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      • 협업 필터링 기반 맞춤형 도서 추천 시스템

        장민혜 ( Min-hye Jang ),정운해 ( Woon-hae Jeong ),박두순 ( Doo-soon Park ) 한국정보처리학회 2013 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.20 No.1

        전자상거래 시장의 급격한 성장에 따라 고객이 원하는 정보를 얻기 위해 소요되는 시간과 노력을 절약하기 위한 방안으로 추천 시스템의 필요성이 강조되고 있다. 추천 시스템에 일반적으로 가장 많이 쓰이는 것이 협업필터링 기법이다. 협업 필터링은 추천시스템 분야에서 가장 성공적인 기법으로 전자 상거래 포털에서 가장 널리 이용되고 있다. 그러나 희박성, 확장성, 투명성 등의 문제점을 가진다. 본 논문에서는 프로파일링 기법을 사용해 협업필터링의 희박성 문제 해소 방안으로 개인성향을 이용하여, 보다 정확한 추천을 하여 온라인 서점에 적용할 수 있는 추천 시스템이다.

      • 데이터 마이닝을 이용한 화장품 추천 시스템

        장민혜 ( Min-hye Jang ),허윤희 ( Yun-hee Heo ),이종호 ( Jong-ho Lee ),박두순 ( Doo-soon Park ) 한국정보처리학회 2012 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.19 No.1

        최근 전자상거래 시장은 시간과 장소의 제약이 없어 무한히 증가되고 있는 추세이다. 화장품은 눈으로 봐서 자신에게 맞는 상품을 선택하기가 어렵다. 본 논문에서는 사용자의 연령, 관심사, 사용자가 마이 페이지에 추가한 위시리스트 등의 세 가지 정보에 가중치를 부여하여 사용자와 비슷한 유사도를 보인 회원에게 화장품을 추천하는 시스템이다. 또한, 기존 사용자들의 관심도를 보여주기 위하여 블러그 정보를 제공한다.

      • KCI등재

        천안 거북놀이를 활용한 초등학교 문화예술교육 프로그램 개발

        이미영 ( Lee Mi-young ),이길현 ( Lee Gil-hyun ),장민혜 ( Jang Min-hye ) 한국무용연구학회 2020 한국무용연구 Vol.38 No.1

        본 연구는 충청남도 천안의 지역문화인 거북놀이를 바탕으로 초등학교 문화예술교육 프로그램을 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위해 포가티(Fogaty) 통합교육과정 모형연구의 방법 중 여러 교과 간의 통합인 둥지형(Nested), 공유형(Shared), 실로꿴형(Threaded)을 천안 거북놀이의 문학적, 연극적, 음악적, 창의적 요소와 연결하여 문화예술교육 프로그램을 개발하였다. 그리고 서울 성북구 소재의 초등학교 두 곳을 대상으로 실제 프로그램을 적용하여 수업을 진행하였다. 그 결과 다른 교과목과의 통합교육으로 인해 학생들의 융합적 사고 및 창의적 사고를 이끌어낼 수 있었으며 그룹 활동을 수행하는 과정에서 학생들이 의견을 자율적으로 조율·토론하는 능동적 학습태도와 협동심을 함양할 수 있었다. 본 연구는 천안 거북놀이와 같은 전통예술을 기반으로 한 문화예술교육 프로그램이 보다 다양한 소재로 개발되어 초등학교 수업에서의 활용에 대한 가능성을 열고자 한다. 또한 초등학교 문화예술교육 프로그램에서 확장되어 대상별 다양한 문화예술교육 프로그램이 개발되어지기를 기대한다. This study has a purpose for a development of a elementary school culture and art education program using one of the local culture plays from Cheonan, Choungchung-Namdo, which is called Turtle play. For the study, our program, based on ‘Fogaty’s integrated types for the study’ was applied to two elementary schools in Sungbook-Gu, Seoul. As a result, firstly, convergence thinking and creativity of students can be developed by inclusive education with other courses. Secondly, in the process of group activity, students can develop their active learning attitude and teamwork for compromising and debating their opinions. Thirdly, artistic expression and confidence of students can be developed through playing with Turtle play that has a local characteristic and their own story. Through the program in this study, we hope that the program is used by those who teaching elementary school students efficiently. Furthermore, it is expected that the program for elementary school students can be developed for varies age groups.

      • KCI등재

        한국 민요춤 개발을 위한 경기도 이천 거북놀이 특성 연구

        이미영 ( Lee Mi-young ),양은숙 ( Yang Eun-sook ),서예우 ( Seo Ye-woo ),이길현 ( Lee Gil-hyun ),장민혜 ( Jang Min-hye ) 한국무용연구학회 2019 한국무용연구 Vol.37 No.2

        본 연구는 우리 고유의 민요와 춤, 장단, 놀이, 생활양식이 담겨있는 경기도 이천 거북놀이의 특성을 분석하고 이를 토대로 앞으로 한국 민요춤이 개발될 수 있는 방안을 제안하고자 한다. 연구방법으로는 층차적 구조에 따라 구분하는 문화층차분석법을 활용하여 경기도 이천 거북놀이의 특성을 추출하려한다. 본 연구에서 추출한 경기도 이천 거북놀이의 특성은 다음과 같다. 첫째, 지역성은 경기도 이천 지역의 자연환경과 생활양식이 형성되어있는 경기도 이천의 독특한 풍습과 문화가 거북놀이 안에 집약된 것을 말한다. 둘째, 공유성은 마을 공동의 일을 위해 서로 협력하고 소통하는 지역민들의 공동체 의식과 로컬리티(locality)가 담겨있는 것을 말한다. 셋째, 통합성은 거북놀이에 담겨있는 다양한 요소들이 함축되고 통합된 것을 말한다. 따라서 본 연구는 경기도 이천 거북놀이를 통해 한국 민요춤 개발을 위한 초석의 단계로 우리 전통문화 유산을 보존 및 발굴하는데 그 의의를 두고자 한다. 그리고 살아있는 우리 문화이자 역사인 한국 민요춤의 올바른 인식과 함께 사회적·예술적·교육적 측면에서 매우 중요한 자료가 될 것이라 사료 되며, 앞으로 더 많은 한국 민요춤이 개발되어지길 기대해 본다. This study aims to analyze the characteristics of Icheon Turtle Play of Gyeonggi-do carrying our unique folk songs, dances, beats, plays, and lifestyles, based on which to propose ways to develop the Korean folk dance moving forward. As a research method, we try to extract the characteristics of the Icheon Tortoise play in Gyeonggi - do using the cultural layer difference method which is classified according to the stratified structure. The characteristics of the Icheon Turtle Play of Gyeonggi-do derived from this study are as follows. First, locality means that the unique customs and culture of Icheon of Gyeonggi-do where the natural environment and lifestyles of the Icheon area in Gyeonggi-do have been formed are integrated into the turtle play. Second, commonality means the community awareness and locality of local people who cooperate and communicate with each other for the common work of the town are contained. Third, integratedness means that various elements contained in the turtle play are implied and integrated. Accordingly, this study aims to preserve and discover our traditional cultural heritage as a cornerstone for developing the Korean folk dance through the Icheon Turtle Play of Gyeonggi-do. In addition, as it will be a very important material in terms of social, artistic, and educational aspects along with the appropriate perception of the Korean folk dance, which is our culture and history, and the Korean folk dance will be developed increasingly moving forward.

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