중국어 사류(詞類)문제

임경희 한국중문학회 1984 中國文學硏究 Vol.2 No.1

Pulmonary Arterial Hypertension and Pregnancy: Single Center Experience in Current Era of Targeted Therapy

임경희,Sung-A Chang,Soo-young Oh,Jong-Hwan Lee,Jin Young Song,I-Seok Kang,June Huh,Sung-Ji Park,Seung Woo Park,Duk-Kyung Kim 대한심장학회 2019 Korean Circulation Journal Vol.49 No.6

ObjectivesTo report our experiences in pregnant patients with pulmonary arterial hypertension (PAH) who were treated with targeted therapy. MethodsFrom 2011 to 2017, women who decided to maintain pregnancies in our PAH clinic were included. Clinical data, management, and outcomes of the mothers and fetuses were reviewed. ResultsNine women with PAH and 10 deliveries were reviewed. The median maternal age was 28 (26–32) years old. The functional status of each patient was New York Heart Association functional class II or III at first visit. Sildenafil was prescribed in advance in 9 cases of delivery. Multidiscipline team approach management and intensive care were performed during the peripartum period. There was no maternal or fetal mortality. Severe cardiac events occurred in 2 patients with Eisenmenger syndrome: cardiac arrest and uncontrolled arrhythmia. Non-cardiac events occurred in 3 cases: postpartum bleeding, urinary tract infection, and pneumonia. The median gestational period at delivery was about 34 (32–38) weeks. Three cases were emergent delivery because of unexpected preterm labor. Intrauterine growth restriction developed in 4 fetuses. ConclusionPregnancy could be maintained by the introduction of targeted therapy rather more safely than the previous era in the case of maintenance of pregnancy. Intensive care and a multidisciplinary team approach can possibly improve the outcomes of the pregnant women with PAH and their babies. However, pregnancy in patients with PAH is still strongly prohibited and it can be tried in expert center where there has sufficient multidisciplinary team approach in case of inevitability.

학습자의 성격유형이 학습양식과 수업방식 선호에 미치는 영향

임경희 한국상담평가학회 2008 상담평가연구 Vol.1 No.1

본 연구는 학습자의 성격유형이 학습양식과 선호하는 수업방식에 어떤 영향을 주는지를 알아보고자 하였다. 연구대상은 전남과 충남지역의 대학생 303명이었으며, 성격유형검사(MBTI), 학습양식검사(K-LSI와 D-LSI), 수업선호도검사를 실시하여 성격특성에 따른 학습양식과 선호하는 수업방식의 차이를 분석하고, 상관관계 및 영향력을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 학습자의 성격유형에 따라 정보지각과 정보처리적 특성의 학습양식은 대부분의 하위영역에서 의미 있는 차이가 있었으며, 물리적, 정서적, 사회적, 생리적 특성의 학습양식은 몇몇 하위영역에서만 의미 있는 차이가 있었다. 선호하는 수업방식은 성격유형에 따라 개방식과 전통식 모두 의미 있는 차이를 보였다. 둘째, 성격특성과 학습양식, 선호하는 수업방식은 유의한 상관이 있었다. 셋째, 학습양식과 선호하는 수업방식에 영향을 미치는 성격특성이 추출되었다. 끝으로 연구결과를 토대로 하여 학습자의 성격특성에 맞는 수업방법과 환경을 제공하고, 학습상담을 전개하는 데 도움이 될 수 있는 시사점과 제한점을 제안하였다.

감사성향 척도 개발 및 타당화

임경희 한국상담학회 2010 상담학연구 Vol.11 No.1

The purposes of this study were to develop and validate a gratitude disposition scale reflecting cognitive, affective and behavioral respects of gratitude. The psychological literatures on gratitude, a few scales and open-ended self-report questionnaires were analysed in this study. The subject were 34 college and doctoral course students in open-ended research and 353 college students and adults in preliminary test. The gratitude disposition scale developed in this study was composed of 30 items. Two factors were extracted, factor 1(15 items), implying ‘the recognition and acknowledgement of gratitude objects’, and factor 2(15 items), implying ‘the experience of gratitude affect and response tendency’. Split-half reliability and consistent reliability of this scale were considered good. The gratitude disposition was positively related with optimism, life satisfaction, positive affect, and psychological well-being. And so congruent validity was considered good. Finally the practical implications of developed gratitude disposition scale were discussed. 본 연구는 감사성향 측정도구를 개발하고 타당화하는 것을 목적으로 하였다. 감사에 관한 심리학 분야의 문헌들과 측정도구, 개방형 설문결과를 토대로 감사의 개념과 구성요소를 탐색하여 인지적, 정서적, 행동적 요소를 반영한 측정도구를 개발하고자 하였으며, 개발된 도구에 대하여 신뢰도와 타당도를 검증하였다. 개방형 설문은 대학생 및 박사과정생 34명을 대상으로 실시하였으며, 요인분석과 신뢰도, 타당도 검증을 위한 조사에 참여한 대상은 대학생 및 성인 353명이었다. 연구결과 첫째, 감사성향 척도는 ‘감사 대상에 대한 인식과 인정’ 요인 15문항과 ‘감사 정서 체험 및 반응경향성’ 요인 15문항으로 구성된 5점 척도의 2요인 30문항으로 구성되었다. 둘째, 감사성향 척도의 신뢰도는 내적일관성 계수 .908, 반분신뢰도 .857로 검사도구로서 양호한 것으로 나타났다. 셋째, 감사성향과 관련된 낙관성, 생활만족도, 정적-부적정서, 심리적 안녕감과의 상관관계를 분석한 결과 의미 있는 상관관계를 나타내었으며, 특히 심리적 안녕감과 높은 상관을 보임으로써 양호한 공인타당도를 확보하고 있음을 보여주었다. 끝으로 감사성향 척도를 정신건강과 관련된 지표로 활용할 수 있는 가능성과 시사점에 대해 논의하였다.

초등학생의 진로자아효능감과 가정, 학교 및 개인변인의 관계

임경희 한국진로교육학회 2004 진로교육연구 Vol.17 No.2

The purpose of this study was to investigate the relationships of home, school and individual variables to career self-efficacy of elementary school children. The subject were 449 elementary school children in Seoul and Chungnam provinces. The instruments used in this study were career self-efficacy scale, school adjustment scale, academic performance, psychological environment of home, social economic status, self appraisal, sense of inefficacy. The major findings of this study were as follows.First, girls had a significant higher level of career self-efficacy than boys. And children in small city had a significant higher level of career self-efficacy than those in large city. And there was no significant difference in grade. Second, career self-efficacy was positively with school adjustment, academic performance, psychological environment of home, social economic status, and self appraisal, and negatively related with sense of inefficacy. Third, home, school and individual variables structured the path model affecting career self-efficacy levels. School adjustment, academic performance, and sense of inefficacy had direct influence on career self-efficacy. And psychological environment of home, social economic, and self appraisal had indirect influence on career self-efficacy.

중국어(中國語) 방위(方位) 표현(表現)에 나타난 문화 심리

임경희 중국학연구회 2007 중국학연구 Vol.- No.40

Temperature Dependence of Emulsion Morphologies and the Dispersion Morphology Diagram: Two-Phase Emulsions of the SystemC₆H₁₃(OC₂H₄)₂OH/n-Tetradecane/Water

임경희,( Wu Zhang ),( Gwynedd A. Smith ),( Duane H. Smith ),김홍운 한국공업화학회 2004 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2004 No.1

젠더, 지역 공간, 구술생애사 글쓰기

임경희,박경용,Lim Gyeonghee,Bak Gyeongyong 부경대학교 인문사회과학연구소 2015 인문사회과학연구 Vol.16 No.2

우리의 일상적 삶이 만들어낸 공간은 다분히 사회적이고도 정치적이다. 그러나 우리는 이를 물리적이고 중립적인 공간으로 이해한다. 개인이 기억하는 공간은 결코 추상적이거나 물리적이지만은 않다. 구술생애사 프로젝트 수행과정에서 드러난 공간은 계급, 젠더, 인종, 섹슈얼리티, 연령, 장애와 같은 다양한 사회적 관계가 응축되 어서 나타나는 사회적 공간이다. 구술과정에서 드러난 집, 일터, 골목, 공원 등의 다양한 공간은 물리적으로 거기에 존재하는 공간이 아니라 생활의 터전이자 사건 발생과 그 기억의 저장 공간이다. 결국 공간은 사회관계가 구성되고 해체되고 재구성되는 관계적 공간으로서의 의미를 지닌다. 그래서 ‘중구 100인 생애사’ 프로젝트는 대구시 중구라는 공간을 매개로 개개인에 작동하는 시간과 공간 혹은 권력과 억압 그리고 남녀의 자원배분에 관심을 기울이게 하는 동시에 사회적 관계를 밝히는 의미 있는 작업이다. 이는 과거에 대한 의미 생산 방식을 공적기억에 의존하면서 중앙 중심, 국가, 거시, 제도, 정치경제 중심의 역사를 만드는 것과 계급, 젠더, 인종, 섹슈얼리티, 연령 등 다양한 사회적 관계들을 고려한 글쓰기 방식의 이분법적 이해에 의문을 제기하는 계기가 되었다는 점에서 더욱 그러하다. 1923년생인 구술자는 생애 경험을 구술하는 과정에서 여성으로서 대구의 도심공간인 중구를 기억하는 독특한 ‘기억의 방식’을 나타냈다. 그녀는 여성으로서의 삶의 방식과 관련 기억보다는 공적기억에 의존하여 스스로의 경험과 기억을 구술하였다. 구술생애사 방식에 의한 젠더 글쓰기는 여성과 소수자를 포함하는 다양한 주변부 계층의 목소리를 함께 담아냄으로써 가능하다. 젠더 글쓰기는 로컬과 젠더 생활사의 집성과 사회화는 물론 남녀, 세대 간 이해와 소통 및 치유 효과도 꾀할 수 있다. The space of our daily life includes various social and political aspects. But we preceive it as physical and neutral space. The space which individual remember is not only abstract but also physical. The space revealed in oral life history is social one which include various social relations, class, gender, races, sexualities, ages and obstacles etc.. There are houses, work places, by-streets, parks revealed in oral life history. They are spaces which each lives are carried on and various events are happened and remembered. Therefore various spaces are relational ones which social relations are formed, broken up and reformed. We would be able to understand the social relations and power, restraint, and also the distribution between male and female, the meanings of time and space etc. in the project of 100 persons’ life history. This project made us to perceive of the defects of following dichotomy about production of the past, one being made of the center, a state, macro unit, institutes, politics and economy by formal memory and the other being made of a class, gender, races, sexualities, ages and obstacles etc. by private memory. We writers contact on the special ‘bring back her memory of Junggu district in Daegu by viewpoint of woman in the process of searching oral life history of Heo Gui-jin born in 1923 year. She narrates experiences and memories of her life by public memory, not the way of life and concerning memories as woman. Gender writing of oral life history make us to not only archive the history of local and gender daily lives but also come to understand between male and female, between generation and generation and hold healing effects. Therefore it is necessary for us to include various voices of women and minority etc. in gender writing of oral life history.

방광내로 전위된 자궁내장치

임경희,조진호,김세광,한혁동,김대현 대한산부인과학회 1984 대한산부인과학회 학술대회 Vol.53 No.-

임계 마이셀 농도의 온도 의존성에 대한 모델의 비교

임경희,이미진,이진규,김홍운 한국공업화학회 2005 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2005 No.1