있는 교재의 개발도 필요하다.