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The Impact of the COVID-19 Pandemic on International Students: Focusing on Gender Differences
황동진(Hwang,Dong-Jin) 호남대학교 인문사회과학연구소 2021 인문사회과학연구 Vol.64 No.2
본 연구는 전세계적으로 코로나19가 심화되는 상황에서 코로나19 펜데믹이 외국인 유학생에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 연구는 특별히 성별에 따라 다르게 작동할 수 있다는 문제의식을 가지고 성별차이를 중심으로 비교분석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 우울의 수준은 남성에 비해 여성이 높게 나타났다. 정서적 문제가 남성에 비해 여성이 상대적으로 취약할 수 있다는 기존의 연구를 바탕으로 코로나19라는 상황적 특수성으로 인해 이러한 문제가 더욱 심화되는 것으로 볼 수 있다. 또한, 적응스트레스 역시 남성에 비해 여성이 겪는 스트레스가 더 큰 것으로 나타났다. 정서적 어려움을 겪는 여성들은 상대적으로 유학생활의 적응에서도 스트레스가 크게 나타났다. 이는 유학생활 만족수준에서도 남성과 여성의 차이로 이어졌다. 남성에 비해 여성의 유학생활 만족수준이 낮게 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 성별에 따른 개인적 특성과 상황적 맥락을 고려한 외국인 유학생 지원의 필요성을 제안하였다. This study attempted to examine the impact of the COVID-19 pandemic on international students in a situation where COVID-19 is intensifying around the world. Especially with the awareness that it may work differently depending on gender, the study performed the comparison and analysis with a focus on the gender differences. The research results can be summarized as follows. The level of depression was higher in women than in men. Based on the previous studies showing that women may be relatively more vulnerable to emotional problems than men, it was consistent with the argument that this problem would intensify due to the situational specificity of COVID-19. In addition, women were found to experience greater adaptation stress than men. Women experiencing emotional difficulties had relatively high stress in their adaptation to their life of studying abroad. This led to a difference between men and women in the level of satisfaction with life of studying abroad. Compared to men, women s satisfaction with life of studying abroad was found to be lower. Based on the findings, this study suggests that emotional health professionals should work to support international students considering their different characteristics and circumstances.
신인종주의적 관점으로 분석한 유학생 생활만족도에 영향을 미치는 요인
황동진(Dongjin Hwang),김혜영(Hyeyoung Ghim) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.5
국내에서 수학하는 외국인 유학생의 수가 매년 증가함에도 불구하고 이들에 대한 체계적인 지원이 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 외국인 유학생에게 실질적으로 필요한 학교 및 정부 차원의 지원이 무엇인지 알아보고자 유학생의 유학생활만족도에 영향을 미치는 요소를 분석하였다. 특히 유학생의 차별 경험이 유학생활의 만족도를 낮추는 기제로 작동할 뿐만 아니라 유학생 지원정책의 실효성 또한 저해하는 요인으로 작용할 수 있다는 가정하에 외국인 유학생의 차별 경험과 유학생활만족도 간의 상관관계를 신인종주의적 관점에서 분석하였다. 군집표집 방법으로 모집된 설문조사 결과, 국적과 한국어 발음으로 인한 차별을 경험했을 때 유학생의 유학생활만족도가 낮아지는 것을 확인할 수 있었다. 이는 국가 간 경제적 위계에 의한 차별과 문화적 우월주의, 즉 신인종주의가 발현된 지점으로, 연구결과를 바탕으로 외국인 유학생의 유학생활만족도를 높이기 위한 실질적 방안들을 모색 및 제언한다. This study attempts to investigate what systematic support is needed for foreign national students studying in South Korea by analyzing the relationship between foreign national students’ life satisfaction and experiences of discrimination. The study utilized neo-racism as a theoretical framework and assumed that foreign national students’ experiences of discrimination may lower life satisfaction while disrupting related policies to be effective. Cluster sampling was used to collect surveys, and a total number of 322 cases were analyzed. The study result reveals that experiences of discrimination resulting from students’ nationality and Korean language pronunciation led to low life satisfaction in general. Based on the findings, the authors suggest ways to promote awareness around (un)intentional discriminatory actions both at institutional and political levels.
외국인 학부 유학생의 유학생활만족에 관한 탐색적 연구 -다차원적 접근을 중심으로-
황동진(Dongjin Hwang) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.6
유학생활은 학교에서 뿐만 아니라 경제, 사회적 관계, 문화 등 다양한 영역에서 이루어지기 때문에 각 영역별로 만족수준은 개인마다 상이하게 나타날 수 있다. 따라서 유학생활의 질적인 수준을 제고하기 위해서는 이를 고려하여 다차원적으로 접근할 필요가 있다. 이에 본 연구는 외국인 유학생의 유학생활만족도를 다차원적으로 접근하여 탐색하였다. 이를 분석하기 위해 잠재집단분석을 적용하여 하위집단을 식별하였으며, 집단분류에 영향요인을 검증하기 위해 다항로지스틱회귀모형을 적용하였다. 분석결과는 크게 2가지로 정리된다. 하나는 유학생활만족도가 상이한 하위집단이 식별되었다. 하위집단은 주거, 경제, 사회적 관계, 학업, 문화 등 5가지 영역별로 상이한 만족수준을 보였으며, 단일차원에서는 발견되지 않는 집단들을 식별해냈다. 두 번째는 집단분류에 영향을 미친 요인은 학업적 요인, 심리·정서적 요인, 환경적 요인이 복합적으로 작용하였다. 특히, 하위집단별로 예측요인은 상이하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 바탕으로 외국인 유학생의 유학생활만족수준을 제고하기 위한 실천적, 정책적 제언을 모색하고자 한다. The life of studying abroad includes not only school life, but also various areas such as economy, social relationship, and culture, so the level of satisfaction in each area could be differently shown in each individual. Based on this critical mind, this study aims to analyze the satisfaction with life of studying abroad in the multidimensional perspective. To analyze this, a latent class analysis was applied to identify subgroups, and a multinomial logistic regression model was applied to verify factors influencing group classification. The results of the analysis could be summarized into two. First, there were sub-groups showing different satisfaction with life of studying abroad. The sub-groups showed different levels of satisfaction in five areas such as housing, economy, social relationship, study, and culture, which were not discerned in single dimension. Second, the classification of group was complexly influenced by academic factor, psychological/emotional factor, and environmental factor. Especially, the predictive factor had different influences on each sub-factor. Based on such results of this study, this study aims to seek for the practical and policy-level suggestions for improving foreign students’ satisfaction with life of studying abroad.
이수연,정주미,황동진,은소희,황평한,Lee, Soo Yeon,Choung, Ju Mi,Hwang, Dong Jin,Eun, So Hee,Hwang, Pyoung Han 대한소아청소년과학회 2002 Clinical and Experimental Pediatrics (CEP) Vol.45 No.12
본 저자들은 경련과 의식저하를 보인 알레르기성 자반증 환아에서 신경학적 합병증으로 대뇌 동맥의 혈관염이 발생된 1례를 경험하였기에 문헌 고찰과 함께 보고하는 바이다. Henoch-Sh${\ddot{o}}$nlein Purpura(HSP) is an immuologically mediated systemic vasculitis of small blood vessels affecting predominantly the skin, gastrointestinal tract, joints, and kidneys. Clinical neurological manifestations such as headaches, behavioral changes, mental changes, seizures, and visual loss are described, but neurological complication are rare during the course of HSP. We experienced a case of an 8 year-old male with HSP who presented with seizures. Magnetic resonance imaging(MRI) showed multiple high signal intensity in both cortical and subcortical areas of frontal and parieto-occipital lobes and magnetic resonance(MR) angiogram showed stenosis of cerebral arteries, compatible with MRI and MR angiogram findings of cerebral vasculitis. We report this case with related literature.