RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 학위유형
        • 주제분류
          펼치기
        • 수여기관
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 지도교수
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 스트레스 대처 훈련이 中學生의 精神 健康에 미치는 영향

        이정순 공주대학교 1996 국내석사

        RANK : 247647

        I. Introduction The purpose pf this study is to investigate the effect of 'Stress Coping Training' program on the junior high school students' stress mental health. From this purpose the following hypothesce were set up : 1. The subjects in who has been trained through program will have less stress than the control group. 2. The subjects in who has been trained through program will be healthier mentally than the control group. II. Method The subject of this study was twety student in K Junior High School, HCount, Chungnam. Twenty were assigned into twd groups randomly. One is experimental group, the other control group. Subjects in the experimental group went through 10 sessions of training, meanwhile the control group did not receive any treatment during the period. As the pre-test and post-test, two sets of instruments(Questionnaire on stress sxperience, Symptom Check Kist - 90 Test)were given to them. The collected gara was analyzed by one-way ANOVA, in spss/pc program. III. Results The results of this study are as follows : First, after the 'Stress Coping Training', there was significant difference of the level of stress between experimental group and contrl group.(P<.05) Second, after the 'Stress Coping Training', there was significant difference of the level of stress between experimental group and control group.(P.05) IV. Discussion From the investigation of these data the 'Stress Coping Training' has an sffect on decreasing stress and increasing mental health. This is a result of recognizing the essence of stress throught the 'Stress Coping Training' and learning how to coupe stress.

      • 복지관 이용 여성노인의 요실금으로 인한 일상생활 불편감과 삶의 질

        이정순 전남대학교 대학원 2008 국내석사

        RANK : 247647

        Objectives of this study was to investigate the frequency of urinary incontinence and urination symptom in the elderly women, daily life inconvenience and quality of life related to urinary incontinence and urination symptom. The subjects were 146 elderly women who registered as clients at two welfare centers in Gwangju city. Research instruments were questionnaires. One of them was the scale of urination symptoms which was developed by Jacson et al.( 1996), another one was the quality of life scale by Kim and Lee (1999) Data were collected by the questionnaires from August 16 to August 31 in 2007. Data were analyzed by SPSS ver. 12 for frequency, mean, and t-test. The results may be summarized as follows: 1. General characteristics of the subjects: Over 70 aged women were about 83%, 51.4% were without any education, 70.5% were widows, 39.1% were living alone while 17.0% were living with their spouse, 48.6 % had no any monthly income, 46.6% had five or more deliveries, and all of them had natural deliveries. 2. 35% of the subjects had urinary incontinence: 15% of them had the UI once a week, 9.6% of them had it twice or three times a week, 3.4% of them had it once a day, and 6.2% of them had it frequently in a day. 3. Among the subjects with UI, 73.3% of them did not know how to manage UI; 65.8% of them wanted UI behavioral treatment; and 50.0% of them preferred their home for the location of treatment while 26.7% of them preferred the welfare center. 4. The urination symptoms, 56.8% of subjects had a weak urination power; 58.2% with a night-time urination; 35.6% with an intermittent urination flow; 30.1% with a delayed urination; 29.4% with no-stopping during urination; 27.4% with remained feeling; 23.3% with forcing during urination; 15.1% with explosive feeling; and 11.6% with a frequency urination. 5. The symptoms of UI caused various discomforts in the daily activities of the subjects. 14.4% of them were bothered by UI in performing normal daily activities such as (cooking, cleaning, or washing); 24.1% of them willingly avoided public places such as (markets, theaters, or churches) without an easy access to toilets; 17.2% kept away from urination spilling activities such as (walking, dancing or swimming); 17.8% has a problem of participating outdoor social activities; and 6.2% had a discomfort in making a social relationship. 6. The subjects with UI had significantly more discomfort in normal daily life than those of without UI (t=-3.88, p=0.000) and had significantly a lower quality of life than those of without UI (t=-4.77, p=0.000). From this investigation, among the female population who are able to perform welfare center activities, on the average of 35 percentile of them have various symptoms of UI. Those with UI showed a higher level of daily life inconvenience and had a lower quality of life. The study results lead to a significant conclusion that the elderly women need a UI education so that they can manage various symptoms of UI and to treat it to improve their discomforts and the quality of life. Furthermore, the results strongly suggests us that the elderly women needs a UI healthcare program that can be easily performed in their home. 본 연구는 여성노인의 요실금 및 배뇨증상의 관리와 삶의 질 향상을 위한 건강관리 방안을 마련하는데 기초 자료를 제공하고자 시도된 서술적 조사 연구이다. 연구 대상자는 G광역시에 거주하는 K복지관과 H복지관을 이용하고 있는 여성노인 146명이었고 자료수집기간은 2007년 8월16일부터 8월 31일까지였다. 연구도구는 Jackson등(1996)이 영국여성을 대상으로 개발한 배뇨증상 측정도구를 홍재엽(1996)이 번역하여 이화 여성 요실금 전문팀이 수정, 보완한 요실금 측정도구(2001)를 사용하였고, 김재식과 이정주(1999)가 개발한 삶의 질 측정도구를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 version을 이용하여 실수, 백분율의 서술적 통계와t-test로 분석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 1. 대상자의 일반적 특성에서 연령은 70세 이상이 전체의 약 83%를 차지하였고 교육수준은 무학이 51.4%로 과반수였으며 결혼 상태는 사별이 70.5%로 대다수였다. 종교는 기독교가 28.8%로 가장 많았고, 가족형태는 독거(39.1%)와 부부만 사는 경우(17.1%)의 노인단독세대가 약 56%나 되었다. 월 용돈이 없다고 대답한 노인이 48.6%나 되었고 직업은 96.6%가 없었다. 분만횟수는 5회 이상이 46.6%로 거의 반수를 차지하였고 대상자 모두 자연분만을 하였다고 했다. 2. 대상자의 35%가 요실금이 있었고 요실금 빈도는 일주일에 1회 정도가 15.8%로 가장 많았고 주 2-3회가 9.6%, 하루에 1회가 3.4%, 하루에 여러 번이 6.2%이었다. 3. 요실금 관리 지식에 대해 모른다고 답한 경우가 73.3%, 요실금 행동요법을 해볼 의사가 있다고 답한 경우가 65.8%, 행동요법을 사용하는 장소로서 집(50.0%), 복지관 · 노인당(26.7%) 순으로 선호하였다. 4. 배뇨증상에서 야뇨 58.2%, 비정상적인 소변줄기가 56.8%, 간헐적 흐름증상 35.6%, 배뇨지체증상 30.1%, 배뇨도중 못 멈춤 29.4%, 잔뇨감 27.4%, 배뇨시 힘주기 23.3%, 작열감 15.1%, 빈뇨 11.6%의 순으로 나타났다. 5. 배뇨문제가 일상적인 일(요리, 청소, 세탁 등)을 하는데 불편을 주는 경우는 14.4%, 쉽게 화장실에 갈 수 없는 장소(시장, 극장, 교회 등)나 상황을 피하는 경우가 24.1%, 소변을 흘리는 것이 신체활동(걷기, 춤추기, 수영 등)에 지장을 주는 경우는 17.2%, 배뇨증상이 집밖에서의 사회활동 참여에 지장을 주는 경우가 17.8%, 배뇨증상 때문에 친구와의 관계에 지장을 주는 경우는 6.2%로 나타났다. 6. 대상자의 요실금 유무에 따른 일상생활 불편감과 삶의 질의 차이에서 요실금이 있는 경우 일상생활 불편감(t=-3.88, p=.000)이 증가하고 삶의 질(t=-4.77, p=.000)이 저하되었다. 이상의 결과로 복지관 왕래가 가능한 여성노인의 요실금 빈도가 35%나 되었고 요실금이 일상생활에 불편감을 주며 삶의 질을 저하시키고 있음을 확인하였다. 요실금에 대한 특성상 여성노인이 스스로 요실금이 있음을 나타내지 않는다는 점을 고려해볼 때 기동성 노인에서도 요실금 유무조사와 더불어 보다 더 적극적인 교육과 계몽이 필요하다고 판단된다. 여성노인 요실금에 대해 가정에서도 손쉽게 할 수 있고 수준에 맞는 프로그램의 개발이 필요하며 삶의 질을 높이기 위한 간호중재 전략을 개발하는 연구가 필요할 것으로 사료된다.

      • 박화성 소설의 경향성 연구

        이정순 전남대학교 대학원 2006 국내석사

        RANK : 247647

        This thesis is based on the central aims : how to be encapsulated the tendency of Park Hwa-seong's early story in the real novels and how to be interpreted the meaning of the situation under the times. In 1935 KAPF's breakup was the meet of time. So under the rule of Japanese imperialism Park Hwa-seong's short stories are divided into the former time and the latter one. By the inspection them how to transform the tendency of their expressions is focused on each piece of works. From 1920 Park Hwa-seong began to write a novel. In this time after Independent Movement the self-awareness and critical consciousness of people's real problems was magnified. Therefore in Park Hwa-seong's works the phenomenon of the needy life for the exploited people and economical exploitation under the Japanese colonial times was totally imaged. Accordingly the tendency being mentioned in this thesis is characterized of the resistant spirit that Park Hwa-seong criticized and accused the social reality, and also the colonial life in the undeveloped literature condition of the Japanese governing power. Through the faithful description of the real situation and the affirmative prospect about the changeable possibility of the social development, and by the managing over the inside world and the outside one Park Hwa-seong's works could show not only an anatomy inside the social order but also an abolition of the conventional morality governing the real life. On this viewpoint of this thesis two formats of the tendency are searched : to show the prospect of an ideal inclination and the consciousness of an social judgement through the concrete imagination of the reality in the needy life. At first in Chapter Ⅱ connecting an ideal of the liberalization of the class with the aspect of the prospect of the ideal inclination in the former works of the Japanese colonial time, this thesis presents three steps such as the absence of the prospect, the trial of the positive prospect and the abstract of the prospect. In this case the prospect is told as the author's view of the world, which is not the reality but the realization of the possibility, expecting the different prospect of the present. Park Hwa-seong grasped the confrontation of the class such as capitalist to worker, landlord to farmer and ruler to people, and expressed the real without the prospect, the positive prospect by the actual coping with the class and the author's abstract concept reflected the character of leadership. The prospect of the future inclination was presented the author's objective observation and interpretation based on the concrete real. Next in Chapter Ⅲ the latter works, which were reflected Choseon's real being lost the prospect due to strengthen the Japanese Empire Policy, were searched. At that time in the literary world the realism novel formed the main current. Because the novels were intented to image the total of the real being equivalent to Choseon's a spiritually impoverished culture. Park Hwa-seong communicated significantly the ruler's oppressing behaviors and the contradiction of the colonial society by the serious description of the situations of the entire poverty for the natural disasters. The author dealt with an evil influence of the Japanese Immigration Policy and an immoral life style. In the result the works reveals the resistant consciousness and the biting criticism about the history of the sufferings. It's prescribed the author's spirits inside that the enlargement of the material could let the author describe objectively a desirable world to break up the tragic reality like the real needy life. On the study of both Chapter Ⅱand Ⅲ, though the explosion of the tendency was changed after KAPF's breakup, in Chapter Ⅳ a specific character in the tendency is arranged through all the works commonly. Park Hwa-seong connected the problems for the economic shortage with the social situation through a spacious enlargement of the motive as a poverty. Therefore the author inclined to improve the actual resistant consciousness and make better ideologically in the real life. And the author made an enlightening characteristic image. So the author pursuit an awareness by the spontaneously reflection of a group and put an ideology into by the character outside. If an objective reappearance of the society in that time described in the work, it would include the possible reality beyond the reappearance of the real life. Park Hwa-seong denied the desperate situation for the reality. And affirmed the prospect in the coming future. Accordingly the author tried to conclude the open-structure. By the observation it can be realized that Park Hwa-seong showed precisely the lost of the national prestige, the class structure for the economic plunder and the deficiency of the period. Park Hwa-seong followed up not the perfect world but the society inclined to the future by the expulsion of the entire real needy life and the structural contradiction of the colonial period in the realistic literary style. 본 논문은 박화성의 초기 소설에서 드러나는 경향성이 실제 작품 속에서 어떻게 형상화되고 있으며 시대적인 상황과의 관련 하에 어떠한 의미로 해석될 수 있는가에 주안점을 두고 있다. 이를 위해 1935년 카프 해산이라는 시대적 상황을 기점으로 일제 강점기에 쓰여진 박화성의 단편소설을 전기와 후기로 나누어 살펴봄으로써 경향성의 표출 형태가 어떻게 변모하고 있는지에 초점을 맞추어 개별 작품을 검토하였다. 박화성의 작품 활동은 1920년대에 시작되고 있다. 이 시기에는 3&#8228;1 운동 이후 자아에 대한 각성과 민족의 현실 문제에 대한 비판적인 의식이 확대되면서 일본의 식민지 지배와 경제적 착취에서 비롯된 삶의 궁핍화 현상이 문학 작품의 주된 소재로 등장하였다. 따라서 본 논문에서 언급하게 될 경향성이란 일제의 탄압 아래 제대로 성장하지 못한 문학적 여건 속에서 식민지적 삶의 현실을 파헤치고 사회 현실을 비판 고발하는 작가의 저항 정신으로 볼 수 있다. 사회 발전의 변화 가능성에 대한 긍정적인 전망과 현실 상황에 대한 충실한 묘사를 통해 내부 세계와 외부 세계를 조정함으로써 현실을 지배하고 있는 인습적인 상황들을 깨어 부수고 사회 질서에 내재하는 모순들을 드러내 보이는 것이다. 이러한 관점에서 본 논문은 경향성의 큰 흐름을 카프의 목적의식에 부응하는 이념 지향적인 전망의 제시와 빈궁한 현실의 구체적인 형상화를 통한 사회 비판 의식의 두 가지 형태로 나누어 살펴보았다. 먼저 Ⅱ장에서는 일제 강점기 전기의 작품에서 볼 수 있는 이념 지향적인 전망의 양상을 계급 해방의 이념과 관련하여 전망의 부재, 낙관적 전망의 시도, 전망의 추상화 등의 세 단계로 제시하였다. 이 때의 전망이란 현실성이 아닌 가능성의 실현으로 존재하는 것이며 현재와는 다른 모습으로 전개될 것이라고 기대하는 작가의 세계관을 말한다. 박화성은 사회 구조적인 모순의 양상을 자본가 대 노동자, 지주 대 소작인, 지배자 대 피지배자의 대립 관계로 파악하면서 전망이 부재한 현실을 소재로 삼았으며, 노동쟁의와 소작쟁의로 대표되는 계급 투쟁을 통해 현실에 대한 적극적인 대응 의지를 보임으로써 낙관적인 전망의 제시를 시도하였다. 또한 선진적인 의식을 갖춘 지식인들이 무자각한 인물들을 계몽시키는 과정에서 작가의 관념이 적극적으로 개입함으로써 전망은 추상화되었다. 따라서 빈궁의 현실에 대한 미래 지향적인 전망은 구체적인 현실에 대한 작가 나름의 객관적인 해석과 주관적인 관념에 의한 것이었다. 다음으로 Ⅲ장에서는 일제의 제국주의 정책의 강화로 인해 전망이 상실된 조선의 현실을 반영하고 있는 후기 작품들을 살펴보았다. 당시 우리 문단에서는 조선의 빈궁화 현실에 대응하여 대상의 구체적 형상화를 통해 현실의 총체성을 담아내고자 했던 리얼리즘 소설이 주류를 형성하고 있었다. 박화성은 자연재해로 인한 절대적 빈곤의 현장을 사실적으로 묘사함으로써 지배자의 폭압적인 태도와 식민지 사회의 모순을 상징적으로 전달하였으며, 일제에 의한 이민 정책의 폐해와 개인의 비윤리적인 생활 모습을 다룸으로써 수난의 역사에 대한 신랄한 비판과 저항 의식을 드러냈다. 이와 같은 소재의 확대는 현실의 궁핍상을 보다 객관적인 시각에서 그려냄으로써 비극적인 삶의 현실을 깨뜨리고 보다 바람직한 세계를 지향하려는 작가의 내적 정신으로 규정된다. 두 장의 연구를 토대로 Ⅳ장에서는 카프 해산을 전후로 경향성의 표출 형태가 변모하고 있음에도 불구하고 작품 전반에 공통적으로 흐르고 있는 경향적 특질들을 정리하였다. 박화성은 빈궁 모티프의 공간적인 확대를 통해 경제적 결핍에 따른 문제점들을 사회적인 상황과 관련지음으로써 현실에 대한 적극적인 저항 의식과 사상적인 개선을 지향하였으며, 외부의 존재에 의한 이데올로기의 주입과 집단의 자발적인 반성에 의한 각성을 추구하여 계몽적인 인물형을 형상화하였다. 작품에서 그려지고 있는 당대 사회의 객관적인 재현이 있는 현실의 재현을 넘어서 있을 수 있는 가능성의 현실을 포함한다고 볼 때, 박화성은 현실과 이상의 상호 관계를 적절히 조합함으로써 현실의 절망적인 상황을 부정하고 다가올 미래에 대한 전망을 긍정하면서 열린 구조의 결말을 시도하고 있는 것이다. 이상의 고찰을 통해서 박화성이 일제 강점기의 그의 작품들을 통해 국권 상실의 좌절과 일제의 경제 수탈로 인한 시대적인 결핍감을 이념과 현실의 조화를 통해 보다 구체적으로 드러내고 있음을 알 수 있었다. 그는 계급 해방을 통한 민족 해방의 성취를 목적으로 계급 의식과 계몽 의식이 반영된 창작 활동에 몰두하였으며 사회적인 제 현상들을 사실적인 문체로 폭로함으로써 완성된 세계로서가 아닌 미래 지향적인 사회를 추구하였다.

      • Transformer 등가회로 모형을 이용한 RF 유도결합 플라즈마의 특성 연구

        이정순 동아대학교 대학원 1998 국내석사

        RANK : 247647

        ICP 발생장치에서 유도코일에 RF를 인가했을 때 발생하는 플라즈마에 대해 Maxwell 방정식과 transformer 등가회로 모형을 적용하여 진공실 내에 분포하는 vector potential을 계산하고 이로부터 자기장과 전기장의 분포를 계산한다. 이 결과들을 이용하여 플라즈마 전류, 코일과 플라즈마 사이의 상호 유도계수, 플라즈마의 자체 유도계수를 계산해서 플라즈마 부하로 인한 임피던스 특성을 살펴보고, 플라즈마로 흡수된 power density의 분포와 주입된 기체의 압력 변화에 따른 ICP 발생장치의 최대 power transfer efficiency를 계산한다. The Maxwell equation and the transformer equivalent-circuit model are applied to the plasma generated by the coil driven at 13.56 MHz Radio Frequency in the inductively coupled plasma source. It results in calculating the vector potential distributed in the vacuum chamber, thereafter, and the distribution of magnetic field and electric field. In order to investigate the impedance characteristics due to the plasma load, the plasma current, the mutual inductance between the coil and the plasma, and the self inductance of plasma are calculated from the results above. Finally, the distribution of absorbed power density to plasma and the maximum power transfer efficiency in an inductive source as a gas pressure is varied are calculated.

      • 한 사업장 근로자의 생활습관 변화에 따른 건강수준

        이정순 충남대학교 2000 국내석사

        RANK : 247631

        To know the relation between life style and health status, the medical examination records and questionnaires on health status were used. The subjects consisted of fifty examines whose examination results were not missing. The items of inquiry included such occupation characteristics as age, career, department, monthly income, as well as general characteristics. The items for life style included smoking, drinking, exercise, eating habit, degree of acknowledgement on health, obesity index. and the parameters for measuring the health status included systolic and diastolic blood pressure, GPT, r -GTP, cholesterol, HDL-cholesterol, triglyceride. The study results were as follows : 1. In terms of life style, the scores of health risk index were significantly higher in the groups who smoke, drink, do not exercise, do not consider themselves healthy, and eat hot or salty food. The scores of health risk index showed increasing tendency on a yearly basis in the groups who smoke, are abstainers from smoking, eat hot or salty food, and are obese. 2. In terms of health status level, the abnormal health group showed higher scores than the normal group except for the health risk index of GPT, and increasing tendency, to some extent on a yearly basis, of HDL-cholesterol and triglyceride. 3. The total scores of health risk index increased on a yearly basis. Such health risk indices as systolic and diastolic blood pressure, GPT, r-GTP, total cholesterol, triglyceride increased on a yearly basis, but on the other hand HDL-cholesterol did not. 4. In terms of health risk index, all other indices but GPT were higher in the high risk group than the low risk group while only GPT was higher in low risk group, during the period ranging 1996 to 1998. 5. The health risk index had a positive correlation with BMI, systolic and diastolic blood pressure, r-GTP, total cholesterol, respectively. The obesity index was positively correlated with systolic and diastolic pressure, GPT, r-GTP, total cholesterol, triglyceride while it was negatively correlated with HDL-cholesterol. The present study showed that both health risk index reflecting health status and life style tended to fall into the undesirable conditions on a yearly basis, and suggested that effective and systematic measures to improve life style are needed.

      • 남.북한 초등(인민)학교 음악 교과서 비교.분석

        이정순 서울敎育大學校 2000 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구의 목적은 남 ·북한 음악 교과서를 분석함으로써 남한과 북한의 초등 음악 교육의 실태를 파악하고 그 차이점을 비교하여 다가오는 통일 시대를 위한 교육 내용의 시사점을 얻는데 있다. 본 연구에서는 위의 목적을 달성하기 위하여 남한과 북한의 이질화된 배경을 살피고 교육이념 및 목표, 교육과정의 편제 등을 알아본 후 북한의 인민학교 음악 교과서 1 - 4학년용과 남한의 초등학교 음악 교과서 1 - 4학년용을 외형상의 특징과 내용상의 특징을 비교 ·분석하였으며 내용상의 특징 비교에서는 가창, 시창, 기악, 감상, 창작의 5가지 영역으로 비교 ·분석하였다. 교과서의 외형상의 특징으로는 표지의 그림과 그 의미, 속표지의 그림과 그 내용, 표지의 기재사항으로 알 수 있는 교과서의 보급 절차와 개발 방식등을 살펴보았고 가창 영역의 분석으로는 가창이 전체 교과서에서 차지하고 있는 비중, 가사의 내용, 가사의 이질화된 표현의 원인, 조성, 박자, 형식, 빠르기, 형태, 음역, 외국곡이 차지하고 있는 비중을 비교 ·분석하였다. 시창 영역에서는 북한 교과서와 남한 교과서와의 두드러진 차이점을 비교하였으며 시창 지도의 도입 단계에서의 차이점의 배경이 무엇인가에 대해 북한 귀순자와의 대담을 통해 밝혔고 북한 사회에서 추구하고 있는 목표의 설정이 교과서에서 어떻게 나타나고 있는가를 살펴보았다. 기악 영역에서는 교과서 전체에서 기악 영역이 차지하고 있는 비중, 각 학년의 필수 지도 악기와 각 학년에서 감상이나 사진 자료 등을 통해 소개하고 있는 악기는 무엇이며 이것을 통해서 알 수 있는 북한 음악의 실상을 문헌을 통해 알아보았고 북한의 기악 학습의 수준을 남한의 수준과 비교함으로써 나타나는 차이점 및 그 차이점이 나타나게 된 원인에 대해 살펴보았다. 감상 영역에서는 교과서 전체에서 남한과 북한 교과서의 감상 영역이 차지하고 있는 비중, 각 학년에서의 감상자료로 사용되고 있는 감상곡이 무엇이며 왜 감상곡의 특정한 영역에 편중되어 있는지, 왜 자국곡에 국한된 자료를 사용하고 있는지를 문헌을 통하여 알아보았다. 창작영역에서는 교과서 전체에서의 창작 영역의 비중을 살펴보고 그 비중이 왜 다르게 나타나는지 각 사회가 추구하는 인간상을 비교함으로써 살펴보았다. 이상에서 살펴본 것을 통해 북한의 음악 교과서가 지니는 특성은 가사에 정치 사상성을 담아 정치의 수단으로 사용되는 기능음악 성격을 띠고 있으며 정치 교화 기능을 지니고 당적이고 혁명적이며 인민적이라는 특성을 가지고 있고(주1) 선전 선동 군중심리 체제 도구이기도 하다. 또한 주체사상에 입각하여 정치의 수단으로 사용되는 기능음악(functional music)의 성격을 띠고 있으며 '예술을 사회적. 정치적 요구에 부응하는 시녀'로 '예술의 기능은 사회문제에 영향을 끼치고 국가가 무엇인지를 밝혀주며, 이 요구를 충족시키기 위해 취해야 할 행동을 알려줌으로써 국가의 목적을 도와주는 데 있다.'라고 보는 것이다. 반면 자유민주주의를 정치 이념으로, 홍익 인간을 교육이념으로 채택한 남한의 교과서는 가치의 다양성과 다원화, 개개인의 흥미와 욕구를 만족시키는 교육방법과 원리에 입각하여 창의성을 지닌 인간 육성의 교육목표가 나타나고 있으며 아동의 흥미와 신체 발달 단계를 고려한 감각적이며 통합적인 구성과 함께 다양한 내용으로 되어 있음을 알 수 있다. 교육 이념의 이질화, 교육 목표의 이질화, 추구하고자 하는 인간상의 이질화는 그 사회가 선택한 정치, 경제, 문화의 산물이며 사회가 선택한 정치, 경제, 문화 이질화의 직접적인 원인은 남 ·북의 분단이라 하겠다. 즉 남한과 북한의 이질적 요소는 분단으로 인하여 발생했으며 분단의 상태가 장기화될수록 이질화 현상은 더욱 심화될 것이다. 최근 통일의 당위성이 논의되고 있으며 우리 민족의 생존과 번영을 위한 통일이 꼭 필요하다는 인식이 점점 확산되어 가면서 이러한 노력이 정부와 각 단체에서 눈에 띄게 확산되어 감을 느낀다. 이러한 시대에 있어 남한과 북한의 초등 음악 교육에 있어서의 동질성 회복을 위한 방법으로 체계적인 초등 음악 연구와 실태의 파악으로 본 연구가 작은 도움이 되었으면 한다. 특히 남 ·북한 교과서를 통해서 본 교육의 이념, 목표, 방법, 내용의 이질화가 우리 민족의 동질성 회복을 위한 첫 단계로, 서로 대립되는 이데올로기적 요소를 배제해 나가고 점진적인 방법으로 상호 공통부분을 찾아서 확대하여 지도해 나감으로써 심리적인 통일을 점차적으로 이루어 민족의 통합을 이끌어 낼 수 있어야 하겠다. ---------- (주1) 민경찬, 「북한 음악의 실상」, (서울 : 한국문화예술진흥원, 1990. 10), p.465. The purpose of this thesis is to provide some implications for education in the reunification age by analyzing the music textbooks of South and North Korea, how music education is carried out in both Koreas, and comparing the differences in the two systems. In relation to this, the differing realities in both Koreas will be taken into account. The educational ideals, goals, and syllabuses of both Koreas will be examined as well. Then, the characteristics of the textbooks for 1st to 4th graders in both Koreas in terms of their forms and content are compared and analyzed. A visual comparison of the textbook characteristics is made through analysis of the pictures on the covers, the pictures on the title page as well as the text. By taking note of these, the means of distribution and the development methods of the textbooks are also studied. In making a comparative study of the textbooks of both Koreas in terms of their contents, five aspects of the textbooks are compared and analyzed, namely, vocal music, sight reading, instrumental music, music appreciation, and composition. In regard to vocal music, the proportion of songs in the whole textbook, the content. of the lyrics, the reason for the differences in the expressions used in the lyrics, the tonality, rhythm, pattern, tempo, form, transliteration, and proportion of foreign songs in the textbooks of both Koreas are compared and analyzed. In the area of sight reading, the salient differences between the textbooks of both Koreas are compared. Through an interview with a North Korean refugee, differences in the manner of introducing sight reading instruction are also examined. The manner of the North Korean pursuit of social ideals which is represented in the textbook is also studied. In the area of instrumental music, the proportion of the instrumental music in the whole textbook, the musical instruments obligatory in each grade, the musical instruments introduced through pictures, and the realities in North Korea represented in these were studied. Furthermore, the level of North Korea's instrumental music and that of South Korea's instrumental music were compared and the reasons for the disparities between the two were also pursued. In the area of music appreciation, I examine: the proportion of the text devoted to music appreciation, the choice of songs favored by North Korean students, why these songs are favored and why their appreciation is limited to only North Korean songs. By so doing we can try to find out what kind of society they are aiming to develop. Concerning composition, the proportion of the text devoted to music composition in the textbook as a whole was studied. The inspiration for the great proportion of the composition was sought by comparing the social ideals aspired to in North Korea with that of the ideals in South Korea. I found out that in North Korea's music textbooks, lyrics include political ideological content and that music is used for political means. In other words, North Korea's music can be characterized as functional music. Its characteristics are labor-party-oriented, revolutionary, and people-oriented. Music is used as a means for propaganda, agitation, and demagogy. Art is a maid who must serve social and political requirements. The function of art is to influence attitudes toward social matters, to perpetuate nationalism, and to inform people on what actions they should take in order to meet the requirements. On the other hand, South Korea's political ideology is democracy and its educational ideal is the "humanitarian ideal" (홍익인간). The goal of art education is to increase students' creativity, through affirmation of principles and the methods which satisfy individual requirements for pluralism and variability in values, and their interests and desires. The reason why both Koreas educational ideals, educational goals and the social ideals each pursues are different from each other is that both Koreas chose different political, economic, and cultural systems. And the political, economic and cultural differences stem from the partition of the Korean peninsula. This tells us that the longer the partition lasts, the greater the differentiation that will result. People have begun to discuss recently why the Korean peninsula must be reunified. Many agree that the reunification of the Korean peninsula is necessary for our nation's survival and prosperity. Great efforts are being made by the Korean government and NGOs. The author hopes that this study will be of use in working towards the recovery of a uniform elementary music education between the Koreas. This study is only a start for the systematic study of the realities of the elementary music education between the Koreas. We should realize that studying the differences in music education in terms of educational ideals, goals, and methods is a first step to recover a homogeneous elementary music education. We must eliminate the conflicting ideological factors and find the commonalities between the two Koreas. Expansion along the lines of these commonalities and common instruction will lead to the eventual reunification of the two Koreas.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼