수영과 아쿠아로빅스 운동이 중년비만여성의 체력 및 신체조정에 미치는 영향

김영현 부경대학교 2007 국내석사

펜스 co2 용접 자동화 시스템 구축에 관한 연구

김영현 전주대학교 문화산업대학원 2019 국내석사

호텔종사원의 감정불일치가 감정부조화에 미치는 영향 : 감정조절의 차별적 영향을 중심으로

김영현 경기대학교 일반대학원 2011 국내박사

서비스 접점에서 종사원이 고객에게 보여주는 감정이 조직의 성과에 직결되므로, 감정노동은 서비스 경영분야에서 많은 연구자들의 연구대상이 되고 있다. 조직의 표현규칙과 종사원의 표현이 일치하지 않을 경우 조직은 물론 종사원에게까지 부정적 영향을 미치므로, 감정노동 프로세스에서 감정부조화에 대한 연구가 활발하다. 그러나 대부분의 선행연구는 감정노동의 결과 변수로써의 감정부조화에 국한되어 있고, 종사원의 실제 감정과 조직의 표현규칙 사이의 차이, 즉 감정 불일치에 대한 연구는 전무한 실정이다. 본 연구는 감정노동 연구에 있어 감정불일치를 새로운 변수로 개념화하고, 호텔 종사원들의 감정불일치가 감정조절에 어떠한 영향을 미치는지, 그리고 감정조절이 감정부조화에는 어떠한 영향을 미치는지를 검증하고자 하였다. 본 연구 목적달성을 위해 통제이론에 기반한 감정노동 모델을 이용하여 연구모형을 설정하고, 감정불일치와 감정부조화를 각각 측정하였다. 실증분석 결과 감정불일치는 감정조절에 차별적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 종사원이 감정불일치를 높게 지각할수록 표면연기를 더 하게 되고, 적게 지각할수록 심층연기를 더 하는 것으로 나타났다. 아울러 감정조절은 감정부조화에 차별적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 심층연기는 감정부조화를 줄여주고, 표면연기는 감정부조화를 크게 만드는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 서비스 종사원의 감정노동 관리에 있어 실무적 시사점과 학문적 시사점을 제시하고 있다. 첫째, 실무적 관점에서 호텔 기업을 포함한 서비스 기업은 교육훈련과 점검 장치, 보상체계 같은 조직의 관리 기제를 활용하여 종사원이 지각하는 감정불일치를 줄일 수 있을 것이다. 이를 통해 종사원들이 심층연기를 할 수 있도록 유도함으로써 조직에게도 종사원에게도 바람직한 긍정적 결과를 기대할 수 있게 될 것이다. 둘째, 이제까지 거의 전무했던 감정불일치의 개념을 감정노동 연구 범위에 끌어들임으로써 향후 감정노동 연구에 있어 다양성을 이끌어낼 수 있는 가능성을 제시했다는 점에서 학문적 시사점을 찾을 수 있다. The majority of researches on emotional labor suggest that emotion employees show to customers at service encounter is directly linked with organizational performance, and the difference between organization’s display rules and employees' display has negative influences on employees as well as organization. Emotional labor research has focused almost exclusively on the construct of emotional dissonance as a dependent variable of emotional labor. Thus, the construct of emotional dissonance has not been truly considered as an independent variable of emotional labor. This study conceptualizes emotional discrepancy as a new construct and examines relationship between emotional discrepancy and emotional regulation as well as emotional regulation and emotional dissonance for hotel employees. With this purposes, this study used emotional labor model based on control theory and measured respectively emotional discrepancy and emotional dissonance. The findings of this study were as following. First, as expected in the hypothesis, emotional discrepancy shows differential effect on emotional regulation. Emotional discrepancy shows significant effect on deep acting negatively, and on surface acting positively. Second, deep acting is negatively related to emotional dissonance and surface acting is positively related to emotional dissonance. In the results of this study, there are some implications for employees' emotional labor management in service business and future studies. First, for the managers of service business including hotel industry, they may use training program, monitoring mechanism and compensation system to reduce the emotional discrepancy employees perceived. It will induce employees to do deep acting and eventually lead desirable results for employees as well as organization. Second, in the academic aspects, this study show another perspective in emotional labor related research to find various subjects using the construct of emotional discrepancy.

腦內 Mescaline은 α_(2)-adrenoceptor에 대하여 作用하는가?

김영현 全南大學校 大學院 1984 국내박사

1) 腦室內 mescaline은 輕微한 血壓上昇과 顯著한 心搏減少를 일으켰다. 靜脈內 mescaline은 血壓, 心搏에 影響을 미치지 않았다. 2) 腦室內 mescaline에 의한 昇壓效果는 guanethidine, prazosin, reserpine, atropine 處理下(靜脈內) 에서는 有意하게 强化되었다. 3) 腦室內 mescaline에 의한 心搏減少效果는 chlorisondamine, guanethidine, prazosin, reserpine 處理下(靜脈內)에서는 有意하게 弱化되었다. 4) 腦室內 mescaline의 血壓, 心搏作用은 腦室內 yohimbine, prazosin의 影響을 받지 않았다. 5) 腦室內 mescaline 存在下에서 腦室內 clonidine의 降壓 및 心搏減少作用은 減弱되었고, 腦室內 clonidine 存在下에서 腦室內 mescaline의 昇壓作用은 强化되었으나, 心搏減少作用은 弱化되었다. 6) 腦室內 mescaline에 의한 昇壓, 心搏減少作用은 腦의 α-adrenoceptor와는 無關한 것으로 推測되며, mescaline과 clonidine의 血壓에 對한 相互作用은 physiological antagonism에 의하고, 心搏에 對한 相互作用은 中樞와 末梢를 連結하는 傳導路가 같기 때문에 얼어나는 것으로 推測되었다. 1. Intraventricular mescaline produced a slight increase of blood pressure and a remarkable decrease of heart rate, but intravenous mescaline had no effect on blood pressure and heart rate. 2. The hypertensive effect of i.vt. mescaline was significantly potentiated by i.v. guanethidine, prazosin, reserpine and atropine pretreatment. 3. The bradycardiac effect of i.vt. mescaline was significantly attenuated by i.v. chlorisondamine, guanethidine, prazosin and reserpine pretreatment. 4. The hypertensive and bradycardiac effects of mescaline were not influenced by i.vt. prazosin and yohimbine. S. After i.vt. mescaline, both the hypotensive and bradycardiac effects of i.vt. clonidine were attenuated. After i.vt. clonidine, the hypertensive effect of mescaline was potentiated and the bradycardiac effect was attenuated. 6. It was suggested that the hypertensive and bradycardiac effects of mescaline had no relation with central alphaadrenoceptors. It seemed that the interaction of clonidine and mescaline on blood pressure was caused by physiological antagonism, and that on heart rate was caused by sharing common pathways conducting central impulses produced by two drugs to peripheries.

도시하천 재생을 위한 계획과정 및 실행방안 연구 : 안양시 수암천을 대상으로

김영현 경원대학교 환경대학원 2011 국내석사

하천 주변의 토지이용 밀도가 높은 도시하천의 경우, 홍수 소통의 치수목적으로 저수로 및 고수부지의 정비, 하도의 선형정비, 하천제방의 축조 등으로 하천 환경이 개변되었다. 특히 저수로가 직강화되면서 자연하천의 곡선형은 직선형으로 바뀌었고, 저수로 호안부는 콘크리트화 되었다. 저수로 호안부는 생태적 생산성과 생물종 다양성이 높은 곳으로 자연하천 생태계에 있어서는 추이대(ecotone)에 해당된다. 추이대의 콘크리트화는 일차적으로 추이대에서 서식하는 동식물의 발생을 저해하고 이차적으로 하천생태계 전반에 걸쳐 지대한 악영향을 미치게 된다. 최근 들어 하천환경에 대한 관심이 높아짐에 따라 생태적으로 교란된 하천 생태계를 재생, 복원하고자 하는 시도가 이루어지고 있다. 하천생태계의 재생, 복원은 하천의 치수기능을 저해하지 않는 범위 내에서 하천 생태계를 자연에 가깝게 복원하여 생태계의 다양성을 높이도록 정비하는 것을 말한다. 하천의 생태적 기능을 재생시키려면 하천생태계의 단계적 교란과정을 이해하고 이를 복구하는데 초점이 맞추어져야 한다. 하천생태계의 교란이 하천 지형의 교란에서 비롯되었듯이 하천지형 형성과정의 이해를 통한 교란된 지형기반의 복구가 선행되어야 한다. 자연하천에 가까운 하천지형의 복구가 이루어지면 후속적으로 생태적 현상이 발생하게 되어 하천생태계가 순차적으로 재생되는 것이다 본 연구는 도시화 과정으로 인한 교란된 도시하천환경을 생태적으로 재생하기 위한 계획 및 실행방안 작성을 목적으로 수행되었고 연구대상하천으로는 안양천 유역에 포함되고 한강의 제 2차 지류이며, 전형적인 도시하천의 특성을 지닌 수암천 수계로 하였다. 연구과정 및 방법은 다음과 같다. 연구의 초기단계에 이론적고찰을 통해 하천생태계의 이해와 도시하천의 이해를 바탕으로 도시하천의 생태계 교란의 원인이 되는 문제점을 분석하였고, 국내외 하천복원 동향을 파악하기 위하여 국내외 선례연구 분석을 진행하였다. 수암천 수계의 하천수변환경조사(River Corridor Survey)를 시행하여 수암천의 수리적, 생태적, 공간적, 경관적 특성을 분석하고, 그 분석을 기초로하여 주요계획전략을 제시하고 친환경적 계획과 생태적 재생을 유도할 수 있는 실행방안이 작성되었다. 주요 계획전략으로는 첫째, 미래상 및 기본방향의 설정으로 하천계획의 목적을 달성하고 실행사업의 진행을 촉진시킨다. 둘째, 하천관리지구를 구분한다. 수암천의 하천특성 및 토지이용을 고려 하여 생태보전지구, 자연경관지구, 근린친수지구, 도심친수지구로 구분하였다. 셋째, 하천공간구상을 통해 하천생태계 회복 및 하천공간 이용면적을 확보하였다. 넷째, 종․횡단 연속성 확보를 위한 방안으로 자연형하천정비 실행 공법을 적용하였다. 친환경적계획으로 하천관리 지구구분을 통한 하천공간구조 계획을 수립하여 하천 연변 공원과 공간적 연계성을 강화하였고, 하천생태계 재생계획을 통해 수암천 생태계의 고유성, 역동성, 다양성을 복원하고 하천 연속성을 강화하였다. 그리고 상류구간을 제외하고는 거의 전구간이 건천화 되어있는 수암천의 유지유량계획을 수립 생태기능의 회복과 함께 하천경관의 질을 향상시킨다. 하천 공간계획은 Greenway를 활용 하천 공간 주변과의 연계성을 통해 일상의 활동공간이 되도록 하였다. 주요실행방안으로는 종․횡단연속성 확보를 위한 실행공법을 적용한다. 종단 연속성 확보를 위한 실행공법으로는 하도선형조정, 하도내공법인 Step & Pool, Pool & Riffle, 그리고 저수호안공법을 실행한다. 횡단연속성을 확보하기 위해 완경사제방을 조성하여 삼덕공원과 수암천을 공간적으로 연계하였다. 본 연구를 통해 수암천 뿐만 아니라 다른 도시하천의 친환경적 계획 및 하천과 연계된 공원화 사업과 연계하여 생태적 기능을 회복하고 자정능력을 향상시키며, 도심과 자연을 연결할 수 있는 주요 생태통로 및 친수공간을 조성하는데 기초자료가 될 수 있다. 주요어 : River Corridor Survey, Step & Pool, Pool & Riffle, 완경사제방

동작치료 프로그램이 고등학생 학업스트레스 해소에 미치는 영향

김영현 창원대학교 2016 국내석사

〈국문초록〉 동작치료 프로그램이 고등학생의 학업스트레스 해소에 미치는 영향 김 영 현 창원대학교 교육대학원 상담심리 전공 지도교수 양병한 본 연구에서는 동작치료 프로그램이 고등학생의 학업스트레스 감소에 미치는 효과에 대하여 연구하였다. 이를 위해 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1. 동작치료 프로그램이 고등학생의 학업스트레스 감소에 유의한 효과가 있는가? 2. 동작치료 프로그램이 고등학생의 성적. 시험. 수업. 공부. 진로 스트레스 감소에 유의한 효과가 있는가? 본 연구에서 사용된 청소년 학업스트레스를 측정하기 위해 오미향과 천성문(1993)이 개발한 학업스트레스 요인 설문지를 김혜자(2006)가 수정 및 보완한 척도를 사용하였다. 동작치료프로그램은 1966년도 미국무용치료협회(ADTA)와 영국무용치료협회의 이론과 기법을 바탕으로 하여 2005년 한국춤테라피학회 창립 후 한국인의 정서에 맞도록 창조된 동작치료 프로그램을 총 8회기 실시하였다. 본 연구의 수집된 자료처리 분석은 IBM SPSS Statistics 21 프로그램으로 처리한 후 측정도구 신뢰도를 알아보기 위해 Crombach’ s ?검증을 실시하였다. 실험집단 및 통제집단을 대상으로 프로그램 사전검사에 대한 동질성 검증을 위하여 독립표본 t검증을 실시하였고, 사전검사와 사후검사 점수에 어느 정도의 영향력이 있을 가능성을 고려해 사후검사 점수의 집단 간 비교에서 사전검사 점수를 공변인으로 하는 공변량분석(ANCOVA)을 실시하여 프로그램의 효과성을 알아보았다. 위와 같은 과정에 의해 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 동작치료 프로그램에 참여한 실험집단과 참여하지 않은 통제집단 간에 학업스트레스가 사전-사후검사 평균 감소량은 학업스트레스의 변인에서 실험집단이 유의한 차이로 학업스트레스 감소에 긍정적인 효과가 있었다. 둘째, 동작치료 프로그램에 참여한 실험집단과 참여하지 않은 통제집단 간에 학업스트레스 하위요인 5가지인 시험, 성적, 공부, 수업, 진로 스트레스가 사전-사후검사 평균 감소량은 학업스트레스 하위요인의 변인에서 실험집단이 유의한 차이로 학업스트레스하위요인인 시험, 성적, 공부, 수업, 진로 스트레스 감소에 긍정적인 효과가 있었다. 이와 같은 연구결과를 보면 고등학생은 동작치료 프로그램의 활동을 통해 무의식과 의식에서 자기 알아차림과 동작표현으로 심리적, 정서적 안정을 통해, 자신에게 긍정적인 영향을 주게 되어, 고등학생의 학업스트레스 감소에 동작치료프로그램이 유의미하다고 볼 수 있다.

古代 東洋女性의 服飾과 化粧文化에 關한 硏究 : 唐代 女性을 中心으로(With the Tang age in China in the center)

金玲玄 대구가톨릭대학교 2002 국내석사

The beauty care is expressed as an element of dress and its ornament because the makeup can't be classified as an individual ornament. In modernized society, the concept of beauty care doesn't mean an individual item, and not the total of each item by making the human body from head to foot harmonize. The formative background of makeup in Tang age was caused by the protection of body from outward surroundings, and people in Tang age made the culture of makeup progress, by receiving the culture of makeup and cosmetics from the countries to the west of China and the surroundings. Eventually the open door policy of Tang for the extension of territory was a help to the development of makeup, by stabilizing national economy. And we can certify that the culture of makeup in Tang age was very splendid, by examining their dress and literature cited. In the culture of makeup and ladies' trimmings in Tang age, I could infer women's social status and the standard of their senses because the culture for them was broad minded and candid. The purpose of this study is to on the whole consider a total coordination on ladies' and its ornament, the method for beauty care and hair dressing, and accessories in Tang age. Because their culture for women influenced Korean for good, and It will be enough an important data of Oriental makeup. In view point of such diversity and splendor, the culture will take a historical meaning. In the history of Eastern makeup, the existing data is scant of its quantity. Accordingly, I hope that this study can contribute to such data, namely, it can be a base manure of the consideration on the culture of makeup. Actually there is need to study on the culture of makeup in Korea, in dimension of a historical inquiry.

자기 공진형 무선전력전송 고효율 송신부 및 다중 수신 시스템 설계

김영현 仁川大學校 2018 국내박사

The wireless power transfer (WPT) can be classified into magnetic induction, magnetic resonance, and RF radiation types, of which the magnetic resonance WPT system is especially attracting attention due to its high potential of development. The magnetic resonance system using specific resonance frequency is applicable to small mobile device and in-body wireless charging module because this system allows the implementation of single-input multiple-output (SIMO) in which transmitter transfers power to multiple receivers and miniaturization of receiving coil. The most important consideration of magnetic resonance method is the optimization of power transfer distance and efficiency, requiring precise design and analysis of transmission coil. This study proposes a magnetic resonance WPT designed by verifying and designing the parameters of the coil with formula and 3D electromagnetic simulation and by constructing them with reference to 6.78 MHz AFA(A4WP) standard. The diameter of the core was devised as 860 mm for transferring medium power. A helical coil and spiral coil with identical type were optimized and their efficiency performances were found to be 93 % and 97 %, respectively, and compared each other. The transfer characteristic of the helical resonance coil system, compared to spiral one, is more advantageous, however the usefulness is lower due to the problem with the volume of structure. Based on these results, an asymmetric coil composed of helical resonance coil for transmitter and spiral resonance coil for receiver was manufactured to solve the problem of volume and optimize performance. A WPT system was devised by designing three types of coil with different shape and size and 6.78 MHz of resonance frequency. The power characteristics transferred to one receiver coil and two receivers, respectively, were predicted by simulation and the results were compared with those of manufactured one. This study proposes a table-type WPT system ensuring high usefulness and the characteristics of power transmission were measured by connecting the system with a high-performance power amplifier complying with global standard. The developed system was found to transfer constant power regardless of the sectional area of coil and the calculated ratios of transferred power were 60 % and 80 % for single receiver and two receivers, respectively. In addition, a coil with size of 10 x 10 x 0.5 mm3 was manufactured with ferrite-embedded LTCC technology for miniaturization of receiver coil. The sum of power transferred from transmitter sized of 80 x 60 mm2 to two receivers was found to be about 32%, indicating a high potential to be used as small terminal or for in-body. This study will be able to contribute to the development of EV charge infrastructure and their miniaturization in order to deal with problem of coil size and to apply such devices as in-body module by increasing the transmission distance and efficiency and making wireless charge of various types through multiple power transmission. 무선전력전송은 크게 자기 유도 방식과 자기 공진 방식 그리고 RF방사 방식으로 구분하여 발전되어 왔으며, 특히 응용 가능성이 높은 자기 공진형 무선전력전송 시스템에 관심이 높아지고 있다. 특정 공진주파수를 갖는 자기 공진 방식을 이용하면 하나의 송신기에서 다중 수신기로 전력을 전송하는 SIMO(single-input multiple-output) 시스템 구현이 가능하고, 수신 코일의 소형화가 가능하여 소형 모바일 기기 및 인체 삽입형 무선 충전 기기 등에 활용이 가능하다. 자기 공진 방식 기술의 핵심은 전력 전달 거리와 효율의 상관 관계에 의한 최적화가 중요하며 이를 위해서는 송수신 코일의 설계와 해석이 중요하다. 본 논문에서는 자기 공진 방식 무선전력전송용 코일의 파라미터를 수학적으로 계산하고 3차원 전자계 시뮬레이션을 통하여 검증하고 설계하였다. 글로벌 표준인 6.78 MHz AFA(air fuel alliance, 前 A4WP) 방식의 규격에 맞게 구성하여 제작하였다. 중전력 전송을 위하여 코일의 크기를 지름 860 mm로 제작하였으며 동일 지름을 갖는 헬리컬 및 스파이럴 코일을 최적화하여 각각 유효거리에서 93 %와 97 %의 효율 성능을 확인하였다. 헬리컬 공진 코일 시스템의 전력 전달 특성은 스파이럴 코일에 비해 유리하지만 구조체가 갖는 부피가 크다는 단점이 있다. 이런 장단점을 보완하고자 송신용 헬리컬 공진 코일과 수신용 스파이럴 공진 코일을 구성하여 헬리컬 코일이 갖는 부피 문제를 보완하고 성능을 최적화하였다. 형태 및 크기가 다른 3종의 코일을 공진주파수 6.78 MHz를 갖도록 설계하여 무선전력전송 시스템을 구성하였으며, 수신 코일이 1개 또는 2개일 경우의 전력 전달 특성을 시뮬레이션으로 예측하고 측정 결과와 비교하였다. 본 논문에서는 형태와 파라미터가 다른 코일을 조합한 무선전력전송 시스템을 구성하여 활용가능성이 높고 글로벌 표준 규격에 맞는 고효율 전력증폭기를 개발하였다. 개발된 시스템은 자기 공진 방식으로 전력이 전달됨을 확인하였고 1개 수신기의 경우 평균 60 %, 2개 수신기의 경우 합하여 약 80 % 정도의 전력이 전달되었다. 수신 코일의 소형화를 위하여 페라이트를 갖는 LTCC(low temperature cofired ceramic) 기술을 활용하여 10 x 10 x 0.5 mm3의 크기를 갖는 수신 코일을 제작하였으며 80 x 60 mm2 송신 코일에서 2개의 수신기에 전달된 전력의 합은 약 32 % 를 확인하였다. 본 연구를 통하여 전송 거리 및 효율 관계에 따른 최적화, 형태나 파라미터가 다른 코일의 조합을 통해 2개 이상의 수신 코일에 무선 충전이 가능하며, 코일의 대형화에 따른 EV 충전 인프라 구축 연구 및 소형화를 통한 인체 삽입형 모듈 연구 등에 활용 가능한 것으로 생각된다.

평생 교육기관의 사회 무용 현황과 활성화 방안

김영현 공주대학교 교육대학원 2005 국내석사

영어교과서, 대학수학능력시험, EBS 수능연계교재, 전국연합학력평가의 텍스트 난이도 비교 분석 연구 : 이독성을 중심으로

김영현 연세대학교 교육대학원 2015 국내석사

본 연구는 2014년도에 교육부에서 발표한 ‘대입에서 쉬운 영어 출제 정책’이 수능에 어떻게 반영되었으며 교육 현장에 어떻게 적용되었는지를 살펴보기 위해 우리나라 고등학교 영어 교육의 4가지 주요 영역인 교과서, 대학수학능력시험, EBS 수능연계교재, 전국연합학력평가의 난이도를 비교하였다. 난이도의 측정은 독해 난이도에 영향을 주는 요인 중 주관적 요인은 배제하고 객관적인 수치에 의해 난이도를 분석하는 텍스트 변인을 중심으로 분석하였으며 Flesh Reading Ease 공식, New Dale-Chall 공식, Lu의 자동 구문론적 복잡도 프로그램을 활용하였다. 분석 대상은 교과서는 수준별 수능과 통합형 수능의 시험 범위에 모두 적용되는 영어Ⅰ과 영어Ⅱ의 교과서를 대상으로 하였고 대학수학능력시험은 2014 수준별 수능과 2015 통합형 수능을 분석하였고 6월과 9월에 고3 학생들을 대상으로 평가원에서 주관하는 모의평가도 함께 분석하였다. EBS 수능연계교재 70% 연계 정책에 따라 2013 수준별 EBS 교재와 2014 통합형 EBS 수능연계교재 전 교재를 대상으로 분석하였으며, 시·도 교육청이 연합으로 출제하는 전국연합학력평가는 2013학년도와 2014학년도의 3월, 4월, 7월, 10월 연합평가를 대상으로 분석하였다. 분석 결과는 첫째, 2015 통합형 수능의 난이도는 수준별 수능으로 치러진 2014 수능의 어려운 유형인 B형보다는 약간 쉬웠으며 쉬운 유형인 A형보다는 매우 어려웠다. 2015 수능이 2014 수능의 A형과 B형을 통합한 시험임을 고려하면 중간 정도의 난이도를 보여야 함에도 불구하고 어려운 유형인 B형의 난이도와 유사한 것으로 나타났다. 둘째, 교육과정을 반영한 교과서의 난이도와 EBS 수능연계교재의 난이도가 가장 큰 격차를 보였다. 교과서, 대학수학능력시험, EBS 수능연계교재, 전국연합학력평가 중에서 교과서가 가장 낮은 난도를 보였으며 EBS 수능연계교재가 가장 높은 난도를 보였다. 셋째, 각 영역에서 일관된 난이도를 보여주지 못하고 있다. 지나치게 어렵거나 지나치게 쉬운 교재나 시험이 포함되어 있어 학생들에게 혼란을 줄 가능성이 컸다. 이러한 연구가 우리나라의 수능정책에 줄 수 있는 시사점은 첫째, 교육과정에 근거한 난이도로 수능이 출제되어야 한다는 점이다. EBS 수능연계교재, 전국연합학력평가, 수능이 모두 교과서의 난이도와 유사하게 출제되어야 하며 난이도가 예측 가능해야 한다. 둘째, 이독성 공식을 활용하여 난이도를 측정할 필요가 있다. 교사가 가르친 경험이나 추정으로 난이도를 가늠해서는 안 된다. 셋째, 각 영역 내와 영역 간 긴밀한 협의가 필요하다. 분석 결과에 따르면 평가원이 주관하는 모의평가와 수능을 제외하고는 모두 난이도가 다른 것으로 나타났다. 평가원과 교육청 간, 평가원과 EBS, 평가원과 출판사 간의 난이도와 관련한 보다 세부적인 지침을 제공할 필요가 있다. The Korea Ministry of Education said in 2014 that the ministry would reform the scoring system for the English section of the College Scholastic Ability Test (CSAT) and the test would probably get much easier. This study is to analyze the text difficulty of English textbooks, the CSAT, Educational Broadcasting System (EBS) English Materials for the CSAT, and the Nationwide Scholastic Ability Test (NSAT) to examine how the education policy applied to the CSAT and the three main parts affecting it. For the exact measurement of text difficulty, this study focuses on the objective results, which means subjective factors such as characteristics of test-takers were excluded, utilizing three readability formulas and one web-based syntactic complexity analyzer. Flesh Reading Ease Formula, New Dale-Chall Readability Formula, and Lu’s Web-based L2 Syntactic Complexity Analyzer were utilized for the measurement. Data for analysis were gathered from three English Ⅰ textbooks and three English Ⅱ textbooks based on the 2007 Revised National Curriculum, English Reading passages in the 2014 and 2015 school year CSAT and Mock Test, all copies of EBS English Materials for the CSAT published in 2013 and 2014, four Nationwide Scholastic Ability Test in 2014 and 2015 each. The results of this study are as follows: First, the text difficulty of the CSAT in 2015 is higher than that of the A type(easier type) of CSAT in 2014 and lower than that of the B type(more difficult type) in 2014, but the text difficulty in 2015 is slightly lower than that of the B type in 2014, which means the text difficulty of 2015 CSAT is not that easy, contrary to the media reports. Second, the text difficulty of textbooks based on National Curriculum and the text difficulty of EBS Materials for the CSAT showed the largest gap. Among the four main parts (Textbooks, CSAT, EBS Materials, NSAT) the text difficulty of Textbooks was the lowest while the text difficulty of EBS Materials was the highest. Third, each part did not show consistency in the text difficulty. The findings suggest that CSAT should be organized according to the text difficulty based on the National Curriculum. Furthermore EBS Materials for the CSAT and NSAT as well as Textbooks should also follow guidelines for text difficulty of the National Curriculum. By doing this, test-takers could predict the text difficulty of all four parts and would be less likely to depend on private education. The findings also suggest that utilization of readability formulas should be considered in making Textbooks, CSAT, EBS Reading Materials, and NSAT from the beginning. The text difficulty should not be measured by teachers’ teaching experiences or assumption. Lastly, the findings suggest that closer consultation among the four main agents involved in CSAT is required. KICE, Offices of Education, EBS, and Textbook Publishing Companies need to share the specific guidelines for maintaining even text difficulty.