선수들이 선호하는 댄스스포츠 지도자의 유형 연구: Q 방법론적 접근

송대진 ( Song Dae-jin ) 한국무용과학회 2016 한국무용과학회지 Vol.33 No.4

본 연구는 댄스스포츠 선수활동을 하고 있는 선수들을 대상으로 선호하는 댄스스포츠 지도자의 유형과 인식을 Q 방법론을 적용하여 파악하고자 하였다. 연구방법은 인간의 다양한 주관성을 탐구하는 Q 방법론을 적용하였다. Q 모집단은 댄스스포츠 선수 5명을 대상으로 5문항의 개방형 질문지와 개별적 면담을 통해 총 42개의 Q 모집단 중에서 연구의 주제와 가장 관련성이 있고 대표성이 있다고 판단되는 30개의 진술문을 Q 표본으로 최종 선정하였다. 연구를 위한 P 표본은 댄스스포츠 선수 활동을 하고 있는 아마추어와 프로페셔널 각각 9명씩 총 18명을 최종적으로 선정하였으며, Q 분류에 의해 수집된 자료처리는 PC용 QUANL 1.2프로그램을 이용하여 주요인 분석을 하였고, 회전방식은 Varimax를 사용하였다. 연구결과 선수들이 선호하는 댄스스포츠 지도자의 유형은 총 3가지 유형으로 제 1유형(n=6): ``소명의식·신념형``, 제 2유 형(n=6): ``자기반성·열정형``, 제 3유형(n=6): ``상호신뢰·개발형’으로 명명하였다. 제 1유형은 마음을 터놓고 진솔하게 이야기 할 수 있고, 선수들에게 꿈과 희망을 주며, 자신감 고취와 선수들이 의지할 수 있어야 하고, 레슨비에 따른 선수 지 도와 흥미 유발을 위한 교수 방법, 지도자의 실기능력이 우수해야할 필요는 없는 것으로 나타났고, 제 2유형은 선수들을 가르치는데 열정이 있어야 하고, 선수의 실력에 맞추어 지도해야 함과 동시에 선수를 믿고 이끌어 낼 수 있는 리더십이 필요하며, 사회생활의 전반적인 정보제공과 레슨비에 따른 선수 지도, 넓은 안목을 가진 댄스인이 양성될 수 있도록 하는 지도자는 선호하지 않는 것으로 나타났으며, 제 3유형은 춤에 집중할 수 있는 환경 조성과 선수들을 진심으로 대하고, 선수들을 가르치는데 열정과 리더십이 있어야 하며, 지도자의 실기능력이 우수하지 않아도 되고, 다른 분야와의 교류 및 댄스스포츠의 기술을 잘 가르치는 것은 선호하는 지도자와 거리가 먼 것으로 나타났다. 3가지 유형에 나타난 유형별 공 통점은 댄스스포츠 지도자가 선수를 믿어 주고, 선수들이 잘 따를 수 있는 리더십이 있어야 한다고 인식하고 있었다. This research intended to understand the types and prefer of good dance sport instructor gained through dance sports by applying a Q methodology targeting dance sport players. The method employed for this research was Q methodology which is often adopted for subjectivity research. Q populations were formed through open questionnaires with five questions and individual interviews targeting five dance sport players, out of the total 42 Q populations before selecting 30 statements as final Q samples. Selected armature and professional severally nine persons, total dance sport player 18 persons as P samples have the dance sport player now active. Major factors were analyzed through PC-QUANL program; and Varimax was utilized for rotation method. Results I. Types of good dance sport instructor came in three different categories. They were named type 1.(n=6):``vocationㆍbelief type``, type 2.(n=6):``self-reflectionㆍpassion type``, type 3.(n=6):``mutual trustㆍ development type``. Type 1. Instructor have an honest talk, give to dream and hope to players also self-confidence a boost, on the contrary, de-emphasized teach players according to lesson fee and various teaching method to arouse interest, instructor should have superior practical skill, Type 2. Passionate instructor about teaching to players, proper teaching to student``s level and need to leadership and trust player, on the contrary, de-emphasized Provision of information about social life, teach players according to lesson fee and train as dance sport player of looks at the bigger picture, Type 3. promotion dance sport educational environment and treat to players sincerely, passionate instructor about teaching to players and need to leadership, on the contrary, de-emphasized instructor with superior practical skill and frequent exchanging with the other fields beside dance, good teach to skill of dance sport. A point of sameness : Dance sport instructor is trust dance sport player also need to leadership for players to follow.

댄스스포츠 우수 선수들의 경험에 대한 심층적 접근

박주영 한국스포츠심리학회 2003 한국스포츠심리학회지 Vol.14 No.2

본 연구는 댄스스포츠 우수 선수들이 최적의 수준을 유지하면서 경기력을 최대로 발휘하기 위해 느끼게 되는 긍정적인 경험인 즐거움 요인과 부정적인 경험인 스트레스 요인을 심층면접을 토대로 탐색하는 것이다. 연구의 참여자는 2002년 현재 댄스스포츠 선수로 활동 중이며 각종 국내, 국제 대회에서 우승한 경험(챔피언 경험)이 3번 이상 있는 댄스스포츠 선수 11명(남자: 5명, 여자: 6명)을 선정하여 분석하여 본 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 댄스스포츠 우수 선수들이 경험하는 즐거움 요인은 299개의 원자료, 20개의 범주, 8개의 차원으로 귀납적 분석되었으며, 댄스스포츠 참여시 매우 다양한 즐거움 요인을 경험하고 있다. 구체적으로는 유능성 경험, 댄스스포츠 자체의 즐거움, 사회적 승인 및 보상, 긍정적인 대인관계, 생활의 혜택, 댄스스포츠 기술 측면, 승리와 경쟁, 기타 등의 차원이며, 특히 국내 댄스스포츠 우수 선수들은 다른 연구에서는 보고되지 않은 몇 가지 즐거움 차원(예, 댄스스포츠 자체의 즐거움, 생활의 혜택)을 갖고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 댄스스포츠 우수 선수들이 경험하는 스트레스 요인은 317개의 원자료, 19개의 범주, 8개의 차원으로 귀납적 분석되었으며, 댄스스포츠 참여시 경험하는 스트레스 요인은 매우 다양하다. 구체적으로는 파트너와의 불화, 시합 및 대회 결과에 따른 두려움, 부정적인 대인관계, 연습에 대한 부담, 댄스스포츠에 따른 개인적 손실, 제도 및 협회에 대한 불만, 학원 운영 및 진로걱정, 기타 등의 차원을 포함하며, 댄스스포츠의 특성 상 파트너와의 불화, 아직까지 확립되지 않은 제도 및 협회에 대한 불만, 학원운영 및 진로걱정과 관련된 스트레스 차원은 서구에서 이루어진 선행 여구에서보다 월등히 높은 빈도를 보여 주고 있다. 셋째, 즐거움과 스트레스의 요인은 연속선상의 서로 반대되는 어느 지점에 위치하고 있으며 상호작용적 관계를 보인다. 즉, 댄스스포츠 선수가 상황을 긍정적으로 인식하면 즐거움 요인으로, 부정적으로 인식하면 스트레스 요인으로 작용한다. 또한, 귀납 분석된 자료의 결과 범주를 토대로 16개의 즐거움과 스트레스 차원의 하위 영역인 39개의 범주를 통해 공통적으로 묶여지는 인자를 추출하여 파트너, 대인관계, 생활의 변화, 댄스스포츠 기술, 진로, 시합 등 6개의 영역을 제시하였다. This study was to investigate enjoyment sources of positive experience and stress sources of negative experience to show the best movement keeping high levels of performance in eleven dance sports elites. This study was conducted with in-depth interview and the results were followed. First, the enjoyment sources were collected and analyzed in raw data of 299,20 categories, and 8 dimensions using inductive method while dance sports elites experiences. Subjects experienced many kinds of enjoyment sources in participating dance sports. Specific sources included the ability experience, the enjoyment of dance sports itself, the social approval and reward, the positive relationship, the benefits of life, the aspects of skills in dance sports, the win and competition, and so forth. Especially, the dance sports elites in korea showed a few different enjoyment sources(example, enjoyment of dance sports itself and benefits of life) that had not been reported in previous studies. Second, the stress sources were divided into raw data of 317, 19 categories, and 8 dimensions using the inductive method while dance sports elites experiences. The stress sources were varied in experiences. Sources included bad relationship with a partner, the fear of results in competitions, the negative relationship, the burden of practice, the individual loss of dance sports, worried in not approved rules and associations, worried in the future and the management of private institutes, and so forth. The specific characteristics of stress sources in dance sports displayed bad relationship with a partner, worried in not approved rules and associations, the problem of managing private institutes, and worried in the future demonstrated higher frequency than other studies conducted before in western society. Third, the enjoyment and stress sources were located at the continued lines and in the opposite locations. These sources had a relation with the interchange. In other words, if a dance sports athlete positively recognizes a situation, the source would act as an enjoyment, whereas if a dance sports athlete negatively recognizes a situation, the source would act as a stress. Based on the results of the range in analyzing with the inductive method, the categories of 39 from 16 enjoyment and stress sources were bound to 6 divisions as a partner, relationships, the changes of life, dance sports skills, the job in the future, and competitions.

댄스스포츠 선수들이 인지하는 ‘좋은 파트너’의 유형 및 특성

이종길(LeeJong-kil),송대진(SongDae-jin) 한국체육학회 2017 한국체육학회지 Vol.56 No.3

본 연구는 댄스스포츠 선수활동을 하고 있는 선수들을 대상으로 좋은 댄스스포츠 파트너의 유형과 특성을 Q 방법론을 적용하여 파악하고자 하였다. Q 모집단은 댄스스포츠 선수 5명을 대상으로 5문항의 개방형 질문지와 개별적 면담을 통해 총 36개의 Q 모집단 중에서 연구의 주제와 가장 관련성이 있고 대표성이 있다고 판단되는 25개의 진술문을 Q 표본으로 최종 선정하였다. 연구를 위한 P 표본은 댄스스포츠 선수 활동을 하고 있는 아마추어 선수 31명과 프로페셔널 8명, 총 39명을 최종적으로 선정하였으며, Q 분류에 의해 수집된 자료처리는 PC용 QUANL 1.2프로그램을 이용하여 주요인 분석을 하였고, 회전방식은 Varimax를 사용하였다. 연구결과 댄스스포츠 선수들이 인지하는 좋은 파트너의 유형은 총 3가지 유형으로 제 1유형(n=17): ‘열정ㆍ몰입 추구형’, 제 2유형(n=13): ‘배려ㆍ소통 지향형’, 제 3유형 (n=9): ‘존중ㆍ관계 신뢰형’으로 명명하였다. 제 1유형은 댄스스포츠에 대한 열정이 있으며, 여러 가지 목표 중 나와 같은 목표를 갖고 연습 시 호흡 및 동작 표현에 집중을 잘 하는 파트너여야 하며, 다른 선수들이나 선생님들과의 인맥, 깨끗한 소문과 댄스스포츠 외에도 나를 잘 챙겨주는 것은 선호하는 파트너와 거리가 먼 것으로 나타났다. 제 2유형은 상대방을 존중하는 마음으로 댄스스포츠가 아닌 다른 상황에서도 신경써주고 챙겨주어야 하며, 서로간의 의사소통이 원활하게 이루어져야 한다고 인식하고 있고, 내가 소속되어 있는 협회 및 단체로의 이동과 파트너의 선생님, 여러 선수들이나 선생님들과의 넓은 인맥은 선호하지 않는 것으로 나타났으며, 제 3유형은 연습 시 집중을 잘 하고, 댄스스포츠에 대한 열정과 상대방을 존중, 서로간의 시간을 비롯한 약속을 잘 지켜야 하며, 내가 소속되어 있는 협회 및 단체로의 이동과 꼼꼼한 성격, 오래된 댄스스포츠 경력의 파트너는 선호하는 파트너와 거리가 먼 것으로 나타났다. 3가지 유형에 나타난 유형별 공통점은 다른 무엇보다도 댄스스포츠 자체에 대해 뜨거운 열정을 갖고 선수활동을 하는 것이 중요하다고 인식하고 있었다. This research intended to understand the types and characteristics of good partner gained through dance sports by applying a Q methodology targeting dance sport players. Q populations were formed through open questionnaires with five questions and individual interviews targeting five dance sport players, out of the total 36 Q populations before selecting 25 statements as final Q samples. Selected armature 31persons and professional 8persons severally nine persons, total dance sport player 39 persons as P samples have the dance sport player now active. Major factors were analyzed through PC-QUANL program; and Varimax was utilized for rotation method. Results I. Types of good dance sport partner came in three different categories. They were named type 1.(n=17): ‘passionㆍflow-pursuit type’, type 2.(n=13): ‘considerationㆍcommunication-aim type’, type 3.(n=9): ‘respect relation-trust type’. Type 1. Realize that partner have an passion to dance sport, have a same purpose with me and good focus to balance, on the contrary, de-emphasized personal connections to other dance sport players or teachers, have a clean rumor and care of me apart from dance sport, Type 2. Realize that instill respect to partner and care for partner on the other side of the fence, need a good communication, de-emphasized move to belong to my association and teacher of partner, personal connections to other dance sport players or teachers, Type 3. Realize that good focus when doing practice and have an passion to dance sport and instill respect to partner, keep one's promise each other, de-emphasized move to belong to my association and a meticulous nature, long time dance sport experience. A point of sameness : Good dance sport partner is Realize that partner have an passion to dance sport.

댄스스포츠연습복 착용실태 및 생산실태

전미화(Jun, Mi Hwa),장정아(Jang, Jeong Ah) 한국디자인문화학회 2017 한국디자인문화학회지 Vol.23 No.4

본 연구는 댄스스포츠연습복 개발을 목적으로, 소비자 착의실태 조사와 제품 생산실태 조사를 실시하였다. 연구방법으로는 댄스스포츠 운동에 참가하는 30∼50대 여성 140명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 국내 11개 온라인 브랜드의 댄스스포츠 연습복 1260벌을 조사하였다. 자료의 분석은 spss 22 통계프로그램을 사용하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 댄스스포츠연습복의 착용실태 조사결과, 댄스스포츠 운동에 50대 연령층과 주부의 참여비율이 가장 높게 나타났다. 운동경력은 1년 미만의 비율이 높았으며 라틴아메리카댄스 종목에 참여하는 비율이 높게 나타났고, 운동시간은 1회 1시간 이내로, 일주일에 1∼2회 운동을 하는 비율이 높게 나타났다. 그리고 설문 응답자들 대부분은 운동 시 댄스스포츠연습복을 착용한다고 하였으며, 현재 착용하고 있는 댄스스포츠연습복의 만족도 조사에서는 5점 만점에 3점대의 보통으로 응답하였으며, 착용 하였을 시 땀 흡수가 되지 않아서 가장 불편하다고 하였다. 선호하는 연습복의 색상은 무채색 계열로 나타났으며, 선호디자인으로 라운드 네크라인, 타이트 소매, 서큘러 커프스의 상의와 플레어 스커트, 그리고 스트레이트 바지로 나타났다. 연습복을 선택할 때 소재를 가장 중요하게 생각한다고 하였으며, 댄스스포츠연습복 구매 시 필요하다고 생각되는 소재의 기능으로 흡습성, 통기성, 신축성의 비율이 높게 나타났다. 댄스스포츠연습복의 생산실태 조사결과, 상의와 바지는 타이트 실루엣이 가장 많이 생산되었으며, 스커트는 플레어스커트가 가장 많이 생산되었다. 상의 디자인에서는 라운드 네크라인, 타이트 소매와 프릴을 사용한 디테일 장식의 빈도가 높게 나타났다. 바지 디자인에서는 장식을 사용하지 않은 경우가 가장 많았으며, 장식을 할 경우 비즈 디테일을 사용하는 비율이 높게 나타났다. 연습복에 사용된 소재에 있어서는 폴리에스테르+폴리우레탄 혼방의 생산비율이 가장 높게 나타났다. 브랜드별 연습복 사이즈에서는 거의 대부분의 브랜드가 55, 66, 77의 기본사이즈로 생산되고 있었으며, 몇몇 브랜드는 최소 44사이즈부터 최대 88, 99의 빅 사이즈까지 생산하고 있었다. 판매되는 댄스스포츠 연습복의 가격대는 1벌 기준 5만원∼10만 원대의 제품이 가장 많았다. This study performed surveys on consumer clothing practices and current production to provide a database on the development of Sport Dance practice wear. For this, this research investigated the current trend wearing Sport Dance practice wear among 140 women in their 30-50s through a questionnaire survey. In addition, a total of 1260 Sport Dance practice wear garments under 11 Korean online brands were analyzed. For data analysis, SPSS v. 22 was adopted. The results found the following: According to an analysis of the current trend of wearing of Dance Sport practice wear, those in their 50s and housewives have shown the highest percentage in terms of participation in Dance Sport. About ratio study for exercise period, ‘Less than 1 year’ was the highest percentage. As to the percentage of participation of sport event, Latin American Dance was high. In terms of the duration of exercise, ‘Less than 1 hour per dance’ and ‘Once or twice a week’ were high Most respondents said that they put on dance sport practice wear during the dance. When asked how much they are satisfied with their current dance sport wear, 3 (‘neither bad nor good’) out of 5 had the most responses. In terms of discomfort, ‘no absorption of sweat’ was the highest rated. In color, achromatic colors were mostly preferred. In design, a crew neck, tight sleeves, circular cuffs, flare skirt and straight pants were preferred. When asked what the most important factor was in selecting dance sport practice wear, ‘material type’ had the most responses. When asked what functions matter in buying dance sport wear, hygroscopicity, air permeability and elasticity were the most responded. In the production of dance sport practice wear, tight silhouette wear was the highest for pants and upper garments. In skirts, the ‘flare skirt’ was most common. In upper garment design, crew neck, tight sleeves and frill decorations were frequent. In the design of pants, straight pants without any ornaments were most common. Regarding the decoration of pants, beads were preferred. In terms of materials used for the design of the practice wear, a mixture of polyester and polyurethane was the highest. In terms of size by brand, 55, 66 and 77 were most common in most brands. Some brands offered a wide size range from 44 to 88 and 99 (larger sizes). In terms of price per dance sport practice wear, ‘KRW 50,000 – 100,000’ was most common.

인문,사회과학편 : 댄스스포츠 참여 경험과 삶의 질

김은미(EunMeeKim),권욱동(WookDongKwon) 한국체육학회 2007 한국체육학회지 Vol.46 No.2

본 연구는 댄스스포츠 참여 경험이 참여자들의 삶의 질에 어떠한 영향을 미칠 수 있는가에 대해 질적 연구방법으로 심층면담과 현장기록을 실시하여 면담내용의 기록과 주제별 약호화의 개발과 적용, 범주화, 자료의 연결 등의 절차로 자료를 분석하였다.댄스스포츠 참여 동기는 친구 및 가족, 학교, 대중매체의 순으로 3가지 중요타자의 주관자가 영향을 미친 것으로 나타났으며, 참여 과정에서 댄스스포츠를 춤이 아닌 운동으로 인식하는 변화가 이루어졌다. 갈등에 있어서 연구 참여자들은 댄스스포츠에 참여한 직후부터 갈등을 겪었으며, 동작학습에 대한 갈등과 동료 학습자와의 비교에 대한 갈등이 나타났다. 참여지속에 따른 태도의 변화에 있어 여성참여자의 경우 자신의 외모와 복장에 대해 많은 신경을 쓰게되는 것에 비해, 남성참여자는 상태 파트너에게 불쾌감을 주지 않게 하기 위한 것에 신경을 많이 쓰는 것으로 나타났다. 참여에 따른 효과로 건강적 효과와 자신감, 정체성의 확인이 제시되었으며, 생활의 변화에서 생활의 활력과 가족주기 증진이 나타났다. 댄스스포츠에 참여하는 참여자들은 여가에 대해 만족하고 있었으며, 기존 여가활동에 비해 댄스스포츠의 차별화는 파트너와의 교감, 음악에 맞춘 즐거운 움직임, 새로운 여가활동이라는 매력으로 제시되었다. 참여지속 여부에 있어서 참여자의 대다수가 댄스스포츠에 계속적으로 참여하길 원하고 있는 것으로 나타났다. This research analyzed the data with procedures such as development and application for the record of interview details and symbolization by subjects, categorization and connection of data, etc by performing in-depth interview and field recording as a qualitative research method on what effects the experience of participating in dance sports can have on participant's quality of life. The motive for participating in dance sports showed as being influenced by agents of three main significant others in the order of friends and family, school and mass media while the change of recognizing dance sports as a form of exercise and not the dance. In terms of conflict, the participants of research suffered from conflict right after participating in dance sports and there were conflicts on learning movements and toward comparing with other students. In terms of change in attitude followed by continued participation, while female participants get to care much about their own appearance and clothing, male participants cared a lot about not making their partner uncomfortable. For effects followed participation, the health effects, sense of confidence and confirmation of identity presented while vitality in life and promotion of family life cycle were shown for the change of life. The participants of dance sports were satisfied with their leisure time while the distinction of dance sports presented as attractiveness called sympathy with partners, cheerful movement by music and new leisure activity compared other conventional leisure activities. In terms of continued participation majority of participants showed as wanting to participate in dance sports continuously.

댄스스포츠를 통한 인성교육 담론

이경숙 한국인격교육학회 2019 인격교육 Vol.13 No.1

This study aims to expand the research area of personality education and accumulating human capital with dance sport as a field of physical education through the discourse upon personality education based on the theme of ‘Discourse upon personality education through dance sport’. Dance sport helps in finding value in the other with vivid experiences in care and consideration through the relationship of partners (male and female couples) and their positive interaction. In other words, the personality as the practical conclusion of dance sport is the expression of new thinking and illustrates the cognitive method connected with personality education as trust, care and respect (self-respect and mutual respect) for others. In addition, one union, shown as partners (male and female couples) that cannot be separated from 'something', recognizes the difference between men and women, and based on these differences, leads to an independent thought of personality education through dance sport. Eventually, in the discourse on personality education through dance sport, the exhilarating experience (empathy) of feeling better (pleasure and joy) becomes the clue to increasing sensitivity through the partnerships between men and women as well as body movements considering the unique characteristics of dance sport, and it shows that the sensitivity can be applied. For the experience in subjective sensitivity to connect with the objective force (dance) of a subject, the natural harmony of sensitivity can be achieved through dance sport as discourse on personality education. Finally, discourse on personality education through dance sport is the fundamental interest in personality to confirm that possibility. Therefore, it is necessary to verify the effects of developing personality education programs through dance sport for the development of personality education, and more specific application of this can be explored in the future. 본 연구는 ‘댄스스포츠를 통한 인성교육 담론’이라는 주제 아래, 체육의 한 분야인 예술로서 댄스스포츠가 인성교육 담론을 통해, 인성교육의 연구영역을 확장하고 인성자본을 축적시킴에 있다. 댄스스포츠는 파트너(남녀 커플)와의 관계 및 긍정적 상호작용은, 관심과 배려 속에 생생한 경험들로 타자의 가치를 발견하는 데에 이르도록 도와준다. 즉 댄스스포츠의 실천적 귀결이 되는 인성은 새로운 사고의 표현이며, 타자에 대한 신뢰와 배려, 존중(자기존중과 상호존중)으로서 인성교육과 연결된 인지 방식을 가진다. 또한 파트너(남성과 여성)로서 보여 지는 하나의 합일은 ‘어떤 것’과 분리시킬 수 없으며, 남성과 여성의 차이를 인정하고 이러한 차이를 근거로 댄스스포츠 인성교육의 독립적인 사고로 이끌어 낸다. 결국 댄스스포츠 인성교육 담론은 댄스스포츠만의 갖고 있는 특성을 고려한 남녀 커플의 파트너십, 신체움직임을 통한 타자와의 경험 속에서 스스로가 겪었던 기분 좋아(즐거움과 기쁨)지는 짜릿한 경험(감정이입)은, 감수성을 키우는 단서가 되고 감수성이 작용될 수 있다는 것을 보여주게 된다. 즉 주관적인 감수성에서 벌어지는 경험을 어떤 대상의 객관적인 힘(춤)과 결부시키려 할 때, 인성교육 담론이라는 댄스스포츠를 통해 감수성과 자연스러운 조화가 이뤄진다. 끝으로 댄스스포츠의 인성교육 담론은 그 가능성을 확인하는 인성에로의 근본적인 관심이다. 따라서 인성교육의 발전을 위해서는 댄스스포츠 인성교육 프로그램을 개발하여 효과를 검증하는 필요성을 확인하고, 이에 대한 좀 더 구체적인 적용을 앞으로의 연구과제로 남겨놓는다.

국제 댄스스포츠 경기 참가 선수들의 의상디자인 분석 - 댄스스포츠와 패션의 다학제적 관점을 중심으로 -

허정선(Huh, Jung Sun) 한국전시산업융합연구원 2019 한국과학예술융합학회 Vol.37 No.3

오늘날 국제댄스스포츠대회에 많은 국내 선수들이 참여하면서 차별화된 댄스의상의 수요가 증가하고 있다. 본 연구는 경기용 댄스의상 연구가 미비한 실정에서 국제 경기의 다양한 무대의상을 분석해야 할 필요에서 시작되었다. 본 연구의 목적은 국제경기대회에 참가하는 선수들의 의상을 분석하여 자료화하는 것이다. 연구의 방법과 범위는 다음과 같다. 2017 UK Open 대회와 2017 WDSF 대회에 참관하여 국제경기용 댄스의상의 트렌드와 차별화된 디자인 및 조형적 특성을 분석하였다. 연구결과 및 내용은 다음과 같다. 첫째, 댄스스포츠 국제경기 종목은 스탠더드댄스와 라틴아메리칸 댄스로 나눠지며, 댄스 동작의 특성이 완전히 달라 차별화된 의상 컨셉을 가지는 것으로 분석되었다. 둘째, 두 대회의 스탠더드댄스 의상 실루엣은 피트 앤드 플레어 실루엣을 가장 많이 사용하였고 그 다음 트럼펫실루엣으로 나타났다. 두 대회 모두 라틴 댄스의상은 관능미를 표현하기 위한 슬림 실루엣에 슬릿을 깊게 넣은 형태와 노출을 많이 보여주는 실루엣으로 나타났다. 셋째, 색채와 디테일 분석 결과는 두 대회 모두 관능미와 화려함을 더하기 위해 검정색과 원색을 주로 사용하였고, 다양한 비즈 장식과 프린지, 깃털 등을 많이 사용하고 있었다. 결론적으로 두 대회의 차이점으로는 UK Open은 클래식한 디자인을 더 추구한 반면 WDSF 대회는 현대적인 다양한 디자인 요소들을 보여주는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 국제경기에서 국제적 경쟁력을 가질 수 있는 무대의상 개발을 위한 초석을 마련하고자 한다. Today, Many athletes have participated in the international dance sports competitions, and the demand for differentiated dance costumes is increasing. However, research of dance costumes for domestic professional athletes is insufficient compared to the development of stage costumes for foreign athletes. The purpose of this study was to analyze and document the costumes of the athletes participating in international competitions and analyzed the trends and design characteristics of the 2017 UK Open Championships and 2017 WDSF Championships. The results and contents of the study are as follows. First, the dance sports international sports are composed of standard dances and Latin American dances. The characteristics of the dance movement and costume concepts are completely different. Second, the analysis of the silhouette characteristics of the standard dance costume of both UK Open and WDSF showed that the fit and flare silhouette was the most used, followed by the trumpet silhouette. Third, the result of analysis of color and detail showed that both of them used various beads ornament, fringe and feather in black and primary color to add sensuality and splendor. In conclusion, the difference between the two shows was that the UK Open pursued more classic designs while the WDSF competitions displayed a variety of modern design elements. Based on the results of this study, we will lay the groundwork for the development of stage costumes that have international competitiveness in international games.

스트릿댄스의 스포츠에 대한 귀속성 구명

강덕모(Kang, Deuk-Mo),강유원(Kang, Yu-Won),류주선(Ryu, Ju-Sun) 한국체육과학회 2018 한국체육과학회지 Vol.27 No.3

This study aimed at the academic establishment of "Can street dance belong to sports" under the current situation that it has been incorporated into the sports institution. To attain the above goal, the following study questions were set: First, what are the conceptual definition and category of dance and sports? Second, what is the necessary and sufficient condition for street dance to belong sports? This study attempted to investigate such study questions. As a result, the following findings were obtained: It can be said that street dance currently belongs to dance, a part of arts. That is, it takes on its own character in terms of dance for participation and dance for performance, the general classification system of dance. In addition, it could be found through demonstration that street dance did npt completely correspond with the definition and classification system of sports. Second, it can be said that the same rules should first be applied at the institutional level so that street dance may perfectly belong to sports. But it is judged that the institutional incorporation of street dance into sports should occur under the condition that it holds on to the playful essence inherent in it and retains its own identity.

댄스스포츠 연구 분야에 대한 종합적 정리 및 사회학적 주제 도출

김대희,남상우 한국스포츠사회학회 2018 한국스포츠사회학회지 Vol.31 No.3

This study aims to classify articles on dance sports and discuss the sociological themes that can be discussed for theorizing. More specifically, the authors tried to discuss the lack of a sociological perspective in dance sports studies, comprehensively reviewing the 13-years studies on that issue from 2005 to 2017, and set the research problems to explain some cases related to the issues about dance sports with sociological analytic categories. To this end, we analyzed 340 dance sports research published on the journals of kinesiology and discussed sociological research among them in detail. After that, the authors also drew five analytic themes in according to the sociological analytic categories–structural, relational, and procedural aspects–and social concepts and theories to further theorization in the sociology of sport field. Those themes were follows: first, the problems in private academy-centered athlete development system of dance sports; second, structural violence embedded in complex relationships among dance sports associations; third, partnership problems caused by gender imbalance; fourth, enclosure culture unintentionally constructed by private dance sports academies for strong bond among members; fifth, sociological approach into popularization of dance sports. 이 연구의 목적은 댄스스포츠와 관련된 사회학적 주제를 범주화하여 정리하는 것이다. 이에 따라 연구자들은 첫째, 2005년부터 2017년까지 13여 년 간 이루어진 댄스스포츠 연구물을 종합하면서 사회학적 관점의 연구가 부족함을 밝히고, 둘째, 사회학적 분석 차원을 빌려 댄스스포츠가 어떻게 사회학적으로 논의될 수 있는가를 구체적 사례를 중심으로 설명하고자 하였다. 이를 위해 체육학 관련 학회지에 투고되었던 340편의 댄스스포츠 연구물이 주제별로 분석되었고, 그 중 사회학적 주제로 분류된 연구물에 대한 논의가 이루어졌으며, 그 후 사회학적 분석 범주 ― 구조적, 관계적, 과정적 차원 ― 에 따라 다양한 이론적 개념 및 명제를 적용, 총 다섯 가지의 향후 논의할 만한 주제와 관련 현상을 기술하였다. 그 내용은 첫째, 사설 학원 중심의 엘리트 선수 양성 체계가 지니는 문제점, 둘째, 댄스스포츠 협회 간 조직적 억압성이 가져오는 구조적 폭력 양상, 셋째, 성비 불균형에 따른 파트너십 문제, 넷째, 회원 관리를 위한 댄스스포츠 학원의 울타리(파티) 문화 해석, 그리고 다섯째, 댄스스포츠의 대중화 과정과 그에 따른 미디어의 역할과 관련한 논의가 그것이었다.

댄스스포츠의 윤리적 가치 제고

김소정,이경숙 국민대학교 스포츠윤리연구소 2024 스포츠와 윤리 Vol.4 No.1

이 연구의 목적은‘댄스스포츠의 윤리적 가치 제고’라는 주제로 현시점에서 댄스스포츠가 지닌 본성을 알아보고, 그안에 담지한다는 의미에서 윤리에 대해 관습주의적 관점으로 해석하고자 하였다. 바로 댄스스포츠 윤리적 문제는 무엇인가? 라는 물음으로 출발점을 갖는다. 현재까지 많은 사랑을 받아오던 댄스스포츠가 구조적인 흐름에 혼란을 겪고있다. 이에 대해 댄스스포츠에서 경기대회, 지도자 배출, 선수양성 등을 선두 지휘하는 협회는 국내 댄스스포츠 발전에 가장 큰 공로자임에 틀림없지만, 경기 출전 배제 등, 협회 간의 세력이 존재하고 있다. 또한, 댄스스포츠는 일반적으로 여성 중심 스포츠로 여겨지고 있지만, 깊게 들여다보면 남성 중심으로 이루어지고 있으며 심사체계는 투명성과공정성에서 당위성을 갖고 있는가에 대해 이 핵심을 거부하게 된다. 결국 댄스스포츠는 협회, 선수, 심사체계 등 오래된 전통만큼 변화되어야 할 윤리적 부분이 많다는 사실을 알 수 있었으며, 댄스스포츠의 관습이 현재까지 관행 되어온 현실을 직시할 수 있었다. 다시 말해 댄스스포츠 발전에 있어 변화를 위해서는 새로운 윤리적 관습을 수용하고 전통적인 관습에서 벗어나는 것이 필수적이라 할 수 있다. The purpose of this study is to investigate the inherent nature of dance sport under the theme of‘enhancing the ethical values of dance sport,’and to encapsulate it, interpreting ethics from a conventional perspective. Thus, it starts with the question of what ethical issues exist in dance sport. At present, dance sport, which have been receiving much love, are experiencing confusion in their structural flow. In response, the associations leading the forefront in domestic dance sport development, such as competition organizing, coach training, and athlete development, undoubtedly have made significant contributions. However, there are conflicts between associations, including exclusion from competitions. Furthermore, while dance sport are generally perceived as female-centric, a closer examination reveals that they are predominantly male-centric. Moreover, the judging system refuses to embrace the core of transparency and fairness, rejecting its validity. Ultimately, it became evident that dance sport have many ethical aspects that need to be changed as much as their long-standing traditions. Therefore, it can be said that embracing new ethical customs and departing from traditional customs is essential for the advancement of dance sport.