대통령 연설문 내용분석을 통한 역대 정부의 지역균형발전정책 비교연구

유희연 국토연구원 2023 국토연구 Vol.117 No.-

This study intends to examine the trends of the balanced regional development policies of the three governments (the Roh Moo-hyun, Lee Myung-bak, and Park Geun-hye governments) since the 2000s through an analysis of the contents of presidential speeches provided by the Presidential Archives. This study employs text mining methodology, specifically using word frequency analysis and text network analysis. The study found that President Roh Moo-hyun delivered the most speeches related to balanced regional development. In particular, while other presidents delivered many speeches related to balanced regional development in their second or third years in office, President Roh delivered the most speeches in his first year of the office. It seems that he was running the government with a strong will for balanced regional development by giving many speeches. In the speeches of the three presidents, many keywords were derived from the ‘values and goals’, ‘entities’, and ‘substantial means’ of balanced regional development. In general, President Roh Moo-hyun presented a variety of words in the field of entities and substantial means. 본 연구는 대통령 연설문 내용분석(빈도분석, 네트워크 분석)을 통해 2000년대 이후 3개 정부(노무현, 이명박, 박근혜 정부)의 지역균형발전정책의 방향성을검토해보고자 한다. 지역균형발전정책의 경우, 대통령의 리더십에 따라 역대 정부별 지역균형발전정책에 대한 인식이나 추진방식 등에 많은 차이가 있었다. 그간 국토·지역정책연구 분야에서는 역대 정부별지역균형발전정책의 흐름을 정리한 연구는 많았으나, 실제 대통령의 말(연설기록)을 토대로 “균형발전” 의 시각에서 대통령의 연설이 어떤 양상을 띠고 있는지, 어떤 변화가 있는지에 대해 고찰한 실증적인 연구가 없었다. 이를 위해 대통령기록관에서 제공하는대통령 연설문을 수집하였고, 지역균형발전정책과관련된 연설문을 구분한 다음 지역균형발전정책 분석 틀에 적용하여 역대 대통령별 지역균형발전정책을 비교·분석하였다. 연구 결과, 노무현 대통령은 지역균형발전과 관련된연설을 가장 많이 수행했으며, 특히 다른 대통령들이집권 2~3년 차에 이르러 지역균형발전 관련 연설을많이 수행한 반면, 노무현 대통령은 집권 1년 차에가장 많은 연설을 수행하여 지역균형발전에 대해 강력한 의지를 가지고 국정을 운영한 것으로 보인다. 역대 대통령들의 연설문에서 지역균형발전의 ‘가치와 목표’, ‘추진주체’, ‘실질적 수단’ 부문에서 많은 상위 키워드가 도출되었다. 전반적으로 노무현 대통령이 ‘추진주체’, ‘실질적 수단’ 부문에서 다양한 단어들을 제시하였다

Просодические параметры русской региональной речи

Olga Grishina 한국중원언어학회 2009 언어학연구 Vol.0 No.15

This article is devoted to studying Russian regional speech, in particular, to studying the prosodic parameters of speech of radio and TV announcers in Krasnoyarsk. During the analysis it was noticed that in Krasnoyarsk speech there are regional lines not only at the phonetic level, but also at a prosodic level. Intonational picture, temporal characteristics, syntagmatic partitioning, and pause distinguish Krasnoyarsk speech from the speech of native Russian speakers of other regions.

Просодические параметры русской региональной речи: на материале речи дикторов города Красноярска

올가 한국중원언어학회 2009 언어학연구 Vol.0 No.15

This article is devoted to studying Russian regional speech, in particular, to studying the prosodic parameters of speech of radio and TV announcers in Krasnoyarsk. During the analysis it was noticed that in Krasnoyarsk speech there are regional lines not only at the phonetic level, but also at a prosodic level. Intonational picture, temporal characteristics, syntagmatic partitioning, and pause distinguish Krasnoyarsk speech from the speech of native Russian speakers of other regions.

일반 논문 : 인터넷상의 증오발언에 관련된 법적 문제 점에 관한 고찰: 지역차별 발언 및 성 차별 발언에 관한 문제점을 포함하여

배연관 ( Yeunkwan Bae ) 경희대학교 법학연구소 2015 KHU 글로벌 기업법무 리뷰 Vol.8 No.1

인터넷을 사용하는 사람이 점차 늘어가면서, 쌍방향 매체인 인터넷의 특성상 인터넷포털 사이트나, 커뮤티니 사이트에서 사회 현상에 대해 자신의 생각을 담은 의견을 피력하는 사람 역시 늘고 있다. 그러한 의견 중에는 ‘특정 국가 출신’ 혹은 ‘특정지역 출신’ 및 ‘특정 성별을 가졌음’ 을 이유로 한 집단에 대한 증오의 감정을 표출하는 증오 발언이 범람하고 있다. 기존의 연구는 이러한 증오 발언에 대하여 지역에 대한 증오 발언은 정치적 의도가 담겨있다거나, 이성에 대한 열등감, 외국인에 대한 혐오의 감정의 발로였다고 평가하였다. 그러나 실제 증오 발언이 범람하게 된 계기를 살펴보고, 그러한 증오 발언을 사용하는 사람들과의 심층적인 접촉 결과 증오 발언은 정치적 문제라거나 성적 대립의 문제에서 벗어나 ‘인정 욕구’를 바탕으로 하거나, ‘게임을 하는 듯한 기분’ 으로 한다는 것을 알 수 있었으며, 이를 위해서라면 자신이 속한 집단에 대하여 증오를 표출하는 것 역시 서슴지 않음을 알 수 있었다. 증오 발언에 대한 기존의 연구자들이 제시한 대책은, 한 집단이 다른 집단을 배제하려 한다는 것을 문제점으로 전제한 가운데서의 대응책으로서, 증오 발언을 일종의 유희로 생각하는 증오 발언 사용자들의 심리를 파악하지 못한 대책이라 생각되며, 대안으로써, 게시판 이용자 다수가 동의하는 증오발언 금지에 관한 이용자 계약을 체결하도록 유도해야 하며, 자신이 특정 집단을 공격하는 증오 발언을 한다면 자신이 속한 집단 역시 증오 발언의 대상이 될 수 있음을 게시판 이용자에게 주지시켜야 할 것이다. Internet users are going increase now. Users write their comments on the bulletin board or community sites. But today, so many ``Hate speeches`` are expressed on those boared or sites without filtering. That hate speeches are including sexual and regional discrimination. Previous researches have thought that those hate speeches are because of Political intentions, sexual inferiority and xenophobia. But after looking in depth and individual research, I found that, those hate speeches are due to the recognition needs or like the pleasure feelings of the game playing. For pursuing them, hate speech users can express hate speeches to their belonging Groups. So, existing measures that previous researchers presented couldn``t understand hate speech users thinking. As an alternative, we must induce them to enter into a contract about prohibiting hate speeches.

우리나라 아동의 지역별 말소리 발달 차이

신문자,하지완,김영태,김수진 한국음성학회 2019 말소리와 음성과학 Vol.11 No.3

This study aimed to investigate regional differences in the development of speech production in Korean children. A total of 619 children aged 2 to 7 years from the Jeolla, Seoul/Gyeonggi, Chungcheong, and Gyeongsang areas were included in this study. The subjects were assessed with the UTAP2 word-level test. In PWC, PMLU, and PWP, the performance was significantly lower in Gyeongsang at 2 years 11 months and in Jeolla and Chungcheong at 3 years 5 months than in Seoul/Gyeonggi. The total PCC of Gyeongsang and Chungcheong and UTAP PCC of Chungcheong were significantly lower at 2 years 11 months compared with those of Seoul/Gyeonggi, while Jeolla and Chungcheong showed significantly lower total PCC and UTAP PCC than Seoul/Gyeonggi at 3 years 5 months. However, no regional difference was observed in any indicators after the age of 3 years 6 months. These results suggest that there are regional differences in the ability to produce speech sounds at a very young age, and that the differences can be explained by the differences between Seoul/Gyeonggi and the other provinces rather than by the individual characteristics of specific regions.

지역어 부흥운동의 일한 비교 연구― 오키나와와 제주의 경우 ―

金恩希 한국일본학회 2010 日本學報 Vol.83 No.-

This study compared Okinawa in Japan and Jeju in South Korea concerning the language revitalizations. Language revitalization is the attempt by interested parties, including individuals, cultural or community groups, governments, or political authorities, to reverse the decline of a language. The process of language revitalization is the reverse of language death. The background of the language revitalization in Okinawa is related to racial independence. Therefore the Okinawa people try to protect their language. Jeju people looked for their identities through their language, in two flows of globalism and regionalism. It is a background of the language revitalization. Language standardization has already been completed in both areas. This is a common background. The Okinawa prefectural assembly enacted the ordinance of “Day of the dialect”. The Jeju provincial assembly enacted the ordinance of the dialect promotion. This is the first case that the local government started the protection of their language. A regional language indicates the cultural diversity in a language community. In both areas, the events of the same kind are held for the activation of regional languages. For instance, a speech contest in a dialect, dialect signboards, and a dialect souvenir, and so on. It is not a true revitalization to protect a regional language like a cultural asset. A true revitalization is to recognize the regional language as a means of communication in the language community.

On the Importance of Transition Regions for Automatic Speaker Recognition

LEE, Bong-Jin,JUNG, Chi-Sang,CHOI, Jeung-Yoon,KANG, Hong-Goo The Institute of Electronics, Information and Comm 2010 IEICE transactions on information and systems Vol.93 No.1

<P>This letter describes the importance of transition regions, e.g. at phoneme boundaries, for automatic speaker recognition compared with using steady-state regions. Experimental results of automatic speaker identification tasks confirm that transition regions include the most speaker distinctive features. A possible reason for obtaining such results is described in view of articulation, in particular, the degree of freedom of articulators. These results are expected to provide useful information in designing an efficient automatic speaker recognition system.</P>

A Combination of DWT CLAHE and Wiener Filter for Efective Scene to Text Conversion and Pronunciation

Saeed Mian Qaisar,Noofa Hammad,Raviha Khan 대한전기학회 2020 Journal of Electrical Engineering & Technology Vol.15 No.4

An efective scene to text conversion and its pronunciation is realized. An intelligent combination of Discrete Wavelet Transform (DWT), Contrast Limited Adaptive Histogram Equalization (CLAHE), Wiener flter and adaptive weighted average is utilized for the image enhancement. Subsequently, the Maximally Stable Extremal Region (MSER) is used to detect the text regions. Afterward, the geometrical and contour based approaches flter out the non-text MSERs. The connected component concept is used to group the text candidates. In next step the Optical Character Recognition (OCR) recognizes the text. The Microsoft speech to text synthesizer pronounces the extracted text. The system applicability is tested by using the standard robust reading competition dataset. The designed method secures 93% precision in text segmentation and 89.9% precision in end-to-end recognition.

경기도 양평지역어의 서법 연구 : 기본 서법을 중심으로

최창원 ( Choi Chang-won ) 한국어문학국제학술포럼 2018 Journal of Korean Culture Vol.40 No.-

The purpose of this study is to examine basic mood of Yangpyeong regional language in Korean language. Korean language is belong to a type of an agglutinative language, which morpheme has a functional meaning in the context. The morpheme of the mood is mostly affixed to verbs stems, and it is represented by sentence final endings. The sentence final endings are identified as the listener honorific levels which reflect on the speaker-listener relation. According to the data analysis, this study was to extract honorific level endings in sentences, and interpret the hearer honorific level in the endings. It found out the functional meanings for the sentence final endings. As a result, there are 4 types of speech level: plain style(Haera style), familiar style(Heoge style), semiformal style(Heou style), polite style·formal style(Haeyo style) in Yangpyeong regional dialect.

헤르더에서 언어와 교육 : 교수 활동과 학습 활동의 도구적 매체인 언어와 언어 사용과 언어 행위

조관성(KwanSung, Cho) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.24

언어와 언어 사용과 언어 행위는, 사회화 교육과 문명화 교육과 문화화 교육 더 나아가 도덕 교육과 종교 교육 등을 통하여 ①전인 교육을 ②개체 자아이며 국가 시민이며 인류 공동체의 세계 시민인 인간의 자기실현과 자기완성을 ③상호 문화적 인류 공동체나 세계 공동체 안에서 인간성의 완성이나 도덕성의 성취를 교육의 최종 목적으로 지향하는 교수 활동과 학습 활동에서 중요한 도구적 매체의 역할을 한다. 이 논문은, 선실후명의 길을 가는 사물 중심 교육 모형인 오페라티오 중심 교육 모형이 빠질 수 있는 부정적 의미의 객관주의나 물질주의나 물리주의를 극복하기 위하여 후설의 현상학적 대상 이해와 세계 이해와 가치 지각을 도입하며, 교수 활동과 학습 활동이 주제화할 수 있는 존재 영역이나 인식 영역을 확대하기 위하여 후설과 포퍼가 공유하는 세 가지 세계 이론에 의존한다. 이와 더불어 글쓴이는 세 가지 존재 영역이며 인식 영역인 세 가지 세계를 모두 주제화하는 데 적합한 교육 모형을 확보하기 위하여 비트겐슈타인이 표방하는 언어 사용과 언어 행위 이론을 비베스와 코메니우스와 헤르더가 공유하는 오라티오에 연결함으로써 라티오와 긴밀히 상호 연속하며 함께 가는 오라티오에 근거하는 언어 사용 중심 교육 모형을 특히 언어 행위 중심 교육 모형을 현대 철학과 현대 교육 안에서 생명력과 설명력과 설득력을 갖춘 교수 모형과 학습 모형으로 제시한다. 글쓴이는, 언어 사용과 언어 행위를 매개로 하는 교수 활동과 학습 활동 속에서 가르치는 자들과 배우는 자들이 제일 세계뿐만 아니라 제이 세계와 제삼 세계도 주제화하면서 이 세 가지 세계에 관하여 마음과 의미와 가치를 담은 말과 글을 사용할 수 있으며 인식하고 학습할 수 있으며 상호 소통하며 상호 이해할 수 있음을 그리고 이처럼 세 가지 세계에 관계해야 함을 주장한다. This article dealing with Herders philosophical thinking of language, knowledge and education purports to bring forth an elaboration of the thesis that the above subtitle implies. The author starting from Herders some original works attempts a constructive interpretation of Herder which is to be differentiated from a destructive one. It is intended to make Herders philosophical thinking of language, knowledge and education clear, fruitful and convincing by drawing on some other philosophers, so far as they share a theme with Herder. In view of the whole man and the final purpose of education d. h. die Bilding zur Humanität that Herder has in mind, the whole man as homo educandus is to be seen as a triple personal subject of operatio, ratio, and oratio. The whole man as homo educandus can be characterized as the homo agens, homo sapiens, and homo loquens. Vives, Comenius, and Herder have this view of the whole man in common. This paper focusing on the homo loquens or homo dicans or the subject of oratio which presupposes the homo agens and the homo sapiens as subjects of operatio and ratio brings out by depending on Augustinus, Vives, Herder, and Wittgenstein a proper and persuasive educational model for teaching and learning which is termed in this article as oratio oriented educational model in the sense of speech act oriented educational model or dynamic language use based educational model. The author argues that the speech act oriented educational model as dynamic didactic model can be employed in thematising, talking about and describing (in communicative acts) the so called three worlds and furthermore in getting knowledge of and expressing my feelings and views of (first in a spoken and then in a written form) not only the first objective concrete world but also the second subjective conscious world and the third abstract conceptual world d. h. three worlds, the theory of which comes from Husserl and Popper. This study offers a detailed account of the multifaceted speech act oriented educational model which can have a thematic relation and access to the three worlds.