주요구 예측을 위한 거주후평가의 역할 및 구성기법 사례 연구

서경화,안재현,박칠림 대한건축학회 1998 대한건축학회 학술발표대회 논문집 - 계획계/구조계 Vol.18 No.1

다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개발과 효과

서경화 한국열린교육학회 2002 열린교육연구 Vol.10 No.1

공공보건의료기관 근무의사 역량강화 프로그램 운영(안)

서경화 대한의사협회 의료정책연구소 2015 의료정책포럼 Vol.13 No.1

뭉근한 우정

서경화 수필미학 2023 수필미학 Vol.40 No.-

지방대학 학생의 대학몰입 양태와 대학기관 예측요인 분석

서경화,이상향 한국교육개발원 2020 한국교육 Vol.47 No.3

Purpose: This research aimed to empirically identify the types of institutional commitment of local university students and their predictors in order to verify the investment and support for the student’s learning, which is the essence of education needed to be actively discussed at the local university level. Design/methodology/data/approach: This study analyzed the latent class according to the institutional commitment pattern and was conducted by using the 10th Korean Educational Longitudinal Study data from the Korean Educational Development Institute. Findings/Results: The study found that the types of institutional commitment of local university students showed various shapes according to their sense of belonging and satisfaction with college life, but the majority of students showed more interest in learning and career development during college life. Value: This study attempted to provide implications in practice in order to overcome the crisis that the local university has the shrinking school-age population and recruiting of students. 본 연구는 한국교육개발원의 한국교육종단조사 10차년도 데이터를 사용하여 지방대학 학생의 대학몰입 유형과 이에 영향을 미치는 예측요인들은 무엇인지 잠재계층분석과 다항로지스틱회귀분석을 통해 실증적으로 규명하고자 하였다. 대학몰입 양태에 따른 잠재집단을 분석한 결과, 총 6개 잠재집단이 추출되었으며 각각의 특징을 바탕으로 최저몰입형, 저몰입수업중심형, 학업교류형, 교우관계형, 개인학습형, 고몰입형으로 명명하였다. 둘째, 지방대학 학생의 대학몰입 양태에 따라 구분된 잠재집단에 영향을 미치는 예측 변인은 대학 풍토, 교수와 학생과의 교류 요인, 대학생활에서의 직업탐색 요인이었고, 각각의 요인이 준거 집단인 최저몰입형과 다른 잠재집단의 구분에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 지방대학 학생의 대학몰입 유형은 소속감 및 대학생활 만족도에 따라 다양한 모습을 보이지만, 대다수의 학생이 대학생활 중 수업 및 진로계발에 보다 많은 관심을 보이는 것으로 나타났다. 결국, 지방대학이 학령인구 감소 및 학생 충원에 어려움을 가진 위기 상황을 극복하기 위해서는 교육의 본질인 수업에의 투자와 지원이 지방대학 수준에서 활발히 논의될 필요가 있음을 확인하였다.

청소년 스포츠활동에서 도덕적 판단과 행동연구

서경화 한국체육철학회 2018 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.26 No.1

This study explores how adolescents arrive at moral judgments and behaviors through sports activities from the viewpoint of C. L. Stevenson’s compromised emotivism. The theory of emotivism, which requires moral judgments and behaviors from adolescents who are poor at managing anger or urges, can lead adolescents to improved moral judgments and behaviors by establishing regulations and having them abide by these regulations in hopes of changing their behavior and possessing better control over their feelings. This is done through the medium of language, such as persuasion, command, instruction, and plea. Language is significant in the role of sports leaders and expansions of sports activities in adolescents. First, we are certain that sports activities have positive effects on adolescents’ behaviors and lead them toward better moral judgments and behaviors, since sports help them to control their emotions. Second, when it comes to moral judgment, a leader’s attitude is closely related with their disposition, and this could bring about moral behaviors and changes in communication with students. However, emotivism is often criticized because leaders’ commands are rather too subjective. It is nevertheless possible to train adolescents to control and manage anger and urges through a leader’s persuasion, plea, and instructions. Therefore, it is important in that the use of language in sports activities provides changes toward more moral judgments and behaviors for adolescents. 이 연구는 청소년들이 스포츠활동을 통해 어떻게 도덕적 판단을 얻게 되며 도덕적 행동에 다다를 수 있겠는가에 대하여 스티븐슨의 절충적 정의주의 관점에서 탐색하였다. 분노와 충동 조절에 서투른 청소년들에게 도덕적 판단과 행동을 요구하는 정의주의 이론은 설득과 권유, 명령, 지시, 호소와 같은 언어를 매개로 감정을 다스리고 태도의 변화를 기대하면서 규범을 세우고 규범에 동참하게 함으로써 그들을 도덕적 판단과 행동으로 이끄는데 있다. 이것은 청소년 스포츠활동의 저변확대와 청소년 스포츠지도자의 역할에 중요한 의미를 갖는다. 첫째, 청소년들의 스포츠활동이 감성의 영역을 조절하는 방법으로 언어를 통해 태도의 변경을 요구함으로써 청소년들을 도덕적 판단과 행동으로 이끌 수 있다는 확신에 있다. 둘째, 도덕판단에 있어서 지도자의 태도는 자질과 긴밀히 연관되어 있으며, 사제 간의 소통에서 도덕적 행동과 변화를 이끌어 낼 수 있다는 것이다. 그러나 정의주의는 화자인 지도자의 명령어가 너무 주관적이기 때문에 비판받고 있다. 그러함에도, 승리지상주의가 만연되어있는 스포츠세계에서 청소년들의 스포츠활동은 지도자의 설득, 권유, 지시 등을 통해 분노와 충동의 감정변화를 다스리는 훈련이 가능하다는 것이다. 따라서 청소년들의 스포츠활동이 언어를 매개로 태도의 변경을 통해 도덕적 판단과 행동의 변화를 기대할 수 있다는 것에서 큰 의미를 갖는다.

천연염색제품에 대한 소비자의 구매의사와 지불의사금액(WTP)에 관한 연구

서경화 고려대학교 대학원 통계학과 2007 통계상담 Vol.사례 20 No.1

생강나무(Lindera obtusiloha Blume)로부터 이차대사산물의 분리

서경화,백미영,이대영,Sabina Shrestha,강희철,노영덕,백남인 慶熙大學校 食糧資源開發硏究所 2010 硏究論文集 Vol.29 No.-

생강나무 목부 80% MeOH 용액으로 추출하고, 추출물을 EtOAc, n-BuOH 및 H20로 분매, 추출하였다 이 중 EtOAc 분획과 n-BuOH 분획을 silica gel, octadecyl silica gel, 그리고 Sephadex LH-20 column chromatography를 반복 수행하여 1 종의 steroid 및 2종의 phenol 화합물을 분리하였다. 분리한 화합물의 구조는 NMR, MS 및 IR 등의 스펙트럼 데이터를 해석하여, daucosterol (1)와 leonuriside A (2), 그리고 3,4- dihydroxyphenethyl glucoside (3)로 동정하였다. 이 화합물들은 생강나무에서 처음으로 분리, 동정하였다.

스포츠경기에서 비디오판독의 의의

서경화 한국체육학회 2015 전국체전기념 한국체육학회 학술발표회 Vol.2015 No.-

농구경기의 공정성과 비디오판독

서경화 한국체육철학회 2011 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.19 No.2

Science develops on the basis of philosophy, and philosophy also values scientific methods; therefore, science and philosophy are companions. That is, no matter how excellent a scientific result is, it can only stand right on philosophical basis. Based on the view that ‘there is no machine with abilities superior to man’, this study pursues to illuminate a philosophical view on the video decipher used in sports for the analysis of game result for a correct judgment. Conclusively, video decipher used today is the result and rule made based upon development of science, premised on expectations for fairness and commerciality of capitalism, and can only be practiced with high-tech equipment. However, video decipher, which is created due to development of science, requires a deep examination and reflection on its effect and complications in its combination with sport once again. That is, we must first worry about whether functional elements of video decipher is acknowledged in its response and necessity as a supplementing equipment. In other words, video decipher should not be a criterion to measure and estrange human ability, but work as a reliable equipment to prevent intentional misjudgment of a referee, and can play its role only when both teams do not abuse it, and use it with moral responsibility. Second, an effort must be made to reorganize the frame of use with revision of an effective system and mutual understanding to overcome the crisis of self-interest of inconstant materialism and human estrangement. Lastly, video decipher is like a double-edged knife when it comes to whether it is an excellent tool to settle the issue of mistrust in the referee due to excessive competition. Even with such excessive competition, mutual discipline and sportsmanship must come first, and once again, we come to the conclusion that philosophical thought must be accompanied to control other technical side effects. 과학은 철학적 바탕위에 발전하게 되며, 철학 또한 과학적 방법을 소중히 한다. 따라서 과학과 철학은 동반자이다. 즉 아무리 훌륭한 과학적 결과라고 할지라도 철학적 근간위에 바로 설 수 있는 것이다. 이 연구는 '인간 이상의 능력을 가진 기계는 없다'는 견해를 토대로 스포츠경기에서 판정의 정정을 위해 활용되고 있는 비디오판독에 대한 철학적 논의를 진행하고자 하였다. 오늘날 스포츠에서 비디오판독은 과학기술의 발달에 기대어 만들어진 규정으로서 첨단과학 기술이 집약된 고성능장비를 갖추어야 만이 시행할 수 있는 종합적 요소를 가지고 있는 경기규칙의 도구이다. 그러나 비디오판독이라는 규정이 스포츠의 접목에 있어서 빚어낸 효과와 갈등에 대해 다시 한 번 깊이 있는 검토와 반성을 요구하게 한다. 첫째, 첨단기술에 의한 비디오판독이 보조 장치로서의 기능적 요소에 포괄적인 공감대와 필요성이 인정되어지고 있는가에 대하여 심판의 의도적 오심의 발생방지를 위한 안전장치로서의 역할에 대해, 양 팀이 오용하지 않는 도덕적 책임이 전제할 때 비로소 제기능의 역할을 감당할 수 있다. 둘째, 빠르게 변화하는 물질문화의 이기와 인간소외의 위기를 어떻게 극복할 것인가에 대해, 효율적인 제도 보완과 상호간 협의로 사용의 틀을 재구성하고자 하는 노력을 기울여야한다. 마지막으로 지나친 승부의식에 의한 심판의 불신을 해소시킬 수 있는 훌륭한 도구인가에 대해 비디오판독은 마치 양날의 검과 같다. 치열한 경쟁에서도 암묵적으로 지켜야 할 상호질서와 스포츠맨십이 우선되어야 한다는 것이다. 그래서 반드시 철학적 사고의 전제가 동반되어야 또 다른 기술적 부작용을 제어할 수 있다는 결론에 이르게 된다.