콘크리트구조에 부분 매립된 호박돌의 부착응력에 관한 연구

구자연(Koo, Ja Youn),유승운(Yoo, Seung Woon) 대한토목학회 2012 대한토목학회 학술대회 Vol.2012 No.10

어머니의 양육방식 잠재프로파일 유형이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향

구자연(Ja Yeun Koo ),박경자(Kyung Ja Park) 한국아동학회 2018 아동학회지 Vol.39 No.1

Objective: The present study examined the direct and indirect effects of mothers distinct parenting profiles on the development of childrens social skills, mediated by the childrens effortful control. Methods: Maternal parenting styles were measured by a self-rated questionnaire. Childrens effortful control was assessed using behavioral tasks, namely the Red-Green Sign task and the Head-Toes-Knees-Shoulders task. Childrens social skills were measured through a teacher-rated questionnaire. Results: Latent profile analyses based on the eleven parenting dimensions demonstrated three distinct parenting profiles: supportive (38.6%), controlling (39.4%), and inconsistent (22.0%). Compared to the inconsistent parenting profile, the supportive and controlling parenting profiles were directly associated with higher levels of childrens social skills and indirectly associated through higher level of their effortful control. There was no significant difference between the supportive and controlling parenting profiles. Conclusion: The parenting profiles are linked with childrens social skills directly and indirectly through their effortful control. These findings suggest that mothers parenting practices in early childhood, especially inductive discipline (e.g. reasoning and reminding of rules), are essential factors to enhance childrens effortful control and social skills.

한국판 청소년용 대상화된 신체의식 척도(K-OBC-Y)의 타당화 연구

구자연 ( Ja Yeun Koo ),하은혜 ( Eun Hye Ha ) 한국놀이치료학회 2010 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.13 No.3

본 연구에서는 한국판 청소년용 대상화된 신체의식 척도(Korean version of Objectified Body Consciousness Scale for Youth; K-OBC-Y)의 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 연구대상은 중, 고등학교 남녀학생 754명(남학생 305명, 여학생 449명)이었다. K-OBC-Y의 요인분석 결과 요인 1은 ``신체 감시성``, 요인 2는 ``신체 수치심``으로 구성되었다. K-OBC-Y의 성별과 학교급에 따른 비교에서 성별과 학교급의 상호작용 효과는 나타나지 않았으며, 학교급 효과도 없었다. 그러나 성별에 따른 효과가 나타나 여학생의 점수가 남학생에 비해 높았다. K-OBC-Y의 하위요인 간 상관관계를 알아본 결과, 척도 간 상관관계가 높았다. 공인타당도를 알아보기 위해 기존의 신체의식 관련 척도인 신체존중감 척도(BESAA), 외모에 대한 사회문화적 태도 척도(SATAQ), 공적 자기의식 척도와의 상관관계를 분석한 결과, K-OBC-Y와 신체존중감 척도는 부적 상관관계를, 외모에 대한 사회문화적 태도 척도 및 공적 자기의식 척도와는 정적 상관관계를 보였다. 또한 섭식장애 증상의 유/무로 집단을 구분하여 K-OBC-Y의 하위척도인 신체 감시성, 신체 수치심과 전체 척도의 점수를 비교한 결과, 섭식장애 집단이 그렇지 않은 집단에 비해 평균 점수가 유의하게 높았다. 신뢰도를 알아보기 위해 내적합치도 Cronbach α를 산출한 결과, 신체 감시성 α=.86, 신체 수치심 α=.77, K-OBC-Y 총점 α=.84로 나타났다. The purpose of this study was to examine the validity and reliability of the Korean version of Objectified Body Consciousness Scale for Youth(K-OBC-Y) to measure objectified body consciousness -the tendency to view oneself as an object to be looked at and evaluated by others-for adolescent youth. The subjects were 754 junior high and high school students(449 females and 305 males) in grades 7 through 11 in Seoul and Cheongju. They were assessed by the K-OBC-Y, the Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults(BESAA), the Sociocultural Attitudes towards Appearance Questionnaire(SATAQ), the Public Self-consciousness Scale, and the Eating Attitude Test-26(EAT-26). Factor analysis showed that K-OBC-Y had two factor structures representing body surveillance and body shame. There was no significant gender by school level interaction effect and no main effect of school level. Female students scored significantly higher than male students on the body surveillance subscale, the body shame subscale and the total score of the K-OBC-Y. Correlation analyses showed that body surveillance and body shame were positively related to each other. Correlation analyses among other relevant scales with objectified body consciousness such as the BESAA, the SATAQ and the Public Self-consciousness Scale showed that the K-OBC-Y was negatively related to body esteem and positively related to attitudes toward appearance and public self-consciousness. Mean score of the K-OBC-Y was significantly higher in the group with eating disorder symptom than the normal counterpart. Internal consistencies (α) of the K-OBC-Y scales were good: .86 for the body surveillance subscale, .77 for the body shame subscale and .84 for the total score of the K-OBC-Y.

1930년대 소설에 나타난 유모(乳母)의 재현 양상

구자연(Koo, Jayeon) 구보학회 2021 구보학보 Vol.- No.29

이 연구는 1930년대 식민지 조선 문학의 장에서 발표되었던 유모에 관한 서사들을 서발턴 재현의 문맥에서 검토함으로써 엄흥섭, 채만식, 이무영과 강경애라는 식민지 조선의 지식인들이 견지하고자 하였던 재현의 윤리를 추적해보고자 하였다. 이 작가들은 카프(KAPF)에 반기를 들었다가 제명되었거나, 카프에 소속되지 않은 상태에서 계급적 문제를 소설로 형상화하곤 했던 소위 ‘동반자 작가’로 호명된 이들이었다. 본고에서 텍스트로 삼고 있는 유모에 관한 소설 네 편은 1934년에서 1937년 사이에 집중적으로 발표된 것으로, 급격하게 자본주의 사회로 이행 중이던 당대 식민지 조선 사회를 네 작가가 어떻게 바라보고 있었는지를 여실히 드러내주는 텍스트들이다. 이들을 상호텍스트적으로 독해하는 작업은, 카프가 해산한 1935년 무렵의 식민지 조선 문학의 장에서 가부장제와 자본주의라는 당대 조선 사회를 침윤하고 있던 두 거대한 지배체제를 바라보는 당대의 작가들의 관점이 어떠했는지를 재구할 수 있게 해준다. 유모는 자신의 아이에게 줄 몫의 젖을 돈을 받고 다른 아이에게 먹여야 하는 직업이라는 점에서, 엄흥섭, 채만식, 이무영 그리고 강경애가 비슷한 시기에 유모라는 여성 인물에 대한 소설을 창작한 것은 이 작가들이 자본주의적 가부장제 사회에서 “일부의 ‘인간화’는 다른 이들의 ‘비인간화’를 의미한다”는 문제의식에 천착하고 있었음을 보여주는 것이다. 먼저, 엄흥섭은 유모가 근대 자본주의 사회의 임금노동자로 자리매김하는 과정에서 육체노동이면서 동시에 감정노동이며 돌봄노동인 수유(授乳)노동이 유질검사를 통해 규율되고 저임금화됨으로써 야기되었던 폭력과 착취의 장면을 「유모」를 통해 그려냈다. 한편, 채만식은 주인집의 아이를 돌보다가 정작 유모의 아이는 앓다 죽어버린 일화를 들은 뒤, 유모의 아이가 죽지 않고 잘 살아가는 결말의 픽션을 창작함으로써 서발턴 재현에 있어서 일종의 모럴을 세우고자 했으며, 모성이데올로기로부터 획책되지 않는 유모 인물을 그려냄으로써 해방적 서사를 구축하려는 시도를 했다. 이무영은 남성 지식인 작가라는 자신의 위치를 인식하면서 자신과 유모 인물 사이의 거리를 소설 속에 의식적으로 기입함으로써 자기재현의 서사가 아닌 지식인-작가에 의한 서발턴 재현이 갖는 한계를 드러내고자 하였다. 마지막으로, 강경애의 소설은 유모가 되기 위해서 필연적으로 수행하게 되는 출산과 수유라는 여성의 “몸된(bodily) 경험”을 아우르며 유모 서사를 생애사(life history)의 측면에서 다루고 있다는 점에서 진일보한 의의를 갖는다. 1930년대 식민지 조선 문학의 장에서는 하나로 획일화될 수 없는 다양한 유모의 모습들이 개별 작가들 나름의 재현의 윤리와 길항하면서 분출되어 나왔다. 자본주의 사회로 이행하면서 임금노동자로 변모한 유모 인물을 그려낸 소설들은 “자본주의는 가부장제 없이는 작동하지 않는다”고 주장했던 마리아 미즈의 “자본주의적 가부장제” 개념에 대한 통찰을 연상케 한다. 결국 유모라는 여성노동자의 삶을 소설화했던 엄흥섭, 채만식, 이무영, 강경애의 시도는 지식인 작가로서 서발턴 여성의 재현불가능성을 확인케 하는 작업이었음에도 불구하고 서발턴을 침묵시키는 데 공모하지는 않겠다는 강한 의지의 발현이었다는 점에서 의의를 갖는다. In exploring the representational ethics Eum Heung-seop, Chae Man-sik, Lee Mu-young, and Kang Kyeong-ae aspired to as colonial Korea’s intellectuals, this paper examined a series of narratives on the wet nurse from 1930s’ colonial Korean literary circles as representations of the subaltern. The above four were either a writer expelled from the KAPF(Korea Artista Proleta Federacio) for opposing the proletariat literary group or a non-member of the KAPF writers, so although they had equally dealt with class conflict in their novels, they were dubbed as “the fellow travelers.” The four novels featuring wet nurses referenced in this paper were all published in the short period between 1934 to 1937, each novel a vivid record of how the four writers had evaluated colonial Korea’s rapid progression into a capitalist society. An intertextual reading of the four texts allowed the reconstruction of how the contemporary writers in the literary world of colonial Korea had viewed patriarchy and capitalism, the two dominant ruling systems that pervaded colonial Korea around when the KAPF was dissolved in 1935. The wet nurse is a profession in which the woman sells the breastmilk that ought to feed her own child to an unrelated child in return for money. Each of Eum, Chae, Lee, and Kang almost concurrently wrote a novel featuring a wet nurse as a female protagonist, evidencing that they were entirely devoted to the particular issue of capitalist patriarchy, a society where “the humanization of the select few reciprocates in the de-humanization of some others.” While wet nursing is a multi-layered labor of physical, emotional, and childrearing, the nurses were regulated and classified by milk quality tests and converted into low-wage laborers in the early-modern capitalist society, and Eum captured the resulting scenes of violence and exploitation of wet nursing in his novel Wet Nurse. Chae wrote his novel after hearing the news of a wet nurse’s child dying from illness while she was caring for her employee’s child, but his novel changed the ending to the wet nurse’s child living on happily, an endeavor to establish a moral standard in representing the subaltern. Chae also attempted to construct a narrative of liberation by presenting a wet nurse who is not commanded by the ideology of motherhood. Lee was self-aware of his status as a writer and a male intellectual and intentionally reflected the gap between him and the wet nurse in his novel to expose the limits of an intellectual writer representing the subaltern in contrast to a personal narrative. Lastly, Kang’s novel was a pioneering achievement in that it considered the wet nurse narrative as life history and encompassed the bodily experiences of the wet nurse—the profession’s minimum requirements of having given birth and breastfed her child. The wet nurses’ various, unique circumstances were impossible to contain in a unilateral conclusion. As a result, the literary circles of colonial Korea in the 1930s saw an outburst of works covering the wet nurse, resulting from the female laborers’ conditions colliding against the representational ethics of each writer. The novels, each depicting how the wet nurse is converted into a wage laborer in the transition to capitalist society, are reminiscent of Maria Mies’ probing elucidation of “the capitalist patriarchy” who observed that “capitalism cannot function without patriarchy.” Ultimately, Eum, Chae, Lee, and Kang’s attempts to novelize the life of the wet nurse as a female laborer only reaffirmed the impossibility of an intellectual writer rightfully representing the women of the subaltern, but are nonetheless highly meaningful in that they demonstrated their uncompromising will to not to take part in the silencing of the subaltern.

유아의 초등학교 준비도 관련 연구동향 분석

구자연(Koo, Ja Yeun),김현경(Kim, Hyoun. K.) 한국열린유아교육학회 2018 열린유아교육연구 Vol.23 No.5

본 연구는 초등학교 전이시기 유아의 학교준비도에 관한 국내 학술지 논문의 동향을 파악하고자 수행되었다. 이를 위해 2000년부터 2017년까지의 한국연구재단 등재학술지 논문 40편을 선정하여 연구시기, 연구대상, 연구유형, 연구내용 및 연구변인의 동향을 분석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유아의 학교준비도 관련 연구는 2010년을 기점으로 양적인 증가를 보였으며, 2017년도에 가장 많은 연구가 수행된 것으로 나타났다. 둘째, 연구대상은 일반 유아에 집중되었으며, 부모와 유아를 함께 대상으로 한 연구가 많았다. 셋째, 연구유형은 양적연구 중 조사연구가 많았으며, 실험연구, 질적연구 및 문헌연구는 부족하였다. 넷째, 연구내용은 학교준비도 관련 변인 간의 관계를 탐색하는 연구가 많았으며, 프로그램 개발 및 효과에 대한 연구는 부족한 것으로 나타났다. 다섯째, 학교준비도에 대한 연구변인은 가족 관련 변인이 많았으며, 유아의 내적 특성 중 인지 영역 관련 변인은 상대적으로 부족하였다. 이러한 결과를 바탕으로 초등학교 전이시기 유아의 학교준비도 관련 후속연구를 위한 방향과 시사점을 제안하였다. This study aim to examine Korean research trends in children’s school readiness during their elementary school transition. Forty academic journals registered on the National Research Foundation of Korea from 2000 to 2017 were selected for analysis on the trends of research time period, subjects, methods, and variables. The results were as follows; First, the number of studies increased gradually since 2000 and reached its peak in 2017. Second, the research subjects mostly included children. Third, studies mostly used quantitative approaches using questionnaires while lacking in experimental, qualitative, and literature research. Fourth, the common focus of the studies was on relationships between children’s school readiness and personal/social contexts while there was less focus on program development and effects. Fifth, most studies focused on within-family variables (e.g., parenting and parental socioeconomic status) while there was less focus on variables associated with cognitive development. Based on these results, this study suggests the direction and perspective for further research on children’s school readiness during their elementary school transition.

당사자의 하루를 통해 살펴본 장애인복지서비스에 관한 연구 : 화성시 장애인의 사람중심생각 인터뷰조사를 중심으로

구자연(Ja-Yeon Koo),권영완(Young-Wan Kwon),김은태(Eun-Tae Kim),서민경(Min-Kyoung Seo),이다해(Da-Hae Lee) 한국상담복지경영학회 2022 상담복지경영연구 Vol.9 No.-

화성시 동부권역 장애인 복지욕구 조사

구자연(Koo, Ja Yeon) 한국상담복지경영학회 2019 상담복지경영연구 Vol.- No.2

본 연구는 화성시 장애인 복지욕구에 조사가 부족하여 장애인 당사자 및 가족의 욕구를 반영한 중장기적인 정책수립에 한계가 있다고 전제하였다. 화성시 동부권역에 거주하고 있는 장애인 당사자 및 가족의 욕구를 파악하여 향후 화성시 장애인 복지 정책과 서비스를 제안하였다. 본 연구의 내용을 살펴보면, 장애인 복지 서비스 욕구에 대한 기존 통계 및 논문자료를 토대로 화성시 동부권역 장애인의 현황과 복지 서비스 욕구를 면접조사 및 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 본 연구 결과 화성시 동부권역 장애인이 일상생활, 보건의료, 양육교육, 직업, 여가, 차별금지, 복지환경, 복지서비스, 가족지원, 주거, 평생교육에 따른 다양한 복지 서비스 욕구를 가지고 있음을 알 수 있었다. 따라서 이에 따른 장애인 복지 정책 및 서비스를 제안할 수 있었다. 조사결과 장애인의 일상생활, 보건의료, 양육교육, 직업, 여가, 차별금지, 복지환경, 복지서비스, 가족지원, 주거, 평생교육 영역에서 다양한 욕구가 나타났고, 이에 따른 복지 정책 및 서비스를 고민할 수 있었다. 이 결과를 토대로 첫째, 장애인의 일상생활 영역에서의 지원이 확대되어야 한다. 둘째, 재활치료 인프라 확충해야 한다. 셋째, 성인장애인의 직업지원서비스 확대와 평생교육 지원서비스 체계가 마련되어야 한다. 넷째, 장애 가족을 위한 지원서비스가 확대되어야 한다. 나아가 정부 및 화성시의 장애인 복지 정책을 토대로 첫째, 화성시 장애인복지서비스의 확대를 위한 성인 발달장애인 낮활동 및 문화여가활동과 장애유형을 고려한 서비스 확대가 필요하다. 둘째, 장애인의 안정적인 중‧장년 맞이를 위해 청소년기 장애인과 보호자의 성인기 및 중고령 준비, 성인기 장애인의 건강권 보장 및 중‧고령 장애인을 위한 서비스 확대가 필요하다. 셋째, 장애인의 보통의 삶을 지원하기 위한 지역사회 중심 실천 전략으로 권익옹호 사업 확대와 장애인식개선사업의 활성화를 통한 통합사회 기반 마련이 필요하다. This study presupposes that there is a limit to the mid- and long-term policy establishment that reflects the needs of the disabled persons and their families due to insufficient investigation into the welfare needs of the disabled in Hwaseong city. Based on the needs of the disabled and their families living in the eastern part of Hwaseong City, we proposed welfare policies and services for the disabled and their families. This study, based on existing statistics and papers on the needs of welfare services for the disabled, we conducted interviews and focus group interviews on the needs of people with disabilities in the eastern area of Hwaseong city. This study showed that the disabled in the eastern part of Hwaseong city had various welfare needs according to daily life, health care, childcare education, occupation, leisure, discrimination ban, welfare environment, welfare service, family support, housing, and lifelong education. Therefore, could propose welfare policies and services for the disabled. Based on these results, first, support in the daily life area should be expanded. Second, we need to expand the infrastructure for rehabilitation treatment. Third, among the needs for services for the adult disabled, an expansion of vocational support services and a system of lifelong education support service should be prepared. Fourth, support services for disabled families need to be expanded. Furthermore, based on the welfare policy for the disabled in the government and Hwaseong city, I would like to propose the following. First, it is necessary to expand services considering day activities, cultural leisure activities, and types of disabilities for adults with developmental disabilities. Second, lifelong planning for the disabled is necessary. Third, community-centered action strategies are needed to support the normal lives of people with disabilities. It is necessary to expand the rights advocacy business and to promote awareness of the disabled.

어머니의 양육스트레스와 아동의 초등학교 전이시기 학업수행능력의 종단적 발달경로: 가정환경자극과 학교준비도의 이중매개효과

김윤희 ( Kim Yunhee ),구자연 ( Koo Ja Yeun ),김현경 ( Kim Hyoun K ) 한국유아교육학회 2019 유아교육연구 Vol.39 No.3

본 연구는 만 4세 때 어머니의 양육스트레스와 만 7세 때 초등학교 1학년 시기 아동의 학업수행능력 간의 관계에서 만 5세 때 가정환경자극과 만 6세 때 학교준비도의 순차적 이중매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구대상은 아동 2,128명(여아 1,046명)과 아동의 어머니로 육아정책연구소의 한국아동패널(Panel Study on Korean Children, PSKC) 중 어머니 및 교사에 의해 평정된 만 0세부터 만 7세까지의 1-8차년도(2008-2015년) 자료를 사용하였고, 연구모형은 경로분석을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 만 5세 때 가정환경자극과 만 6세 때 학교준비도는 만 7세 때 학업수행능력에 직접적으로 긍정적인 영향을 미쳤고, 만 4세 때 어머니의 양육스트레스와 만 5세 때 가정환경자극은 만 6세 때 아동의 학교준비도에 직접적으로 각각 부정적인 영향과 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한, 만 4세 때 어머니의 양육스트레스는 만 5세 때 가정환경자극에도 부정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 만 4세 때 어머니의 양육스트레스와 만 7세 때 아동의 학업수행능력간의 관계에서 만 5세 때 가정환경자극과 만 6세 때 아동의 학교준비도가 순차적으로 이중매개하는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 아동의 긍정적인 초등학교 전이를 돕는 프로그램 개발에 중요한 기초자료를 제공할 것으로 기대된다. This study examined the extent to which mothers’ parenting stress in early childhood (age 4) influenced children’s academic achievement during the transition to elementary school (age 7) through home environment (age 5) and school readiness (age 6). Data for the present study were taken from the Panel Study of Korean Children (PSKC) across Waves 1 through 8 (from 2008 to 2015). For the purpose of the study, mothers’ reports on parenting stress and home environment and teachers’ reports on 2,128 children’s (girls, n=1,046) school readiness and academic achievement were used. Results from the path analysis indicated that the direct effects of children’s positive home environment at age 5 and school readiness at age 6 on their academic achievement at age 7 were significant, although mothers’ parenting stress at age 4 did not show significant direct effects on children’s academic achievement. However, mothers’ parenting stress at age 4 was negatively and home environment at age 5 was positively influenced children’s school readiness at age 6. Additionally, mothers’ parenting stress negatively influenced home environment. Further, mothers’ parenting stress significantly influenced children’s academic achievement through positive home environment and high levels of school readiness. These findings support the hypothesized dual mediation model, highlighting the significance of positive home environment and school readiness for children’s adjustment during the transition to elementary school. Findings from the present study also suggest that targeting to reduce mothers’ parenting stress and subsequently to promote positive home environment and school readiness in children via intervention programs can be an effective way to facilitate children’s academic achievement during this transitional period.

영아기 가정환경검사(IT-HOME) 규준 개발 연구

이영 ( Young Lee ),이정림 ( Jeong Rim Lee ),박신진 ( Shin Jin Park ),우현경 ( Hyun Kyung Woo ),구자연 ( Ja Yeun Koo ),정현주 ( Hyun Joo Chung ) 대한가정학회 2015 Human Ecology Research(HER) Vol.53 No.4

This study develops normative scores of the Infant/Toddler version of the Home Observation for Measurement of the Environment (IT-HOME) inventory for Korean infants and toddlers. We selected 482 0- to 36-month-old infants and families by a stratified sampling procedure that considered residency, age, and gender of children. The pass rate, discrimination rate, and internal consistency were analyzed for the item analysis. Statistical validity included intercorrelation among the IT-HOME subscales, correlation between IT-HOME scores and environmental status variables, and correlation between IT-HOME and Korean Bayley Scales of Infant Development second edition (K-BSID-II) scores. Normative scores were prepared by percentile ranks. The results of this study were as follows: First, 45 items were acceptable for Korean subjects with few exceptions. IT-HOME was developed to screen unfavorable environmental factors during infancy; therefore, items such as 12, 17, 23, 39, 44 need to be retained even though they had low discriminating power. Second, IT-HOME subscales were correlated, and ITHOME was significantly related to parents’ education level, household income level, and infant‘ developmental levels. Third, percentile scores and the median of each IT-HOME subscales were suggested as normative scores. We discussed the normative scores of the IT-HOME to screen the quality of home environments for children aged 0-36 months in Korea, and provide the intervention basis for the at-risk population.

민간 산후조리원 공공성 제고를 위한 산후조리서비스 체계 고찰 및 개선 방안

김희선 ( Hee-Sun Kim ),이재희 ( Jae Hee Lee ),이정림 ( Jeong Rim Lee ),엄지원 ( Ji-Won Eom ),구자연 ( Ja Yeun Koo ),박병록 ( Byoung Lok Park ),박현수 ( Hyun Soo Park ),손인숙 ( In Sook Sohn ) 한국모자보건학회 2021 한국모자보건학회지 Vol.25 No.3

The study aimed to review the current postpartum care service system and suggest measures of improvement for the public reinforcement of the private-postpartum care center (PCC). We conducted a review of literature, including an internet search, and we analyzed the in-depth interviews using questionnaires answered by workers from the 6 private-PCCs operated in Goyang city. Using these data, we derived possible measures which could improve the publicity of private-PCCs. It was found that the 11 nationwide public-PCCs had serious operating deficits, and its utilization by the vulnerable was insufficient. In areas where private-PCCs are concentrated, we can propose the following policies to strengthen publicity, rather than establishing another public-PCC. First, it is important to provide support for private-PCCs to apply cost reductions for vulnerable groups, similar to the maternal and newborn medical care of public- PCCs. Second, publicity would be strengthened by reorganizing the pregnancy and childbirth education program, while also offering additional services for mothers with stillbirths and abortions. For the integrated management of postpartum care services, this should be shifted towards reinforcing the publicity of private-PCCs, rather than operating a public-PCC in relative ly concentrated private-PCC areas. Through these policies, it is expected that financial and administrative waste will be reduced, and an integrated management system for postpartum care services will be established.