子宮내 發育遲延兒를 同伴한 妊娠中毒症을 胎盤組織의 蛋白質및 核酸含量의 動態에 關한 硏究

허현 漢陽大學校 大學院 1981 국내석사

신체의 발육발달과 일상생활습관의 관련성에 관한 연구

박용대 명지대학교 대학원 2010 국내석사

본 연구는 여중생의 신체적 발육발달 특징 및 체력변화의 관련성에 대한 검토를 통하여 체력급수에 영향을 주는 신체발육의 요소 및 일상 생활습관에 대한 조사를 주요 연구과제로 수행하였다. 이에 부가적으로 신체발육발달을 하나의 목표로 하는 현장에서 체육교육 지도안의 기초가 될 자료를 제공하고, 여중생의 신체발육발달에 관여하는 일상생활습관의 문제점을 수정·보완하는데 이번 연구의 목적을 두었다. 신체적 발육요인과 체력과의 상관관계를 알아보았으며, 체력급수에 따른 일상생활습관을 관련성을 알아보기 위하여 다중회귀분석을 실시 적용하였고, 학년별 신체발육발달과 신체체력의 차이를 알아보기 위하여 분산분석(ANOVA)을 실시하여 여중생의 신체발육의 특징과 그에 관련된 주요 요인을 검토하였다. 조사한 자료를 통해 그 관련성을 밝히기 위해 통계 분석한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 체격요소 중 신장, 체중, BMI(body mass index)는 각 학년별로 공히 유의한 차이가 나타났고, 체력평가 기록에서는 민첩성, 순발력, 근지구력, 유연성은 학년별로 유의한 차이가 나타났고, 근력, 심폐지구력은 학년별 종목 및 측정거리가 상이하여 학년별 차이검증이 불가능하기에 학년별 성적의 유의성만 인정하였다. 여중생의 체력급수에 영향을 줄 것이라 가설한 일상 생활습관 중 운동습관, 식행동습관이 좋을수록 체력급수가 높게 나타났고, 식습관은 좋을수록 체력급수는 낮게 나타났다. 본 연구에서 얻어진 결과를 현장에서 체육교육지도안을 작성할 경우 신체적 발육발달의 특징 및 유의한 관련이 나타난 일상생활습관의 결과를 참고 할 필요가 있다. This study aims to examine the relevancy between the characteristics of physical growth and development, and changes in physical strength in female middle school students to explore the relevancy between physical growth and development factors influencing the physical strength classes, and everyday life habits. The study thus attempted to provide basic data for field physical education, which aims to help students' physical growth and development, as well as to address and improve on problems surrounding everyday life habits of female middle school students. To examine the relevancy between physical growth factors and physical strength, the relevancy between physical strength classes and everyday life habits was studied using the multiple regression analysis. Also, to survey the difference between physical growth and development and physical strength by school year, the characteristics of physical growth and development of female middle school students, along with relevant major factors, were examined using ANOVA. The findings of the study are outlined as follows. There was a significant difference by school year in physical factors such as height, weight, and BMI. In physical evaluation, there was a significant difference by school year in agility, instantaneous reactionary ability, muscle endurance, and flexibility. The difference by school year in muscle strength and cardiorespiratory endurance was impossible to verify, since events and measurement distance were different according to school years; thus only the significance of performance by school year was admitted. Of those everyday life habit factors which were postulated to influence female middle school students' physical strength classes, exercise habit and diet-behavior habit, in the case of better ones, entailed higher physical strength classes, while better diet habit resulted in lower physical strength classes. The findings of this study can be used in field physical education by referring to the characteristics of physical growth and development and relevant everyday life habits.

胎兒膝關節發育의 發育係數에 關한 硏究

정인호 서울大學校 大學院 1967 국내박사

조·만생종 단감 과실의 발육 단계별 주요 형질 및 전사체 비교 분석

김은경 부산대학교 대학원 2019 국내박사

본 연구는 완전단감 품종 중에서 만생종인 ‘부유’와 조생종인 ‘조추’의 과실 발육 단계 별 주요 형질과 과실 내 발현되는 전사체의 비교 분석을 통해, 만생종과 조생종 간 숙기가 조절되는 유전적 메커니즘을 이해하고자 수행하였다. 2016년부터 2년간 개화 후 6주부터 ‘조추’는 개화 후 18주까지, ‘부유’는 24주까지, 과실 횡경은 1주 간격으로, 과중, 경도, 과피색, 탄닌 함량, 유리당 함량은 3주 간격으로 조사한 결과, 조사된 모든 형질의 변화 패턴은 ‘조추’의 과실 성숙이 ‘부유’보다 이른 시기에 시작됨을 보여 주었다. 과실 횡경과 과중은 두 품종 모두 전형적인 2중 S자형 생장곡선을 그리면서 발육했고, ‘부유’에 비해 ‘조추’에서 발육 제2기가 짧고, 제1기에서 제3기로 빠르게 이행되었다. 과실 경도는 개화 후 15주부터 ‘조추’에서 크게 감소하여 품종 간 차이가 급격하게 커졌고, 색도는 ‘부유’에 비해 ‘조추’에서 과피 착색이 빠르게 진행되었고, 개화 후 18주에 두 품종 간 차이가 현저하게 드러났다. 가용성 탄닌 함량은 개화 후 12주 이후에 두 품종 모두 크게 감소했고, 불용성 탄닌 함량은 발육 초기에 급격히 줄어든 후, 완만하게 감소하는 추세를 보였는데, ‘조추’에서 감소폭이 컸다. 과실 내 유리당 함량을 조사한 결과, ‘조추’의 서당 감소 시점이 ‘부유’에 비해 약 9주 빨랐다. 두 품종의 과육 전사체 분석은 개화 후 9주부터 18주까지 3주 간격으로 수행하였다. 전사체의 GO term 분석에서는 세포와 세포소기관에서 대사과정과 발육을 조절하는 촉매작용과 수송 관련 유전자, 그리고 KOG 분석과 KEGG pathway 분석에서는 신호전달과 핵산구조, 전분과 당 대사에 관한 pathway 유전자가 주를 이루었다. DEGs 분석은 각 품종의 개화 후 9주의 과육 샘플을 대조구로 하여 이후 18주까지 3주 간격의 샘플을 처리구로 비교한 DEGs set Ⅰ과 각 단계별로 ‘부유’를 대조구로 하고 ‘조추’를 처리구로 비교한 DEGs set Ⅱ로 분석하였다. DEGs set Ⅰ의 발현량을 분석한 결과, 3가지 비교조합 중에서 ‘부유’는 개화 후 18주에, ‘조추’는 15주에 대조구에 비해 처리구에서 up-regulation된 유전자의 개수가 가장 많았다. DEGs set Ⅱ에서는 ‘부유’에 비해 ‘조추’에서 개화 후 12주에 down-regulation되는 유전자가, 15주에는 up-regulation되는 유전자가 많았다. KEGG 분석으로 확인한 결과, 모든 단계에서 2차 대사물질의 생합성과 탄수화물 대사에 관련된 유전자들의 gene count가 많았는데, 특히 개화 후 12주에는 ‘조추’에서 이들 pathway에 관련된 유전자의 down-regulation이, 15주에는 up-regulation이 월등히 많은 것으로 나타났다. DEGs set별로 시간의 흐름에 따라서 같은 패턴으로 변화하는 유전자를 하나로 cluster로 묶어서 clustering 분석을 수행한 결과, 주로 cytoplasm에서 transport 기능을 하며, 분자적으로는 nucleotide binding에 관련된 유전자 중, 성숙을 촉진하는 유전자들의 up-regulation과 성숙을 방해하는 유전자들의 down-regulation을 ‘조추’에서 확인할 수 있었다. 과실 형질 관련 후보유전자의 발현량을 형질변화와 비교 분석한 결과, 탄수화물 대사에 관련된 UGPase-1과 AGPase-1, 탄닌 생합성 경로의 DkLAC1, 카로티노이드 생합성 경로의 CRTISO와 PDS, 에틸렌 생합성 경로의 ACS와 ACO는 ‘조추’의 조기 과실 성숙을 유도하는 유전자로 추정되었다. Transcription factor(TF)로는 ethylene responsive gene의 promoter에 결합하는 ERF3와 ACS의 promoter에 결합하는 MADS-box TF인 RIN, AGL, FUL, 그리고 climacteric type의 성숙을 조절하는 NAC가 ‘부유’, ‘조추’ 단감의 성숙 조절에 핵심적 역할을 하는 것으로 추정되었다. 이들 12개 유전인자간 긴밀한 cascade 형성과 상호 보완적 작용이 단감 성숙기를 결정짓는 것으로 추론되었다. The present study was conducted to understand genetic mechanism that controls fruit growth and development by comparing major fruit traits and transcriptome at different developmental phases between a late-ripening cultivar ‘Fuyu’ and an early-ripening cultivar ‘Soshu’ in PCNA persimmon (Diospyros kaki Thunb.). Fruit diameter, weight, firmness, peel color, soluble/insoluble tannin concentration, and sugar concentration were observed at every 1 or 3 week until 18th weeks after full bloom (WAB) for ‘Soshu’ and 24th WAB for ‘Fuyu’ in 2016 and 2017. The results indicated that fruit ripening started earlier in ‘Soshu’ compared to ‘Fuyu’. Fruit diameter and weight showed a typical dual S growth curve in both cultivars, while in ‘Soshu’ the 2nd growth phase was shorter and the shift from the 1st to 3rd growth phase occurred faster compared to ’Fuyu’. Fruit firmness drastically decreased from 15 WAB in ‘Soshu’ and caused significant difference between cultivars. Fruit peel coloring progressed faster in ‘Soshu’ than ‘Fuyu’, and difference in color between cultivars appeared to be remarkable at 18 WAB. Soluble tannin concentration decreased rapidly at 12 WAB in both cultivars, while insoluble tannin concentration decreased slowly after sharp decrease at early growth stage. For sugar concentration in fruit, reduction point of sucrose started 9 weeks faster in ‘Soshu’. Transcriptome analysis was carried out for fruit flesh at every 3 weeks during 9-18 WAB. GO term analysis of the transcriptome indicated that catalytic or transport genes involved in controlling metabolism and growth in cells and cellular organelle were mainly expressed, while in KOG and KEGG analysis, the majority of expressed genes were related to signal transduction, nuclear structure, and starch and sucrose metabolism pathway. The DEGs analysis was conducted for DEGs set I in which fruit samples of every 3 weeks until 18 WAB were compared as treatment to the samples of 9 WAB as control, and for DEGs set II in which fruit samples of ‘Soshu’ were compared as treatment to ‘Fuyu’ as control at each WAB. For DEGs set I containing three comparison combinations, the number of up-regulated genes in treatment sample was highest at 18 WAB in ‘Fuyu’ and at 15 WAB in ‘Soshu’. For DEGs set II, the number of down-regulated genes and the number of up-regulated genes were higher in ‘Soshu’ compared to ‘Fuyu’ at 12 WAB and 15 WAB, respectively. In KEGG analysis, gene expression level for second metabolite biosynthesis and carbohydrate metabolism was detected at high level throughout the growth stages, and especially these genes in ‘Soshu’ were mostly down-regulated at 12 WAB, while they were mostly up-regulated at 15 WAB. In addition, cluster analysis of genes showing a similar expression pattern at each WAB indicated that genes for transportation in cytoplasm and nucleotide binding were up-regulated in ‘Soshu’, but down-regulated in ‘Fuyu’. In comparison of the expression pattern of fruit trait-related candidate gene to the phenotypic changes in traits, UGPase-1 and AGPase-1 for carbohydrate metabolism, DkLAC1, for tannin biosynthesis, CRTISO and PDS for carotenoids biosynthesis, ACS and ACO for ethylene biosynthesis were considered as the genes that may induce early fruit ripening in ‘Soshu’. In addition, as transcription factors(TFs), the ERF3 binding to the promoter of ethylene responsive gene, the MADS-box TFs RIN, AGL, and FUL, and the NAC controlling climacteric type fruit ripening were considered to play a key role for controlling fruit ripening in ‘Fuyu’ and ‘Soshu’. The formation of cascade and complementary action among these 12 genes may control the time for fruit ripening in PCNA persimmon.

유아의 기본생활습관과 신체적 발육발달에 관한 연구

안나영 명지대학교 대학원 2012 국내박사

This research studied about characteristics and problems of infants' life pattern, physical development and motor ability development through special features of their fundamental habits and physical growth. Besides, it questioned on how the early physical education program would bring affect to their fundamental habits and physical growth. In order to find out the answer, both the survey questioning the fundamental habits(life pattern and eating habits) and the measurement in physical formation (height and weight) relating to the physical growth and motor ability development (balancing capacity, reacting ability of upper and lower body, muscular endurance, agility, flexibility and controlling ability), were carried out targeting the age of 3 to 4 kindergarteners and children in sports groups located in B region, throughout 12 weeks. Within that period, 4 weeks regular measurement were conducted twice, and the result came out as follows. First of all, from the result of t-experiment, which was to find out the special features of the infant's fundamental habits(life pattern and eating habits), the outcome of the life pattern at each infant's educational institute(kindergartens and sports groups) showed statistical attentive differences in home time(p<.001) and the amount of sleeping hours(p<.01), but not attentive differences in gender(boy or girl) and age(3years or 4 years). Besides, the outcome of the eating habits at each infant's educational institute(kindergartens and sports groups) showed statistical attentive differences in meat ingestion during weekdays(p<.05) and dairy ingestion during weekdays(p<.01), but not attentive differences in the age. Secondly, from the result of t-experiment, which was to find out the special features of the infant's physical development(physical formation and motor ability development), the outcome of the physical formation at each infant's educational institute(kindergartens and sports groups) showed statistical attentive differences in height(p<.05) and weight(p<.05), but not attentive differences in gender(boy or girl). However, the age(3years or 4years) showed very attentive differences in height(p<.001), weight(p<.001) and obesity rating(p<.001). The outcome of motor ability development at each infant's educational institute(kindergarten and sports groups) showed statistical attentive differences both in balancing capacity(p<.01), lower body reacting ability(p<.001), upper body reacting ability(p<.001), agility(p<.05), flexibility(p<.05), controlling ability(p<.05) and exercise capacity rating(p<.01), but at the class of gender(boy or girl) showed attentive differences in reaction ability of upper body(p<.001). However, at the class of ages(3years or 4years) showed statistical attentive differences in balancing capacity(p<.001), reaction ability of lower body(p<.001), reaction ability of upper body(p<.001), agility(p<.001), flexibility(p<.05), controlling ability(p<.001), and exercise capacity rating(p<.001), except, muscular endurance. Thirdly, in order to find out the changes and affection in fundamental habits(life pattern and eating habits) and physical growth(physical formation and motor ability development) from the execution of the early physical educational programme, 2 way analysis of variance was conducted. The result was that the life pattern at each infant's educational institute(kindergartens and sports groups), from the execution of the early physical educational programme or before, showed statistical attentive differences both in the bedtime(p<.01), school hours(p<.01), time to come home(p<.001), hours of sleep(p<.01). The examination period at each infant's educational institute did not show much difference in the statistics. Besides, there were significant difference in the life style for reciprocal actions of the infant's educational institute X examination period in physical activities of home(p<.05). Among the categories of gender(boy or girl), attentive differences were made in the hour of waking up of gender(p<.05). the life pattern for reciprocal action of the examination period of gender and gender X examination period did not reveal significant difference in statistics. The hour of waking up(p<.05) and the bedtime(p.<05) show significant difference in the life pattern of different age. The life pattern for reciprocal action of the examination period of difference age and age X examination period did not show much difference. The result of two-way ANOVA to see the eating habits at its transformation of each infant's educational institute, before and after the execution of the early physical educational programm showed statistically attentive differences in instant noodle ingestion of weekdays (p<.05), weekday's meat ingestion (p<.05). The eating habit for reciprocal action of the examination period of each infant's educational institute and each infant's educational institute X examination period did not show much difference. Besides, the result at eating habit's transformation of gender also showed at attentive differences in gender of soft drink ingestion, but attentive differences were not shown at eating habit for reciprocal action of the examination period of each infant's educational institute and each infant's educational institute X examination period. the change of age-specific eating habit does not show any significant difference in age and examination period or age X examination period. The result of physical formation before or after the execution of the early physical educational programme showed statistical attentive differences in the infant's educational institute of height(p<.05), the infant's educational institute of weight(p<.001), the infant's educational institute of obesity rating(p<.001). Height(p<.001), obesity(p<.01) showed difference in the examination period of each infant educational institute. All physical formation did not show difference in reciprocal action of the examination period of each infant's educational institute and each infant's educational institute X examination period The result at transformation of physical formation in gender did not show at attentive difference. The examination period of physical formation in gender showed significant difference in the inspection period of height(p<.001), inspection period of obesity rating(p<.001). Reciprocal action of gender X the examination period according to gender at all physical formation did not show much difference. and also, at transformation of physical formation in the age(boy or girl) statistical attentive differences were shown in the age of height(p<.001), weight (p<.001), the age of obesity rating(p<.001). The reciprocal action did not show much difference at any physical formation by to age X examination period according to age. The result of the motor ability development at the transformation in the motor ability development of each infant's educational institute(kindergartens and sports groups), from the execution of the early physical educational programme or before, showed statistical attentive differences in the infant's educational institute of balancing ability(p<.05), reaction ability of lower body(p<.001), reaction ability of upper body(p<.01), muscular endurance(p<.01), agility(p<.01), capacity for[power of] locomotion (p<.001). Besides, there were reciprocal actions showing development distinction in the infant's educational institute and inspection period of reaction ability of lower body(p<.01), muscular endurance(p<.05) and agility(p<.001). Besides, the result at the transformation in motor ability development in gender also showed at attentive differences in reaction ability of lower body(p<.01), reaction ability of upper body(p<.001), muscular endurance(p<.05), flexibility(p<.01), capacity for[power of] locomotion(p<.05). At the period of examination according to balance (p<.01), reaction ability of lower body(p<.001), reaction ability of upper body(p<.001), agility(p<.01), modification ability (p<.001), showed difference. The reciprocal of gender x examination period of development of capacity for[power of] locomotion according to gender shows difference in muscle endurance(p<.05). The result at the transformation in motor ability development of the age also showed at attentive differences in the age of balancing capacity(p<.001), the reaction ability of lower body (p<.001), reaction ability of upper body(p<.001), agility(p<.001), inspection period(p<.001), the age of controlling ability(p<.001), At the age of inspection of capacity for[power of] locomotion shows difference in balancing(p<.001), reaction ability of lower body(p<.001), reaction ability of upper body(p<.001), agility(p<.001), controlling ability(p<.001), level of capacity for[power of] locomotion(p<.001). in the examination period according to age, development of capacity for[power of] locomotion shows difference in balancing(p<.05), reaction ability of lower body(p<.001), reaction ability of upper body(p<.01), agility(p<.001), controlling ability(p<.001). the reciprocal of age X examination period development of capacity for[power of] locomotion according to age shows difference in agility(p<.001), flexibility(p<.01), controlling(p<.05), level of capacity for locomotion(p<.05). muscle endurance did not show much difference. The result shows that basic living habit and physical activity is successful in the infant's educational institution but it was not effective at home. The result reveals to us when infant has good development of physical formation infant has good development of capacity for[power of] locomotion. We should continually encourage infants to have good eating habit and physical activities to help physical development. Henceforth, the necessity of the research is to develop objective schedule for 24 hours for infant. There should be the study of eating too much fruit related to physical development because there might be connection between obesity and fruit which has lots of sugar. instead of studying the trend of eating style, there should be the study of formula for recommended daily requirement and attitude of eating. Flexibility which is the category in development of capacity for[power of] locomotion in physical development has been difficult to be measured. There should be the study to develop objective measurement of flexibility. Lastly, It is very difficult for infants to have better health unless there is the change of attitude about the importance of physical health when the society focuses so much on academics. It should be opportunity for kids to have physical activities. For example, infant physical activity should be mandatory class in kindergarten regardless of age. Also, I think the government should develop physical activity programs including parents so that there can be physical activity at the house too. 본 연구는 유아의 기본생활습관과 신체적 발육발달의 특징을 통하여, 유아들의 생활패턴과 식생활습관, 형태발육과 운동능력발달의 특징과 그 문제점을 검토하고, 유아체육프로그램 실시 전·후에 따라 유아의 기본생활습관 및 신체적 발육발달의 변화는 어느 정도인가의 교육효과를 검토하기 위하여 B지역에 위치한 만3세∼만4세 유치원, 스포츠단유아를 대상으로 기본생활습관(생활패턴, 식생활습관)에 관한 설문지와 신체적 발육발달에 관한 형태발육(신장, 몸무게) 및 운동능력발달(평형능력, 하지순발력, 상지순발력, 근지구력, 민첩능력, 유연능력, 조정능력)의 측정을 12주에 걸쳐 1차 검사와 2차 검사를 각각 4주간 측정한 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 기본생활습관(생활패턴, 식생활습관)의 특징을 알아보기 위해 t-검증을 실시한 결과, 생활패턴에 있어서는 유아교육기관별(유치원, 스포츠단)에 따라 하원시각(p<.001)과 하루수면시간(p<.01)이 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고, 성별(남아, 여아)과 연령별(만3세, 만4세)에 따라서는 유의한 차이를 나타내지 않았다. 식생활습관에 있어서는 유아교육기관별(유치원, 스포츠단)로는 육류섭취(p<.05), 주중유제품섭취(p<.01)가 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고, 성별(남아, 여아)에 따라서는 육류섭취(p<.05)에서만 유의한 차이를 나타냈으며, 연령별(만3세, 만4세)에 따라서는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 유아의 신체적 발육발달(형태발육, 운동능력발달)의 특징을 알아보기 위해 t-검증을 실시한 결과, 형태발육에 있어서는 유아교육기관별(유치원, 스포츠단)에 따라 신장(p<.05)과 몸무게(p<.05)가 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고, 성별(남아, 여아)에 따라서는 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았으며, 연령별(만3세, 만4세)에 따라서는 신장(p<.001), 몸무게(p<.001), 비만등급(p<.001)이 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 운동능력발달에 있어서는 유아교육기관별(유치원, 스포츠단)에 따라서는 평형능력(p<.01), 하지순발능력(p<.001), 민첩능력(p<.05), 유연능력(p<.05), 조정능력(p<.05), 운동능력등급(p<.01)이 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고, 성별(남아, 여아)에 따라서는 상지순발능력(p<.001)에서만 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 연령별(만3세, 만4세)에 따라서는 근지구력을 제외한 평형능력(p<.001), 하지순발능력(p<.001), 상지순발능력(p<.001), 민첩능력(p<.001), 유연능력(p<.05), 조정능력(p<.001), 운동능력등급(p<.001)에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 유아체육프로그램 실시 전·후에 따른 기본생활습관(생활패턴, 식생활습관)과 신체적 발육발달(형태발육, 운동능력발달)의 변화를 검토하기 위해 이원분산분석을 실시한 결과, 유아교육기관별 생활패턴에서 통계적으로 유의한 차이를 나타낸 생활패턴은 취침시각(p<.01), 등원시각(p<.01), 하원시각(p<.001), 하루수면시간(p<.01)이었으며, 유아교육기관별의 검사시기에서는 모든 생활패턴에서 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았고, 유아교육기관×검사시기의 교호작용을 나타낸 생활패턴은 주중 가정에서 신체놀이정도(p<.05)에서만 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 성별의 생활패턴에서 통계적으로 유의한 차이를 나타낸 생활패턴은 기상시각(p<.05)에서만 나타났고, 성별의 검사시기와 성별×검사시기의 교호작용을 나타낸 생활패턴은 모두가 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았다. 연령별 생활패턴에서 통계적으로 유의한 차이를 나타낸 생활패턴은 기상시각(p<.05)과 취침시각(p<.05)에서 나타났고, 연령별의 검사시기와 연령×검사시기의 교호작용을 나타낸 생활패턴은 모두가 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았다. 유아체육프로그램 실시 전·후에 따른 식생활습관의 결과는 유아체육프로그램 실시 전·후에 따른 식생활습관의 변화를 검토하기 위해 이원분산분석을 한 결과, 유아교육기관별 식생활습관에서 통계적으로 유의한 차이를 나타낸 식생활습관은 주중 라면섭취(p<.05)와 주중 육류섭취(p<.05)이었으며, 유아교육기관별의 검사시기와 유아교육기관×검사시기의 교호작용을 나타낸 식생활습관은 모두가 통계적으로 유의한 차이를 나타냈지 않았다. 성별의 식생활습관에서 통계적으로 유의한 차이를 나타낸 식생활습관은 주중 탄산음료(p<.05)에서만 나타냈고, 성별의 검사시기와 성별×검사시기의 교호작용을 나타낸 모든 식생활습관은 통계적으로 유의한 차이를 나타냈지 않았다. 연령별 식생활습관의 변화는 연령과 검사시기, 연령×검사시기의 교호작용을 나타낸 식생활습관 모두에서 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았다. 유아체육프로그램 실시 전·후에 따른 형태발육의 결과는 유아교육기관별에 따른 형태발육의 변화에서 신장(p<.01), 몸무게(p<.001), 비만등급(p<.001)에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고, 유아교육기관별의 검사시기에서는 신장(p<.001), 비만등급(p<.01)에서 유의한 차이를 나타냈으며, 유아교육기관별에 따른 유아교육기관별×검사시기의 교호작용은 모든 형태발육에서 유의한 차이를 나타내지 않았다. 성별에 따른 형태발육은 신장, 몸무게, 비만등급에서 유의한 차이를 나타내지 않았고, 성별에서의 검사시기는 신장(p<.001)과 비만등급(p<.05)에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈으며, 성별에 따른 성별×검사시기의 교호작용은 모든 형태발육에서 유의한 차이를 나타내지 않았다. 연령별 형태발육에서의 변화는 신장(p<.001), 몸무게(p<.001), 비만등급(p<.001), 모두에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈고, 연령별의 검사시기에서는 신장(p<.001), 비만등급(p<.01)에서 유의한 차이를 나타냈으며, 연령별에 따른 연령×검사시기의 교호작용은 모든 형태발육에서 유의한 차이를 나타내지 않았다. 유아체육프로그램 실시 전·후에 따른 운동능력발달의 변화를 검토하기 위해 이원분산분석을 한 결과, 유아교육기관별에서의 통계적으로 유의한 차이를 나타낸 운동능력발달은 평형능력(p<.05), 하지순발능력(p<.001), 상지순발능력(p<.01), 근지구력(p<.01), 조정능력(p<.01), 운동능력등급(p<.001)에서 나타났고, 검사시기에서의 유아교육기관별에 따른 운동능력발달은 하지순발능력(p<.001), 상지순발능력(p<.05), 민첩능력(p<.001), 조정능력(p<.001)에서 유의한 차이를 나타냈으며, 유아교육기관별에 따른 운동능력발달의 유아교육기관×검사시기의 교호작용은 하지순발능력(p<.01), 근지구력(p<.05), 민첩능력(p<.001)에서 나타났다. 성별에서의 운동능력은 하지순발능력(p<.01), 상지순발능력(p<.001), 근지구력(p<.05), 유연능력(p<.01), 운동능력등급(p<.05)에서 나타났고, 검사시기에서의 성별에 따른 운동능력발달은 평형능력(p<.05) 하지순발능력(p<.001), 상지순발능력(p<.01), 민첩능력(p<.001), 조정능력(p<.001)에서 유의한 차이를 나타냈으며, 성별에 따른 운동능력발달의 성별×검사시기의 교호작용은 근지구력(p<.05)에서만 나타났다. 연령별에서의 운동능력은 평형능력(p<.001), 하지순발능력(p<.001), 상지순발능력(p<.001), 민첩능력(p<.001), 조정능력(p<.001), 운동능력등급(p<.001)에서 나타났고, 검사시기에서의 연령별에 따른 운동능력발달은 평형능력(p<.05) 하지순발능력(p<.001), 상지순발능력(p<.01), 민첩능력(p<.001), 조정능력(p<.001)에서 유의한 차이를 나타냈으며, 연령별에 따른 운동능력발달의 연령×검사시기의 교호작용은 민첩능력(p<.001), 유연능력(p<.01), 조정능력(p<.05), 운동능력등급(p<.05)에서 나타났다. 근지구력은 연령, 검사시기, 연령×검사시기의 교호작용의 모두 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았다. 이러한 종합적인 결과는 유아교육기관에서 이루어지는 기본생활습관과 신체활동은 비교적 성공적인 반면, 가정에서 이루어지는 생활패턴과 특히 식생활습관은 개선되지 않았다는 것을 의미하고, 유아의 신체적 발육발달은 ‘운동능력발달이 좋은 유아는 형태발육이 좋다. 역으로 형태발육이 좋은 유아는 운동능력발달도 좋다’라는 결과를 가져왔다. 비만등급을 감소시키고, 운동능력발달을 향상시키기 위해서는 올바른 식생활습관과 더불어 지속적인 유아체육활동을 참여하여 신체발달을 촉진시킬 수 있도록 하여야한다. 향후 연구과제는 먼저 유아에게 맞는 객관화 된 권장형 24시간 일과주기표를 연구개발 할 필요가 있고, 채소보다 과일에 비중이 많고 고당도가 많은 과일일 경우 비만과 상관이 있다고 사료되어 향후, 과일의 과다섭취와 형태발육에 관한 검증이 필요하며, 현재 진행 중이거나 트랜드에 집중한 식생활습관을 연구하기 보다는 식사태도에 관한 연구와 간편하고, 알기 쉬운 식단표에 관한 일일권장량 계산법의 연구가 필요하다고 사료된다. 신체적 발육발달에서 운동능력발달 측정 항목 중 하나인 유연성은 아이들의 공포감이나 교사가 개입하여 스스로의 측정이 이루어지지 못 한 부분을 개선하고자 좌전굴로 실시하여야 된다고 사료되며, 마지막으로 우리나라 사회분위기가 학습위주인 상황에서는 부모나 유아교육기관에서의 인식 전환과 개선 없이는 유아들이 건강해질 수 없다. 운동경험을 줄 수 있도록 사회적 제도가 필요하며, 그 일환으로는 유아체육을 유치원과정에서 연령과 상관없이 필수교육과정으로 대폭 포함시켜야 하고, 가정에서도 지속적인 신체활동이 이루어 질수 있도록 부모와 함께 하는 신체활동프로그램을 개발하여 계몽할 수 있도록 국가가 나서야 한다고 사료된다.

胎兒膝關節發育의 發育係數에 關한 硏究

최유의 서울大學校 大學院 1967 국내박사

배추좀나방의 發育과 生殖力에 溫度가 미치는 影響

구용수 전남대학교 대학원 1998 국내석사

본 연구는 십자화과 작물의 주요 해충인 배추좀나방의 생태적인 특성을 구명하고자 온도의존적 발육기간, 생식능력 및 성충수명에 대한 연구를 광주기 16L:8D 및 습도 40∼50% 조건의 Growth Chamber에서 실시한 결과로 다음과 같다. 1. 실내 항온조건에서 배추좀나방의 난에서부터 우화할 때까지의 평균 발육기간은 15, 20, 25, 30℃에서 각각 37.2, 24.4, 19.2, 12.9일로 온도가 증가할수록 발육기간이 단축되었다. 그러나, 33℃에서는 14.2일로 발육기간이 다소 길어져 고분에 의한 발육지연 현상이 나타났다. 위의 각 온도에서 세대당 증가율(Ro)은 15.7, 32.6, 36.8, 14.7, 9.1이었고, 내적자연증가율(r_m)은 0.057, 0.140, 0.152, 0.083, 0.032였으며, 유한증가율(λ)은 0.22, 2.21, 2.92, 0.34, 0.16이었다. 평균 세대기간은 39.5, 30.9, 24.8, 16.2, 15.1일이 소요되었다. 2. 처리온도와 발육속도(1/발육기간)의 관계는 모든 발육단계에서 고도의 상관관계(r²=0.98)를 보였다. 각 발육단계별 발육영점온도는 직선회귀식에 의하여 난, 유충, 용이 각각 8.3, 7.1, 6.7℃로 추정되었고 난에서 우화까지 전체 발육의 경우에는 7.1℃정도이었다. 3. 배추좀나방의 각 발육단계가 그들의 발육을 완성하는데 요구되는 일정한 溫量인 유효적산온도는 난, 유충, 용이 각각 49.4, 201.4, 61.6日度로 유충의 발육에 요구되는 온량이 가장 컸으며 난부터 우화까지 전체 발육을 완료하는 유효적산온도는 312.4일도 이었다. 4. 온도별 성충의 산란수는 15, 20, 25℃에서 각각 88.3, 121.8, 141.2개로 고온이 될수록 산란수가 증가하였으나 30, 33℃에서는 각각 107.6, 70.3개로 고온에 의한 성충수명 단축현상에 의한 감소로 사료된다. 5. 난의 부화율은 15, 20, 25, 30, 33℃에서 각각 92.3, 94.7, 96.5, 81.5, 69.5%이었고, 용화율은 각 온도에서 54.2, 57.4, 61.9, 30.8, 18.2%이었으며, 우화율은 각 온도에서 42.0, 44.9, 53.4, 26.2, 11.5%로 25℃에서 부화율, 용화율, 우화율이 가장 높았으며, 33℃에서 가장 낮았다. 우화된 성충의 성비를 조사한 결과는 15, 20, 25, 30, 33℃에서 각각 1:1.8(♂:♀), 1:2.0, 1:2.1, 1:2.2, 1:2.2로 나타나 고온일수록 암컷의 비율이 높아지는 경향을 보였다. These studies were conducted to investigate the temperature-dependent development fecundity, and adult span of diamondback moth, Plutella xylostella L. in the chinese cabbage with a 16L:8D photoperiod and 40∼50% RH in the growth chamber. 1. The average developmental periods from egg to adult of diamondback moth at 15, 20, 25, and 30℃ were 37.2, 24.4, 19.2, and 12.9 days, respectively. The developmental periods of diamondback moth were significantly reduced by increasing the temperatures, except the developmental period was prolonged by 14.2 days due to the effect of high temperature at 33℃. A life table was constructed for diamondback moth at 15, 20, 25, 30, and 33℃. The net productive(Ro) rates were estimated to be 15.7, 32.6, 36.8, 14.7, and 9.1 respectively, whereas, the intrinsic rates of increase(r_m) were estimated to be 0.057, 0.140, 0.152, 0.083, and 0.032, respectively. Meanwhile, the finite rates of increase/day(λ) were estimated to be 0.221, 2.214, 2.923, 0.335, and 0.158, respectively, while the mean generation times(T) were 39.5, 30.9, 24.8, 16.2, and 15.1 days, respectively. 2. The lower developmental threshold temperatures which were extrapolated from the linear relationship between temperature and developmental rate in the degree-day model for egg, larval, papal, and overall development were 8.3, 7.1, 6.7 and 7.1℃, respectively. 3. Degree-days(DD) accumulations of 49.4, 201.4, and 61.6 were required for completion of the egg, larval and pupal stages, respectively. A total of 312.4 DD was required fur development from egg to adult under the laboratory conditions. 4. The numbers of eggs laid by a female were 88.3, 121.8, 141.2, 107.6, and 70.3 at 15, 20, 25, 30, and 33℃, respectively. Thus, the numbers of eggs laid at 30, and 33℃ were decreased by reducing the life span due to the effects of high temperatures. 5. The rates of hatching were 92.3, 94.7, 96.5, 81.5, and 69.5% at 15, 20, 25, 30, and 33℃ of temperatures, respectively, whereas the rates of pupation were 54.2, 57.4, 61.9, 30.8, and 18.2%. Meantime, the rates of emergence were 42.0, 44.9, 53.4, 26.2, and 11.5%, while the sex rates(♂:♀) were 1:1.8, 1:2.0, 1:2.1, 1:2.2, and 1:2.2 at the respective temperatures. It was most likely for the rates of adult-females to be increased by increasing temperatures.

幼兒期 身體發育發達의 特性에 關한 硏究 : 서울市內 一部 幼稚園 園兒를 中心으로

임희진 이화여자대학교 대학원 1992 국내석사

靑少年의 身體的發育發達에 影響을 미치는 主要條件에 관한 硏究

임병규 東亞大學校 大學院 1992 국내박사

The purpose of this study was to clarify the characteristics of physical growth and development of youth boys and girls and to clarify the major influential items of living conditions affecting thier physical growth and development. The subjects were 2,357 boys and girls ranging from 9 to 14 years of age. They were students of elementary and junior high schools. Five physique items, 14 physical fitness items 44 items of living conditions enquete clasified into the states of domestic life, play, exercise, the habit of food life, nutrition intake and heredity influence, were measured or surveyed. Test and measurement were administered in March to May,1991. The conclusions were summarizied as followings: 1. For the characteristics of physical growth and development in youth boys and girls; Whole elements of physique and physical fitness balanced relatively in boy 12 years old and girl 11 years old, but after that age, physique elements were superior tendency to physical fitness excepting muscular strength and fundamental motor skill. 2. For the correlation between physique and physical fitness in youth boys and girls; The correlation between body length and muscular strengh, fundamental motor skill was the highest(boy:r=0.361-0.727 and p<0.01, girl:r=0.239-0.327 and p < 0.01) both sexes and that correlation became higher in propotion to age in boy, but the clear change of that correlation did not show in girl. 3. For the degree of contribution of physique to physical fitness in youth boys and girls; In the degree of contribution of physique elements to physical fitness elements, the degree of contribution of body length to muscular strength & fundamental motor skill was the highest(13.03-52.85%) in boy and became higher in propotion to age. In girl, degree of contribution of skinfold thickness to endurence was the highest(2.89-26.73%), but did not show the clear change in propotion to age. 4. For the intercorrelation of living conditions to physique and physical fitness in youth boys and girls; 1) In the intercorrelation between physique elements and living conditions, appearance rate of P<0.05 in domestic state was 33.50% and that in state of nutrition was 37,50%, and those showed higher than others in boy. In girl, appearance rate of P<0.05 in domestic state was 43.33% and that in habit of food life was 56.00%, and those showed higher than others. 2) In the intercorrelation between physical fitness elements and living conditions, appearance rate of P <0.05 in state of play was 22.22% in boy and 25.50% in girl, and that in state of exercise pratice was 22.92% in boy and 27.08% in girl, and those sexes showed higher than others. 5. For the degree of contribution of living conditions to physique and physical fitness in youth boys and girls; 1) In the degree of contribution of living conditions to physique, the items about domestic state(boy:8.16%, girl:9.55%) and state of nutrition intake including the habit of food life (boy:6.66-7.08%, girl:6.50-9.99%) showed higher contribution degree than others both sexes. 2) In the degree of contribution of living conditions to physical fitness, the items about domestic state(6.55%), habit of food life(4.75%) and heredity(6.86%) showed higher than others in boy. In girl, the items about domestic state(7.13%), condition of exercise practice and play condition(4.71-4.84%) and heredity(6.10%) showed higher degree of contribution than others.

牛乳 allergy 動物血淸의 antidiuretic activity 에 關한 硏究, 1

김상협 서울大學校 大學院 1962 국내박사