林道開設이 山地急流小河川의 水質變化에 미치는 영향

김민식 강원대학교 1997 국내석사

Lactobacillus brevis와 세포벽 분해효소를 이용한 산양삼(Panax ginseng C.A. Meyer) 진세노사이드의 저분자화 및 기능성 변화

김민식 순천대학교 대학원 2019 국내석사

Cultivated mountain ginseng (Panax ginseng C.A. Meyer, CMG) is known to have high pharmacological activities due to the presence of functional components. Ginsenoside, known as functional ingredients of CMG, have been shown to have a variety of effects, such as the anticancer activities. Recently, bioconversion of ginsenoside to various forms using enzymes and microorganisms has been actively studied. In this study, three kinds of cell wall-hydrolyzing enzymes (Celluclast, C; Pectinex, P; and Viscozyme, V) were applied for enhancing functional characteristics of CMG, and enzyme added fermentation CMG was carried out using Lactobacillus brevis and cell wall-hydrolyzing enzymes. For enzymatic hydrolysis, CMG was ground with water and incubated with either a 0.5% single (C, P, V) or a combined enzyme (CP, VP, CV, CPV) at 50 for 12 hrs. In addition, ℃ CMG was added with the cell wall-hydrolyzing enzymes and L. brevis and then fermented at 37℃ for 96 hrs. DPPH and ABTS radical scavenging activities of enzymatically hydrolyzed CMG increased by CV and CPV treatments. Xantine oxidase inhibition activity was the highest with CP treated CMG (59%). The total polyphenol content was highest with CPV treated CMG (76.46 ug GAE/g). The highest content of ginsenoside F2 (13.43 mg/ 100 g) and Rh2 (1.31 mg/ 100 g) was observed in CPV. When CMG was fermented by using with mixed enzyme (CPV) and L. brevis, DPPH and ABTS radical scavenging activities, xanthine oxidase inhibition activity and total polyphenol content increased with fermentation time up to 96 hrs, all showed the highest value. The contents of ginsenosides, F2, Rh2 and CK, increased by the fermentation of CMG with L. brevis and cell wall-hydrolyzing enzymes (CHE); ginsenoside Rh2 content of CMG (4.90 mg/100 g) increased more than 3 times compared with the enzymatic hydrolysis only. The CK content in fermented CMG (4.82 mg/100 g) also increased by 20% as compared with non-fermented CMG. The results indicated that functional properties of CMG would be modulated by using selected CHE and lactobacillus species such as L. brevis.

누룩곰팡이 분리균의 다양성 및 당화능 분석과 독소생산능 조사

김민식 경상대학교 대학원 2016 국내석사

Nuruk samples collected from various regions in Korea were investigated in terms of fungal contents and diversity. Measurement of colony forming unit (CFU) in the nuruk suspensions on DRBC agar revealed that the nuruk samples, MS4, MS8, and MS10, were among the highest fungal density by showing 1.2789±21.6 (x107), 1.8680±27.7 (x107), 0.7751±19.2 (x107) CFU per 20 mg nuruk, respectively. The majority of the fungal components were yeasts, including Pichia anomala, P. kudriavzevii, Kluyveromyces marxianus, and Saccharomycopsis fibuligera, whereas Aspergillus oryzae and Rhizopus oryzae, the representative nuruk fungi, were predominant only in the low fungal density nuruks (MS2, MS5, and MS11). Saccharification capability of the fungal isolates was assessed by the measurement of amylase activity in the culture broth. The amylase activity was the highest in A. niger and A. luchuensis followed by S. fibuligera. A. oryzae and R. oryzae showed fair amylase activities but significantly lower than the three fungal species. R. oryzae was suggested to play an additional role in the degradation of β-glucan in crop component of nuruk since R. oryzae was the only fungus that shows the β-glucanase activity among the fungal isolates. Aflatoxigenicity of the isolated Aspergilli to confirm the safety of the nuruk was estimated using the DNA makers including norB-cypA, aflR, and omtA. All the isolates were turned out to be non-aflatoxigenic as evidenced by the deletion of gene markers, norB-cypA and aflR, and the absence of aflatoxin in the culture supernatants shown by TLC analysis

부사어 연구 : 수의성에 따른 제약 관계를 중심으로

김민식 신라대학교 2009 국내석사

고령자를 위한 보행보조로봇의 유도기법에 관한 연구

김민식 한국산업기술대학교 지식기반기술·에너지대학원 2006 국내석사

우리나라는 2019년이면 14%의 인구가 65세 이상인 이른바 고령(高齡) 사회에 접어들 것으로 전망된다. 그러나 약화된 노인의 보행 능력을 보조하고 이동 중생체 정보를 모니터링하기 위한 지능형 보행 보조기기 및 로봇의 개발은 아직 부족한 편이다. 본 연구는 보행보조로봇의 조작의 편리성 및 안전성이 강조된 사용자 인터페이스 방법과 안전한 경로 추종을 위한 장애물 회피 기법에 관한 연구이다. 고령자의 보행의지 분석은 확률적 분산 기법과 유클리드 거리를 이용하여 판단하였으며, 이를 사용한 모터의 속도 및 방향 제어를 위해 기구적 안정성이 우수한 애커만 구동을 사용하였다. 고령자의 보행의지를 입력받기 위한 수단으로 FSR(Force Sensitive Resistor) 센서를 사용한 스마트 핸들바를 구현하고, 설계된 아날로그 회로를 통해 힘 벡터 성분을 검출하였다. 이 정보를 이용하여 로봇의 주행 속도 및 방향 제어를 구현하였다. 또한, 안전한 주행 경로 추종을 위한 방법으로 VFH 알고리즘의 개념과 제안된 좌표 보정 시스템을 이용한 장애물 회피 방법을 제시하였다. 이것을 위해 2D 레이저 검출기를 로봇의 전방에 장착하여, 2m 거리의 180˚ 범위 안에 존재하는 장애물의 거리 및 위치 정보를 획득했다. 이 정보를 이용하여 회피를 위한 후보 섹터를 검출하고, 이 후보 섹터 중에서 로봇의 동체 크기 및 로봇의 헤딩각과의 관계를 고려하여 최적화 된 회피 조향각을 검출했다. 실험 결과 로봇의 회피 공간에 대한 계산 값은 실제 측정값과 평균 2%의 오차를 보였으며, 스마트 핸들바에 의한 로봇의 구동 속도는 힘의 세기에 비례하여 0.5 m/sec 안에서 선형적인 가감속이 가능했다. 또한, 스마트 핸들바에 의한 조향 바퀴의 각(角) 제어는 조이스틱과 비교한 결과, 특정 트랙을 추종하는데 유사한 변위 각 범위를 보여 실제 응용이 가능함을 알 수 있었다. The Republic of Korea has passed an aging society that will forward an aged society. It's nearly estimated in the year 2019 when the seniors above 65 years occupy 14 percent of the population. But, there aren't enough to develop an intelligent pedestrian assistant robots or devices which aim to assist the elderly that the walking capability declined and to monitor a biomedical information while the elderly is walking to goal. The goal of this paper is to study in respect of a locomotion method of the pedestrian assistant robot for the elderly declined in the muscular strength and cognitive capability. Especially, it studies for a user interface way emphasized on convenience and safety and for an obstacle avoidance method for a tracking of safe path. The walking intention of the elderly was analyzed into a probability dispersion method and an euclid's distance method. It is used to control the velocity and the steering of the robot by an Ackerman kinematics. We make a smart handle bar into FSR(Force Sensitive Resistor) sensors. A smart handle bar is used for registering the elderly's intention through physical interaction. The force vector data is also detected by designed analog circuit. It applies to a proposed method for controlling the velocity and the steering of the robot. Then, we propose an obstacle avoidance method that used VFH algorithm concept and the designed coordinate system for the tracking of safe path. For this work, 2D laser range finder is mounted in front of the robot which it is able to obtain the obstacle's distance and azimuth existed in 180 degree of 2 meters distance. The candidate sectors for avoidance are detected by this information. One of candidate sectors is selected as optimum avoidance azimuth considering the robot's width and heading angle. The result of the experiment has represented average 2 percent error ratio about a avoidance space between real space and calculated space. Then, the robot's velocity was able to increase or to decrease linearly along the force applied by the elderly in a maximum 0.5 m/sec. The robot's steering controlled of a smart handle bar has represented the capability to be like a joystick with fellowing the specific track. Therefore, it can apply to the pedestrian assistant robot system in the world.

원전 중대사고 조건에서 아이오딘 화학종 화학거동에 대한 연구

김민식 과학기술연합대학원대학교 2019 국내박사

In the event of a severe accident at a nuclear power plant, lots of radionuclides are released from damaged nuclear fuels. Radioactive iodine among the radionuclides can be changed into various chemical species with different oxidation states under high radiation condition. When iodine is converted into volatile species such as molecular iodine (I2) and organic iodide, it is difficult to control and predict the behaviors of iodine species. Therefore, in the accident research field, it is one of the important parts to identify and to understand the chemical behaviors and reaction mechanisms of iodine species under radiation conditions. This study consists of four different experiment parts. At first part, analytical methods for determining the concentration of iodide ion (I-), I2, and methyl iodide (CH3I) were established by using UV-VIS spectrophotometer and gas chromatography-mass spectrometer (GC-MS), since analytical methods are base techniques required for studying the chemical behavior of iodine species. Using these methods, the LOQ (limit of quantitation) values for I-, I2 and CH3I were obtained to be about 1.0 mg/L, 25.4 mg/L, and 10 μg/L, respectively. In second part, the amounts of organic iodide were measured, which were formed by the reactions between I- ions and methyl alkyl-ketones under gamma irradiation conditions. Quantitative analysis revealed that CH3I was effectively formed when the molar ratio of I-/MIBK was 1 and that of I-/MEK was 0.2. In addition, the ethyl iodide (C2H5I) was additionally formed in presence of MEK and I-. In third part, the pH values of methyl alkyl ketone solutions were measured after gamma irradiation. It was observed that the pH values of the irradiated solutions of methyl alkyl-ketone could be lowered below 6 after 10 kGy irradiation. And this phenomenon was explained by the reactions between the alkyl-ketone and the radiolysis products of water. In the experiment of gamma irradiation, I- oxidizing into I2 plays a role in increasing the solution pH value. Therefore the pH values of the methyl alkyl-ketone mixed solutions would not be lowered below 6 when I- concentration in the mixed solution was 5 mM. In fourth part, we investigated the decomposition behavior of sodium iodate (NaIO3) at high temperature. NaIO3 was observed to form the volatile I2 by thermal decomposition at high temperature. The amount of I2 was formed at 550oC about 0.9 mmol more compared to the amount of I2 formed at 650oC. Under water steam condition the amount of I2 formed at 550oC decreased up to 0.1 mmol more compared to that of I2 formed without water steam, whereas at 650oC the amount increased up to 0.7 mmol more compared to that of the dry condition. The differences of I2 amounts were explained by comparing the decomposition paths of NaIO3 in presence of water steam. 원전 중대사고 발생 시 핵연료 파손에 의해 누출되는 방사성 핵종 중 아이오딘은 고방사선 환경에서 다양한 화학종으로 변화될 수 있다. 특히 휘발성 화학종인 분자성 아이오딘(I2)이나 유기 아이오다이드로 변화되면 이를 제어하고 예측하기가 어려워진다. 따라서 방사선 조건에서 아이오딘 화학종의 화학 거동 및 메커니즘을 규명하고 이해하는 것은 중대사고 연구분야에서 중요한 부분 중 하나이다. 본 연구는 4개의 세부 연구로 구성되어 있다. 첫 번째 세션에서는 아이오딘 화학종의 화학 거동 규명에 필요한 기본 기술인 아이오다이드 이온(I-)과 I2와 아이오딘화 메틸(CH3I)의 농도 분석 방법을 UV-VIS 분광광도계와 기체 크로마토그래피 질량분석기(GC-MS)로 구축하였다. 이들 장비를 이용하여 I-, I2 그리고 CH3I의 농도 정량한계는 각각 1.0 mg/L, 25.4 mg/L, 10 μg/L까지 확보하였다. 두 번째 세션에서는 감마선 조건에서 I- 농도, 메틸 알킬-케톤 종류 및 농도를 달리하여 유기 아이오다이드 생성량을 산출하였다. 정량 분석을 통해 I-와 MIBK는 1:1일 때, I-와 MEK는 1:5일 때 CH3I 생성이 두드러졌고 MEK 조건에서는 아이오딘화 에틸(C2H5I) 생성도 관찰할 수 있었다. 세 번째 세션에서는 감마선 조사 조건과 메틸 알킬-케톤의 종류 및 농도를 달리하여 수용액의 pH를 측정하였다. 감마선 조사 조건에서 메틸 알킬-케톤 수용액의 pH가 6 이하로 저하되는 것을 확인하였고 그 물의 방사분해생성물과 알킬-케톤과의 반응으로 현상을 설명하였다. 그리고 메틸 알킬-케톤과 NaI 혼합 용액의 감마선 조사 실험에서 5 mM I-에서는 혼합용액의 pH가 6 이하로 저하되지 않았으며 그 원인에 대하여 설명하였다. 네 번째 세션에서는 아이오딘 산화물 중 하나인 요오드산나트륨(NaIO3) 분말(1.00 g)의 고온 열분해 거동을 규명하였다. NaIO3는 고온에서 열분해 반응에 의해 휘발성 I2를 생성하는 것으로 관찰되었다. 650oC에서 생성된 I2의 양에 비해 550oC에서 생성된 I2의 양은 최대 약 0.9 mmol 더 많이 관찰되었다. 수증기가 있는 조건 550oC에서 생성된 I2의 양은 수증기가 없는 조건에서 생성된 I2의 양에 비해 약 0.1 mmol 이상 감소함이 관찰되었다. 반면 수증기가 있는 조건 650oC에서 생성된 I2의 양은 수증기가 없는 조건에서 생성된 I2의 양에 비해 약 0.7 mmol 이상 증가함을 관찰하였다. 수증기가 있는 조건에서 I2 생성량의 차이를 NaIO3 분해 경로를 비교하여 설명하였다.

≪靈樞·經筋≫의 理論과 足三陽·足三陰之筋에 대한 연구 - 筋肉學의 적용 및 비교

김민식 세명대학교 대학원 2018 국내박사

Objectives : This studies were designed to formulate the basic theory about Meridian-muscle(經筋) and identify the inevitable relationship between Meridian-muscle and muscular system by analyzing the properties of Trains of Meridian-muscle(經筋流走) with anatomy. Methods : In this study, the meaning of ‘Geun(筋)’ and ‘Three Eum Three Yang(三陰三陽)’ which are the technical terms of Meridian-muscle were investigated, and researched the posture that forms the basis of the description. Furthermore, the meaning and relationship were analyzed logically with ‘Geun(筋)’, ‘GeunMag(筋膜)’, ‘Yug(肉)’, and ‘Gi(肌)’, which were described in ≪HwangJeNaeGyeong(黃帝內經)≫, and then the original meanings of ‘Geun(筋)’ were examined as compared with the anatomic and histologic observations. The meaning of the Trains of Meridian-muscle(經筋流走) was reinterpreted on the basis of this research. Results : Firstly, our studies discovered that the textual analysis of ≪Yeongchu·GyeongGeun(靈樞·經筋)≫ made it possible to draw the underlying theory. Next, they revealed that there is a basic posture behind ≪Yeongchu·GyeongGeun(靈樞·經筋)≫ description and Three Eum(三陰) and Three Yang(三陽) meant the body parts on the basis of ≪Somun·EumYangLiHabLon(素問·陰陽離合論)≫. Lastly, the meaning of ‘Geun(筋)’ and ‘Yug(肉)’ was confirmed using anatomy through the textual analysis of ≪HwangJeNaeGyeong(黃帝內經)≫. Conclusions : There is a basic posture that is the basis for describing the Trains of Meridian-muscle(經筋流走). The basic posture is a standing position with head, eyes, and toes directed anteriorly forward, arms adjacent to the sides with the back of the hand faces lateral with spread out the fingers and the thumbs neutral, and lower limbs close together with the feet parallel. This posture can be the basis of all areas of Acupuncture Medicine, and defined as the ‘Acupuncture Medical Position’. Three Eum Three Yang(三陰三陽) of ≪Somun·EumYangLiHabLon(素問·陰陽離合論)≫ means the description of the body part. Greater Yang(太陽) is the posterior of the body, Lesser Yang(少陽) is the lateral of the body, and Yang Brightness(陽明) is the anterior of the body. Three Eum(三陰) means the inside of the human body in the trunk, but in the leg, it means the part where the both legs are contacted. The name of the individual Meridian-muscle is thought to be given according to the name of a Meridian-muscle that located the part corresponding to Three Eum Three Yang(三陰三陽). The ‘GeunMag(筋膜)’ of ≪HwangJeNaeGyeong(黃帝內經)≫ means tendon, the ‘Geun(筋)’ means the fascia of the whole body sensu lato and the myofasica sensu stricto which includes the epimysium and the perimysium. ‘Yug(肉)’ can be seen as endomysium and muscle fibers. And ‘Geun(筋)’ can be seen as tendon and ligament that an extension of myofascia. Muscle's categories include all four of these, so it is reasonable to use ‘muscle’ as ‘GeunYug(筋肉)’. The reason why it is possible to describe the word ‘Meridian-muscle(筋經)’ is because fascia has continuity. ‘Meridian-muscle(筋經)’ can be defined as the system of longitudinal muscles and myofascia in the whole body that encompasses dynamics. Foot Greater Yang Meridian-Muscle(足太陽之筋) is construed as a series of muscles including peroneus brevis m., abductor digiti minimi m., lateral band of plantar aponeurosis, gastrocnemius m., soleus m., hamstring m., deep part of gluteus maximus m., sacrotuberous ligament, erector spinae m.(include spinalis m., semispinal m., multifidus m., rotatores m., longissimus m., iliocostalis m., intertransversarii m.), omohyoid m., occipitofrontal m., epicranial aponeurosis, orbicularis oculi m., ascending part of trapezius m., latissimus dorsi m., descending part of trapezius m. and platysma m.. Foot Lesser Yang Meridian-Muscle(足少陽之筋) is construed as a series of muscles including extensor digitorum longus m., peroneus tertius m., peroneus longus m., iliotibial tract, vastus lateralis m., superior part and superficial fibers of inferior part of gluteus maximus m., obliquus externus abdominis m., serratus anterior m., pectoralis minor m., intercostal m., scalene m., temporalis m., temporoparietalis m., and temporal fascia and link of orbicularis oculi m.. Foot Yang Brightness Meridian-Muscle(足陽明之筋) is construed as a series of muscles including extensor digitorum brevis m., extensor digitorum longus m., gluteus medius m., gluteus minimus m., tensor fasciae latae m., obliquus abdominis m., transversus abdominis m., link of thoracolumbar fascia, tibialis anterior m., patella to patellar ligament, vastus intermedius m., rectus femoris m., rectus abdominis m., sternalis m., sternohyoid m., sternothyroid m., geniohyoid m., mylohyoid m., hyoglossus m., stylohyoid m., anterior belly of digastric m., depressor anguli oris m., depressor labii inferioris m., mentalis m., orbicularis oris m., levator labii superioris m., zygomaticus major·minor m., levator anguli oris m., inferior part of orbicularis oculi m., levator labii superioris alaque nasi m., lateral pterygoid m. and masseter m.. Foot Greater Yin Meridian-Muscle(足太陰之筋) is construed as a series of muscles including abductor hallucis m., flexor hallucis longus m., vastus medialis m., adductor brevis m., pectineus m., sartorius m., pyramidalis m., linea alba, obliquus abdominis m. and transversus abdominis m.. Foot Lesser Yin Meridian-Muscle(足少陰之筋) is construed as a series of muscles including flexor digitorum longus m., superficial and deep intrinsic foot muscle, quadratus plantae m., adductor hallucis m., adductor longus m., iliopsoas m. for iliacus m. and psoas major·minor m., anterior longitudinal ligament, posterior longitudinal ligament, quadratus lumborum m. and longus colli m. and longus capitis m.. Foot Reverting Yin Meridian-Muscle(足厥陰之筋) is construed as a series of muscles including extensor hallucis longus m., extensor hallucis brevis m., lower part of inferior extensor retinaculum in tibialis anterior m., tibialis posterior m., interosseous membrane, popliteus m., adductor magnus m., obturator internus m. and all muscles connected to the hip joint.

실리콘 단전자 소자를 위한 Co/Si 실리사이드 양자점 어레이 제작

김민식 충북대학교 2009 국내석사

실리콘 단전자 소자를 위하여 단전자 소자의 채널로 활용할 수 있는 코발트 실리사이드(Co/Si silicide) 양자점 어레이 제작을 연구하였다. 먼저, 증착될 Co layer와 Si wafer사이에 Co/Si 계면특성의 안정화를 위해 상온에서 H2O2에 10분간 담가 chemical oxide를 형성시켰으며, 실리콘(Si) 기판위에 E-beam evaporator system을 이용 코발트(Co)를 증착하였고, RTA(Rapid Thermal Annealing system)를 이용하여 열처리 과정을 거쳐 코발트 실리사이드를 형성 하였다. 실리사이드를 형성 후 미처 반응되지 못한 Co는 황산용액(H2SO4:H2O2=4:1)에 담가 제거하였다. 이때 실리콘 기판을 Poly-Si, SOI(100) 의 각 경우에 대해 실험을 하였으며, 실리사이드 형성에 영향을 주는 열처리 과정에서의 온도와 시간을 변화시켜 실리사이드 양자점의 크기와 밀도를 관찰하였고, 증착되는 Co의 두께를 변화시키며 균일하고 밀도가 높은 silicide가 형성될 수 있는 조건을 찾았다. 코발트 실리사이드 양자점의 크기가 일정하며 밀도가 높은 조건으로 코발트 3nm, 열처리 온도 800℃ 시간 30s가 결정 되었으며, 이를 통해 재현성 있는 2차원 코발트 실리사이드 양자점 어레이를 형성 할 수 있었다. 이후 PMMA를 사용한 E-beam Lithography patterning기술을 이용하여 형성한 실리콘 nano wire 위에 위의 조건을 사용하여 단전자 소자의 multi-dot 쿨롱채널로 사용될 수 있는 1차원 코발트 실리사이드 어레이를 형성하였다. Formation of Co/Si silicide array on Si wafer has been studied for a multi-dot coulomb channel of Si-based single-electron device. A Si wafer, submerging into a hydrogen peroxide solution (H2O2 30% solution) for 10min, was coated with a chemical oxide to improve Co-Si interface. Co was evaporated on the chemical oxide up to 2~10nm thickness by e-beam evaporator. For Co deposition process, the evaporating rate and substrate temperature were fixed to 0.1Å/s and -5℃. Annealing was then followed by a rapid thermal annealing system at 800℃ for 30s~10min. Small Co/Si silicide dot array with a high surface density was grown when Co of 3nm thickness was deposited and annealed at 800℃ for 30s. Using similar conditions, 1-dimensional Co-silicide array was also formed on a Si nanoscale wire which was prepared by e-beam lithography. Properties of the resulting Co-silicide arrays were examined by using SEM, AFM, and STEM.

다중지능을 활용한 과학수업이 초등학생의 과학탐구능력에 미치는 효과

김민식 한국교원대학교 교육대학원 2009 국내석사

The multiple intelligence theory recognizing diversity and uniqueness of human ability claims that the learning activities with a variety of different methods in the intelligence areas are effective because developed level of intelligence is different per each person. A man has an outstanding talent at least in a certain area and learning can be successful with a method using such talent. Multiple intelligence theory offers a lot of educational suggestions for developing learners' potentialities and improving the efficiency of learning. Therefore, the purpose of this research is to find what effects the science classes utilizing multiple intelligence give to science studies ability of the elementary school students. For this purpose, the following research questions were set; First, how can science classes utilizing multiple intelligence be developed and how can they be applied? Second, how do the science classes utilizing multiple intelligence influence the science studies ability of the elementary school students. The survey was conducted with questionaries distributed to 55 students of 4th grade in 2 classes of "I" Elementary School located in "I" County, Seosan City, Choongchung Namdo Province. The science class based on multiple intelligence was implemented for the experiment group and the general science class was adopted for the comparison group. And the surveys on the science studies ability of the students were conducted before and after those science classes. ANCOVA was conducted to analyze the collected data considering the groups as fixed factor, the result of pre-test for science studies ability as covariate, the result of post-test for the same as dependent variable. The findings of this study are as follows: First, the science class using the multiple intelligence was developed in a form of ‘Separate Approach,’ in which the learners carried out the activities related with one specific intelligence or with one intelligence, or with more than two intelligence for two chapters selected from the science study in the second semester for 4th grade elementary students as an individual or as groups. The approach is expected to be adequately used to investigate the effect on science studies ability according to the type of learner's intelligence. Second, the science class using the multiple intelligence gave significant effect to the improvement of science studies ability of the elementary school students(F=9.347, p<.05). The result presents that the science class using the multiple intelligence has a positive effect on enhancement in science studies ability of the elementary school students. This is because the students in the science class using multiple intelligence could understand the details of what they were learning through their excellent intelligence area like poem, painting, song, role play, mind-map, graphs, cooperative projects, browsing patterns and etc., and they carried out the science studies activities utilizing the multiple intelligence as comparing and interpreting various data. Third, the result from researching each element of the science studies ability shows that there was statistically significant effect on the development of basic studies ability(F=6.426, p<.05), especially, in the areas of classification(F=7.346, p<.05) and reasoning(F=17.400, p<.05). This was because the two chapters selected for this study were mainly consisted of learning contents as observation, communication, reasoning, classification and etc. Fourth, the result of analysis of the effect of science classes utilizing multiple intelligence on students' integrated studies ability showed no significant difference in the development of integrated studies ability (F=7.346, p>.05). This is because the selected chapters for the science classes contained rather less activities related to the integrated studies elements than the basic studies elements, and because the types of science learning activities that students selected might not have much related to the integrated studies elements. Fifth, the result from researching each element of the integrated studies ability shows that there was significant effect on data conversion(F=4.185, p<.05). This is because there might be a lot of data conversion activities stating about things or phenomena in a way taking specific activity or observation. Sixth, researching according to the types of multiple intelligence, the result showed that there was a significant effect on science studies ability of the students who hold spatial intelligence(F=6.496, p<.05). Spatial intelligence is an intelligence which appears in a good blend of spatial memory, spatial creativity, a keen visual skills, visual memory, visual imagination. And we assume that the science classes using multiple intelligence or related activities properly stimulating spatial intelligence resulted in such positive effect on science studies ability. In conclusion, this study developed and applied the science class using the multiple intelligence in a form of ‘Separate Approach,’ in which the learners carried out the activities related with one specific intelligence or with one intelligence, or with more than two intelligence as an individual or as groups, and obtained the following results: the science class using the multiple intelligence has a positive effect on enhancement in science studies ability of the elementary school students, and has an effective impact on the development of basic studies ability. In addition, it has a positive effect on the students especially who hold spatial intelligence among multiple intelligence. 인간 능력의 다양성과 독특성을 인정하는 다중지능이론은 사람마다 발달한 지능이 다르므로 다양한 지능영역의 방법으로 학습활동을 하는 것이 효과적이라고 주장한다. 모든 사람은 최소한 하나의 특정 분야에 남다른 재능을 갖고 있으며 이러한 재능을 이용하는 방법으로 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다. 다중지능이론은 학습자의 잠재력을 개발하고 학습효율을 향상시키는데 많은 교육적 시사점을 주고 있다. 따라서 본 연구의 목적은 다중지능을 활용한 과학수업이 초등학생들의 과학탐구능력에 어떤 영향을 미치는지 알아보는데 있다. 이러한 목적을 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정 하였다. 첫째, 다중지능을 활용한 과학수업의 개발과 적용은 어떻게 해야 하는가? 둘째, 다중지능을 활용한 과학수업이 초등학생의 과학탐구능력에 미치는 효과는 어떠한가? 본 연구는 충청남도 서산시 I면 소재 I초등학교 4학년 2개 학급 55명을 대상으로 실험집단에는 다중지능을 활용한 과학수업을 실시하였고, 비교집단에는 일반적인 과학수업을 적용하여 사전·사후 과학탐구능력 검사를 실시하였고, 연구의 결과는 집단을 모수요인으로 하고 사전과학탐구능력 결과를 공변량으로, 사후과학탐구능력을 종속변인으로 하여 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 본 연구에 나타난 결과를 종합하면 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서 다중지능을 활용한 과학 수업은 초등학교 4학년 2학기 과학과 2개 단원 11차시를 선정하여, 특정 지능이나 한 가지 지능, 두 가지 이상의 지능이 관련된 활동을 시작하고, 수업 종료 시까지 개인이나 모둠별로 특정 지능과 관련된 활동을 수행하게 하는 ‘분리형 접근(Separate Approach)’ 형태로 개발하였으며, 학습자의 지능 유형에 따른 과학탐구능력에 미치는 효과를 알아보는데 적절하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다. 둘째, 다중지능을 활용한 과학수업이 초등학생들의 과학탐구능력의 신장에 유의미한 영향을 주었다(F=9.347, p<.05). 이 결과는 다중지능을 활용한 과학수업이 초등학생들의 과학탐구능력 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 나타낸다. 이것은 학생들이 다중지능 과학수업을 하면서 학습내용을 시, 그림, 노래, 역할극, 마인드맵, 그래프, 협동 프로젝트, 패턴 탐색 등 학습자 자신이 선호하는 우수 지능 영역을 통해 학습 내용을 자세히 이해하였고, 여러 가지 자료를 비교하고 해석하는 등 다중지능을 활용한 과학탐구활동 수행하였기 때문에 학생들의 탐구능력 향상에 긍정적인 영향을 미친 것으로 여겨진다. 셋째, 과학탐구능력의 요소별로 살펴본 결과 기초탐구능력의 신장에는 통계적으로 유의미한 영향을 주었고(F=6.426, p<.05), 기초탐구능력 요소 중 분류(F=7.346, p<.05)와 추리(F=17.400, p<.05)에 효과가 있는 것으로 나타났다. 이는 본 연구에서 선정한 2개 단원이 관찰, 의사소통, 추리, 분류등 기초탐구과정과 관련된 학습 내용이 주를 이루고 있기 때문으로 여겨진다. 넷째, 다중지능을 활용한 과학수업이 학생들의 통합탐구능력에 미치는 효과를 분석한 결과 통합탐구능력의 신장에는 유의미한 차이를 보이지 않았다(F=7.346, p>.05). 이는 다중지능을 활용한 과학수업의 선정 단원이 기초탐구요소의 활동보다 통합탐구요소의 활동이 다소 적었고, 학생들이 선택한 다중지능 과학학습 활동 유형에 통합탐구요소와 관련된 활동이 적었기 때문인 것으로 여겨진다. 다섯째, 통합탐구능력 요소별로 살펴본 결과 자료변환에서 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다(F=4.185, p<.05). 이 결과는 다중지능을 활용한 과학수업 중에 사물·사상에 대해 구체적으로 활동 할 수 있거나 관찰할 수 있는 방식으로 진술하는 자료변환의 활동이 많았기 때문인 것으로 여겨진다. 여섯째, 다중지능별로 살펴본 결과 공간적 지능이 우수한 학생들에서 과학탐구능력이 유의미한 향상을 보인 것으로 나타났다(F=6.496, p<.05). 공간적 지능은 공간적 기억력, 공간적 창의성, 예민한 시각능력, 시각적 기억력, 시각적 상상력등이 잘 조화되어 나타나는 지능이므로 다중지능을 활용한 과학수업 내용이나 활동에서 공간적 지능을 자극하는 활동이 적절히 이루어져 과학탐구능력에 긍정적인 효과를 주었다고 여겨진다. 결론적으로 본 연구는 다중지능을 활용한 과학수업을 특정 지능이나 한 가지 지능이나 두 가지 이상의 관련된 활동을 시작하고, 수업 종료시까지 개인이나 모둠별로 특정 지능과 관련된 활동을 중심으로 하는 ‘분리형 접근(Separate Approach)’ 형태로 개발·적용하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 다중지능을 활용한 과학수업이 초등학생의 과학탐구능력의 신장에 긍정적임을 알 수 있었고, 과학탐구능력 요소 기초탐구능력의 신장에 효과적인 영향을 주었다. 또한 다중지능요소 중 공간적 지능이 우수한 학생들에게 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.

제사장 멜기세덱과 대한성공회 사제상

김민식 성공회대학교 신학대학원 2019 국내석사

멜기세덱은 창세기 14장 18-20절에서 살렘의 왕이자 지극히 높으신 하느님의 제사장으로 아브라함에게 등장하는 인물이다. 시편 110편의 화자는 이 멜기세덱의 법통을 따라 이스라엘 왕이 영원한 제사장이 된다고 선포했고, 히브리서의 저자는 예수 그리스도가 하느님의 영원한 대제사장이 된다고 주장했다. 이 논문은 구약성서에 등장한 멜기세덱의 모습에서 ‘통치자, 분배자, 기도자, 계시자, 보호자’라는 제사장의 직무가 드러난다는 것을 분석한다. 그리고 신약시대에는 이 멜기세덱이 천상적인 존재로서 이해되었고, 그리스도교와 쿰란 공동체에서 각자의 목적에 따라 다르게 인용했음을 확인한다. 필자가 본 연구를 시작하면서 가장 우려했던 점은, 개혁이 시급한 한국교회에서 제왕적 권력을 누리고 있는 성직자에게 ‘제사장-왕’이라는 잘못된 명분을 제공할 수 있다는 것이다. 그래서 한국교회와 성직자가 ‘통치자와 보호자’에 대해 오해하지 말아야 할 것과 ‘분배자와 기도자와 계시자’의 직무를 계승해야 함을 강조했다. 필자는 대한성공회의 성직후보자로서 대한성공회에 녹아있는 멜기세덱의 제사장상을 확인하고 이를 지켜나갈 것을 다짐한다. 또한 모든 그리스도인들이 살렘의 제사장, 참된 평화를 이루는 제사장 멜기세덱을 바라보고 묵상하고 정직하게 실천으로 옮기기를 바란다. Melchizedek appears in Genesis 14:18-20 to Abraham as the king of Salem and the priest of God Most High. In accordance with the manner of Melchizedek, the speaker of the Psalm 110 declared that the king of Israel became a priest forever, and the author of Hebrews argued that Jesus Christ became the eternal high priest of God. This paper analyzes that Melchizedek's appearance in the Old Testament reveals the duties of a priest, who is the ruler, the distributor, the prayer, the revelator and guardian. And in the New Testament, it confirms that this Melchizedek was understood as a heavenly being and cited differently by Christianity and the Qumran community for their own purposes. What worries me most when I start this research is that it could provide the wrong justification for 'Priest-King' for priests who enjoy imperial power in Korean churches that need reform imminently. So I stressed that the Korean Church and its priest should not misunderstand 'ruler and guardian' and should succeed in their duties as 'distributor and prayer and revelator.‘ As a seminarian for the priesthood of the Anglican Church of Korea, I confirm the statue of Melchizedek in the Anglican Church of Korea and pledge to keep it. I also hope that all Christians will look at Melchizedek, the priest of Salem, and meditate him and honest practice.