일제강점기 장무이묘의 발견과 조사

정인성 국립중앙박물관 2024 박물관과 연구 Vol.1 No.-

일제강점기에 발견되어 조사된 장무이묘는 문헌 속의 대방군을 황해도 사리원으로 비정하는 결정적인 고고자료가 되었다. 무덤 축조에 사용된 전돌 중에 대방태수라는 관직명이 찍힌 것이 있었기 때문이었다. 장무이묘의 발견은 1909년에 발견된 대동강변 벽돌무덤군을 낙랑군과 관련된 유적으로 확정 짓는 역할을 했다. 조선시대 이래로 대수(帶水)와 대방군의 위치를 둘러싼 논란이 고고학적으로 정리된 일대 발견이었다고 할 수 있다. 그렇지만 한국고대사와 고고학 연구에서 이토록 중요한 유구임에도 불구하고 그 발견 경위와 조사 내용이 제대로 검토되었다고 할 수 없다. 1912년 세키노의 발굴에서 출토된 문자 전돌과 기와류는 현재 도쿄대학 박물관에 보관되어 있다. 국립중앙박물관에도 다수의 장무이묘 출토 전돌이 소장되어 있는데 개별 자료의 조사 주체는 아직 명확하게 정리되지 않았다. 노모리 등의 조사에서 수집된 자료에는 이를 명시한 주기가 있음을 확인한 정도이다. 이 외에도 도쿄국립박물관과 일본의 몇몇 대학에도 관련 문자 전돌이 반출되어 있다. 이들 자료를 망라한 종합 보고서가 작성되기를 기대한다. 아울러 장무이묘는 무덤의 구조에 대한 재해석(정인성 2010)을 바탕으로 그 시기를 4세기 중엽인 348년으로 보는 설이 우세해 졌다. 대방군 시기의 무덤이 아닌 것이다. 대방군과 군치의 위치를 둘러싸고 가장 유력한 고고학 증거가 사라진 셈이다. 관련하여 대방군과 군치문제 등을 둘러싼 논의의 활성화를 기대한다. The Tomb of Jang Mui was discovered and investigated during the Japanese colonial era. It has provided key archaeological material for identifying the Daebang Commandery mentioned in historical records as Sariwon in Hwanghae-do Province when some bricks used in the construction of the tomb were found to be stamped with the official title “Prefect of Daebang Commandery.” The discovery of the Tomb of Jang Mui served to confirm that the brick chamber tombs found along the Daedonggang River in 1909 were related to the Nangnang Commandery. It can be viewed as a major archaeological breakthrough that settled a debate over the locations of the Daesu River and Daebang Commandery that had been ongoing since the early Joseon Dynasty. Despite its significance for archeology and ancient Korean history, the circumstances of the discovery and investigations of the Tomb of Jang Mui have not been thoroughly examined. Inscribed bricks and roof tiles unearthed during the excavation conducted by Sekino Tadashi in 1912 are currently housed at The University Museum of The University of Tokyo. A number of other bricks excavated from the Tomb of Jang Mui are in the collection of the National Museum of Korea. Main agents of the investigations into these materials have not all been identified. Only some records on the materials collected during the investigations by Nomori Gen and others specify the main investigators. Inscribed bricks from other related tombs are also found in the Tokyo National Museum and at several universities in Japan. It is hoped that a comprehensive report incorporating all these materials can be written. Based on a reinterpretation of its structure conducted by Jung In-seung in 2010, the Tomb of Jang Mui has been dated to 348. This means it was not built during the Daebang Commandery period. The most compelling archaeological evidence regarding the location of the Daebang Commandery and its local capital has been undermined. It is hoped that active discussions will be held on the issue of the Daebang Commandery and its local capital.

“정보네트워크사회에서의 학교 재맥락화”에 대한 토론 / 정인성

정인성 한국교육사회학회 2000 한국교육사회학회 학술대회 발표 자료 Vol.2000 No.-

동물물리치료사 입장에서 바라본 개의 IVDD 물리치료 및 재활 : Part 2

정인성,서범석,김진웅 로얄에이알씨 주식회사 2020 로얄동물임상의학 Vol.18 No.4

개에서 발생한 추간판허니아의 치료

정인성 로얄에이알씨 주식회사 2011 로얄동물임상의학 Vol.9 No.3

개의 척추는 7개의 경추, 13개의 흉추, 7개의 요추 및 천추로 구성되며, 모든 척추는 추간판 및 관절돌기관절로 연결되어 있다(환추와 측추 사이는 제외). 추간판은 척주 마디를 구성해서 운동할 때 적절한 굴곡, 신전, 회선이 가능하게 한다. 또한 추간판 중심에는 수핵(유리연골양조직)이 존재하며, 그 주변을 섬유테(결합조직)가 둘러싸고 있다. 수핵은 추체사이의 압박에 완충역활을 하고, 섬유테는 추체사이의 굴곡이나 비틀림에 대해 충격 흡수 역할을 하고 척주에 가해진 힘이 사라지면neutral position으로 자동적으로 돌아오는 기능도 갖고 있다. 변성된 추간판조직이 척주관내로 돌출하거나 탈출하면 척수의 손상이나 부종을 유발한다. 또한 척주관내 척수에 대한 압박장애를 유발하여 척수신경의 감각계 및 운동계 기능을 저하시킨다. 일반적으로 변성된 수핵이 탈출한상태의 추간판허니아를 Hansen type Ⅰ이라 하며, 섬유테가 변형하여 추간판이 돌출된 상태의 추간판허니아를 Hansen type II라 한다(그림 1). 개에서 추간판허니아의 발생 빈도는 높은 편이며(2.3%) 이번 호에서는 추간판허니아의 호발견종, 치료법, 수술후 성적, 합병증 등을 기술하도록 한다.

[마취] 케타민을 대체할 수 있는 마취약은 없을까?

정인성 로얄에이알씨 주식회사 2008 로얄동물임상의학 Vol.6 No.1

심미보철(審美補綴) 제작(製作)에 관계(關係)되는 심미적(審美的) 요소(要素)에 관(關)한 연구(硏究)

정인성,Chung, In-Sung 대한치과기공학회 1996 대한치과기공학회지 Vol.18 No.1

The esthetic factor for the esthetic prosthesis were studied on 300 persons. The praaticipants were 150 students registered under the Deparment of Dental Laboratoy Technology, Jisan Junior College at the present day of June, 1995 and their mothers. The results were as follows; 1. The number of persons with 28 teeth in their oralcatity was highest(P<0.01). They complained that they have only 28 teeth bacaues of the loss(deficiency) fo teeth due to their impacted teeth and dental caries. 2. The presons with feelings of dissatisfaction were large in number(P<0.01). They were dissatisfied with an abnormal tooth form(33.5%), tooth position(31.7%), tooth color(31.1%), and tooth size(3.7%) in order(P<0.01). 3. In their facial form, the most numerous were men with square form and women with ovoid form(P<0.01). Among the whloe number fo facial forms it appeared to decresae in the order of ovoied(41.8%), square(32.7%), square+tapered(20.5%), and tapered form(5%)(P<0.01). In a profile form, the most numerous were men with A form and women with B. Among the whole participants the most numerous were persons with B form and persons with A and C form were next in oder of numbers(P<0.01). 4. In discoloration of teeth, the most numerous were persons who have no discoloration. 5. In the esthetic recovery of anterior prosthesis the color matching of proximal teeth was not correct, but the outline of proximal teeth was to be reproduced correctly. 6. In the diastema of teeth, the number of persons who have no diastema was higher than that of persons who have a disatema(P<0.01) Among the persons who have diastema the most numerous were persons who have a diastema, and next were 2, 4, 3 and 5 diastemas in order. 7. In a meeting point of the midline of the body and the tooth the number of person hanving a meeting point was higher than that of persons who did not fit each other(P<0.01). The bias direction of midline teeth appeared to be affected by chewing direction, prosthesis location, and posterior location. 8. The length and width of teeth in the tooth size were suitable(P<0.01). The number of persons who have central teeth longer than lateral teeth was high(P<0.0). 9. In the results of smile analysis, the line form connected with incisal edge of upper canine were parallel(P<0.01). When smile the location fo upper lips should be in accord with the central area of teeth(P<0.01) and lower lip should be atteched to the edge of anterior teeth in order to be esthetic. 10. Among the number of upper teeth we can see the most numerous were 8 teeth and next were 10, 6 and 12 in order.

교원 정보화 연수의 유형별 비용 효과성 비교분석 연구

정인성 한국교육정보미디어학회 2003 교육정보미디어연구 Vol.9 No.2

다양한 유형의 교원 정보화 연수가 이루어지고 있음에도 불구하고, 각 연수 유형별 상대적 효과 및 비용 대비 효과 등에 관한 연구는 전혀 이루어진 바가 없다. 이는 비용 효과 연구 방법 상의 여러 가지 어려움으로 풀이되고 있다. 이에 본 연구에서는 이러한 방법 상의 한계를 인식하면서 현재 교원 정보화 연수의 유형 중 원격 연수와 집합 연수의 비용 효과를 비교 분석하면서, 자율 연수의 효과를 별도로 분석하여 상호 보완의 가능성을 탐색하는 데 그 목적을 두었다. 연구 결과, 원격 연수가 학습자의 기회 비용을 고려하였을 때 집합 연수에 비하여 총비용, 단위 학생당 비용, 강좌 이수생 당 비용 등에서 더 저렴한 것으로 나타났다. 효과측면에서는 과정 만족도와 태도 변화 측면에서 원격 연수와 집합 연수간 차이가 없는 것으로 나타났으나, 학업 성취도 면에서는 집합 연수가 원격 연수에 비하여 효과가 높은 것으로 나타났다. 비용 효과성의 비교한 결과, 원격 연수가 학생들의 기회 비용을 줄임으로써 비용 효과성이 높은 것으로 나타났다. 그러나 원격 연수의 비용 구조에서 가변비가 높게 책정되어 학생 수 증가에 따른 비용 효과성은 그리 크지 않은 것으로 나타났다. 자율 연수는 저렴한 비용으로 높은 만족도를 보여주었으며, 계량화된 효과는 아니나 ICT 현장 적용도 측면에서 특히 유용한 것으로 나타나 원격이나 집합 연수 후 ICT 적용을 위한 연수 방법으로서의 가능성을 보여주었다. In recent years there is a growing need for scholars and policy makers in analyzing and comparing cost-effectiveness of a variety of ICT teacher train 워ing approaches. It is claimed that the rapid development in information and communications technologies has made teacher training more flexible and more effective. On the other hand, costs related to the use of those technologies cannot be ignored. This study aims to compare the cost-effectiveness of a face-to-face teacher training method with an internet-based teacher training method in teaching ICT integration in school curriculum. In addition, the study explores possibilities of a school-based voluntary training method in supporting other approaches in ICT teacher training. Any solid conclusions about the comparative cost-effectiveness of three teacher training approaches can not be made as a result of this study. However, the analyses of various quantitative and qualitative data showed that the internet-based teacher training approach was more cost-effective than the face-to-face teacher training approach mainly due to lower opportunity cost of the participants. The voluntary teacher training revealed the possibility of providing cost-effective training especially in the actual ICT application in classrooms. Based on the results of the study, factors affecting cost-effectiveness of the teacher training approaches were discussed and further research areas were suggested.

표면 변화에 따른 주조용 티타늄 합금과 도재와의 결합강도 변화에 관한 연구

정인성,최성민 대한치과기공학회 2008 대한치과기공학회지 Vol.30 No.1

The use of titanium in the field of dentistry has increased, due to their excellent biocompatibility, appropriate mechanical properties, corrosion-resistance and low price. However, many difficulties with the use of titanium for metal-ceramic crowns remain to be solved. The objective of this study was to evaluate the influence of surface modifications on the bonding characteristics of specific titanium porcelain bonded to cast titanium. The surfaces of Titanium were prepared with 4 test groups, ) sandblasted with particles of different size, ) sandblasted after treated oxidization and oxidized after sandblast. We observed the bond strength and node aspect of titanium and ceramic, and respect to the methods of modifying surface of titanium by the test of mean roughness of surface, Scanning Electron Microscope, and 3-point flexural bend test. The results show that, 1. The specimens, which treated oxidization after process of sandblast with particles of 50um size, were the better for the bond strength in comparison with other specimen. 2. The specimen with process of sandblasting after oxidization treatment were the better for stability of the bond strength. 3. The wettability of titanium surface affect the bond strength.

지석묘문화에서 세형동검 문화로의 이행

정인성 한국상고사학회 1999 한국상고사학회 학술발표회 Vol.21 No.-

영상교육프로그램 평가지표개발 연구

정인성,오창호 한국교육정보방송학회 1998 교육정보미디어연구 Vol.4 No.1

본 연구의 목적은 시청학습자의 관점에서 영상 교육프로그램의 질을 평가하는 차원을 요인별로 개념화하여, 이를 영상 교육프로그램의 질 평가를 위한 객관적인 지표로 개발하는 것이다. 구체적으로 이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세 가지 연구문제를 상정하였다. 첫째, 시청학습자의 관점에서 영상교육 프로그램의 질을 평가하는 주요 評價要因은 무엇인가. 둘째, 영상 교육프로그램의 질을 평가하는 각 평가요인의 특성을 가장 잘 반영할 수 있는 代表問項은 무엇인가. 셋째, 프로그램의 질 평가에 있어서 각 평가요인들의 相對的重要度에는 어떠한 차이가 있는가. 연구결과 첫째, 시청학습자들이 영상교육 프로그램의 질을 평가하는 요인은 3개로 나타났다. 이들 3개의 평가요인에는 內容有用性要因, 製作技術要因, 講義進行要因들로 묶였으며, 이러한 결과는 이들 3개의 평가요인이 전통적으로 활용해 온 프로그램 모니터링에서 사용하는 문항들의 구조를 닮은 것이다. 둘째, '각 요인을 구성하고 있는 대표문항'은 3개 요인에 총15개 문항으로 나타났다. 이들 문항들을 가지고 다시 요인분석을 시도하였는데, 앞으로 제안된 평가 문항들은 후속 연구에 의하여 다시 검토되면서 보다 신뢰성 있고 타당한 평가지표가 개발될 수 있으리라 본다. 셋째, '영상교육 프로그램의 평가요인들의 상대적 중요도'에서의 차이는 크지 않은 것으로 드러났다. 상대적 중요도는 프로그램에 대한 10점 만점 평가 점수를 종속변인으로 하고, 각 평가요인의 요인점수를 독립변인으로 하는 회귀분석을 통해 얻은 각 평가요인의 회귀계수를 이용하였다. 각 평가요인의 상대적 중요도상에 거의 차이가 없는 점으로 보아 많은 수의 영상교육 프로그램의 질을 평가할 때는 이를 고려하는 것이 의미 있겠지만 그렇지 않은 경우에는 고려할 필요가 없다고 할 것이다.