GLS와 Bass 모형을 결합한 하이브리드 모형을 이용한 영화 관객 수 예측

김보경,임창원,Kim, Bokyung,Lim, Changwon 한국통계학회 2018 응용통계연구 Vol.31 No.4

국내 영화 산업 매출은 매년 증가하고 있다. 극장은 영화의 1차 판매 경로이며, 극장을 이용하는 관객 수는 부가판권에 영향을 준다. 따라서 극장을 이용하는 관객의 수는 영화 산업 매출에 직결되는 중요한 요소이다. 본 논문에서 특정일의 관객 수를 예측하기 위하여 다중선형회귀모형과 Bass 모형을 결합한 Hybrid 모형을 고려한다. 두 모형을 결합함으로써 회귀분석의 예측값을 Bass 모형의 예측값으로 보정하였다. 분석에는 개봉일이 모두 다른 세 영화를 이용하였다. All subset regression 방법을 이용해 모든 가능한 조합을 생성하고 5중 교차검증(5-fold cross validation)을 통해 5번 모형을 추정한다. 이 때 제곱근평균오차가 가장 작은 모형으로 예측값을 구한 뒤 Bass 모형의 예측값과 결합해 최종 예측값을 구하게 된다. 과거데이터가 존재할수록 Bass 모형의 가중치는 증가하면서 예측값에 보정효과를 준다는 것을 확인할 수 있었다. Domestic film industry sales are increasing every year. Theaters are the primary sales channels for movies and the number of audiences using the theater affects additional selling rights. Therefore, the number of audiences using the theater is an important factor directly linked to movie industry sales. In this paper we consider a hybrid model that combines a multiple linear regression model and the Bass model to predict the audience numbers for a specific day. By combining the two models, the predictive value of the regression analysis was corrected to that of the Bass model. In the analysis, three films with different release dates were used. All subset regression method is used to generate all possible combinations and 5-fold cross validation to estimate the model 5 times. In this case, the predicted value is obtained from the model with the smallest root mean square error and then combined with the predicted value of the Bass model to obtain the final predicted value. With the existence of past data, it was confirmed that the weight of the Bass model increases and the compensation is added to the predicted value.

자극의 대상개별화 수준에 따른 유아와 성인의 즉지하기: 대상의 간격, 색, 모양 구성에 따른 수행을 중심으로

김보경,박윤현,이순형,Kim, Bokyung,Pack, Yun Hyun,Yi, Soon Hyung 대한가정학회 2017 Human Ecology Research(HER) Vol.55 No.5

This study investigated the development and core mechanism of subitizing in children and adults as well as provides related theoretical and practical discussions. This study was conducted to determine if subitizing changed with the age of participants and if there were differences in subitizing according to the spacing, color, and shape of the stimuli. The subitizing task set (including forty main trials) was prepared. Forty-five children (fifteen each in groups of 3, 4, and 5-year-olds) and fifteen adults were recruited to perform the subitizing tasks. The results demonstrated that the subitizing speed and accuracy of children improved abruptly between age 3 and age 4. Furthermore, there were significant differences in children's subitizing speed according to the spacing and color of the objects. The children's response time decreased when the objects were fully apart or were of diverse colors. In addition, there were partial significant differences in the subitizing speed of children related to the shape of the objects. The subitizing speed of children decreased in a condition (subitizing 5 objects of diverse colors in fixed spacing) when the shapes of the objects were diverse. The subitizing speed of adults only differed according to the space of the objects. The results demonstrate the development of subitizing in early childhood along with the presence of object individuation processing stages underlying subitizing. This study also provides practical information and suggestions for educational curricula that can strengthen the competency of children in systematic and diverse activities.

Effects of acute exposure to climbazole on zebrafish embryos

Bokyung Kim(김보경),Hokyun Kim(김호균),Yu-Jin Shin(신유진),Jieun Kim(김지은),Hee-jung Kim(김희정),Hyung-Geun Park(박형근),Kyungtae Kim(김경태),Kyunghwa Park(박경화) 환경독성보건학회 2022 한국독성학회 심포지움 및 학술발표회 Vol.2022 No.10

골 대사 및 phytochemicals의 estrogen 효과

김보경(Bokyung Kim),김미향(Mihyang Kim) 한국생명과학회 2018 생명과학회지 Vol.28 No.7

전 세계적인 인구 고령화 현상으로 인하여 골다공증은 주요한 질병으로 대두되고 있다. 골다공증은 뼈의 질량과 강도가 감소하여 골절의 위험이 증가하는 질환으로 조골세포의 골 형성 및 파골세포의 골 흡수의 불균형으로 인해 발생하는 질환이다. 조골세포에 의한 골 형성은 BMP, RUNX2, Wnt/β-catenin 경로 등을 통하여 활성화 되며, 파골세포에 의한 골 흡수는 RANKL과 RANK의 결합에 의해서 시작된다. 폐경기 여성은 호르몬 불균형에 의해 여러 질병의 위험에 처해 있으며, 폐경기 여성의 약 30%에서 관찰되는 골다공증은 폐경기 여성에게서 발생되는 가장 흔한 대사성 질환이기도 하다. Estrogen이 부족할 때 파골세포의 골 흡수가 촉진되므로, 특히 폐경 여성에서 골다공증의 발생위험이 증가하게 된다. 호르몬대체요법은 폐경기 증후군의 증상을 경감시키거나 치료하기 위해 널리 사용되어 왔으나, 호르몬 치료를 장기간 실시할 경우 유방암, 난소암, 자궁암 등의 부작용 위험성이 매우 높은 것으로 알려져 있다. 따라서 최근 들어 여러 부작용을 보완하기 위해 폐경기 증후군 증상에 대처할 수 있는 estrogen과 유사한 활성을 지닌 식물성 estrogen인 phytoestrogen에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다. 따라서, 본 총설에서는 조골세포 및 파골세포의 분화 기전에 대한 선행연구를 알아보고 골 대사에서의 estrogen의 역할 및 phytoestrogen과 관련한 연구들에 대해서도 살펴보았다. Osteoporosis is a disease that increases the risk of fracture by decreasing the mass and strength of bone. It is caused by imbalance of osteoclast bone formation and osteoclast bone resorption. Bone formation by osteoblast is activated via bone morphogenetic proteins and runt-related transcription factor 2. Wnt/β-catenin signaling and bone resorption by osteoclast are initiated by the binding of receptor activator of nuclear factor-κB ligand and receptor activator of nuclear factor-κB. Menopausal women are at risk for many diseases due to hormonal imbalances, and osteoporosis is the most common metabolic disorder in 30% of postmenopausal women. When estrogen is deficient, bone resorption of osteoclasts is promoted, and the risk of osteoporosis especially increases in postmenopausal women. Hormone replacement therapy has been widely used to relieve or treat the symptoms of menopausal syndrome. However, long-term administration of hormone therapy has been associated with a high risk of side effects, such as breast cancer, ovarian cancer, and uterine cancer. Recently, phytochemicals have been actively studied as a phytoestrogen, which has an estrogen-like activity to cope with symptoms of menopausal syndrome. Therefore, in this review, we investigated the differentiation mechanism of osteoblast and osteoclast and the role of estrogen and phytoestrogen in bone metabolism in relation to previous studies.

폐경 여성의 골 건강과 L-ascorbic acid

김보경(Bokyung Kim),김미향(Mihyang Kim) 한국생명과학회 2021 생명과학회지 Vol.31 No.12

인간의 평균수명이 연장되면서 폐경 이후 여성의 삶의 질에도 많은 관심을 가지게 되었다. 한국인 여성에서 폐경이 나타나는 시기는 평균적으로 49.7세로 알려져 있으며, 폐경 이후의 삶이 일생의 1/3 이상을 차지하게 되어 주요한 사회적 문제로 대두되고 있다. L-ascorbic acid (AsA)는 생물의 에너지 대사과정에서 필수적인 조효소로 작용하고 있으며, 특히, 골 구성 단백질인 collagen의 합성 및 성숙에 관여하고 있는 것으로 알려져 있다. 따라서 본 연구에서는 폐경 여성에서의 AsA와 골 건강에 대해 소개하고자 하였다. AsA는 collagen 생합성에 중요한 인자이며, collagen은 골을 구성하는 단백질로써 골 기질의 석회화를 위해 필요한 물질이므로 골 건강에 대한 AsA의 역할은 대단히 중요하다는 것을 알 수 있다. Collagen 가교는 동물의 성장 과정에서 collagen 섬유의 안정화 및 탄력성을 위해 필요한 것이나, 과잉의 증가는 세포 간 영양소 또는 노폐물의 이동이 억제되어 더욱 노화로 연결되기 쉽다. AsA는 collagen 미숙가교 형성에 환원제로 작용하여 미숙가교를 안정화하여, 미숙가교에서 성숙가교인 pyridinoline이 생성되는 반응을 억제시킨다. 따라서, AsA는 collagen 생합성에 관여하여 골 조직의 건강에 도움을 주는 한편, collagen 가교의 지나친 성숙을 조절하여 폐경 여성에게서 나타날 수 있는 골 관련 문제에 중요한 역할을 할 것으로 추측된다. 이상의 정보는 폐경 여성의 골 건강에 대한 향후 연구에 기초자료로 이용될 수 있을 것으로 기대된다. As the average human lifespan has been extended, there has been a lot of interest in the quality of life of women after menopause. It is known that the average age of menopause among Korean women is 49.7 years, and the post-menopausal life of a woman takes up more than one third of her life. L-ascorbic acid (AsA) is known to be involved in the synthesis and maturation of collagen, a bone constituent protein. The aim of this review is to discuss the potential of AsA in bone health in postmenopausal women. AsA plays an important role in collagen biosynthesis, and collagen is a protein constituting bone and is a necessary material for calcification of the bone matrix. Collagen crosslinking is necessary for the stabilization and elasticity of collagen fibers during growth and matruation of animals, but an excessive increase is likely to lead to further aging because the movement of intercellular nutrients or waste is suppressed. AsA acts as a reducing agent to stabilize the immature collagen crosslinking and suppress pyridinoline production, a mature crosslinking. Therefore, AsA participates in collagen biosynthesis and helps bone tissue health, while regulating the excessive maturation of collagen crosslinking, it is expected to play an important role in bone-related problems that may occur in postmenopausal women.

자극의 대상개별화 수준에 따른 유아와 성인의 즉지하기: 대상의 간격, 색, 모양 구성에 따른 수행을 중심으로

김보경 ( Bokyung Kim ),박윤현 ( Yun Hyun Pack ),이순형 ( Soon Hyung Yi ) 대한가정학회 2017 Human Ecology Research(HER) Vol. No.

This study investigated the development and core mechanism of subitizing in children and adults as well as provides related theoretical and practical discussions. This study was conducted to determine if subitizing changed with the age of participants and if there were differences in subitizing according to the spacing, color, and shape of the stimuli. The subitizing task set (including forty main trials) was prepared. Forty-five children (fifteen each in groups of 3, 4, and 5-year-olds) and fifteen adults were recruited to perform the subitizing tasks. The results demonstrated that the subitizing speed and accuracy of children improved abruptly between age 3 and age 4. Furthermore, there were significant differences in children’s subitizing speed according to the spacing and color of the objects. The children’s response time decreased when the objects were fully apart or were of diverse colors. In addition, there were partial significant differences in the subitizing speed of children related to the shape of the objects. The subitizing speed of children decreased in a condition (subitizing 5 objects of diverse colors in fixed spacing) when the shapes of the objects were diverse. The subitizing speed of adults only differed according to the space of the objects. The results demonstrate the development of subitizing in early childhood along with the presence of object individuation processing stages underlying subitizing. This study also provides practical information and suggestions for educational curricula that can strengthen the competency of children in systematic and diverse activities.

Classroom Learning Climate as a Factor in Motivating Korean University EFL Students

김보경(Kim Bokyung) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.21

본 연구는 한국의 EFL (영어를 외국어로 배우는 수업) 읽기 수업에서 교실 수업환경이 학생들의 학습 동기에 어떤 영향을 미치는가를 알아보기 위함이다. 이를 위해 혼합 연구 방법이 사용되었다. 교실 수업환경은 흔히 교사 중심(teacher-centered)이거나 또는 교사가 학습자의 자율성을 지지하는 학생 중심(student-centered)의 수업이거나 두 가지 중 하나의 형태로 여겨진다. 45명의 학생이 본 연구에 참여하고 관찰의 대상이 되었으며, 이 가운데 여덟 명의 학생들은 인터뷰와 일일 기록에 지원하였다. 본 연구를 위해 두 가지 도구를 사용하였으며 수업을 관찰하고 이를 기록하였다. 일일 기록은 모두 두 번 제출하였고, 중간에 한번 학기 말에 한 번, 모두 두 번 제출하였다. 이를 통해 두 개의 도표가 산출되었다. 학생들은 한 번에 약 5분씩 모두 12번에 걸쳐 관찰되었고 이 결과로 두 개의 도표가 생성되었다. 그중 하나는 각기 다른 두 종류의 수업에서 학생들의 학습 동기 측정 수단으로서 수업 집중시간(time on-task)을 나타내는 것이고, 두 번째는 두 종류의 수업 시간 동안, 학생들의 전반적인 학습 동기를 보여주는 것이다. 연구 결과에 따르면, 대다수 학생은 자율권이 주어지는 수업 형태에서 학습 동기가 훨씬 높게 나타났으나, 몇몇 학생은 여전히 교사 중심의 수업을 선호하는 것으로 나타났다. 또한, 수업 시간에 수업에 집중하는 시간 측정 자체가 학생들의 동기의 진정한 척도는 아니라는 점이다. 본 연구는 연구 결과 분석과 실제 수업에 본 연구 결과를 어떻게 활용할지에 관한 토론을 포함하고 있다. This was a mixed methodology study to examine what effect classroom learning climate may have on student motivation to learn in a university EFL reading class. Classroom learning climate was considered to be either mainly teacher-controlled or mainly student-centered. All 45 of the study participants were subjected to observations. From these 45 students, eight students volunteered to take part in diary entries and interviews. Diary entries were submitted twice during the semester, once at mid-term and again at the end of the semester. The observations were systematically conducted and recorded using two instruments. Each student was observed for approximately five minutes 12 times during the semester. Two charts were developed to record results from these observations. One chart showed student time on-task as a measure of motivation in the two types of classroom, and the second chart showed overall class motivation during the two types of class. Findings indicated that student motivation was greatest for most students during student-centered autonomous classroom learning climates. A few students preferred teacher-controlled classes. Also, it was shown that the measurement of time on-task did not represent a true test of student motivation. The study concluded with discussion of results and implications for the classroom.

Perceptions of Autonomy, Competence and Relatedness on the Classroom Motivation of Korean University EFL Students

김보경(Kim Bokyung) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.15

목적 자기결정이론 (SDT: Self-Determination Theory)에 의하면, 자율성, 능력, 연관성에 대한 학습자의 인지가 동기 이해에 있어 가장 중요한 요소라고 한다. 동기는 수업과 연관이 깊다고 볼 수 있다. 본 연구의 목적은 이 세 가지 요소를 살펴보고, 한국 EFL 대학생의 학습 동기와 이 요소들이 어떤 관련이 있는지 알아보고자 한다. 방법 이를 위해 기술통계와 상관관계를 이용한 양적연구방법이 사용되었다. 한국 EFL 대학생 31명이 본 연구에 참여하였다. 위 세 가지 요소와 더불어 학생들의 학습 동기 수준을 측정하기 위해, SDT에서 발췌한 네개의 간단한 설문지를 실시하였다. 본 설문지는 영어로 되어있으나, 학생들의 정확한 이해를 위해 한글도 같이 제공되었다. 결과 연구 결과에 의하면, 연구 참가 대학생들은 주로 자신들의 자율감에 의해 동기유발이 발전하는 것으로 나타났다. 학습 동기 향상에 있어서, 능력 감이나 연관성은 자율감보다는 덜 중요한 것으로 나타났다. 이러한 유형은 다른 아시아권역에서 이루어진 연구 결과와는 약간의 차이가 있음을 보여준다. 아시아권 연구에서는 자율성이 학습 동기에서 오히려 덜 중요한 가치를 가지는 것으로 나타났다. 결론 본 연구의 결론은 연구 결과의 활용과 연구수행에 따르는 제약에 관한 논의로 끝을 맺었다. 연구자들은 학습자의 동기유발이 무엇인지를 일반화하는 데에 있어 매우 신중해야 한다. 학습의 맥락이나 상황 등이 중요한 역할을 할 수 있기때문이다. Objectives Self-Determination Theory (SDT) proposes that learner perceptions of their autonomy, competence and relatedness are the most important components in understanding human motivation. The purpose of the study is to examine these three factors and how they may relate to the classroom motivation of Korean university EFL students. Methods This was a quantitative study, using descriptive statistics and correlation analysis. A total of 31 Korean university EFL students participated in this study. Four short survey questionnaires taken from SDT were used to measure these three factors and student levels of classroom motivation. These surveys were administered in English and Korean. Results Findings of the study showed that these Korean university students were mostly driven by a sense of self-autonomy in developing their motivation to learn. A sense of competence or relatedness were of lesser importance in enhancing motivation. This pattern is quite different from other Asian settings, where autonomy is shown to be of lesser value to classroom motivation. Conclusions The study concluded with a discussion of study implications and limitations. Researchers must be careful about generalizations of what may drive student motivation because the context or setting plays a significat role in this determination.

서번트 리더십과 조직유효성의 관계

김보경(Kim, Bokyung),김정식(Kim, Jungsik) 한국경영교육학회 2011 한국경영교육학회 학술발표대회논문집 Vol.2011 No.12

This study delves into the impact of servant leadership on job satisfaction and organizational commitment, and the mediating effects of organizational culture in this relationship. 184 employees working at a company manufacturing health products located in Seoul, South Korea responded to the questionnaire that measured various demographic variables, servant leadership, organizational culture, job satisfaction, and organizational commitment. Results of data analyses indicated that servant leadership significantly predicted both organizational culture and organizational effectiveness and that different culture types also significantly account for the organizational effectiveness except adhocracy culture’s negatively relation with organizational effectiveness. In addition, the analyses of mediation effects by organizational culture revealed that clan, hierarchy, and market culture partially mediated the relationship between servant leadership and job satisfaction and organizational commitment while adhocracy culture partially mediated only the relationship between servant leadership and organizational commitment. Based on findings, managerial implications of the findings study are also discussed.

Researches on People with Kidney Disabilities: Trends Analysis

김보경(Bokyung Kim),박수경(Sookyung Park) 한국장애인재활협회 2020 재활복지 Vol.24 No.4

The purpose of this study was to understand the future direction of people with kidney disabilities research by analyzing the trends in 51 people with kidney disabilities research papers published in Korean academic journals from 2000 to 2019. The study addresses the papers’overall status, research methods and topics, and briefly presented the contents according to the topics. The results showed that the most common topic was about nursing, with 31 papers (61%) and the period during which the most papers were published was 2015-2019, with 25 papers (49%) published during this time. The most common research subjects were those undergoing hemodialysis, who were the subject population in 39 papers (76%). Surveys were the most common research method, appearing in 46 papers (90.2%), of which quantitative surveys were the most common, appearing in 36 papers (70.6%). The most common subjects in descending order of frequency were “quality of life”, “depression”, “social support”, “stress”, and “self-esteem”. The most common keywords in descending order of frequency were “quality of life”, “psychology”, “experience of chronic renal failure”, “social support”, “occupation” and “self-management”. The results of this study suggested the need for various social welfare services and systems for people with kidney disabilities, given the lack of such research, with expanding researches not related to medicine or nursing, but focused on the kidney disabilities themselves, and researches to identify people with kidney disabilities’ social welfare needs. 본 연구는 2000년부터 2019년까지 최근 20년간 국내 등재 학술지 논문 중 신장 장애인에관련된 연구 51편의 연구 동향을 분석함으로써 신장 장애인연구에 있어 향후 지향해야할 방향성을 모색하고자 수행되었다. 이에 분석 대상 논문의 전반적 현황과 연구방법, 연구주제를 살펴보고 연구 주제에 따라 논문들을 간략하게 제시하여 연구 내용에도 접근하고자 하였다. 연구결과 신장 장애인 관련 연구의 관심이 간호학 분야에 31편(61.0%)으로가장 집중되었고, 2015년~2019년 구간에 25편(49.0%)의 연구가 집중되었다. 연구대상에는혈액투석을 받고 있는 사람을 대상으로 하는 연구가 39편(76.0%)으로 가장 많았다. 연구방법에는 조사연구가 46편(90.2%)으로 가장 많이 활용되었으며, 이중 양적 연구가 36편(70.6%)으로 가장 많게 나타났다. 연구 주제로 분석 대상 논문에서 나타난 키워드는 삶의질이 가장 많았으며 우울, 사회적 지지, 스트레스, 자아존중감 순으로 나타났고, 세부 내용으로는 삶의 질, 심리, 만성신부전증 경험, 사회적 지지, 직업, 자기 관리 순으로 나타났다. 본 연구결과를 기반으로 신장 장애인에 관련 사회복지연구가 부족하다는 점에 주목하여, 의료적 관점과 간호관점이 아닌 장애의 관점을 적용한 신장 장애연구와 신장 장애인의사회복지 욕구를 파악하는 연구의 확대를 통해 신장 장애인에 대한 다양한 사회복지 서비스 및 제도 확립의 필요성을 제언하였다.