리듬체조와 발레가 초등학생 체력과 신체조성에 미치는 영향

김형은(Kim, Hyoung-Eun),이장규(Lee, Jang-Kyu),박인숙(Park, In-Sook) 대한운동학회 2008 아시아 운동학 학술지 Vol.10 No.1

초등학생들을 대상으로 리듬체조와 발레 활동이 체력과 신체조성에 미치는 영향을 규명하는데 이 연구의 목적이 있다. 실험대상자는 초등학생 30명을 대상으로 하였으며, 리듬체조군(n=10), 발레군(n=10), 그리고 통제군(n=10)으로 분류하였다. 리듬체조군과 발레군은 2년 이상의 경력(리듬체조군과 발레군은 주당 3회, 1회 120분 수행)을 가진 학생들로 선정하였다. 체력에서 근력(배근력), 근지구력(윗몸일으키기), 심폐지구력(하버드스텝), 유연성(체전굴, 체후굴), 순발력(서전트 점프), 민첩성(버피테스트), 전신반응을 측정하였다. 신체조성에서는 체지방율과 체질량지수를 측정하였다. 측정변인의 검증을 위해 one-way ANOVA를 실시하였다. 이 연구의 결과, 리듬체조군과 발레군의 근지구력과 유연성이 통제군과 유의한 차이가 나타났으며 (p<.05), 근력, 순발력, 그리고 민첩성의 경우 리듬체조군이 발레군과 통제군과 유의한 차이가 나타났다p<.05). 체지방율은 리듬체조군과 발레군이 통제군과 유의한 차이가 나타났으나(p<.05), 신체질량지수(BMI)와 심폐기능은 유의한 차이가 나타나지 않았다. 결론적으로 리듬체조와 발레 훈련이 초등학생의 체력 및 신체조성에 긍정적인 영향을 미친다고 하겠다. The purpose of this study were to investigate the effects of regular physical activity between exercise groups and control group in elementary school students(Rhythmic group, n=10 & Ballet group, n=10, control group, n=10; 120min, 3times/wk, carrier of 2 years more than in exercise groups). On physical fitness, muscle strength(Back strength), muscle endurance(Sit-up), cardiovascular endurance(Harvard step test), flexibility(Trunk flexion, Trunk back extension), power( Sargent jump), agility(Burpee test), reaction time were measured. On body composition, % fat and BMI were measured. Statistical analysis used to one-way ANOVA. Muscular endurance and flexibility of rhythmic gymnastics and ballet group were significant difference with control group(p<.05). Muscle strength, power, and agility of rhythmic gymnastics were significant difference with those of ballet and control group(p<.05). The % fat of rhythmic gymnastics and ballet group were significant difference with those of control, but there were not significantly difference among three groups on BMI and cardiovascular function. In abdominal strength and sargent jump, rhythmic gymnastics group and ballet group are significantly higher than control group(p<.05). These results were conclude that rhythmic exercise is more effect on health-related fitness and body composition of elementary school students.

리듬체조 참여를 통한 유연성 증진, 참여지속 의도, 서비스 품질과의 구조적 관계

김채율,최진호 한국경영컨설팅학회 2022 경영컨설팅연구 Vol.22 No.6

The purpose of this study was to investigate the actual reason for participation of rhythmic gymnastics participants to confirm the effect of participation, and to verify the relationship between participation effect, the intention to continue participation, and perceived service quality of rhythmic gymnastics participants as a sport for all. The subjects were attendees registered at the five rhythmic gymnastics academies located in Gyeonggi, Seoul, Sejong, Incheon, and Chungbuk as of 2022. 232 attendees were sampled using convenience sampling among non-probability methods, and 200(86.2%) excluding questionnaires with low confidence were used in the final analysis. The most frequently mentioned word for the reason for participating in rhythmic gymnastics was the improvement of flexibility among physical ability. Hypothesis 1 Flexibility enhancement effect of rhythmic gymnastics participation did not have a statistically significant effect on intention to continue participation. Hypothesis 2 Flexibility enhancement effect of rhythmic gymnastics participation did not have a statistically significant effect on service quality perceived by participants. Hypothesis 3 Service quality perceived by participants had a statistically significant effect on intention to continue participation. Hypothesis 4 It was found that the participation effect did not have a statistically significant effect on intention to continue participation and service quality, so the verification of mediating effect of service quality is not applicable. These results are expected to be provided as a major basic data that could improve efficiency and effectiveness in managing and operating rhythmic gymnastics institutes. 이 연구의 목적은 생활스포츠로서 리듬체조 참여자들의 실질적 참여이유를 조사하여 그에 따른 참여효과를 확인하고 리듬체조 참여자들의 참여지속 의도와 지각된 서비스 품질과의 영향관계를 검증하였다. 연구대상은 2022년 현재 경기, 서울, 세종, 인천, 충북 지역에 소재하고 있는 5곳의 리듬체조학원에 등록된 수강생들이다. 비확률표본추출법(non-probability) 중 편의표본추출법(convenience sampling)을 통해 총 232명의 수강생으로부터 자료를 수집하였으며 자료로서 신뢰도가 떨어지는 설문지는 제외시키고 200명(86.2%)이 최종 분석에 사용되었다. 리듬체조 참여이유에 대해 가장 많이 언급된 단어는 신체적 능력 향상 중에서도 유연성 증진이었다. 가설 1 리듬체조참여의 유연성 증진효과는 참여지속 의도에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 가설 2 리듬체조참여의 유연성 증진효과가 참여자들이 지각하는 서비스 품질에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 가설 3 리듬체조 참여자가 지각하는 서비스 품질은 참여지속 의도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 가설 4 유연성 증진이 참여지속 의도와 서비스 품질에 통계적으로 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타나 서비스 품질의 매개변인 효과 검증은 해당사항이 없다. 이 결과는 리듬체조학원을 관리 운영하는데 있어 효율성과 효과성을 향상시킬 수 있는 주요한 기초 자료로 제공될 것으로 기대된다.

국가대표리듬체조선수의 경기 전 불안 원인과 대처에 따른 심리경험의 과정

이경은 한국스포츠심리학회 2024 한국스포츠심리학회지 Vol.35 No.3

목적: 본 연구는 경기 전 국가대표리듬체조선수의 불안 원인과 대처에 이어지는 심리경험의 범주와 인과를 탐색할 목적으로 진행하였다. 방법: 국가대표리듬체조선수 6명을 대상으로 불안 원인의 맥락추출과 불안 대처과정, 대처 에 따른 심리경험의 순차적 연계 내용으로 하는 심층면담을 진행하여 자료를 수집하고, 수집한 자료를 유목화해 의미의 유사성을 기준으로 귀납적 범주화를 진행하였다. 범주화 결과는 인터뷰 질문 순서에 따라 인과 네트워크 로 도해하였다. 결과: 첫째, 리듬체조선수는 경기 전 실수 두려움, 불확실성 지각, 경기장환경 부적응, 지도자 변 동성으로 인해 불안이 발생하고 발생한 불안에 중재전략 활용, 주요타자 지지추구, 사고전환을 활용해 대처한다. 둘째, 리듬체조선수는 경기 전 불안에 대처한 후 안정감 고양, 통제감 향상, 불안의 관성을 경험한다. 셋째, 리듬 체조선수의 경기 전 불안에 대처과정은 실수 두려움이나 불확실성 지각, 경기장환경 부적응으로 불안이 발생하면 중재전략 중심으로 대처하는 반면, 지도자 변동성으로 인한 불안에 주요타자지지를 중심으로 대처한다. 넷째, 경 기 전 발생한 불안 대처 후 리듬체조선수는 안정감 고양, 통제감 향상, 불안의 관성을 경험한다. 중재전략을 활용 한 대처로 통제감 향상, 안정감 고양을 경험하지만 일부 불안의 관성 유지를 경험한다. 또한 주요타자의 지지와 사고전환 대처로 안정감 고양을, 사고전환 대처로 불안의 지속을 경험한다. 결론: 리듬체조선수의 경기 전 불안은 다양한 원인으로 유발되며 대처 방식의 양상에 따라 다른 심리경험을 하는데, 이러한 경험은 경기력으로 환류된다. Purpose: The purpose of this study was to explore the categories and causality of psychological experiences leading to the development of anxiety and coping strategies in rhythmic gymnasts before competition. Methods: In-depth interviews were conducted with six national rhythmic gymnasts to collect data on the context of anxiety soccurrence, the process of coping with anxiety, and the sequential linkage of psychological experiences according to coping. Inductive content analysis was conducted to analyze the collected data. The general domains were diagrammed with a causal network according to the order of interview questions. Results: First, rhythmic gymnasts experience before competition anxiety due to fear of making mistakes, perceived uncertainty, maladaptation to the competition environment, and coach variability. They cope with this anxiety by utilizing mediation strategies, significant others, and shifting their thinking. Second, rhythmic gymnasts experience a sense of stability, increased sense of control, and inertia of anxiety after coping with before competition anxiety. Third, rhythmic gymnasts’ coping process for before competition anxiety is centered on intervention strategies when anxiety is caused by fear of mistakes, perceived uncertainty, and maladaptation to the stadium environment, whereas they cope with anxiety caused by coach variability by significant others. Fourth, after coping with before competition anxiety, rhythmic gymnasts experience increased stability, increased control, and inertia of anxiety. They experience a sense of control and increased stability through coping with intervention strategies, but they also experience some inertia of anxiety. They also experience increased stability through the support of key players and coping with mindset shifts, though continued anxiety may persist. Conclusion: before competition anxiety in rhythmic gymnasts is triggered by various causes, and different coping styles lead to different psychological experiences, which ultimately impact performance.

맨발리듬트레이닝이 청소년의 신체조성 및 학생건강체력평가(PAPS)에 미치는 영향

김태훈(Kim Tae Hun),김기진(Kim Ki Jin) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.22

본 연구는 맨발과 리듬운동을 결합한 ‘맨발리듬트레이닝’ 프로그램이 청소년의 신체조성 및 학생건강체력평가에 미치는 영향을 검증하기 위하여 D광역시 G중학교 1학년 학생 48명의 연구대상 중 통제그룹(n=16)을 제외하고 0교시 체육활동시간에 맨 발그룹(n=16)과 운동화그룹(n=16)으로 나누어 리듬트레이닝을 실시하였다. 2019년 3월부터 7월까지 1주일에 3회 이상의 빈도로 1일 준비운동과 정리운동 각각 5분, 본 운동 30분으로 총 40분의 운동을 흙이 있는 운동장에서 실시하고 신체구성과 건강체 력 측정은 운동 처치 전과 후에 실시하였다. 맨발리듬트레이닝 후 학생의 체질량지수와 체지방률이 통계적으로 유의하게 감소되었고 순발력, 심폐지구력, 근지구력, 유연성에서 통계적으로 유의하게 향상되었다. 맨발리듬트레이닝과 운동화리듬트레이 닝의 사전-사후 통계적 변화량 차이 검증에서 순발력과 심폐지구력에서 맨발리듬트레이닝을 실시한 그룹에서 통계적으로 유의하게 큰 변화량 값이 나타났다. 결론적으로 맨발과 리듬운동을 결합하여 창안한 ‘맨발리듬트레이닝’ 프로그램은 청소년의 신체조성 및 건강체력의 변화에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 효과적인 운동이라고 판단된다. The purpose of this study was to examine the effects of a program that combines barefoot with rhythmic movements on the body composition and Physical Activity Promotion System. The experiment had been carried out for the first grade students of the middle school for 12 weeks. In this study, except for the control group(n=16) among 48 students of ‘G’ middle school in ‘D’ metropolitan city, the rhythm training was conducted by dividing them into barefoot group(n=16) and shoes group(n=16) during the zero hour class. The total amount of exercise per day was 40 minutes on the sandy ground, including the warm-up and recovery exercises for 5 minutes each and the main exercise for 30 minutes. Body composition and Physical Activity Promotion System measurements were conducted before and after the exercise treatment. The conclusions of this study are as follows. First, the body mass index and percentage of body fat which affect obesity and lifestyle diseases of students decreased statistically significantly after barefoot rhythm training. Second, power, cardiovascular endurance, muscle endurance and flexibility that affect a student s health increased statistically significantly after barefoot rhythm training. Third, in the verification of the difference between pre-post statistical variation in barefoot rhythm training and shoes rhythm training, the group which performed barefoot rhythm training showed statistically meaningful increases in power and cardiovascular endurance. In conclusion, the 12-week barefoot rhythm training program has had a positive effect on the change in body composition and health-related fitness of teenagers. Therefore, barefoot rhythm training is considered to be an effective and efficient exercise to solve the obesity and develop physical strength of adolescents based on their interests who has less physical activities in their educational environment because of the lack of time, space, and social awareness.

주제곡과 수구, (手具)에 따른 손연재 선수의 리듬체조 의상 디자인 분석

나현숙(Hyun Suk Na),배수정(Soo Jeong Bae) 한국디자인문화학회 2014 한국디자인문화학회지 Vol.20 No.4

최근 올림픽을 비롯한 각종 국제대회에서 펼쳐진스포츠 선수들의 활약은 국가 이미지 제고와 높은 부가가치를 창출해 내고 있다. 2012년 런던 올림픽을 통해 급부상하고 있는 손연재 선수에 대한 국민의 애정은 리듬체조를 인기 스포츠로 자리매김하였다. 리듬체조는 예술적 특성을 지닌 특수한 스포츠 장르로, 화려하게 장식한 레오타드 의상은 수구와 더불어 프로그램의 예술성을 높여주는 중요한 수단이다. 따라서 본 연구의 목적은 손연재 선수의 리듬체조 의상 디자인을 주제곡과 수구에 따라 분석하여 이를 토대로 국내리듬체조 의상 디자인의 발전과 향후 국내 디자이너들의 디자인 방향을 설정하는 기초자료로 활용하고자 한다. 연구방법은 손연재 선수의 국제대회(2012-2014)에 출전한 의상 12점을 중심으로 전문가 3인이 정성적 사례 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 4종류의 수구는 각각 동작의 특징이 있는데, 주제곡은 주로 이 동작과 연관된 스토리가 있는 곡이 선정되었으며 의상과 조화롭게 디자인된 것을 확인할 수 있었다. 먼저, 부드럽고 우아한 동작이 특징인 후프의 주제곡은 주로 클래식이 선택되었고, 작품 속 인물의 이미지에 맞는 우아함을 강조한 의상으로 디자인되었다. 몸을 구르는 유연한 동작이 특징인 볼의 주제곡은 서정적이고 부드러운 선율의 세미클래식 혹은 팝, 영화O.S.T 등 이었고, 작품 속 인물의 이미지나 주제곡의 선율에 맞는 단아함을 강조한 의상으로 디자인 되었다. 또한 힘의 강약, 동작의 크기, 빠르기 등 리듬과 조화를 이루어 아름다움을 표현하는 수구인 곤봉의 주제곡은 경쾌한 리듬의 팝이나 칸초네이고, 빠른 템포와 리드미컬한 주제곡의 분위기를 반영하여 뱅글, 프린지 장식 등이 부착된 리듬감을 살린 의상으로 디자인 되었다. 큰 동작이 특징인 리본의 주제곡은 다양한 장르를 사용하였지만, 의상 디자인은 리본의 큰 동작과 더불어 그라데이션 컬러 매치가 돋보이게 디자인 되었다. 이러한 연구의 결과는 리듬체조 경기의 수구와 주제곡, 의상의 조화 측면에서 경기용 의상의 현황을 파악하고,리듬체조 경기용 의상 디자인의 발전에 기초적인 자료를 제공하는데 연구의 의의가 있다고 할 수 있다. Recently the remarkable achievements on the part of the international sports competition, like olympic games contributed to the improvement of the national image and come to afford a tremendous profit in many respects. The national attention to the athlete, Son Yeanjae who became a star since London Olympic 2012 come to make the rhythmic gymnastics as one of the most popular sports. Along with the apparatus, the gorgeously decorated leotard costume, might be an important instruments enhancing the artistic performance for which the game come to make a special genre of the sports. In this point of view, the study was done by analyzing the costume of rhythmic gymnastics, on the part of son Yeanjae in accompany with the theme music and apparatus. Based on this, with the development of the domestic rhythmic gymnastics costume design, guide the goal of the design on the part of the Korean designers. The method was to study the 12 pieces of the costume used by Son in international games(2012-2014) in a qualitative approach to each item by 3 fashion specialists. A result of this study is as follows. The 4 kinds of apparatus has a specific characteristics in providing motions, while the theme music was selected, corresponding to these movements while the costume was designed accordingly for the harmonious arrangement. The classic was selected as the theme music in hoof game largely containing the soft and elegant motion, the costume designed for the emphasis on the personal image of elegance in this work. The semi-classic or pop, movie O.S.T. of the lyrical soft tune was selected for the theme in the ball game mainly consisting of the rolling and flexible movement, the costume stressed on the grace coming from the personal image and tune of theme music. As the music of club yielding its beauty by rhythmical control of power in strength, extent in motion, and speediness, the pop and canzone was selected as the costume designed with bangle and fringes for addressing the rhythm arising from the rapid and swinging tempo of the theme music. The theme music of the ribbon, with the wide movement as the main trait, have of various genre, as the costume was remarkable for the conspicuous gradation color match, in accordance with the wide movement of ribbon game. This thesis aims to provide basic resources for developing the costume design of the rhythmic gymnastics by investigating the costume for the game in association with the three factors ie apparatus, theme music and the costume.

비만 여자청소년들을 위한 리듬체조 프로그램 효과

오준석(Oh, Joon-Seok),김만의(Kim, Man-Eui) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.19

본 연구의 목적은 12주, 24차시의 리듬체조 프로그램을 적용하여 비만 여자청소년들의 신체구성과 건강체력, 신체적 자기개념의 변화를 확인하는 것이다. 목적달성을 위해 사전 측정된 학생들의 신체구성으로 연구대상자 20명을 선정하였고, 리듬체조 프로그램을 적용한 운동군과 대조군에 대한 유의미한 변화를 도출하였다. 첫째, 리듬체조 프로그램은 비만 여자청소년들의 체지방률을 감소시켰다. 둘째, 리듬체조 프로그램은 근지구력, 심폐지구력, 유연성을 향상시켰다. 셋째, 리듬체조 프로그램을 통해 신체적 자기개념을 더욱 높게 지각하였다. 넷째, 신체구성과 건강체력 변화는 신체적 자기개념의 변화와 관련성이 있었다. 결론적으로, 비만 여자청소년들을 위한 리듬체조 프로그램의 효과를 입증하였다. This study was purposed to identify changes in body composition, physical fitness and physical self-concept through 12-week, 24-hour rhythmic gymnastics program for obese female youth .In order to achieve the purpose, 20 subjects were composed of pre-measured students’ body composition, and significant changes about exercise and control groups applied with the rhythmic gymnastics program were derived. First, rhythmic gymnastics program reduced the body fat rate of obese female youth. Second, rhythmic gymnastics program improved muscular endurance, cardiovascular endurance and flexibility. Third, the physical self-concept was perceived higher through the rhythmic gymnastics program. Fourth, changes in body composition and physical fitness were related to changes in physical self-concept. In conclusion, it proved the effectiveness of the rhythmic gymnastics program for obese female youth.

리듬체조 난이도 콤포지션에 관한 이론적 고찰

송유진,김지희 부천대학 2004 論文集 Vol.25 No.-

본 연구는 리듬체조 지도자와 선수들의 훈련 및 지도 과정에 난이도 구성에 대한 어려움을 도와주기 위하여 각종 문헌에 따라 이론적으로 정리한 결과는 다음과 같다. 리듬체조의 난이도와 콤포지션의 문제들은 아주 중요하고 복잡하여 여러 관계성의 측면에서 완벽한 학문적 정립, 규정되어 있지 않다는 것을 알 수 있었다. 선수들 육성 과정과 심판들이 생각하고 있는 동작에 대한 난이도의 개념 정리도 여러 관련 문헌에서는 명확하고 구체적인 정의가 부족함을 볼 수 있으며, 경기 규칙 집에 있는 난이도는 일정한 운동동작에 대해 의무적으로 등급 적인 것만을 보여준다는 것을 알 수 있었다. 난이도는 법치적 성격을 띠고 있지만 과학적으로 증명되어 있지는 않으나, 리듬체조에 관련된 여러 문헌에서는 난이도의 개념을 명백히 하려는 많은 연구가 이루어지고 있으며, 그 연구를 규정하기 위하여 실제적 난이도와 주어진 난이도라는 이론까지 도입되고 있다. 그리고 난이도에 대한 실천적인 관념과 경기규칙에 대한 난이도 평가 사이에 일정한 상호관계성에 대해서도 부족함을 볼 수 있으며, 일부 문헌에서는 난이도에 강한 주관성을 띄고 있음을 볼 수 있었다. 콤포지션과의 관련 문헌 또한 일반적인 기술의 성격만 나타나고 있으며 리듬 체조와 예술과의 관련된 연구는 현저하게 부족함을 알 수 있었다. 따라서 리듬체조의 콤포지션은 예술성과 난이도와의 상호작용 성을 잠시라도 망각해서는 안 될 것이다. This study was intended to help understand the difficulty of element difficulty composition in the process of training and coaching rhythmic gymnastics directors and athletes. As a result of the literature review, the following findings were obtained : It could be found that the issues of the difficulty elements and composition of rhymic gymnastics have not still been academically fully defined and established in terms of several relations as they are very important and complicated. It was found that the process of training and educating athletes and the establishment of the concept of motion difficulty have not still been clearly and specifically defined and established in several related literature materials. It could be found that the degree of difficulty in rhythmic gymnastic motions in the book of game rules shows something of their dass in a given motion. The degree of difficulty in rhymic gymnastic motions may take on a character of rule but is not scientifically proved. But many studies have been conducted about the clarification of the concept of the degree of difficulty in rhymic gymnastic motions in several literature related to rhymic gymnastics. To define those studies, even the theory of actual difficulty and given difficulty is introduced. And it could be found that there was a lack of the mutual relationship between the practical idea of difficulty and the evaluation of difficulty in the game rule, and that there was the strong subjectivity of difficulty in the literature at large. The literature related to composition showed only the nature of general skills, and research related to rhythmic gymnastics and arts was remarkably insufficient. Accordingly, interactivity between artistry and difficulty should be borne in mind the composition of rhythmic gymnastics.

리듬체조와 움직이는 꽃예술

송성호 한국꽃예술학회 2012 한국꽃예술학회지 Vol.18 No.-

기계문명과 첨단 우주시대의 꽃예술 표현에 있어서 활기 넘치는 역동적 미에 의한 조형력의 향상은 현대작가의 간절한 소망이다. 본 연구의 목적은 꽃예술 표현에 있어서 리듬체조의 중첩된 동적 형상에 의하여 역동감과 속도감을 시공간에서 실연함으로써 활기 넘치는 생명성과 실존적인 현장성을 검증하는데 있고,그 결과는 다음과 같다. 리듬체조의 역동적 순간을 포착하여 단순화함으로써 생명력 있는 동적 유기체의 복합형태가 창출되었다. 리듬체조에서 평면을 배경공간으로 한 동적 형상의 윤곽과 절제된 양에 의하여 회화와 조소의 요소를 갖춘 부조의 특성으로 구현되었다. 리듬체조의 동적 형상에 실제로 나선으로 회전하는 리본에 의하여 시공간에서 구체적이고 현장감 있는 실존성이 연출되었다. 금속성의 강인함과 유연한 꽃과 잎의 식물소재와 광택 있는 EL 질감의 상호 자극에 의하여 생동적인 활력이 나타났다. 식물과 EL과 인체의 녹색,적색,청색,황색,흑색 등 다색조화의 강렬함과 풍부함의 효과가 표현되었다.

주관적 판정 종목 리듬체조의 심판판정 공정성 및 전문성에 대한 선수-학부모의 관점 이해

조은정,임승엽 한국스포츠사회학회 2017 한국스포츠사회학회지 Vol.30 No.4

This study explored status-quo of inner conflict and discordance regarding judgement of judges in rhythmic gymnast, in attempt to provide useful and meaningful advices for betterment in fairness and professionalism. In the study, a survey was conducted with 42 rhythmic gymnasts and 60 parents to investigate general tendency on the topic. In addition, individual interviews were conducted with four rhythmic gymnasts and five parents to explore their practical experiences and opinion. As results, it was reveal that the research subjects in the survey were more negative than positive on fairness factor, while little positive tendency was found in professionalism. In the interviews, the research participants were more negative on both factors. Concretely, 1) some of the research participants agreed with that subjectivity in the gymnastics is inevitable, 2) unfair judgements occur primarily but limitedly when the tournaments were important, 3) most noticeably, human network of the coaches was found as the most influential factor that weakens fairness of judgement, 4) halo-effect was also found in judgement of judges in rhythmic gymnast, and 5) a low reputation and evaluation on the judges’ professionalism were made when score gap among the judges is wide and evaluation basis of the judges seems not unified. 본 연구는 리듬체조 내 심판판정에 대한 선수 및 학부모의 인식을 탐색함으로써 공정성과 전문성을 개선할 수있는 유의미한 현장자료를 제공하는데 연구 목적이 있었다. 이를 위하여, 심판판정에 대한 일반적 경향을 파악하고자 선수 및 학부모를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 이후 리듬체조 선수 네 명과 학부모 다섯 명 등총 아홉 명과 개인면담을 실시하였다. 연구결과, 설문조사 결과로서 리듬체조 심판판정의 공정성의 경우 부정적인 인식이 높게 나타났고 전문성은 다소 긍정적으로 나타났으나 절대적 수치는 만족할 만한 수준은 아니었다. 면담 결과에서는 공정성과 전문성에서 모두 부정적 인식이 확인되었다. 연구 참여자들은 리듬체조의 심판판정에서 심사위원의 주관성 개입은 필연적이라는데 일정수준 동의하고 있으며, 평소와 달리 중요한 경기에서 불공정한 심사판정이 발생한다고 주장하였다. 무엇보다도 심판판정에 있어서 지도자의 인적 네트워크는 판정의 공정성을 훼손하는 주요 원인으로 드러났으며, 리듬체조 내 사회적 지위가 높을수록 영향력이 크게 작용하고, 심사과정에서 후광효과 또한 발견되었다. 한편, 전문성에 대한 인식으로서 심사위원이 제시한 점수의 간극이 크거나심사위원간 평가기준이 큰 차이를 보일 때 전문성에 대한 저평가가 이루어지는 점을 발견하였다.

내용지식 워크숍을 통한 엘리트 지도자의 전문내용지식 (Specialized Content Knowledge, SCK) 변화

곽주현 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.16

Objectives Ward (2009) emphasized the content knowledge of leaders, coaches, and teachers who teach students and revealed the correlation with student performance. Purpose of this study is to investigate the changes in SCK and performance of rhythmic gymnastics leaders based on the World Gymnastics Federation manual. Methods Participants were tennis coaches(n=14), athletes(n=28). The SCK data were content map(instructional tasks)(Ward, et al., 2017). The content map was used to measure the coach SCK, and the athletes performance as scored by the judges. Data were analyzed using the Shapiro Wilk test, nonparametric statistics Mann Whitney U verification, and the SPSS statistical program ANOVA were used for correlation analysis. Results The results of this study showed that (1) coaches who participated in the workshop had high SCK. (2) was a difference between the SCK and the performance of athletes of the coaches who participated in the workshop before and after the workshop. (3) was a relationship between coaches SCK and athletes performance. Conclusions Specialized content knowledge is the core of content knowledge necessary for coaches for the performance of athletes in the sports field. Therefore, education and workshops for preliminary and incumbent leaders based on expertise should be actively conducted. 목적 Ward(2009)는 학생들을 가르치는 지도자, 코치, 교사들의 내용지식을 강조하며 학생수행과 상관관계를 밝혀냈다. 이 연구는세계체조연맹 매뉴얼을 바탕으로 리듬체조 내용지식 워크숍을 진행하여 리듬체조 지도자들의 SCK변화, 선수들의 수행변화를 조사하였다. 연구목적에 따라 연구문제는 첫째, 리듬체조 SCK 워크숍 후 지도자의 SCK와 선수수행이 어떠한 변화가 있는지 둘째, 지도자 SCK와 선수수행은 어떠한 관계가 있는지 조사하였다. 방법 이 연구는 대한체조협회에 등록되어 있는 지도자(n=14), 선수(n=14)명이 참가하였다. 지도자 SCK 측정을 위해 내용지식지도(content map)를 사용하였으며 선수수행은 시합에서 사용하는 채점표를 사용하여 채점화 하였다. 자료분석은 Shapiro wilk test와 비모수통계 Mann whitney U검증 그리고 상관관계 분석을 위해 SPSS 통계프로그램 ANOVA를 사용하였다. 결과 연구결과 첫째, 워크숍에 참여한 지도자의 SCK가 참여하지 않은 지도자보다 높은 것으로 나타났다. 둘째, 워크숍에 참여한지도자들의 SCK와 선수수행은 워크숍 사전사후 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 지도자 SCK와 선수수행은 관련이 있는 것으로나타났다. 이러한 결과는 예비 현직 코치를 교육하는 워크숍 세미나 등이 실제 선수수행향상에 효과적인지에 대한 지표를 제공할수 있게 하였다. 결론 스포츠 현장에서 선수들의 수행성과를 위해 전문내용지식은 지도자들에게 필요한 내용지식의 핵심이다. 따라서 전문내용지식에 기반을 둔 예비지도자, 현직지도자를 위한 교육 및 워크숍이 활발히 이루어져야 할 것이다.