과제제시 형태와 강화의 연합 교수가 정신지체인의 과제수행에 미치는 영향

이종길 ( Jong Kil Lee ),이인경 ( In Kyung Lee ) 한국특수체육학회 2007 한국특수체육학회지 Vol.15 No.3

본 연구는 과제제시 형태와 사회적 강화의 연합 교수가 정신지체인의 과제수행에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구의 목적을 구체화하기 위하여 달리기 과제와 계단오르내리기 과제에서 언어적 ㆍ 시각적 과제제시를 이용한 교수, 언어적 과제제시와 사회적 강화를 이용한 교수, 언어적 ㆍ 시각적 과제제시와 사회적 강화의 연합 교수 중에서 어느 중재가 가장 효과가 있는지를 분석하였다. 대상은 성인 정신지체인 3명이며 단일대상자설계 중 교대중재설계를 사용하였다. 연구의 결과와 논의를 거쳐 도출한 결론은 다음과 같다. 언어적 ㆍ 시각적 과제제시를 이용한 교수는 정신지체인의 과제수행력을 향상시키지 못했으나 언어적 과제제시와 사회적 강화를 이용한 교수와 언어적 ㆍ 시각적 과제제시와 사회적 강화의 연합 교수는 언어적 시각적 과제제시를 이용한 교수에 비하여 과제수행을 향상시켰으며, 그 중에서도 언어적 ㆍ 시각적 과제제시와 사회적 강화의 연합 교수가 과제수행을 지속시키는데 가장 효과적인 것으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate the effects of three task presentation methods on the task performance of people with mental retardation. The alternating treatments design (ATD) as one of single subject designs was employed in order to examine the effects of three task presentation methods for three adults with mental retardation on task performance in running task and walking stairs up and down task: verbal and visual task presentation; verbal task presentation with social reinforcement; and verbal and visual task presentation with social reinforcement. The conclusions of the study were as follows: Verbal presentation with social reinforcement and both verbal and visual task presentation with social reinforcement had positive effects on their task performance whereas verbal and visual task presentation had little effect on the task performance. Especially, both verbal and visual presentation with social reinforcement had the greatest effects on the performance among three task presentation methods.

사회적경제조직의 활성화를 위한 정책 방향과 추진 과제

이승희,황동룡 한국융합학회 2022 한국융합학회논문지 Vol.13 No.4

사회적경제조직은 그동안 다양한 유형과 분야에서 양적인 성장을 가져왔으나 주로 정부가 주도하는 형태로 추진되어왔고 아직 선진국과 비교해 볼 때 제도적 정비나 지원체계 및 지원방식 등 질적으로 개선해야 할 여지가 많다. 본 연구에서는 선행연구를 통해 나타난 사회적경제조직의 문제점, 사회적경제조직의 현황과 실태분석, 정책 전달 체계, 사회적경제조직 발전의 장애요인, 활성화의 문제점 등을 검토하였다. 이를 통해 미래 사회적경제조직의 활성화를 위한 정책 방향과 추진과제를 제시하여 보았다. 그 결과 사회적경제조직의 활성화를 위한 정책방향은 민간·지자체 주도, 진출분야의 확대, 성장생태계 조성을 위한 맞춤형 지원, 다양한 연계협력이 필요하고 추진 과제 로는 제도개선을 위한 법령제정 및 개정, 사회적경제조직의 역량개발과 교육, 다양한 연계협력체제 강화, 투자생태계 조성, 공동판로개척 등이 필요하다. Although social economy organizations have achieved quantitative growth in various types and fields, they have been mainly promoted by the government, and there is still room for qualitative improvement, such as institutional reorganization, support systems and support methods, compared to advanced countries. In this study, the problems of social economy organizations, the current status and actual analysis of social economy organizations, the policy delivery system, obstacles to the development of social economy organizations, and problems of activation, etc. were reviewed through previous studies. Through this, policy directions and tasks for revitalization of future social economy organizations were presented. As a result, the policy direction for revitalization of social economy organizations requires private and local government initiatives, expansion of fields, customized support for the creation of a growth ecosystem, and various linkage cooperation. Organizational capacity development and education, reinforcement of various linkage cooperation systems, creation of an investment ecosystem, and joint market development are necessary.

혼합동기 상황에서 경쟁/협동과 조절과제 수행상황에 따른 자기-조절 효과성

고인정,최훈석 한국사회및성격심리학회 2010 한국심리학회지 사회 및 성격 Vol.24 No.2

The present study investigated how cooperation or competition in a mixed-motive setting affects subsequent self-regulatory performance of individuals. In so doing, the authors predicted that an individual's choice behavior in a previous mixed-motive setting (cooperation vs. competition) would have an impact upon his/her subsequent self-regulatory performance depending on the nature of the subsequent task setting. They also predicted that the presumed interaction effect would be moderated by individuals' social value orientation. Participants first performed the Ultimatum Game during which they repeatedly cooperated or competed. Participants were then given a second regulatory task which was presented as either a group task or an individual task. The main dependent variable was the level of performance on the second regulatory task. Results revealed a 3-way interaction effect. Specifically, cooperators who had competed during the Ultimatum Game performed better in the group task condition than in the individual task condition. They also reported higher levels of psychological discomfort associated with their competitive behavior in the Ultimatum Game. Interestingly, cooperators who had cooperated during the ultimatum game performed better in the individual task condition than in the group task condition. In contrast, competitors who had cooperated during the Ultimatum Game showed poor performance regardless of the nature of the second task. In addition, they performed poorly in the group task condition compared to the individual task condition. These results were discussed in light of ego-depletion in self-regulatory behavior. Implications of the study and suggestions for future direction are also discussed. 사회적 상호작용 장면에서 협동 및 경쟁 선택을 수반하는 선행 자기-조절 경험이 후속 자기-조절 수행에 미치는 영향을 실험을 통해 검증하였다. 참가자들은 최후통첩게임에서 자신의 사회적 가치지향성에 부합하지 않는 방향으로 선택 행동을 취한 다음 후속 조절 과제를 집단 과제 혹은 개인 과제로 수행했다. 참가자들의 사회적 가치지향성은 분배 게임(Van Lange, Otten, De Bruin, & Joireman, 1997)에서의 선택에 따라서 협동주의자 또는 경쟁주의자로 구분하였다. 연구 결과 사회적 가치지향성과 선행 조절과제에서의 선택행동, 그리고 후속 조절과제 수행상황 간의 3원 상호작용효과가 유의했다. 협동주의자들은 선행 조절 과제에서 경쟁 선택을 취한 후에 후속 조절 과제를 집단 과제로 수행했을 때 개인 과제로 수행했을 때보다 수행이 우수했다. 반면 협동주의자들은 선행 조절 과제에서 협동을 선택한 후 개인 과제 상황보다 집단 과제 상황에서 후속 과제 수행이 저조했다. 경쟁주의자들의 경우에는 선행 조절과제에서 경쟁을 선택한 조건보다 협동을 선택한 조건에서 후속 과제 수행 상황에 관계없이 모두 수행이 저조하였다. 또한, 선행 조절 과제에서 경쟁을 선택한 경쟁주의자들은 후속 조절 과제를 개인 과제로 수행했을 때보다 집단 과제로 수행했을 때 수행이 저조했다. 본 연구 결과를 자기-조절 강도 모형과 비교하여 논의하였으며, 연구의 의의 및 장래 연구의 방향을 논의하였다.

우리나라 사회적 협동조합의 제도적 특성과 과제

이희완 한국제도경제학회 2013 제도와 경제 Vol.7 No.2

2012년 12월 1일부터 시행되어오고 있는 우리나라 협동조합기본법에 의하면 일반 협동조합은 영리를 목적으로 하는 법인이지만 사회적 협동조합은 비영리법인으로 사회적 목적을 실현하는 이타적 동기에 기반하고 있다. 사회적 협동조합이 성공적으로 실효를 거두기 위해 극복해야 할 과제는 협동조합기본법에 사회적 협동조합 고유의 목적사업이 명시되어야 하고, 이 목적사업 확대를 위한 법적, 제도적 장치가 마련되어야 한다. 그리고 사회적 협동조합이 사회적 기업과 차별성을 드러내지 못해 그 정체성이 모호하고 추상적인 차원에 머물고 있고, 사회적 협동조합이 기존 소비생활협동조합이나 중소기업협동조합 등과는 다른 새로운 사업영역을 개척해야 한다. 나아가 사회적 협동조합의 설립과 운영이 용이하도록 해야 하며 사회적 협동조합이 최소한의 재정적 독립성을 확보해야 한다. 그리고 과거에는 협동조합 의료기관은 소비자생활협동조합법에 의해서만 개설이 가능했으나 이제는 협동조합기본법에 의해서도 개설이 가능한데, 양자 간의 상이한 규정을 통일할 필요가 있고, 1인 지배구조로 사회적 협동조합을 이끌 수 있는 가능성이 없어져야 한다. 그리고 회원자격을 갖춘 사회적 협동조합들이 사회적 협동조합연합회를 설립할 필요가 있다.

트위터(Twitter)를 활용한 토론학습에서 과제가치, 트위터효능감과 사회적 실재감이 학습만족도에 미치는 영향

이정민,윤나라 한국정보교육학회 2012 정보교육학회논문지 Vol.16 No.1

본 연구는 트위터를 활용한 토론학습에서 고려해야 할 지침을 얻고자, 과제가치, 트위터효능감, 사회적 실재감이 학습만족도에 미치는 영향과 사회적 실재감의 매개효과를 분석하였다. 이를 위해 2010학년도 2학기에 서울에 소재한 A대학교에 한 강좌를 수강한 학습자 46명을 대상으로 약 3주 동안 트위터에서 토론수업을 진행하여, 과제가치, 트위터효능감, 사회적 실재감, 토론학습만족도 자료를 수집하였다. 자료분석방법으로는 상관분석, 회귀분석과 매개분석을 실시하였다. 그 결과, 과제가치, 트위터효능감, 사회적 실재감은 학습만족도에 유의미한 영향을 미치는 요인으로 확인되었으며, 사회적 실재감은 과제가치와 트위터효능감이 학습만족도를 예측하는 데 있어 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 트위터를 활용한 토론학습에서 학습만족도를 높이기 위해서는 과제가치와 트위터효능감 향상을 위한 학습과정 설계 전략이 필요하며, 이와 더불어 사회적 실재감을 촉진시켜줄 수 있는 학습환경 설계가 필요함을 시사한다. 또한, 트위터 학습 관련 연구는 아직 초기단계로, 향후 트위터를 활용한 학습환경에서 만족도나 성취도 등의 학습성과를 높이는 변인을 규명하는 연구가 지속적으로 수행되어야겠다. The purpose of this study was to investigate how task value, twitter self-efficacy, and social presence affect learning satisfaction on twitter discussion. In addition, this study examined the mediating effects of social presence. Participants were 46 undergraduate students in A university in Seoul, Korea. They responded the following surveys: task value, twitter self-efficacy, social presence, and learning satisfaction. Baron & Kenny (1986)’s mediation analysis approach with correlation and multiple regression analyses were applied to this study. Findings showed the significant effects of task value, twitter self-efficacy, and social presence on satisfaction on twitter discussion. In addition, social presence mediated task value, twitter self-efficacy, and satisfaction. These results suggest that the twitter discussion should be designed to accommodate different learners characteristics such as task value and twitter self-efficacy and promote greater social presence between learners.

전자정부환경에서의 사회적 자본 확충방안

신영진(Young Jin Shin) 한국공공관리학회 2008 한국공공관리학보 Vol.22 No.1

우리나라는 정보통신기술을 이용하여 국가정보화를 실현하여 왔으며, 정부, 기업, 국민을 위한 행정서비스의 혁신을 가져오기 위해 전자정부를 구현하고 있다. 이에 지금까지 추진하여 온 전자정부 로드맵 31대 과제를 비롯하여 앞으로 추진할 차세대 전자정부과제를 추진하여 국가경쟁력을 높이는 사회적 자본을 확충하고자 한다. 따라서 사회적 자본의 신뢰, 규범, 참여, 네트워크를 전자정부과제와 연계하여 확대할 수 있도록 정책과제의 재설계가 필요하다. 본 연구에서는 전자정부과제의 목표, 전략, 아젠다 등을 중심으로 미래사회의 전자정부를 구현할 수 있도록 진단하고자 한다. 이를 위해 미래사회의 정보주체인 대학생들을 대상으로 전자정부과제의 추진정도, 중요도 등을 조사하였다. 즉, 지금까지의 과제가 목표한 바대로 추진되었으며, 사회적 자본과 연계하여 앞으로도 지속적으로 추진되어야 할 과제인지를 선정하도록 하였다. 또한 실용정부에서 사회적 자본과 연계하여 추진할 차세대 전자정부과제의 우선순위에 대한 중요도를 파악하고, 앞으로 미래사회를 구현할 수 있는 바람직한 정책방향을 제시하였다. South Korea has leaded to a service innovation for government, business and citizens thorough realizing e-government as well as national informatization. E-government 31 priority tasks and advanced e-government tasks are to apply main issues to expand social capital to improve national competitiveness. So it needs to rebuild the policies to expand e-government related with social capital resources include trust, norms, participation and networks. Therefore, this study surveyed by university students what e-government tasks is approached the existed goals, strategies, agenda and selected what project has progressed related with socal capitals. In addition, the study tried to analyzed that is important issues related advanced e-government projects with social capitals and suggest the basis to progress e-government projects in the future society.

사회적 기본권의 논의구조

전광석(CHEON, Kwang Seok) 유럽헌법학회 2013 유럽헌법연구 Vol.14 No.-

사회적 기본권은 개인이 자유를 행사하기 위하여 필요한 조건을 보장하여야 하며, 따라서 헌법의 전체적인 구도 속에서 실현된다. 이 논문에서는 사회적 기본권의 논의구조와 관련하여 다음과 같은 세가지 주제를 다루었다. 첫째, 사회적 기본권은 실현의 목표와 방향이 제시되어 있을 뿐 실체적인 내용이 구체적으로 헌법에서 도출되지는 않는다. 이에 한편 연역적으로는 다른 기본권 및 헌법원리와의 관계, 그리고 다른 한편 귀납적으로는 사회경제적 현실 및 국민의식의 성숙과 상호작용하면서 그 내용이 형성되어야 한다. 둘째, 사회적 기본권이 이와 같이 개방적인 성격을 갖기 때문에 정치과정에서 구체화되고 실현된다. 일반 정치적 판단과 사회적 기본권을 중심으로 이루어지는 판단은 어느 정도 괴리를 보인다. 민주주의의 역사에서 국민에 의한 의사결정과 국민을 위한 의사결정의 긴장관계는 항상 존재하고, 또 이를 경험하였다. 따라서 사회적 기본권의 실현이 정치과정에 유보되어 있다는 점을 수용할 수밖에 없지만, 정치과정을 사회적 기본권의 관점에서 점검할 수 있어야 한다. 사회적 기본권의 수범자, 실현과정에 참여하는 당사자, 해당 사항에 대한 전문가들이 균형있게 대표되는 제도와 조직, 그리고 제도와 조직의 기능에 참여하는 절차를 충실히 보장하는 방법론에 대한 연구가 필요하다. 셋째, 이 글에서는 본격적으로 다루지는 않았지만 사회적 기본권이 자유의 실현조건을 `안정적`으로 보장하기 위해서는 기존의 규범체계를 존중하여야 할 헌법적 필연성은 없지만, 체계를 일탈하는 입법적 결정을 정당화하는 이유가 제시되어야 한다. The social basic rights should guarantee the conditions essential to exercise the freedoms, so that they are realized in the whole context of the constitutional law. This article deals with three points concerning the social basic rights and their dimension of realization. First, the constitutionals law indicates some goals without presenting the concrete substantial contents of the norms. For this reason the social basic rights should be formed deductibly in the intercourse with the basic rights as well as principles, on the one hand, and inductibly with the socioeconomic circumstances as well as the consciousness of the people about them. Second, as the social basic rights are of such an open character that they are realized in the political process. It is more or less unavoidable that the decision of the general politics and the decision from the perspective of the social basic rights show some deference. Such a phenomena were generally experienced in the long history of the democracy. The social basic rights, however, have to examine the political process from their own perspectives. The addressee of the social basic rights, other concerned parties and experts, institutions and organizations, procedure ect. should be contemplated to contribute to the realization of them. Third, In order to stably realize the conditions essential to exercise the freedoms, the legitimate reason should be presented, if the political decisions concerning the social basic rights deviate from the existing regime.

무용수업에서 사회적 지지, 자기효능감 및 과제수행의 관계: 기대-가치의 조절된 매개효과

백영태,전진아 한국예술교육학회 2019 예술교육연구 Vol.17 No.3

The purpose of this study was to investigate whether the mediating effect of self-efficacy in the relationship between social support perceived from teachers and peers and task performance are changed in middle school dance classes. Subjects were 603 middle school students (324 males, 279 females), completed to a set of questionnaires measuring social support, value perception, self-efficacy, expectancy beliefs, and task performance. For data analysis descriptive statistics, correlation, and moderated regression were conducted. The results of regression analyses show that students’perceptions of social support from teachers and peers had a positive impact on task performance through self-efficacy as a mediator. The results of moderated regression analysis indicated that the positive effect of self-efficacy on task performance was far greater when students’expectancy beliefs of learning output was high. These results suggest that dance educators should support their students in various ways in order to make efforts persistently for doing their learning task. It also important that students should keep positive beliefs of learning results, imposing a higher value of learning task with strong self-confidence for successful performance in a dance class. 본 연구의 목적은 중학교 무용시간에 교사로부터 지각된 사회적 지지와 과제수행 간의 관계를 매개하는 자 기효능감의 효과가 과제에 대한 주관적 가치지각과 기대믿음의 수준에 따라 달라지는지를 검증하는데 두었다. 연구대상은 남녀 중학생 603명(남학생 324명, 여학생 279명)이며, 사회적 지지와 과제 가치지각, 자기효능감, 기대믿음 및 과제수행을 측정하는 질문지에 응답하였다. 자료는 기술통계, 상관분석 및 조절회귀분석을 이용하 여 처리되었다. 연구결과 무용시간에 교사의 사회적 지지가 자기효능감을 통해 과제수행에 직간접적인 영향을 미침으로써 자기효능감이 이들의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 조절회귀분석의 결과 자기효능감이 과제수 행에 미치는 정적인 매개효과는 성공적인 과제수행에 대한 기대믿음이 높을수록 큰 것으로 나타났다. 본 연구결 과는 무용교사가 학생들이 학습과제를 수행하기 위해 지속적인 노력을 기울이도록 다양한 방식으로 학습활동을 지원해주고, 학생들은 학습과제에 대해 높은 가치를 부여하고 성공적으로 수행할 수 있다는 강한 자신감, 그리 고 앞으로의 과제수행에 대해 긍정적인 기대감과 자신의 능력에 믿음을 갖는 것이 중요함을 시사한다.

COVID-19과 한국의 사회적경제: 성과와 미래 과제

조영복 한국디지털정책학회 2022 디지털융복합연구 Vol.20 No.3

The purpose of this study is to take a look the situation of social enterprises under CIVID-19 Pandemic and to suggest future directions. The COVID-19 pandemic which started at the end of 2019, has influenced the various areas of our society, such as health, economic, social and networking. The virus is spread through human respiratory, and it is working as a disability factor in human focused social economy. Under the COVID-19 pandemic situation, Social entrepreneurs are being constrained in financial aspects. In the process of continuing pandemic, the size of the social economy has been expanded and cleaning & health businesses are showing economic performance. This is to tell the fact that social economy is solving COVID-19 issues based on a reciprocity and solidarity. To create a sustainable ecosystem for the social economy, we should select and promote universal and concrete future directions at the economic and social safety net building level rather than to respond to COVID-19. 본 연구는 COVID-19 팬데믹 하에서 사회적경제기업의 상황을 살펴보고 미래과제를 제시하는데 있다. 2019년 말 시작된 COVID-19 팬데믹이 현재까지 건강, 경제, 사회, 네트워킹 등 우리 사회의 다양한 영역에 영향을 미치고 삶을 황폐하게 하고 있다. 바이러스가 호흡기를 통해 전염되는 것으로, 사람 중심의 사회적경제에 장애요인으로서 작용될 것이며, 주요하게는 재정적인 부분에서 기업가들의 활동을 규제하는 모양새로 나타나고 있다. 다만, 팬데믹이 지속되는 과정 속에서도 사회적경제의 규모는 확대되었으며, 청소위생 및 보건업을 중심으로 경제적인 성과와 함께 지역사회 속에서 사회적 성과를 달성하고 있다는 것에서 호혜와 협력에 기반한 사회적경제기업의 협업을 통해 COVID-19 이라는 문제를 해결하고 있다는 것을 확인할 수 있다. 사회적경제의 건강한 생태계 조성을 위해서는 COVID-19에 일차원적으로 대응하기 보다는 경제사회적 안전망 구축차원에서 사회적경제의 지속가능성을 담보할 수 있는 보편적이고 구체적인 미래 과제를 선정, 추진해야 할 것이다.

사회적농업 육성 및 인식확산을 위한 기초조사연구: 전라북도를 중심으로 ·

윤선희,윤향미 한국지방공기업학회 2018 한국지방공기업학회보 Vol.14 No.3

The Ministry of Agriculture, Food and Rural Affairs (MAFRA), one of Korea's government organizations, started demonstration project for vitalization of social farming by selecting 9 farms in 2018. social farming, one of the government's top 100 issues in the Moon administration, refers to various activities that provide care, education and employment to local people who need help through agriculture. As such, Korea is actively discussing related policies and practices on social farming. However, the concept and business model of social farming have not been materialized and are not widely recognized by the general public. The study polled 300 citizens of Jeollabukdo to promote social farming and promote awareness. The results showed that lacks awareness of social farming, that the scope of service targets should be provided to the general public as well as the Socially Vulnerable people, and that professional training and manpower support should be given priority in order for social farming to become active. This aims to expand the service targets of social farming and to help establish a direction for policy tasks in providing social services for the functions of a multi-functional agriculture, along with the preservation of traditional agriculture. 농림축산식품부에서는 사회적 농업 활성화를 위하여 2018년 4월부터 농장 9개소를 선정하여 시범사업을 시작하였다. 문재인 정부 100대 국정과제 중 하나인 사회적 농업은 농업을 통해 도움이 필요한 지역 사람들에게 돌봄・교육・일자리 등을 제공하는 제반 활동을 말한다. 이처럼 우리나라는 사회적 농업에 대한 관련정책 및 실천논의가 본격화 되고 있다. 하지만 사회적 농업에 대한 개념이나 사업모델 등이 구체화 되지 못하고 일반인들에게 조차 널리 인식되지 않고 있는 실정이다. 본 연구는 사회적 농업 육성 및 인식확산을 위해 전라북도 시민 300명을 대상으로 설문조사를 하였다. 그 결과 사회적 농업의 인식이 부족하고 서비스대상자의 범위를 사회적 약자뿐 아니라 일반인들에게 제공되어야 하며 사회적 농업이 활성화되기 위해서는 전문가 양성 및 인력지원이 우선시 되어야 한다고 나타났다. 이는 사회적 농업의 서비스 대상자들을 확대하고 전통농업의 보전과 함께 다기능적인 농업의 기능이 사회서비스를 제공하는데 있어 정책과제에 대한 방향설정을 하는데 도움을 주고자 한다.