칼빈 시편가 주제에 의한 ‘ 주성희의 피아노 변주곡’ 에 관한 연구

주성희 개혁신학회 2010 개혁논총 Vol.15 No.-

Calvin's clear grounds for church music comes from Bible, the Word of God. Due to the importance of lyrics, he insisted that praises of psalms are based on the idea 'Psalms are the true praises that God gave to us‘. In order to disseminate the idea, Genevan Psalter is being published from 1539 to 1562 by rhythmicalizing 150 psalms in French. Calvin knew that church music was an important element for improving piety of church as well as for worship clauses. In addition, he insisted that it has to be with dignity for it is a song for the absolute God, as well as be concise for it is sung by congregations. It can be understood that Calvin realized his idea of church music through 『Calvin's Genevan Psalter』Publishing Korean edition of 『Calvin's Genevan Psalter』 in order to celebrate 500th birthday of Calvin, which is July 10, 2009, is considered to be an important matter on the point of Korean church history. I, too, think it is an honor and a overwhelming moment for the fact that I happened to participate in this work as a compilation committee. When I was planning the theme of my 8th composition recital, I came up with piano variations on the Theme of Calvin's Psalter for celebrating 500th birthday of Calvin, in order to introduce 『Calvin's Genevan Psalter』that enabled realization of Calvin's idea of church music and to enable for congregations to easily learn Psalter through piano pieces. Since Calvin's Psalter is new and unfamiliar for it is not widely known, I selected psalms that conform the following conditions. First of all, I selected the psalms that its lyrics are well-known. Secondly, I selected music tunes that have melodies and harmonies that can be easily combined to the Korean materials. Lastly, I selected music tunes that have melodies that can be easily being understood. Purpose of this variations are as follows. First of all, I tried to thoroughly express mood of poetry. Secondly, materials for Korean music is being used for more than one music tune of each variations from the entire 6 pieces. Lastly, a full-bodied sound that is suitable for each mood of the music tune is being applied. In addition, this piece can be considered as harmonization of music for 16th and 21th centuries, musical language for Korean and Western, as well as modes and chords through modern musical language. As a result, I suggest various study of this matter to be continued, until our praises for God being widely sung by disciples of Christ, that is psalms, beautiful songs that God gave to us, are to be sung as praises of congregations at churches, 『Korean Psalter』is to be created, and eventually it is to be edited by being classified as Psalter for the future hymnbook. Through this study, I hope that Calvin's idea of church music and Psalter based on the principle of Bible is to be newly understood by people today, and continuous study on the matter is to be accomplished.

대학 교양 음악수업 지도방안 - 서양음악을 중심으로 -

주성희,이미선 한국음악교육공학회 2015 음악교육공학 Vol.- No.23

본 연구는 현재 개설, 운영 중인 대학 교양수업 중 비교적 높은 비중을 차지하는 서양음악 과목에 관한 구체적인 수업운영 및 지도방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. ‘감상’과 ‘서양음악의 이해’, ‘서양음악사’ 등은 일반적인 서양음악 수업 유형으로서 학생들의 선호도와 관심도 또한 높은 과목이라 할 수 있다. 이에 본 연구에서는 교양 음악수업으로서의 교육적 효과와 장점의 부각을 위한 방편으로 ‘서양음악의 포괄적인 이해’를 목표로 두고 ‘서양음악사’와‘ 감상’을 접목, 맥락적 접근을 통한 구체적이며 세부적인 지도안을 제시하였다. 또한 다양한 교수방법 및 수업운영을 도입함으로 대학 음악수업으로서의 전문성 확립에 근접하고자 하였으며 과목의 특성을 최대한 활용한 참여 학습 및 심화학습 세안을 통해 수업 만족도와 효율성을 높이는 데에 목적을 두었다. 나아가 예술교과 영역의 교수-학습 개발 및 질적 향상에 기여 하고자 한다. This study aims to present a specific method for class operation and a teaching plan regarding the subject of the western music which takes a relatively much proportion of the college liberal arts education. “Listening to and Understanding of Western Music” is the most common type of western music classes, and relatively easy to take and to acquire credits with, so that it is the subject which commands the students’ high preference and much attention as a liberal arts class. Thus, this study combined ‘the history of western music’ and its ‘listening’ with its comprehensive understanding as an objective in an effort to highlight the educational effects and benefits of the class, and presented a concrete and detailed teaching plan by a contextual approach. In addition, it sought to come closer to the establishment of the specialty of music teaching by introducing a variety of modern teaching methods and class operations, and to increase the degree of satisfaction and efficiency of the classes through participatory classes taking full advantage of the characteristics of this subject and a detailed plan for an in-depth learning. Furthermore, it aims to contribute to the development of and the quantitative improvement of teaching-learning in arts curricular.

식욕부진을 주소로 내원한 노인 환자 증례 2례- 복약력 확인 및 감염 관리의 중요성

주성희,안소연,허소영,장은경,김영철,이장훈 대한한방내과학회 2019 大韓韓方內科學會誌 Vol.40 No.3

Objectives: This study aimed to put clinical emphasis on the importance of considering medical precautions, such as drug history and a possible infection, when treating elderly patients. Methods: We closely observed two elderly female patients aged 79 and 76 who had been hospitalized for the treatment of anorexia at the Department of Hepato-Hemopoietic System, Kyung Hee University Korean Medicine Hospital in April 2018 for 5 and 9 days, respectively. Results: Through an elaborate medical investigation including a detailed inquiry and laboratory examinations, modifying some drugs and treating a urinary tract infection were preferentially needed to treat these two patients. In the first case, her overall symptoms, including anorexia, were improved after taking Dansambohyeol-tang combined with three types of antacids adjusted by holding 10 drugs in total, including nonsteroidal anti-inflammatory drugs that mainly causing chronic gastric ulcer. In the second case, the urinary tract infection was detected by blood test and urine analysis during the hospitalization period. After taking Geummogpaljeong-san and antibiotics for the treatment of the infection, the chief complaints including anorexia and the negative reaction to nitrite in the urinary analysis were improved. Conclusion: Considering the clinical precautions, including medications and infection possibility, is important especially when treating elderly patients.

주성희의 The Creation for Orchestra 분석

주성희 ( Sung Hee Joo ) 한국음악학회 2003 한국음악학회논문집 음악연구 Vol.30 No.-

메시지 프레이밍, 집단주의적 성향, 기후변화 방지 캠페인 태도: 집단주의적 성향의 자기 효능감을 통한 매개적 조절효과

주성희,이기영 한국자료분석학회 2015 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.17 No.4

Given the fact that a climate mitigation campaign is designed to encourage society-wide pro-social behavior, this study examined whether a message-recipient’s collectivistic tendency moderates the effects of message framing on campaign attitudes. To test this hypothesis, a 2 (message framing: gain vs. loss) x 2 (collectivism: high vs. low) between-subject factorial design experiment was conducted. In addition, this study investigated the role of self-efficacy as mediating the moderating effect of collectivism, using the procedures recommended by Muller, Judd, Yzerbyt (2005). Consistent with the predictions, the study results indicate that compared to loss framing, gain framing led to more favorable campaign attitudes only among the participants in the high collectivism condition. Among the participants in the low collectivism condition, no interaction effect was observed. The findings from a mediated moderation analysis further suggest that the foresaid interaction effect was completely mediated via self-efficacy. 본 연구는 친사회적(pro-social) 행위를 목표행위로 하는 기후변화 방지 캠페인에서 수용자의 집단주의적 성향이 캠페인 메시지 프레이밍의 설득효과에 영향을 미치는 조절변인으로 작용한다고 제안하고, 이를 2(프레이밍: 이익 vs. 손실) x 2(집단주의적 성향: high vs. low) 피험자간 요인 설계(between-subject factorial design) 분석을 통하여 검증하였다. 더불어, 프레이밍과 집단주의적 성향간의 상호작용 효과가 캠페인에 대한 태도로 발현되는 과정에서 자기 효능감(self-efficacy)이 심리적 기제로 작용한다고 가정하고, 이를 매개된 조절모형 분석(mediated moderation analysis)을 통해 분석하였다. 분석결과, 프레이밍과 집단주의적 성향 간의 상호작용은 유의미한 것으로 나타났으며, 특히 이익 프레이밍의 효과는 집단주의적 성향이 높은 실험 참가자들에게서만 나타났다. 더불어 캠페인에 대한 태도에 미치는 메시지 프레이밍과 집단주의적 성향 간의 상호작용효과는 자기 효능감을 통해 완전 매개되는 것으로 나타났다.

교회음악 역사적 발전에 비쳐 본 "칼빈의 음악신학"

주성희 總神大學校 1993 論文集 Vol.12 No.-

국내 피아노교수학 석·박사 학위논문의 연구 동향 분석

주성희 한국음악교육공학회 2022 음악교육공학 Vol.- No.53

본 연구는 국내 피아노교수학 학위과정 석·박사 논문의 연구동향을 파악하고 향후의 과제를 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2001년부터 2022년 현재까지 한국교육학술정보원 학술연구정보서비스(RISS)에 등재된 해당 과정의 학위논문 데이터를 확보하고 총 5개의 분석기준 항목을 통해 분석하였다. 분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 피아노교수학 학위논문 발표의 연도별 동향은 RISS 등재가 처음 이루어진 2001년을 시작으로 점진적인 증가율을 보이다가 2018년 이후 감소하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 석·박사 논문 모두 질적 연구 방법(석사 88.49%, 박사 85.29%)을 주로 선택한 것으로 확인되었다. 셋째, 연구대상에 있어서는 고급/전문영역 학습자의 비중이 가장 높았고(석사 37.70%, 박사 50.00%) 박사논문에서는 일부 연구대상에 편중된 현상이 나타났다. 넷째, 학문적 접근 측면으로 볼 때 석사 논문에서는 ‘교육학적인 접근’(45.24%)이, 박사 논문에서는 ‘음악학적 접근’(38.24%)이 주로 이루어지고 있었다. 다섯째, 연구주제/내용에 있어 석사 논문에서는 ‘교수법연구/교수·학습지도방안’(39.29%)을 1순위로 비교적 다양한 유형에 걸쳐 있었고 박사 논문에서는 ‘피아노 음악/레퍼터리 분석’(44.12%)이 주요 유형으로서, 몇몇 유형에 한정된 동향을 보였다. 결론적으로, 현장 중심 양적 연구의 활성화를 바탕으로 피아노교수학이 지닌 고유의 학문적 특성과 현 사회의 교육학적 시류 등을 연구에 반영할 필요가 있으며 특정 주제에 치우치지 않는 다양한 연구주제의 개발이 이루어져야 할 것이다.

교육대학원생의 학위논문 작성에 관한 조사 연구: 경기도 소재 A대학 교육대학원 음악교육전공을 중심으로

주성희 한국음악교육공학회 2023 음악교육공학 Vol.- No.54

본 연구는 교육대학원생의 학위논문 작성에 관한 조사 연구로서 보다 개선된 학위논문 관련 운영방침을 수립할 목적으로 진행되었다. 이를 위해 경기도 소재 A대학 교육대학원의 음악교육전공 학위논문 작성자 23명을 대상으로 집단심층면접(FGI)및 설문조사를 실시한 결과 다음과 같은 결론이 도출되었다. 첫째, 원생들은 주로 자발적 동기에서 학문적인 성취 및 향후 커리어를 위해 학위논문을 작성한 것으로 나타났다. 둘째, 논문작성법/연구방법론 교과 수강과 관련한 조사에서는 수업의 내용 및 실용성 측면에서 비교적 낮은 만족도를 나타내고 있었다. 셋째, 원생들은 지도교수가 논문 작성에 큰 영향을 주는 것으로 인식하는 가운데 1:1 개별지도 방식 및 지도교수와의 소통 측면에서 긍정적인 경험을 한 것으로 나타났다. 넷째, 논문작성 과정에서 원생들이 경험한 가장 큰 어려움은 막막함, 자신감 하락과 같은 심리적 요인이었으며 작성의 실제에서는 ‘연구주제 선정’을 가장 큰 난제로 꼽았다. 향후 교육대학원 원생들의 입학 목적, 특성 및 심리적 측면 등을 고려한 논문 지도와 논문 교과의 설계, 운영이 필요하며 대학 당국은 학위논문과 관련된 기타 행정 서비스 및 관리에 관심을 가지고 환경을 개선해 나가야 할 것이다.

음악대학 개설 ‘피아노 중주’ 수업의 효율적 운영을 위한 개선방안 연구

주성희 한국음악교육공학회 2014 음악교육공학 Vol.- No.21

본 연구는 현재 음악대학에 개설, 운영되고 있는 ‘피아노 중주’ 수업의 다각적인 분석을 통해 문제점을 진단하고 이를 토대로 피아노 전공자들을 위한 효과적이고 유용한 수업 유형과 교수-학습 개선 방안을 모색하고 제시하는 것을 목적으로 한다. 음악대학에서 높은 비중을 차지하는 피아노 전공 분야의 단체 실기 과목인 ‘피아노 중주’는 전공실기를 기반으로 하는 중요 과목임에도 불구, 수업운영과 학습효과에 있어 문제점을 지니고 있으며 수강 규모에 비해 적은 시수의 할당과 전공실기와 동일한 형태의 수업 방식 및 교수법의 적용 등이 문제 요인으로 작용할 수 있다고 판단된다. 이에 본 연구에서는 ‘피아노 중주’의 수업운영에 있어 전공실기에서 주로 이루어지는 1:1 개별 실기레슨에 여러 다양한 교수-학습 형태 및 평가 방법 등을 접목, 활용하는 개선방안을 제시함으로써 보다 효율적인 수업 운영의 구체화에 접근하고자 하였으며 이를 통해 실기 기반의 단체 교과목에서의 학습효과와 수업 만족도를 상승시키고, 나아가 예술교과 영역의 교수- 학습 방안 개발을 활성화시키는 데에 도움을 주고자 한다. The purpose of this study is to seek out and suggest improvements of teaching and learning as well as useful type of lesson for students who are majoring in piano by examining some problems through diversified analysis and investigation of the 'Piano Duet' currently offered and administered in University of Music. Although the 'piano duet', a subject of group practice for students majoring in the piano, accounting for the largest part of the current University of Music is a major one based on major practice, it has several problems in efficient lesson administration and learning effect: allocation of fewer sessions compared with scale of the lesson, application of teaching method and the same style of lesson as major practice may be judged to be factors which decrease some educational effects. Thus, this study recognizes the necessity of differentiation between 'piano duet' and 'major practice' in terms of lesson administration, and then suggests improvements using various teaching/learning method and lesson style other than teaching form of one to one practice lesson in this subject. This study aims to enhance the satisfaction of lesson and learning effect in the practice-based group subject with plan for practical use available in the educational environment of the current University, and furthermore, suggest a direction in the development of teaching/learning method in the field of art subject.

텔레비전 방송의 프로그램 폐지에 관한 연구

주성희 연세대학교 언론연구소 1994 언론 사회 문화 Vol.- No.4