정량지표 중심의 학교평가에 대한 초등학교 교사의 인식

송존호(John Ho Song),홍창남(Changnam Hong) 한국지방교육경영학회 2013 지방교육경영 Vol.17 No.2

본 연구는 2011년부터 변경된 정량지표 중심 학교 평가에 대한 교사의 이해도와 정량지표의 각 지표 타당도에 대한 인식, 정량지표 중심 학교평가에 대한 효과, 정량지표 중심의 학교평가의 개선방향에 대해 살펴보았다. 연구결과에 따르면 정량지표 영역 중 만족도 및 교원 1인당 직무연수 이수시간이 지표 타당도가 높다고 인식했고, 교육성과 영역은 타당도가 낮은 것으로 나타났다. 이와 반대로 정량지표 데이터 임의입력 가능성에서는 교육성과 영역이 다른 영역에 비해 높은 것으로 나타났다. 정량지표 중심의 평가가 학교평가로 인한 업무부담을 완화시켜주지 못한다고 인식하고 있었으나 학교평가의 객관성 및 신뢰성 부분에서는 긍정적이었다. 앞으로의 개선방향으로 학업성취도에 있어 달성도 뿐만 아니라 향상도도 고려하여 평가해야 한다고 하였고, 단위학교의 여건을 고려하여 평가가 이루어져야 한다는 의견을 제시하였다. The purpose of this study was to investigate recognition of elementary school teacher about school assessment of quantitative index. To achieve the purpose , the following research questions have been established: First, how understand about school assessment of quantitative index? Second, how recognize about resonablity of quantitative index? Third, how think about effectiveness of school assessment of quantitative index? Fourth, for improve of school assessment of quantitative index, what do teachers' want? The survey consisted on 4 field of school assesments with a total of 42 questions: understanding of assessment of quantitaive index(3 questions), reasonablity of index(28 questions), effectiveness of assessment of quantitaive index(7 questions), the way improve of school assessment of quantitative index(4 questions) The analys of the research questions 403 elementary school teachers responded to a question. SPSS 17.0 was used to analyze the data. Results were as follows: First, teacher understand about school assessment of quantitative index and changing and way of assessment. Second, index of satisfation is highest but result of education is lowest. Third, manifulation of index, result of education was highest and class hours of athletic or artistic was lowest Fourth, teachers' recognized school assessment of quantitative index doesn't decrease a load of assessment. But they are positive about school assessment of quantitative index. Fifth, the way improve of school assessment of quantitative index, academic achievement was assessed by improvement not achivement. and considerate circumstance of school. Later It need to survey in spite of importance why result of education area was lowest.

공공기관 경영평가 지표의 타당성에 관한 연구 : 계량평가지표를 중심으로

조택,이창균 梨花女子大學校 社會科學大學 社會科學硏究所 2010 사회과학연구논총 Vol.24 No.-

The public body management evaluation system has been said to improve efficiency and transparency of the public bodies. At the same time it has been criticized for invalidity of its indices. In this article, the validity of quantitative index is examined in terms of the relation of the financial ratios. Considering the correlations analysis results between quantitative index score and financial ratios, the standard validity of quantitative index cannot be said to be satisfactory. Considering the linear regression analysis results, the quantitative index can be said to have the construction validity. Considering expert interview and literature survey, the quantitative index can be said to have the substance validity. Further financial soundness index would be necessary to evaluate more correctly the performance of public bodies. 본 연구는 공공기관 경영평가가 공공기관의 성과를 얼마나 정확히 평가하고 있는가를 분석하였다. 이를 위해 공공기관들의 재무적 건전성을 분석하는 재무비율들과 경영평가지표 중 계량지표 평가 결과 간의 관계에 대한 상관분석 및 선형회귀분석을 통하여 계량평가지표의 기준, 구성, 내용 타당성을 검증하였다. 연구 결과 공공기관 평가유형별로 계량평가 결과와 주요 재무비율간에 상관관계분석을 통해 계량평가 지표의 기준 타당성이 미흡함을 확인하였다. 주요 재무비율과 계량평가 지표와의 관계에 대한 선형회귀분석 결과 부채비율증가율, 총자산증가율 재무비율이 계량평가 총점에 36.5%의 설명력을 가지고 있어 구성 타당성이 일부 제한적으로 있음을 확인하였다. 내용 타당성은 전문가 검증 및 선행연구 등을 통해 계량지표와 재무비율 산식의 구성항목들이 연계성이 있는 지표들은 내용 타당성이 있는 것으로 확인하였다. 본 연구를 통해 발견된 계량평가지표들의 문제점을 개선하고 경영평가의 타당성을 제고하기 위해서는 평가유형별 특성에 따라 재무적 건전성을 평가할 수 있는 시스템이 필요할 것으로 판단된다.

AHP Based Quantitative Evaluation Index System of Teacher's Research Performance in the University

Lili Wang,Hengfu Wen,Yang Liu 보안공학연구지원센터 2016 International Journal of Multimedia and Ubiquitous Vol.11 No.7

With the advent of the information society and the big data era, the content of quantitative evaluation of teacher's research performance in the university constantly goes deeper, and the method of it further enriches as well. In this paper, our method references eight university ranking index systems as a source of information, and then adopts analytic hierarchy process(AHP) method to obtain a quantitative Evaluation Index System of Teacher's research Performance and to determine the weight of each index. As a result, A set of indicator system was established, including 1 first order indicator, 2 second order indicators as well as 27 third order indicators, among which, scientific research is considered as the first order indicator.

A Quantitative Analysis of Sinitic Influence in Sinosphere - Based on Sinicization Index

김혜원(Kang Kim, Hyewon) 한국중국언어문화연구회 2019 한중언어문화연구 Vol.- No.54

A new index called Sinicization Index was proposed to measure the Sinitic influence on the countries in Sinosphere. The index was defined as the degree of reliance on the intellectual heritages Sinic civilization produced. Confucianism, Hanzi and Chinese calendar were considered as the intellectual heritages for formulating the equation of the index. The estimated scores of the index showed that the Sinitic influence on South Korea and Vietnam was greater than that on Japan at the present day.

공해물질 배출지수 단위간의 상호 변환을 통한 호환 배출지수의 유용성 고찰

이창언(Chang-Eon Lee),유호현(Hohyun Yu),박태준(Taejoon Park),김한진(Hanjin Kim),이중성(Jungseong Lee),우경택(Kyungtaek Woo) 한국연소학회 2019 한국연소학회지 Vol.24 No.2

This study presents an organized interconverting method between various pollutant units used in emission and regulation indexes. This method firstly converts some emission index into original index (mi/mf), and then it is converted to any indexes to be found using the interconverting factor (ICF) between these two indexes. For that purpose, information on the fuel composition and combustion conditions are required along with emission index. If we use the converted index expressed as measurement index (mg/㎥) under the same combustion condition, it is possible to grasp the quantitative relationship between various indexes. Also, using the total mass of pollutants makes it possible to judge the influence of the regulation index of various equipment on ambient particulate matter.

Qraycam을 이용한 치면세균막 검사의 타당도와 신뢰도

김미 ( Mi Kim ),이수영 ( Su Young Lee ),조영식 ( Young Sik Cho ) 한국치위생과학회 2015 치위생과학회지 Vol.15 No.3

The purpose of this study was to evaluate the validity and reliability of plaque scoring system using new Qraycam (All in One Bio, Korea) device which enables plaque score without tooth disclosing. This study measured Quigley-Hein index and plaque control record by both Qraycam and disclosing agent on 64 elderly people and checked degree of congruence between the two methods. Reliability was evaluated with the mean of measured values, kappa index and intraclass correlation coefficient statistical analysis. The analysis of the plaque scores showed a high agreement between the measured values according to the method of measurement and the measured part. The mean of plaque index of anterior labial were not significantly different according to measurement method. The kappa index was higher by Qraycam and tooth disclosing method of plaque index. Therefore, it was verified that Qraycam has sufficient reliability as screening tool for plaque scoring system.

Effects of selection index coefficients that ignore reliability on economic weights and selection responses during practical selection

Kenji Togashi,Kazunori Adachi,Takanori Yasumori,Kazuhito Kurogi,Takayoshi Nozaki,Akio Onogi,Yamato Atagi,Tsutomu Takahashi 아세아·태평양축산학회 2018 Animal Bioscience Vol.31 No.1

Objective: In practical breeding, selection is often performed by ignoring the accuracy of evaluations and applying economic weights directly to the selection index coefficients of genetically standardized traits. The denominator of the standardized component trait of estimated genetic evaluations in practical selection varies with its reliability. Whereas theoretical methods for calculating the selection index coefficients of genetically standardized traits account for this variation, practical selection ignores reliability and assumes that it is equal to unity for each trait. The purpose of this study was to clarify the effects of ignoring the accuracy of the standardized component trait in selection criteria on selection responses and economic weights in retrospect. Methods: Theoretical methods were presented accounting for reliability of estimated genetic evaluations for the selection index composed of genetically standardized traits. Results: Selection responses and economic weights in retrospect resulting from practical selection were greater than those resulting from theoretical selection accounting for reliability when the accuracy of the estimated breeding value (EBV) or genomically enhanced breeding value (GEBV) was lower than those of the other traits in the index, but the opposite occurred when the accuracy of the EBV or GEBV was greater than those of the other traits. This trend was more conspicuous for traits with low economic weights than for those with high weights. Conclusion: Failure of the practical index to account for reliability yielded economic weights in retrospect that differed from those obtained with the theoretical index. Our results indicated that practical indices that ignore reliability delay genetic improvement. Therefore, selection practices need to account for reliability, especially when the reliabilities of the traits included in the index vary widely.

정량적 지표기반 핸드볼 경기수행의 승패 평가모형

김혜진(Hyeoi Jin Kim),박종률(Jong Lyoul Park),박재현(Jea Hyeon Park),조은희(Eun Hee Cho) 한국체육측정평가학회 2013 한국체육측정평가학회지 Vol.15 No.1

이 연구는 정량적 지표를 이용하여 핸드볼 경기수행의 승패 평가모형을 개발하는 것을 목적으로 수행되었다. 핸드볼 경기에서 기록되는 일차 기록을 가공하여 득점력, 공격력(속공과 지공), 수비력, 골키퍼 방어력 등의 이차 기록을 개발하여 핸드볼 경기수행의 승패에 따른 경기내용의 차이를 분석하였다. 이 연구에서 수행한 연구내용은 ``팀 평가지표``, ``개인 평가지표`` 그리고 ``골키퍼관련 지표``를 정의하고, 정의된 각 지표들의 핸드볼 경기에 적용하여 승패에 따른 결과의 차이를 분석하였다. 이 연구를 수행하기 위한 과정은 두 개의 단계로 구성되어 있다. 첫 번째 단계는 핸드볼 경기지표를 정의하고 일차 지표와 이차 지표를 구분하였고, 이 과정에서 5명의 핸드볼 전문가 집단을 구성하여 완전합의 방법으로 경기의 주요 지표를 탐색하였다. 내용타당도와 구인타당도의 확인과정을 통하여 개발된 경기지표가 현장에 적용될 수 있는 가능성을 검토하였다. 두 번째 단계는 이 연구에서 개발된 핸드볼 경기관련 지표를 실제 경기자료에 적용하여 경기수행의 승패 평가모형을 개발하는 것이다. 이를 위하여 2011년과 2012년에 수행된 핸드볼코리아리그 원자료를 기준으로하여 경기수행의 승패에 따른 핸드볼 정량적 지표의 차이를 확인하였다. 의사결정균형나무 분석을 적용하였으며 CHAID 알고리즘을 이용하여 분석하였다. Maxmum tree depth는 3으로 설정하였고 최소 사례수는 parent 노드에서 5 그리고 child 노드에서 2로 설정하였다. splitting과 merging의 유의도 수준은 .05로 설정하였다. 결론적으로 핸드볼 경기에서 승리를 위한 최적의 모형은 방어율이 35.29% 이상이면서 득점성공률이 56.40% 이상이면 91.11%, 위치별 가중방어 실점 균형지수가 12.6% 이상인 경우에는 100% 승리한다. 반대로 골키퍼 방어률이 23.5% 이하인 경우 100% 패한다. The purpose of this study is to develop an quantitative-index evaluation model for handball performance. Especially this study provides the handball-player evaluation scales and team evaluation scales with goal score, offensive capacity (fast break, slow break), defensive capacity, goalkeeper defense from composing the raw data of handball activities during the game. The development of performance-index evaluation standards was composed of two phases. The first phase was to define the handball performance that can classify the first index and the second index by exploring the primary indices on handball game activities with consultation of handball experts and measurement experts. At the second phase, performed the application of the quantitative-performance indices to the 2011-2012 Korea Handball Championship and set the norm reference standards on handball-performance indices. Through the quantitative-performance indices, answer tree analysis were conducted for the outcome of game. In conclusion, the fittest model of winning in handball game was the composition of 35.29% of the goalkeeper defense rate with 56.40% of the goal success rate implying the absolute winning.

사회과 교과서의 텍스트 구조 분석을 위한 기초 연구 -정량적 분석 방법의 제안-

송성민 ( Seong Min Song ) 한국사회과교육학회 2013 시민교육연구 Vol.45 No.4

The purpose of this study is to suggest ‘a method of quantitative analysis about textbook content structure’ on the textbook analysis. A good text of textbooks have well-organized coherence and structuring which are characterized by textuality. However, previous studies of social studies textbook analysis seemed not to be rigorously on methodology aspects and so leaned to content analysis which is not likely to be extended universally. In this article, thus, the analysis index that can be extended universally is developed through quantitative analysis about structure of text. This index is based upon five categories of text structure; that is, the relation of ‘core-description’, ‘enumeration’, ‘equivalence’, ‘cause and effect’, and ‘problem-settlement’. And the categories are weighted in accordance with the degree of text completion. Then, the analysis index named ‘textuality index’ is developed. It is hoped that this method of analysis will be contributed to extend the related area of studies such as comparative analysis among content or textbook.

학술지, 연구방법, 인용 간의 관계 고찰 - 행정학 학술지(주제별)을 중심으로 -

이승철 한국자치행정학회 2016 한국자치행정학보 Vol.30 No.4

학술지, 인용, 연구방법론의 관계가 어떤 영향을 주고 있는지를 살펴보기 위하여 한국학술지인용색인(Korea Citation Index: KCI)에 등재된 논문 중 2001-2011년까지 행정학분야 학술지(학회지, 연구소 등)논문 중 피인용 횟수 1위부터 100위까지 100편의 논문이 등재된 학술지 10종의 학술지를 대상으로 분석하였다. 분석결과 첫째, 학술지와 인용과의 관계에서는 학술지 등재연도의 경우 2002년 73편(73.0%), 2005년 16편(16.0%), 2006년 2편(2.0%), 2007년 5편(5.0%), 2016년 1편(1.0%) 순으로 나타나 전반적으로 등재지 년도가 오래된 학술지가 더 많은 인용빈도를 나타내고 있다. 연구자들은 학술지의 등재연도가 오래되고 전국적인 성격의 학술지 논문에 대하여 많은 인용을 하고 있다는 것으로 해석된다. 학술지와 연구방법론의 관계에서 등재지 연도를 기준으로 살펴본 결과 (2002) 4개 학술지 양적연구의 비중은 평균 80.0%였으며, (2003) 1개 학술지 33.3%, (2005)는 2개 학술지 평균 33.3%, (2006)은 1개 학술지 100.0%, (2007) 1개 학술지 80%, (2016) 1개학술지 100.0%로 나타났다. 2002년, 2005년을 제외한 년도는 단일 학술지로서 양적연구의 경향성을 정확히 파악할 수는 없지만 2002년 학술지의 경우 전체 100편 중 73편(73.0%)을 점유하고 있음을 고려한다면 등재연도가 오래된 학술지일수록 상대적으로 질적연구보다 양적연구를 선호하고 있다. 둘째, 연구방법과 인용의 관계에서 피인용 누적횟수 총계에서는 질적:양적 (34.0 : 66.0), 논문 수는 질적:양적 (33.0 : 67.0) 결과로 나타났다. 즉 연구자들은 논문인용에서 연구방법은 전반적으로 질적연구보다 양적연구를 선호하는 것으로 나타났다. 연구자에 있어서는 중복연구자 19명 중 양적연구만을 사용한 연구자는 11명(1,540회: 평균 140회), 질적연구만 사용한 연구자는 4명(497회: 평균 124회), 질적·양적 복합연구 연구자는 4명(890회: 평균 222회)으로 연구방법론에서는 양적연구 논문에 대한 인용이 질적연구와 비교하여 상대적으로 높은 것으로 나타났다. 행정학 학술지(주제별) 논문분석 결과 학술지, 연구방법, 인용 간의 관계를 정리하면 등재년도가 오래되고 영향력 있는 학술지 일수록 게재된 논문의 수가 많기 때문에 인용빈도는 높아지는 경향이 나타났으며, 연구방법과 인용과의 관계에서는 질적연구보다 양적연구가 인용빈도가 높게 나타났다. 연구자들은 학술지에 논문을 게재하기 위하여 질적연구보다 양적연구를 선호하게 되고 양적연구에 의해 게재된 논문은 다른 연구자들로 하여금 더 많이 인용하게 되어 인용빈도는 시간이 갈수록 누적되는 결과를 나타내고 있다. 이는 인용에 있어서 시간의 흐름에 따른 누적효과 혹은 마태효과가 일정부분 나타나는 것으로 해석된다. In order to examine the influence of the relationship between the journal, the citation, and the research methodology, the articles in the Korea Citation Index (KCI)We analyzed 10 journals with 100 papers from 1 to 100 in the papers. As a result of the analysis of the articles in the field of public administration, the relation between the journals, the research methods, and the citations were summarized. Quantitative research was more frequent than research. In other words, researchers prefer quantitative research rather than qualitative research to publish articles in academic journals, and citations published by quantitative research are cited more frequently by other researchers, indicating that the frequency of citations is increasing over time. This is interpreted as the cumulative effect or the mathematical effect of the passage of time in the citation. The significance of this study is that researchers in the field of public administration have better understanding of the relationship between academic journals, research methods, and citation, providing basic data on the process of submitting papers to achieve intellectual curiosity or individual needs. On the other hand, the results of this research have revealed the biases of academic research methods, and suggest that quantitative research and qualitative research or integrated research methods are necessary for the balanced development of science.