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      • KCI등재후보

        요로감염 영아에서 일차성 방광요관역류

        정재원,우미경,구자국,Jung, Jae-Won,Woo, Mi-Kyoung,Koo, Ja-Wook 대한소아신장학회 2009 Childhood kidney diseases Vol.13 No.1

        목 적 : 영아기 VUR은 다른 시기에 비해 그 유병률이 높으며 여러 가지 상반된 특징들을 가지고 있는데 영아에서는 VUR의 소실율이 크지만, 역류가 지속되면, 신결손, 신실질 내의 위축, 신기능의 저하 등 심각한 후유증을 초래할 수 있으므로 영아기 VUR의 소실에 영향을 미치는 인자들을 알아보고자 본 연구를 시행하였다. 방 법 : 2002년 7월부터 2007년 7월까지 인제대학교 상계백병원 소아 청소년과에서 요로 감염으로 진단받은 1세 미만인 183명의 영아들을 대상으로 하였다. 임상적인 증상과 검사실 소견 및 요로감염 원인 균주를 조사하였고, 환아들에게 신초음파, DMSA 신스캔 및 VCUG를 시행하였으며, 이후 추적 DMSA 신스캔과 VCUG를 통해 VUR 등급, 성별, VUR 양측성 유무 및 신반흔과 VUR의 소실율의 상관 관계를 분석하였다. 결 과 : VUR이 있는 영아 51명중 I-II등급이 18명, III등급은 10명, 나머지 23명은 IV-V등급이었다. 여아들의 경우 급성기 DMSA 신스캔에서 신결손 소견과 VUR 등급간에 유의한 상관 관계를 보였으나(P<0.001), 남아의 경우 통계학적 유의성이 없었다(P=0.849). 추적 DMSA를 시행한 결과, 남아에서 여아보다 신반흔 발생이 많았으며, VUR 등급이 높을수록, 신반흔 발생이 많았다(P<0.001). 수신증 등의 초음파 이상 소견의 빈도는 남아, 여아 모두에서 두 군간에 유의한 차이를 보이지 않았다. 51명의 VUR 환아들에게 추적 VCUG를 실시하였다. VUR을 보인 51명의 환아에서 남아 37명 중에 25명(67.6%), 여아는 전체 14명 중에서 11명(78.6%)에서 VUR이 소실되어 성별에 따른 VUR 소실율의 유의한 차이는 보이지 않았다. 여아의 경우 VUR 등급에 따른 VUR 소실율의 차이를 보이지 않았으나(P=0.581), 남아의 경우 VUR이 심할수록 VUR 소실율이 낮았다(P=0.025). 남아는 VUR가 일측성인 경우, 양측성인 경우보다 의미 있게 높은 VUR 소실율을 나타내었으나, 여아의 경우 유의한 차이를 보이지 않았다. 또한, 신반흔이 없는 경우 유의하게 VUR 소실율이 신반흔이 있는 경우보다 높았다(P<0.001). 결 론 : 영아기 일차성 VUR 환아들에 있어 신반흔이 없는 경우 VUR 소실율이 높았고, 남아의 경우 VUR 등급이 낮으며, 일측성 VUR인 경우 VUR 소실율이 높았으나, 여아의 경우에는 VUR 등급 및 VUR의 양측성 유무가 VUR 소실과 유의한 상관 관계가 없었다. Purpose : This study was performed to identify factors related to the resolution of primary vesicoureteral reflux (VUR) in infants. Methods : We reviewed 183 infants (M : F=149 : 34) diagnosed as urinary tract infection (UTI) between February 2002 and July 2007 at Sanggye Paik Hospital. The diagnosis of UTI was made by culture from a urine specimen obtained by suprapubic puncture (n=97), catheterization (n=83), or collection bag method (n=3, twice positive culture of same organism). All of the infants were performed renal ultrasonography, DMSA scan and voiding cystourethrography (VCUG) study. Follow-up imaging consisted of contrast VCUG or direct isotope VCUG at interval of 1 year. We evaluated the relationship of clinical and laboratory finding, radiologic finding in infants with VUR. Results : Among 51 VUR patients, 18 infants had grade I-II, 12 infants had grade III and the other 21 patients had grade IV-V. Abnormal findings including hydronephrosis on renal ultrasonography were not correlated with severity of VUR. However, the incidence of renal defect in the first DMSA scan showed a tendency of direct correlation with severity of VUR in female patients only (P<0.001). There was significant difference of resolution rate in three VUR groups (grade I-II, III, IV-V) in male patients only (P=0.025). Resolution rate was higher for male patients with unilateral VUR than bilateral (P<0.001). But unilaterality had not any affect on VUR resolution in female VUR patients (P=0.786). Resolution rate was higher for VUR patients without renal scar than VUR patients with renal scar (P<0.001). Conclusion : According to our findings, grade of VUR, laterality and renal scar are the factors that contribute to resolution of primary VUR in male and female infants differently.

      • KCI등재후보

        프로판 탈수소 반응에 미치는 금속산화물과 혼합된 Pt-Sn/Al<sub>2</sub>O<sub>3</sub> 촉매의 영향

        정재원,고형림,Jung, Jae Won,Koh, Hyoung Lim 한국응용과학기술학회 2016 한국응용과학기술학회지 Vol.33 No.2

        The $Pt-Sn/Al_2O_3$ catalysts mixed with metal oxides for propane dehydrogenation were studied. $Cu-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$, $Ni-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$, $Cu/{\alpha}-Al_2O_3$ was prepared and mixed with $Pt-Sn/Al_2O_3$ to measure the activity for propane dehydrogenation. As standard sample, $Pt-Sn/Al_2O_3$ catalyst mixed with glassbead was adopted. In the case of catalytic activity test after non-reductive pretreatment of catalyst and metal oxide, $Pt-Sn/Al_2O_3$ mixed with $Cu-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$ showed higher conversion of 15% and similar selectivity at $576.5^{\circ}C$, compared to conversion of 8% in standard sample. In the case of catalytic activity test after reductive pretreatment of catalyst and metal oxde, $Cu/{\alpha}-Al_2O_3$ showed higer yield than standard sample. But, increase of yield of most of samples after reductive pretreatment was not significant, so it was found that lattice oxygen of $Cu-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$ is effective to propane dehydrogenation. 금속 산화물과 혼합한 $Pt-Sn/Al_2O_3$ 촉매의 프로판 탈수소 반응 성능의 향상 가능성에 대해서 연구하였다. 금속 산화물로서 $Cu-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$, $Ni-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$, $Cu/{\alpha}-Al_2O_3$를 제조하여 $Pt-Sn/Al_2O_3$ 촉매와 혼합하고, 프로판 탈수소 반응 성능을 측정하였다. 이 결과들을 불활성 물질인 glass bead를 혼합한 $Pt-Sn/Al_2O_3$ 촉매를 기준샘플로 삼아 비교하였다. 촉매와 금속산화물을 환원처리하지 않고 반응 실험한 경우, $576.5^{\circ}C$에서 기준샘플의 전환율 8% 대비, $Cu-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$를 혼합한 $Pt-Sn/Al_2O_3$ 촉매가 14.9%의 높은 전환율과 96.8%의 선택도를 보였다. 촉매와 금속산화물을 환원 처리하여 반응활성을 측정한 경우, $Cu/{\alpha}-Al_2O_3$과 $Pt-Sn/Al_2O_3$의 혼합촉매가 기준샘플대비 초기에 높은 수율을 보였다. 그러나, 촉매를 환원 처리한 경우 전반적으로 전환율 상승이 크지 않았고, 이것으로 $Cu-Mn/{\gamma}-Al_2O_3$의 격자산소가 탈수소반응의 전환율 증가 영향을 주었음을 알 수 있었다.

      • KCI등재후보
      • KCI등재

        인공습지 조성에 따른 홍수저감효과 분석

        정재원,김연수,홍승진,권형수,김정욱,김형수,Jung,Jae Won,Kim,Yon Soo,Hong,Seung Jin,Kwon,Hyung Soo,Kim,Jung Wook,Kim,Hung Soo 한국방재학회 2014 한국방재학회논문집 Vol.14 No.4

        습지는 수질정화, 재해관리, 생물서식처 제공, 기후변화 대응 등의 다양한 기능을 지닌다. 특히 습지는 수질정화뿐 아니라 유속과 수위를 낮추는 치수목적으로도 활용이 가능하므로 하천변 인공습지의 조성은 홍수조절을 위해 하나의 대안으로 제시되고 있다. 하지만 기존 연구들은 습지의 수질정화 기능과 종 다양성 등 생태적 기능에 관한 것이 대부분이고 천변저류지관련 연구 이외에 수로형습지를 포함한 인공습지 조성에 따른 홍수저감효과 연구는 아직 미비한 실정이다. 본 연구에서는 안양천 중류 유역에 속하는 목감천의 인공습지 조성 전과 후의 홍수위 변화를 통해 홍수범람양상을 비교 분석하였다. 이를 위해, HEC-HMS 모형을 통해 유출량을 산정하고 수리모형인 HEC-RAS모형으로 인공습지를 모형화하여 습지 조성 전 후 홍수위를 분석하였다. 연구 결과로 인공습지 조성 후의 홍수위가 조성 전의 홍수위에 비해 최대 0.81 m, 평균 0.11 m 감소하며, 목감천 전 구간에서 홍수위가 동일하거나 감소함을 확인하였다. 또한 홍수범람해석을 수행한 결과 인공습지 조성 후에 전체 범람면적이 <TEX>$1,994,000m^2$</TEX> 정도 줄어듬을 확인하여 목감천 유역의 인공습지 조성이 홍수위 저감효과가 있는 것으로 분석되었다. Wetlands have various functions such as water purification, disaster management, habitat of creature, climate change management, etc. Constructed wetland has been introduced as an alternative especially for flood control in the river basin, because it can reduce flood stage as well as improve water quality. However, the previous studies only focused on the function of water quality improvement and ecological function of biodiversity, and the studies on the flood control effects according to artificial wetlands including channel-type wetlands have not yet been carried out. In this study, we compared and analyzed the flood inundation by doing comparative analysis on flood level change before and after creation of constructed wetlands. For this study, outflow of study area were calculated using HEC-HMS model, and we investigated the change in flood stage before and after creation of constructed wetlands using HEC-RAS model by modeling artificial wetland. The results showed that flood stage after wetland construction was decreased and the reduced stages were maximum 0.81 m, average 0.11 m when we compared with flood stage before wetland construction. Also, flood inundation mapping results showed that the total area of inundation was also decreased in about <TEX>$1,994,000m^2$</TEX> after wetland construction, and so this study has shown that the artificial wetland can reduce flood stage in Mokgamcheon basin.

      • KCI등재

        웹 기반 동시적 토론을 위한 루브릭의 효과 연구

        정재원(Jung Jae won) 학습자중심교과교육학회 2015 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.4

        본 연구는 웹 기반 동시적 토론을 위한 루브릭이 학습자의 인지적 참여 수준에 미치는 영향을 분석하고 학습자들이 경험한 효과성을 탐색하여 효과적인 웹 기반 동시적 토론을 이끌기 위한 시사점을 제시하고자 하였다. 이를 위해 ‘교육방법 및 교 육공학’을 수강하는 대학생 20명을 대상으로 웹 기반 동시적 토론을 실시하였다. 웹 기반 동시적 토론을 위한 그룹은 3-4명이 한 그룹으로 구성되었으며 연구대상자들 은 총 6그룹으로 무선 배정되어 3그룹 10명은 자기평가를 실시하는 루브릭Ⅰ을 제 공받았고 나머지 3그룹 10명은 자기평가와 동료 평가를 실시하는 루브릭Ⅱ를 제공 받아 웹 기반 동시적 토론에 활용하도록 했다. 토론을 모두 마친 후 학습자들의 인 지적 참여 수준을 분석한 결과 루브릭Ⅱ를 제공받은 그룹이 고차원적인 인지적 참 여가 더 높게 나타났으며 인지적 참여의 상위 수준에서 서로 상호작용하는 빈도가 더 높았다. 루브릭을 활용한 웹 기반 동시적 토론의 효과성에 대해 학습자들의 인식 을 분석한 결과 학습자들은 웹 기반 동시적 토론이 실시간 의사소통, 의견 제시, 학 습내용 이해, 심리적 안정 측면에서 효과적이었다고 느꼈으며 루브릭에 대한 효과성 은 성찰 기회 제공, 객관적 평가 기준 제시, 논증 지원, 비판적 사고 촉진 측면에서 긍정적으로 느끼는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to research the effect of the rubric on the degree of participants’ cognitive engagement and to explore the effectiveness of web-based concurrent discussion experienced by participants. The participants were 20 undergraduate students of D Women’s University and they were divided into six groups for concurrent discussion in web-based environment. Three groups of 10 participants were provided a rubricⅠ type to conduct self-assessment and the remaining three groups of 10 participants were provided a rubricⅡ type to conduct self-assessment and peer assessment. After concurrent discussion in web-based environment, it was found that the degree of participants’ cognitive engagement using a rubricⅡ showed high-level cognitive engagement higher and the level of cognitive engagement frequently interact with each other higher at a higher level. As the result of the research on the effectiveness of web-based concurrent discussion, participants recognized that web-based concurrent discussion was effective in terms of real-time simultaneous communication, present their own opinion, the comprehension of contents, and psychological stability aspects and the rubric was effective in terms of reflection opportunities, objective evaluation criteria presented, argumentation, the promotion critical thinking.

      • SCOPUSKCI등재
      • KCI등재

        애니메이션 기반의 이러닝에서 정보제시 유형이 인지부하와 학습내용 이해에 미치는 영향

        정재원 ( Jae Won Jung ),김동식 ( Dong Sik Kim ),나청수 ( Chung Soo Nah ) 한국교육정보미디어학회(구 한국교육정보방송학회) 2013 교육정보미디어연구 Vol.19 No.4

        본 연구는 애니메이션 기반의 이러닝에서 애니메이션으로 인한 학습자의 인지부하를 최적화하고 학습효과를 촉진하기 위한 방법으로 정보제시 유형을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 인지부하를 적정화하기 위한 멀티미디어 설계 원리를 기반으로 네 가지 유형의 정보제시 유형을 활용하여 애니메이션 기반의 이러닝 학습을 하였다. 연구 참여자는 대학생 92명이었고, 연구 대상자를 무작위로 네 집단으로 나누고 정보 제시 유형을 집단 별로 차이를 두어 제공하였다(애니메이션과 내레이션을 제공한 그룹, 애니메이션과 요약 내레이션을 제공한 그룹, 애니메이션, 내레이션, 요약 텍스트를 제공한 그룹, 애니메이션, 요약 내레이션, 핵심 단어를 제공한 그룹). 학습이 끝난 후, 인지부하와 학습내용 이해를 측정하여 선수지식과 공간지각능력을 공변수로 해서 공분산분석을 실시했다. 연구결과에 의하면 학습내용을 애니메이션, 요약 내레이션, 핵심 단어를 제시한 집단의 내재적, 외재적 인지부하가 가장 낮았고 본유적 인지부하가 가장 높았다. 정보 제시 유형이 학습내용 이해에 미친 영향을 구체적으로 살펴보면 선다형 회상 검사에서는 유의한 차이가 없었고 서술식 회상 검사에서는 애니메이션, 요약 내레이션, 핵심 단어를 제시한 유형이 학습내용 이해에 가장 긍정적인 영향을 미쳤다. 이를 통해 양식 원리, 중복 원리, 공간 인접 원리를 고려하여 설계한 정보 제시 유형이 불필요한 인지부하 발생을 줄이고 본유적 인지를 촉진하는데 도움을 주며 학습내용 이해에도 효과적이라는 실증적 결과를 얻었다. 성공적인 학습이 이루어지기 위해서는 내재적 인지부하와 외재적 인지부하를 조절하고 본유적 인지를 촉진해야 한다는 점을 고려할 때 본 연구의 결과는 애니메이션 기반의 이러닝 교수설계 전략에 주요한 시사점을 제공해준다. The purpose of this study was to identify the effects of the types of information presentation to optimize cognitive load and promote the comprehension of contents in the animation-based environment. Participants were 92 undergraduate students of ‘H’ University and they were divided into four groups and each group was provided different types of information presentation as follows: the animation with narration type, the animation with concise narration type, the animation, narration, with concise text type, the animation concise narration, with key word type. After e-learning, three types of cognitive load was analyzed; intrinsic cognitive load, extraneous cognitive load, germane cognitive load. The results of this study are as follows: the intrinsic load of the animation with concise narration presented group was the lowest. The extraneous load of the animation, concise, with key word presented group was the lowest. The germane load of the animation, concise narration, with key word presented group was the highest. Regrading the comprehension of contents, it was founded that the performance of the animation, concise narration, with key word presented group was better than other groups. Therefore, the type of the animation, concise narration, with key word was effective on both cognitive load and the comprehension of contents.

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        전자상거래확산에 따른 우리나라의 해운ㆍ항만물류정보시스템 구축방안에 관한 연구

        정재원(Jae-won Jung),김승철(Seung-chul Kim) 한국인터넷전자상거래학회 2002 인터넷전자상거래연구 Vol.2 No.2

        The advancement of the information technology provides a wide range of corporate to cope with new business environment. especially, emergence of e-business induce radical change in the business strategy. The information technology development, along with diffusion of e-business over the world, enables the firms to process their inner and outer operations through Logistics Information System(LIS) and the conception of logistics has become more important to the enterprise in strategic sense because it has aggrandized itself to more comprehensive and integrative concept. also the world shipping market is more competitive than any other market. In these environment, to maintain competitive power, shipping & logistic firms process operations by Logistics Information System.<br/> Therefore, this study aims to analysize the activation factors of shipping & port LIS and the relationship these factors with logistics performance in the shipping & port industryin Korea.

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        자동차 내장재 적용을 위한 PLA 복합재료의 물성개선에 관한 연구

        정재원 ( Jae Won Jung ),김성호 ( Seong Ho Kim ),김시환 ( Si Hwan Kim ),박종규 ( Jong Kyoo Park ),이우일 ( Woo Il Lee ) 한국복합재료학회 2011 Composites research Vol.24 No.3

        환경 문제가 대두 됨에 따라 세계 각국에서는 환경규제를 통해서 산업계에 친환경 제품의 개발을 독려하고 있어 생분해성 재료에 대한 산업계의 관심이 높아지고 있다. 생분해성 재료인 Polylactic acid(PLA)는 강성과 내화학성이 뛰어나지만 내열성과 내충격성이 낮아서 자동차용 재료로서 요구되는 성능을 만족시킬 수 없다. 이에 본 연구에서는 천연섬유(황마)를 강화재로 사용하여 PLA의 내열성과 내충격성을 향상 시키기 위한 실험을 수행하였다. 특히 PLA와 황마 계면 간의 결합력을 증가시키기 위해 다양한 표면처리를 수행하였고 내충격성이 향상됨을 확인하였다. 또, 어닐링 처리를 통해서 PLA의 내열성이 크게 증가함을 보였다. Since the environmental problems and new stricter regulations are forcing the industries to introduce more ecological materials for their products, biodegradable materials have attracted increasing attention. Among these materials, Polylactic acid(PLA) is a promising candidate for its modulus, strength, chemical resistance. However, PLA could not be used for automobile industries for its low heat resistance and impact strength. In this study natural fibers were (jute fiber was) introduced as reinforcements in order to improve heat resistance and impact strength of PLA. Especially for improving the adhesion between PLA and jute, various surface treatments were tried. With each treatment, we verified that the impact strength of composite was improved. With annealing treatment, we found a remarkable increase of heat resistance of PLA composite.

      • KCI등재

        집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과

        정재원(Jae Won Jung) 한국심리치료학회 2020 한국심리치료학회지 Vol.12 No.1

        본 연구는 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연 구대상은 G시 소재 상담대학원생의 상담경력 2년 미만인 12명을 선정하고 실험집단 6명과 통제집단 6명으로 선 별하였다. 연구기간은 2019년 3월 6일부터 5월 8일까지 주 1회 90분씩 총 10회기 동안 실시하였다. 연구 도구는 자기성찰 척도와 자아존중감 척도를 사용하여 사전과 사후 검사를 실시하였다. 자료 분석은 비모수검증인 윌콕슨 부호순위 검증법(Wilcoxon s Signed Ranks Test)을 사용하였으며, 단계 및 회기별 내용을 살펴보았다. 본 연구의 결 과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰 향상에서 긍정적인 효과가 있었다. 둘째, 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자아존중감에서 긍정적인 효과가 있었다. 셋째, 단계 및 회 기별 내용에서 집단구성원은 자기개방, 언어표현, 감정조절, 긍정적 상호작용, 작품의 변화를 보였다. 따라서, 집 단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에서 긍정적 효과를 확인할 수 있었으며, 상담심리 분야 현장에서 다양하게 활용할 수 있는 실증적 자료를 제공했다는데 의의가 있다. The purpose of this research is to investigate the effects of group art therapy programs on novice counselor’s self-reflection and self-esteem. The subjects were 12 graduate students at counseling graduate school in G state who had less than 2 years of counseling experiences. Those subjects were divided into two groups: 6 of experimental group and 6 of control group. The research period was from March 6 to May 8, 2019 and was implemented once a week in total of 10 times and it was 90 minutes in each session. The self-reflection scale and self-esteem scale were used as research methods and pre & post tests were implemented. For data analysis, we used Wilcoxon’s Signed Ranks Test which was a nonparametric testing and we examined the sessional and phased contents. The research result was the following. The research result were the following. Firstly, there was a positive effect of group art therapy programs on improvement of novice counselors’ self-reflection. Secondly, there was a positive effect of group art therapy on novice counselor’s self-esteem. Thirdly, in the phased and sessional contents, the group members showed changes of self-disclosure, verbal expressions, emotion control, positive self- reflection and work. Therefore, it was possible to observe the positive effects of group art therapy programs on novice counselors’ self-reflection and self-esteem and it could be a significance as it was an empirical data which could be used in versatile areas of counseling psychology.

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